廣東省茂名市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

廣東省茂名市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀語境，寫詞語。

這的陰雨天氣已經(jīng)持續(xù)一周了。地面上到處都著渾濁的雨水，連花草也整天都地低著頭，人們的激情仿佛也被這雨水了，整天都的。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.跟著小川同學回憶所學的課文內(nèi)容和古詩詞吧。

（1）作家朱自清在《匆匆》一文中緊緊圍繞“________”二字，細膩地刻畫了____________________，表達了作者對時光易逝的_________________之情。

（2）《增廣賢文》告誡我們用心讀書的名句是思“_____________________，_____________________”；啟示我們“不要總以為自己足夠努力，還有比自己更努力的人”的名句是“________________，__________________________”。

（3）愛春、惜春是詩詞創(chuàng)作永恒的主題，讓人不禁想到葉紹翁的“______________________，一枝紅杏出墻來”，王觀的“若到江南趕上春，___________________________”，還有黃庭堅的“若有人知春去處，_______________”。

（4）詩人常借物表達志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好顏色，____________________”。李賀托“駿馬”表志:“______________________,快走踏清秋?！庇谥t借“石灰”明志：“_____________________，要留清白在人間。”鄭燮用詩句“千磨萬擊還堅勁，____________________”表達自己剛正不阿、鐵骨錚錚的人格。2）.這學期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了，你能幫他完成這份閱讀單嗎？

（1）我會梳理：整本書簡單來說講了三件事，試著來補充完整吧！（2）我會關(guān)注人物：請用簡潔的詞句寫出你對主人公尼爾斯的認識。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）閱讀，就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；讀《增廣賢文》，我明白了“良藥苦口利于病，____”“______，莫把無時當有時”的道理；從《周易》“窮則變，______，___”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理。

（2）讀詩知節(jié)日?！叭漳簼h宮傳蠟燭，_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景；“_____，不知秋思落誰家”勾起了人們在_______節(jié)的無限思念。4）.根據(jù)積累的知識填空。

（1）名詩抒發(fā)情懷?！癬___________，____________”是于謙表達高潔志向的獨白；“隨風潛入夜，__________”是杜甫對春雨的謳歌；“____________，明月何時照我還”是王安石對家鄉(xiāng)的思念。

（2）當我們在生活中遇到困難的時候，會想起魯迅先生說過一句話：“其實地上本沒有路，__________，__________?！?/p>

（3）解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆，保衛(wèi)著祖國，因為他們深知：祖宗疆土，_________，____________。5）.捧著“中國夢”演講比賽一等獎的證書，我們班的選手個個笑逐顏開，他們興高采烈地回到教室，班主任王老師_________，同學們更是_________。（填入與加點詞意思相近的詞，不能重復）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入下列句子中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

_____小學校園生活即將結(jié)束，_____我們不會忘記這六年間成長的點點滴滴：我們_____記得老師的諄諄教誨，_____記得同學間的深厚友誼。無論何時何地，_____母校一聲召喚，我們_____會立刻投入她的懷抱。A．因為

所以

不管

都

只要

就B．雖然

但是

只要

就

不管

都C．因為

所以

不僅

還

不管

都D．雖然

但是

不僅

還

只要

就2）.下列詞句中的加點字，意思相同的一組是（）A．孰為汝多知乎/為是其智弗若與B．雖與之俱學/聲淚俱下C．兒童急走追黃蝶/走馬觀花D．烈火焚燒若等閑/若到江南趕上春3）.圍繞“明明努力提高習作水平”為中心選材料。下面選項中符合中心內(nèi)容的一項是（

）

①為了解決一道應用題，他查閱了大量的資料。

②日常生活中，他注意觀察周圍的事物，并經(jīng)常寫觀察日記。

③為了出好班級板報，他在星期六回到學校，忙了一整天。

④在閱讀課外書時，他摘錄優(yōu)美的詞句，有空就拿出來讀一讀。

⑤每天清晨，他都要朗讀課文和其他的好文章半小時，已經(jīng)堅持了很久。A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．②④⑤評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.老師猶如燈塔，指引我們前行的路；老師猶如__________，_________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀下面與音樂有關(guān)的詩文，連一連，再選擇填空。

①此曲只應天上有

小弦切切如私語

②此夜曲中聞折柳

春風不度玉門關(guān)

