2025年人教新課標七年級歷史下冊階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列各項按時間順序排列,正確的是()①松贊干布統(tǒng)一吐蕃各部②金城公主入藏③唐蕃會盟④文成公主入藏A.①②③④B.④③②①C.①④③②D.①④②③2、2017年6月10日,第三屆泥河灣公眾考古周活動在河北陽原縣開幕。被譽為“東方人類的故鄉(xiāng)”的泥河灣遺址群分布在河北省陽原縣桑干河兩岸,是世界最早的人類發(fā)源地之一。從考古挖掘來看,我國境內已知的最早人類遺址應該位于A.北京市B.陜西省C.云南省D.浙江省3、【題文】某班同學準備排演孔子的話?。黄渲幸粋€場景是孔子編寫《春秋》。下列場景設計有歷史知識性錯誤的是。

①孔子在查看《史記》等文獻資料②考證到魯國來源于西周的分封制。

③桌上有本《蘭亭序》④在研究赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的背景A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4、“自古田人掌朝綱,誰料女杰作俊賢?!痹娭刑岬降倪@位“女杰”,在歷經千年之后,仍褒貶不一。在她“掌朝綱”期間,沒有做過的事情是()A.派文成公主入藏和親B.增設殿試和武舉C.主持編寫農書,頒行全國D.重用姚崇、宋璟等人5、開展廉政建設的重要手段就是監(jiān)察,秦朝具有監(jiān)察職能的中央官職是()A.太尉B.刺史C.丞相D.御史大夫評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、【題文】非洲是一塊古老而又神秘的土地。

(1)____是古埃及法老專制統(tǒng)治的歷史見證千¨古埃及文明的象征。

(2)明代鄭和船隊最遠曾到達非洲東海岸和____沿岸。

(3)1935年意大利軍隊侵略矛頭直指非洲的____(國名),英、法等國對意大利采取綏靖政策,這一政策在____會議上達到頂峰。7、新疆自古以來就是中國領土神圣不可分割的一部分,新疆開始歸屬中央政權的標志是張騫出使西域。______(判斷對錯)8、北魏孝文帝的改革促進了民族融合.______(判斷對錯)9、元朝在澎湖島設置了______,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在______地區(qū)正式建立的行政機構。10、______物產居唐朝進口首位;宋朝時居當時世界首位的是______業(yè).11、河姆渡人的房屋主要是______式建筑,而半坡人的房屋主要是______式圓形房屋。12、下圖是明朝卓越的醫(yī)藥學家____,他寫出一部具有總結性的藥物學巨著《____》。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、隋唐書法名家輩出,和米芾同時代的顏真卿被認為是繼王羲之之后最有成就的書法家。14、周武王建立周朝,定都鎬京,史稱東周。15、漢武帝把鑄幣權收歸中央,統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢。()16、夏商周時期被譽為我國歷史上的“青銅時代”,故春秋戰(zhàn)國時期已經沒有青銅器了。______(判斷對錯)17、通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。城濮之戰(zhàn)成就晉文公中原霸主地位。______(判斷對錯)18、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古,他會先后經過長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。______(判斷對錯)評卷人得分四、材料題(共1題,共2分)19、閱讀下列材料:

材料一桓公九合諸侯;不以兵車,管仲之功也。

--孔子。

材料二孝公用商君;廢井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。

--《漢書?食貨志》材料三魏初風俗至陋遷都之后;于革易舊俗,亦可謂雷厲風行民族根底,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。

--呂思勉《兩晉南北朝史》

請回答:

(1)據材料一指出桓公得以“九合諸侯”的主要原因。結合所學知識說出桓公“九合諸侯”過程中提出的政治口號。

(2)材料二中的“商君”指的是誰?用材料中原話指出“商君”采取一系列改革措施的效果。

(3)材料三中的“魏”政權是由哪個民族建立的?材料三評述的是什么歷史事件?結合所學知識指出該歷史事件的積極作用。

(4)綜合上述材料,概括指出國家走向富強的重要途徑。評卷人得分五、改錯題(共4題,共24分)20、結合所學知識判斷對錯,并寫出相應的理由。“一代天驕”忽必烈經過多年征戰(zhàn)統(tǒng)一了蒙古。21、造紙術是由東漢時期的蔡倫發(fā)明的。錯誤:____________理由:________22、中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是黃巾起義。

