2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁
2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁
2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁
2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯人新版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷49考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、紅花有89朵,黃花比紅花少很多,黃花可能有()。A.88B.25C.902、我個(gè)位上的數(shù)是7,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少6,我是()。A.17B.16C.15D.143、停車場原來有62輛汽車,開走了8輛,現(xiàn)在有()輛?A.66B.54C.554、小紅已經(jīng)看了一本書的38頁,還有23頁沒看,這書一共()頁。A.61B.15C.385、把放在里,一個(gè)里放1個(gè),另一個(gè)放()個(gè)。A.1B.2C.3D.46、一個(gè)數(shù),它比15大,比19小,這個(gè)數(shù)不可能是()。A.16B.17C.18D.19評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、有____個(gè)再加____個(gè)就是10個(gè)。8、一年級1班舉行早操比賽,小英從左數(shù)在第2個(gè),從右數(shù)在第2個(gè)。這一行有____人。9、繩子長的是____。10、1角1分=____分。11、10=____+____=____+____=____+____=____+____=?____+____12、把這個(gè)物體放到地面上,觀察并填空。

①是由____個(gè)小正方體拼成的。如果把這個(gè)圖形的表面涂上綠色,不涂色的有____個(gè)小正方體;一個(gè)面涂綠色的有____個(gè)小正方體;有2個(gè)面涂綠色的有____個(gè)小正方體;有3個(gè)面涂綠色的有____個(gè)小正方體;有4個(gè)面涂綠色的有____個(gè)小正方體;有5個(gè)面涂紅色的有____個(gè)小正方體。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、一個(gè)一和一個(gè)十組成的數(shù)是20。14、“5+6=”是能組成10的算式之一15、樹上有4只猴子,地上有3猴子,一共有6只猴子16、44中的兩個(gè)“4”表示的意義相同,都表示4個(gè)一。17、8厘米的橡皮比5厘米的鉛筆短18、橡皮5角錢,鉛筆7角錢,橡皮比鉛筆貴19、64里面有6個(gè)十,4個(gè)一。20、正方形有四條邊,并且都是相等。評卷人得分四、解答題(共4題,共20分)21、說說下圖如果分類可以分成什么?

22、動物運(yùn)動會,小動物們排隊(duì),小豬的前面的有8人,后面有5人,這隊(duì)一共有幾人?23、七巧板由7個(gè)圖形構(gòu)成;請觀察一下組成七巧板的七個(gè)圖形里最多的是什么圖形?

24、看數(shù)畫一畫。

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,黃花比紅花少很多是25。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。2、A【分析】【解答】我個(gè)位上的數(shù)是7;十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少6,我是17。

【分析】根據(jù)已知;我個(gè)位上的數(shù)是7,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少6,可知個(gè)位上的數(shù)是7,也就是有7個(gè)一,7個(gè)一就在個(gè)位上寫7;十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少6,也就是十位上的數(shù)是7減6得1,十位上的數(shù)是1,也就是有1個(gè)十,1個(gè)十就在十位上寫1。所以我是17。

故選:A。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識。3、B【分析】【解答】原來有62輛車,開走8輛車,現(xiàn)在有幾輛,就是62-8=54輛,所以答案是B?!痉治觥靠疾爝M(jìn)位減法的運(yùn)算4、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,38+23=61。【分析】考查整數(shù)的加法和減法。5、C【分析】【解答】另一個(gè)放3個(gè)。

【分析】根據(jù)數(shù)的組成;4是由1和3組成的。

故選:C。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識。6、D【分析】【解答】比15大;比19小的數(shù)有16;17、18,故選D。

【分析】比15大,比19小的數(shù)有16、17、18,不可能是19,即可解答。二、填空題(共6題,共12分)7、82【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念,比8多1是9多2是108、3【分析】【解答】1+1+1=3(人)

【分析】根據(jù)序數(shù)意義;表示事物的次序。根據(jù)已知,小英從左數(shù)在第2個(gè),也就是小英的左邊有1人,從右數(shù)在第2個(gè),也就是小英的右邊有1人,加上小英一共有3人。

故答案為:3。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。9、②【分析】【解答】第二個(gè)柱子繩子繞的多一圈,所以繩子長長。【分析】第二個(gè)柱子繩子繞的多一圈,所以繩子長。10、11【分析】一角等于十分;10分+1分=11分。1角1分=11分。

【分析】貨幣、人民幣的單位換算11、1928374655【分析】【解答】略。

【分析】考查10的分成。12、8101411【分析】【解答】底面不涂,每個(gè)小正方體最多有5各面涂色。第一層中間的;每個(gè)面都不能露出來,所以不涂色的有1個(gè);因?yàn)榈酌娌煌可砸粋€(gè)面涂色的有0個(gè);第一層第二列第三行的,只露出上面和后面所以2個(gè)面涂色的有1個(gè);第一層第一行第二列;和一個(gè)不涂的除外有4個(gè)涂3個(gè)面的;第一層第一行第二列涂4個(gè)面,有1個(gè);第二層那個(gè)涂5個(gè)面,所以有1個(gè)。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力。三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【解答】由數(shù)字的組成可知:一個(gè)一和一個(gè)十是11??疾橹R點(diǎn)為整數(shù)的認(rèn)識?!痉治觥坑蓴?shù)字的組成可知一個(gè)一和一個(gè)十是11。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。14、×【分析】【解答】5+6=11;所以該說法錯(cuò)誤。

【分析】考查能組成10的算式。15、×【分析】【解答】4+3=7,所以一共有6只猴子錯(cuò)誤?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法計(jì)算。16、×【分析】【解答】44中的兩個(gè)“4”表示的意義不同,第一個(gè)4表示4個(gè)十,第二個(gè)4表示4個(gè)一?!痉治觥空麛?shù)的加法和減法。17、B【分析】8大于5,所以8厘米的橡皮比5厘米的鉛筆長。【分析】考查1-10的大小比較,易錯(cuò)點(diǎn)在于定式思維可能會認(rèn)為橡皮就是比鉛筆短,會選擇正確。18、B【分析】【解答】7比5大,所以橡皮比鉛筆便宜?!痉治觥靠疾楸容^數(shù)字大小與應(yīng)用19、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法;39和41中間的數(shù)是40。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。20、A【分析】【解答】正方形的四條邊都是相等的。【分析】正方形的特征知識鞏固四、解答題(共4題,共20分)21、解:可以分為晴天,晴天多云,陰天,下雨【分析】【解答】圖中可以分為四類。

【分析】上表可以按照各種天氣種類進(jìn)行區(qū)分22、解:8+1+5=14(人)

答:這隊(duì)一共有14人?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知;小動物們排隊(duì),小豬的前面的有8人,后面有5人,也就是總共有前面的8人,小豬1人,后面的5人,所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論