③羌笛何須怨楊柳

何人不起故園情

④大弦嘈嘈如急雨

人間能得幾回聞

如果你是課文中的盲姑娘或者皮鞋匠，聽到貝多芬彈奏的美妙樂曲時，你會忍不住感嘆道：“

”。（填序號）2）.連一連。

五彩斑斕的

枝椏

重重疊疊的

日影

斑斑點點的

水石評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子，將正確序號填在括號里。

①當冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨，盡情舒展開來。

③不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。

④早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來當作春天的預告。而我認為，新葉，才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2）.整理亂句，只填序號。

()這支悠揚激昂，催人奮進的戰(zhàn)斗歌曲很快傳遍了全國，鼓舞人民拿起武器，反抗侵略。

()后來，聶耳成了一名出色的作曲家，創(chuàng)作了許多革命歌曲。

()新中國成立后，《義勇軍進行曲》成為了我們的國歌。

()1931年，日本侵占了我國的東北，他萬分氣憤，譜出了《義勇軍進行曲》，還指揮合唱隊到街頭、廣場演唱。

()聶耳從小就聰明好學，喜歡音樂，拉小提琴常常入迷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《兩小兒辯日》一文告訴我們，太陽早上離人遠，下午離人近。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫《石灰吟》和《竹石》，并作比較閱讀。

1．這兩首詩都用了(

)的手法，第一首明寫(

)，實質(zhì)要表達自己(

)的高尚節(jié)操；第二首吟詠(

)，贊揚了它們(

)的精神。

2．《石灰吟》的“吟”在這兒是(

)；“爾”的意思是(

)。

3．說說下面詩句的意思，表達了詩人怎樣的情感？

（1）“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！?/p>

（2）“生當作人杰，死亦為鬼雄。

4．本學期在百花園中學過一首陳毅的《青松》，請你把它寫下來。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你有過哪些奇思妙想？你想發(fā)明什么？它是什么樣子的，有哪些功能？以《我的奇思妙想》為題，寫一篇作文，把它寫出來介紹給大家吧！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.瀏覽宣傳單，完成下列各題?！堕_國大典》觀影宣傳單影片介紹：1949年10月1日，毛澤東主席在北京天安門城樓上用激昂的語調(diào)向全世界宣布：中華人民共和國正式成立。在這場開國大典上，禮炮轟隆，趕來的群眾都在慶祝新中國的成立。當看到五星紅旗緩緩升起，聽到天安門廣場上的有力宣言，感受到人民群眾間爆發(fā)的熱情歡呼，這振奮人心的時刻已經(jīng)到來，革命先輩們必將名垂青史。這次活動恰逢國慶，我們再次迎來祖國母親的生日，學校展廳將播映《開國大典》影片，帶你走進大典，邀你同為祖國慶生。

觀影誠邀人員：全體師生

觀影時間：9月28日—9月30日早上9：00～12：00

觀影地點：學校多功能展廳1．妙妙一時間想不起宣傳單上“語調(diào)”一詞中“調(diào)”字的另一個讀音，你告訴她另一個音讀________，可組詞為________。

2．妙妙拿到宣傳單后和同學們對“影片介紹”這部分內(nèi)容進行討論，請你將下面的對話補充完整。

妙妙：“宣布”的意思就是________嗎？這里是指對“中華人民共和國正式成立”這一重大消息的公布？

奇奇：是的，你理解的沒錯。我覺得“________”這個詞也用得不錯，

很形象地寫出了禮炮的聲響。

甜甜：這個影片介紹中還有成語，它們分別是________、________，我還能想到相近的成語是________、________，我要將這些摘抄在我的積累本上。

3．妙妙邀請你結(jié)合宣傳單上的內(nèi)容，再寫一、兩句話來補充開國大典的場面。

_______________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

嚴格

嚴肅

嚴重

嚴峻

（1）老師()地說：“你們要時時()要求自己，爭取更大的進步?！?/p>

（2）面對()的考驗，武警官兵依然堅守崗位，以確定這次事故不會帶來()的后果。

無論……都……

雖然……但是……

寧可……也不……

（3）解放軍官兵()自己受苦受累，()讓地震災區(qū)的人再受傷害。

（4）()是誰，()必須遵守規(guī)章制度。2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

琴弦（xuánxián）

岔路（chàcà）

朗誦（sòngyǒng）

撰寫（zuànzhuàn）

模仿（mómú）

懵懂（mēngměng）

插隊（cā

ch?。?/p>