改為:______。23、遼;西夏曾經與南宋并立。

錯誤:______;改正:______。評卷人得分六、識圖題(共4題,共32分)24、識圖題(這是一些信息不全的名人證件;根據所給的信息你能猜出他們是誰?請將每個名人的姓名填在證件內的橫線上。每個2分,共計8分。)

25、釋讀下列圖片和地圖,回答相關問題。(1)簡述圖一、圖二中兩位歷史人物的功績。從中反映出古代民族交往的哪兩種方式?(2)觀察圖三、圖四,分別寫出元朝實行的政治制度和中俄《尼布楚條約》規(guī)定的東段邊界線。(3)圖三和圖四兩個王朝加強對西藏地區(qū)的管轄,分別采取了什么措施?26、閱讀下圖,結合所學知識回答問題。(1)圖中人物是誰?他建立的中國歷史上第一個由少數民族貴族為主建立的統(tǒng)一的政權是什么?

(2)這一時期,中央設置了什么機構分別負責全國的軍事事務和監(jiān)察事務?

(3)為進一步加強對澎湖和琉球的管轄,政府還專門設置了什么機構?這一機構的設置有什么重要意義?27、在人類社會發(fā)展長河中,無數杰出人物以其思想和行動深刻影響著歷史的發(fā)展進程,走進下列歷史人物,回答相關問題。圖一朱元璋圖二明成祖朱棣圖三鄭和圖四戚繼光(1)歸納朱元璋為鞏固統(tǒng)治、強化君權采取的措施。(2)請寫出明成祖朱棣的主要事跡。(3)請寫出鄭和下西洋的時間、出發(fā)點、最遠到達的地方和歷史意義。(4)請寫出戚繼光的主要事跡。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題主要考查了學生對唐朝與吐蕃之間歷史事件的順序相關知識的掌握。根據所學知識可知。吐蕃生活在青藏高原一帶,是藏族的祖先。7世紀前期,松贊干布做了吐蕃的贊普,統(tǒng)一了青藏高原,定都邏些;唐太宗時期,吐蕃贊普松贊干布多次派使者去唐朝求婚,唐太宗答應把文成公主嫁給他;唐中宗把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹,形成了唐朝與周邊民族的和親結盟政策;唐蕃會盟發(fā)生在唐長慶元年和二年,史稱“長慶會盟”。會盟雙方重申了歷史上“和同為一家”的甥舅親誼,決心今后“社稷如一”,永遠和好,互相援助,充分表達了藏漢兩族人民要求友好相處的共同愿望。按發(fā)生的時間先后順序是①④②③。所以ABC不對,故選D?!窘馕觥緿2、C【分析】本題考查元謀人的相關知識。在云南省元謀縣;我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,經專家鑒定,證明他們已經會制造工具和知道用火了,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人,是我國境內已知的最早遠古人類。故選C。

【解析】C3、C【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生對《春秋》時間跨度的準確記憶;聯(lián)系已學知識可知《春秋》是儒家的經書,記載了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公十四年(前481年)的歷史,也是中國現(xiàn)存最早的一部編年體史書,因此①《史記》記載了中國從傳說中的黃帝到漢武帝太初四年長達3000余年間的歷史,是由西漢司馬遷所著,不可能出現(xiàn)在孔子時代,②在《春秋》的時間范圍內,③《蘭亭序》是東晉王羲之所書,不可能出現(xiàn)春秋時期,④赤壁之戰(zhàn)是在三國鼎立時期,不可能出現(xiàn)在孔子時代,①③④均不合史實,故選C。

考點:人教新課標七年級上冊·中華文化的勃興(二)·《春秋》【解析】【答案】C4、A【分析】分析題干可知詩中提到的這位“女杰”是武則天;她說我國歷史上唯一的女皇帝,她在位期間,增設殿試和武舉,主持編寫農書,頒行全國,重用姚崇;宋璟等人.派文成公主入藏和親是唐太宗時期的事情.

故選A.

本題主要考查文成公主入藏的有關內容.

本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記文成公主入藏時的皇帝.【解析】A5、D【分析】本題考查秦朝監(jiān)察制度。為了加強對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了統(tǒng)一的中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝總攬一切大權。秦朝在中央政府設置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事,御史大夫負責監(jiān)察百官,太尉管理軍事。故選D?!窘馕觥緿二、填空題(共7題,共14分)6、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題考查的是古代東方文明中古代埃及的人類文明;埃及被稱之為尼羅河的饋贈,古代埃及的人類文明成果主要有金字塔;獅身人面像和象形文字,而被稱之為見證古埃及法老專制統(tǒng)治并且是古埃及文明的象征是:金字塔。

(2)本題考查的是鄭和下西洋的相關知識;1405年——1433年,明成祖在位時,鄭和率領船隊共七下西洋,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸,一方面宣揚了國威,另一方面也加強了中外經濟文化交流,因此本題的答案是:紅海。

(3)本題考查的是綏靖政策相關知識;1935年意大利軍隊侵略矛頭直指非洲的埃塞俄比亞,為了維護自身的利益,英;法等國對意大利采取綏靖政策,而綏靖政策達到頂峰的標志是慕尼黑會議,因此本題的答案是:埃塞俄比亞慕尼黑。

考點:人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·大河流域——人類文明的搖籃;人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·鄭和下西洋與戚繼光抗倭;人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)【解析】【答案】

(1)金字塔(2)紅海(3)埃塞俄比亞慕尼黑7、略

【分析】據題干“新疆自古以來就是中國領土神圣不可分割的一部分”結合所學可知;公元前60年,西漢政府設置了西域都護府,這是新疆開始歸屬中央政權的標志。

故答案為:

×。

本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握;西漢政府設置了西域都護府,這是新疆地區(qū)正式接受中央政權管轄的開始。

本題主要考查學生對西域都護相關知識的掌握,重點識記內內容與影響?!窘馕觥俊?、略

【分析】北魏孝文帝遷都洛陽;改漢姓、說漢語、穿漢服、與漢族通婚等漢化措施;使少數民族在語言、服飾、風俗習慣上逐漸與漢族趨同,因此北魏孝文帝改革促進了民族融合.

答案:√

本題考查的是學生對北魏孝文帝改革相關知識的掌握.

解答本題需理解和掌握北魏孝文帝改革.【解析】√9、略

【分析】元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司;負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構.

故答案為:澎湖巡檢司;臺灣.

本題以元朝對臺灣的管轄為依托;考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】澎湖巡檢司;臺灣10、略

【分析】根據所學知識可知;新羅的許多商人來到中國經商,新羅物產居唐朝進口首位;宋朝時居當時世界首位的是造船業(yè),東南沿海的廣州;泉州等地,都有發(fā)達的造船業(yè).

故答案為:

新羅;造船業(yè).

考查了唐朝和宋朝經濟的發(fā)展內容.

注意不同時期經濟發(fā)展的表現(xiàn).【解析】新羅;造船11、干欄半地穴【分析】半坡遺址位于黃河流域氣候溫暖干燥;居住的房屋主要為半地穴式圓形房屋。河姆渡遺址位于長江流域氣候溫暖潮濕,房屋主要是干欄式房屋。

故答案為:

干欄;半地穴。

本題考查半坡;河姆渡原始居民的生活。識記相關知識。

本題旨在考查學生對半坡、河姆渡原始居民的生活的掌握。需識記相關知識?!窘馕觥扛蓹诎氲匮?2、李時珍《本草綱目》【分析】【分析】本題主要考查學生的識圖能力和對李時珍及《本草綱目的準確識記。依據所學知識可知;明朝醫(yī)藥學家李時珍著有《本草綱目》,這是一部具有總結性的藥物學巨著。

【點評】人教新課標七年級下冊·時代特點鮮明的明清文化·古典科技巨著的涌現(xiàn)。三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】本題考查的是古代的著名書法家。米芾是北宋著名書法家,不與唐朝的顏真卿同時代?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e14、×【分析】本題考查西周的建立。公元前1046年,武王聯(lián)合各地勢力,組織龐大的政治聯(lián)盟,與商軍在牧野決戰(zhàn),商軍倒戈,周軍占領商都,商紂逃到鹿臺自焚而死,商朝滅亡。周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周。本題是錯誤的,故選F。【解析】F15、×【分析】【分析】秦滅六國以后;秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣(“半兩”錢);漢武帝時鑄造的是五銖錢。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查漢武帝的經濟舉措。16、×【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期;夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期,當時著名的青銅器有司母戊鼎;四羊方尊等。商周時期,青銅器的鑄造有了進步,如:生產規(guī)模大,技藝水平高;分工細致;種類繁多,不僅有實用的功能,還具有高超的藝術價值。夏商周時期被譽為我國歷史上的“青銅時代”,故題干表述錯誤。

故答案為:×。

本題主要考查青銅器的相關史實。商周時期的青銅器不僅種類豐富;數量眾多,而且工藝高超。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握青銅器的相關史實?!窘馕觥俊?7、√【分析】晉文公做國君后;整頓內政,發(fā)展生產,訓練軍隊,晉國很快成為北方大國,公元前七世紀后期,和南方的另一個大國楚國在城濮大戰(zhàn),結果打敗了楚國,晉文公成為中原霸主。

故答案為:

√。

本題考查春秋爭霸;掌握相關的基礎知識。

本題考查春秋爭霸,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥俊?8、√【分析】根據所學知識可知;絲綢之路,簡稱絲路,指的是西漢漢武帝時,由張騫出使西域開辟的,以長安(今西安)為起點,經河西走廊;今新疆地區(qū)、到中亞、西亞,最終到達歐洲的路線。

故答案為:√。

本題以“絲綢之路”考古為依托;考查絲綢之路的路線。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的相關知識?!窘馕觥俊趟摹⒉牧项}(共1題,共2分)19、略

【分析】

本題考查管仲改革;商鞅變法、北魏孝文帝改革;掌握相關的基礎知識。

本題考查管仲改革、商鞅變法、北魏孝文帝改革,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識。【解析】(1)據材料一“桓公九合諸侯;不以兵車,管仲之功也”可知,齊桓公得以“九合諸侯”的主要原因是管仲改革,齊桓公任用管仲為相,管仲改革內政,發(fā)展生產,改革軍制,使齊國強大起來;在爭霸中為了取得政治上的優(yōu)勢,齊桓公提出了“尊王攘夷”的口號。

(2)據材料二“孝公用商君;廢井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,以務本之故,傾鄰國而雄諸侯”可知,材料二中的“商君”指的是商鞅,公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法,經過商鞅變法,秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,即“傾鄰國而雄諸侯”。

(3)據材料三“魏初風俗至陋遷都之后;于革易舊俗,亦可謂雷厲風行民族根底,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣”可知,材料三中的“魏”政權是指鮮卑族建立的北魏,材料三評述的是北魏孝文帝改革,北魏孝文帝改革促進了民族交融,增強了北魏實力。

(4)綜合上述材料可知;國家走向富強的重要途徑是實行改革,改革是強國之路。

故答案為:

(1)主要因素:管仲改革;政治口號:“尊王攘夷”。

(2)“商君”:商鞅;效果:傾鄰國而雄諸侯。

(3)民族:鮮卑;歷史事件:北魏孝文帝改革;積極作用:促進了民族交融;增強了北魏實力。

(4)途徑:實行改革。五、改錯題(共4題,共24分)20、略

【分析】

本題以“一代天驕”“統(tǒng)一了蒙古”為切入點;考查的是成吉思汗的貢獻.

本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記成吉思汗鐵木真的功績.【解析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè);結束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面.1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領,尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權;成吉思汗死后,忽必烈繼承漢位,與1271年建立元朝,1276年滅南宋實現(xiàn)統(tǒng)一.

故答案為:

錯,完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)的人應該是鐵木真.忽必烈是建立元朝,完成全國統(tǒng)一大業(yè)的人.21、略

【分析】本題考查的是造紙術的發(fā)明的知識。在漢代以前,我國古代人類書寫材料主要有龜殼、獸骨、竹簡等,其中又以竹簡使用較多。歷史學家在考古中發(fā)現(xiàn)了西漢時期用麻做的紙,說明當時已經發(fā)明了造紙術。東漢時候,宦官蔡倫總結西漢以來的經驗,用樹皮、破布、麻頭和舊漁網做原料造紙,改進了造紙術。它使得造紙原料容易找到,又很便宜,質量也提高了,從而使紙逐漸普遍使用,成為主要的書寫材料。題干發(fā)明錯誤。故“造紙術是由東漢時期的蔡倫發(fā)明的。”改為“造紙術是由東漢時期的蔡倫改進的?!薄窘馕觥垮e誤:造紙術是由東漢時期的蔡倫發(fā)明的。理由:造紙術發(fā)明于西漢;東漢時期的蔡倫改進造紙術。22、略

【分析】公元前209年;陳勝;吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時,遇雨誤期,按秦律誤期當斬,陳勝吳廣斬木為兵、揭竿而起,高呼“王侯將相,寧有種乎”,在大澤鄉(xiāng)起義,起義軍攻下陳,建立了張楚政權.陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義.他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治.

故答案為:改為:把黃巾起義改為陳勝;吳廣起義.

本題主要考查陳勝;吳廣起義.陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義.他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治.

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記秦的暴政和秦末農民起義的相關史實.【解析】把黃巾起義改為陳勝、吳廣起義23、略

【分析】遼;西夏曾經與北宋并立;1125年金滅遼,后滅北宋,南宋建立,因而遼不可能與南宋并立.

故答案為:

錯誤:南宋;改正:北宋.

本題考查遼宋夏金時期的政權并立.重點掌握遼西夏北宋的并立.

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握遼宋夏金時期的政權并立.【解析】南宋;北宋六、識圖題(共4題,共32分)24、略

【分析】A圖,本題主要考查學生對傳說中的黃帝的相關知識的準確識記。依據已學知識可知,相傳黃帝建造了宮室、車船、兵器、衣裳,黃帝讓部下發(fā)明文字、理發(fā)、算術和音樂,黃帝的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術,被稱為“人文始祖”;B圖,本題主要考查學生對孔子的相關知識的準確識記。依據已學知識可知,孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,他提出“仁”的學說,“仁”包含一切美德,主張以“德”教化人民,創(chuàng)辦私學,是我國古代偉大的思想家、教育家;C圖,本題主要考查學生對司馬遷的相關知識的準確理解與識記。依據已學知識可知,西漢司馬遷撰寫了我國第一部紀傳體通史——《史記》,被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”;D圖,本題主要考查學生對我國的南朝科學家祖沖之的相關知識的準確識記。依據已學知識可知,南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家,他寫了一部數學著作《綴術》,后來被傳到日本、朝鮮,是世界上第一個把圓周率的數值計算到小數點后第七位的人。【解析】A黃帝B孔子C司馬遷D祖沖之25、略

【分析】(1)本題考查的是文成公主和岳飛的相關知識點,考查學生的讀圖能力。依據圖片可知圖一是文成公主。文成公主在7世紀時入藏,帶去了許多書籍和糧食種子,還帶去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃經濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關系。圖二是岳飛,岳飛是南宋著名的抗金將領。岳飛率領“岳家軍”英勇抵抗金軍的入侵,從金軍手中收復建康;岳飛在郾城大敗金軍,收復許多失地等,最后被秦檜破害致死。文成公主入藏的方式體現(xiàn)了民族之間和平的方式交往。岳飛抗金體現(xiàn)了民族之間戰(zhàn)爭的方式交往。(2)本題考查的是元朝和清朝的相關知識點,考查學生的識記能力。元朝疆域遼闊,為對全國實行有效管理,元世祖在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設立,始于元朝。雅克薩之戰(zhàn)后沙俄被迫簽訂了《尼布楚條約》,這是在平等的基礎上簽訂的第一個邊界條約。條約規(guī)定,從法律上可定了黑龍江和烏蘇里江在內包括枯葉在內的廣大地區(qū),是我國的領土。(3)本題考查的是元朝和清朝對西藏管轄的相關知識點,考查學生的識記能力。元朝時,設宣政院管理西藏,西藏正是歸屬中央管轄。清朝時期,為了鞏固統(tǒng)一的多民族的國家。冊封西藏“達剌喇嘛”和“班禪額爾德尼”的稱號。1727年,清朝設置了駐藏大臣,與達賴、班禪共同管理西藏事務。大大加強了中央政府對西藏的是管轄?!窘馕觥浚?)圖一:文成公主入藏,帶去了許多書籍和糧食種子,還帶去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃經濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關系;圖二:岳飛率領“岳家軍”英勇抵抗金軍的入侵,從金軍手中收復建康;岳飛在鄙城大敗金軍,收復許多失地等;方式:和平;戰(zhàn)爭。(2)元朝實行行省制度;清朝:東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島。(3)元朝:在西藏設宣政院,西藏正是歸屬中央管轄;清朝:確立冊封達賴和班禪的制度,設置駐藏大臣等26、略

【分析】(1)本題考查的是有關元朝的史實.。蒙古族建立的元朝,是中國歷史上第一個由少數民族建立的統(tǒng)一的封建政權,圖片展示的是元朝疆域,圖中人物是元朝的建立者是忽必烈,政權是元朝。(2)本題考查元朝的統(tǒng)治。根據所學知識,元朝在中央由中書省掌管全國的行政事

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