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新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).加一加,組成新字再組詞。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).小沂的日記中,記錄了今年五一沂水景點(diǎn)游客爆滿的情況,請你幫他用不同四字詞語來描述這一盛況。

今年五一假期,天上王城景區(qū)__________,大家心潮澎湃地觀看“春秋王者爭霸”;雪山彩虹谷里__________,大家享受雨中彩虹風(fēng)情帶來的樂趣;地下大峽谷入口圍得__________,大家都想一睹大自然的鬼斧神工。2).學(xué)校舉行“在鄒平知鄒平”活動,邀你參與!活動發(fā)動

請借助拼音,填寫正確的字詞。

??在鄒平,知鄒平。鄒平是一片興旺發(fā)達(dá)的土地,梁鄒人民浪漫地qī

jū①______在這里。無論是pì

jìng②_____的山區(qū),還是tān?fàn③_____聚集、人群fèi?téng④____的街市,都是那樣井然有序。這里曾英雄輩出,他們誓死dǐ

yù⑤______外敵。這里美食薈萃,青陽yàn?xí⑥____葷素搭配,香而不nì⑦_(dá)___。紙皮包子皮薄如紙,jīng?yíng?tī

tòu⑧__________……3).根據(jù)所積累的知識填空。

(1)《十里長街送總理》中的“總理”指的是________總理;《春天的故事》“有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈”中的“老人”指的是______;《偉大的友誼》寫的是__________和__________互相關(guān)懷、互相幫助的故事;《十六年前的回憶》“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”這句話中的“他”指的是_________,“偉大的力量”指的是______,他被害的日子是________。

(2)通過第二單元的學(xué)習(xí),我對《魯濱遜漂流記》有了深刻的了解:這本書的作者是英國作家______。魯濱遜先后幾次出海航行,有一次是去_______(填地點(diǎn)),遭遇大風(fēng),船嚴(yán)重受損,他被沖到海島邊,之后在荒島上生活了__________年。

(3)腹有詩書氣自華。本學(xué)期我學(xué)了很多古詩詞,有的與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān),如“今夜月明人盡望,__________”;有的表達(dá)了從軍將士返鄉(xiāng)途中的感慨,如“行道遲遲,_____。我心傷悲,_________”;還有的表達(dá)了詞人對好友的美好祝愿,如“若到江南趕上春,__________”。4).把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

①能歌(

)(

)

②(

)(

)得已

③隨(

)所(

)

④獨(dú)出(

)(

)

⑤兩面(

)(

)

⑥(

)(

)所求

⑦(

)然(

)同

⑧地廣(

)(

)

(1)詞語①含有一對_______義詞,類似的四字詞語還有:________。

(2)事物之間界限分明,完全不一樣,這就是我們常說的_______。(填序號)

(3)像他這種人慣于顛倒黑白,________,千萬不要輕易相信他的話。(填序號)5).親愛的同學(xué):開卷好!zhǎ

yǎn__________間,“六年”自唇齒間qīnɡ

yínɡ__________躍過,曾經(jīng)的稚兒yī

wēi__________著爸爸媽媽走入校園,面對kǒng

jù__________不jīnɡ

huánɡ__________,身處困境沒chén

yù__________,在暢liáo__________書jí__________中汲取向上的力量,在kuān

wèi__________他人中留下溫暖的記憶……qīnɡ

cuì__________的笑聲,zhàn

fànɡ__________的笑臉帶領(lǐng)我們踏上新的征程。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,帶點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.在自由辯論時對方的缺點(diǎn)暴露無疑,我方抓住漏洞,進(jìn)行有效反駁。B.平時不愛說話的小亮今天在講臺上侃侃而談,真是不可思議。C.劉老師在生活和學(xué)習(xí)上對學(xué)生們見微知著的關(guān)懷,感動了很多師生。D.上臺頒獎的學(xué)習(xí)委員精神抖擻,正大步流星地朝主席臺走去。2).“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”是古人()說的。A.孔子B.杜甫C.司馬遷D.司馬光3).在日常生活中,我們常常會遇到一些容易產(chǎn)生分歧的問題,就要展開辯論,要開好辯論會,關(guān)鍵是()A.選擇好一個話題;辯論前,要做充分的準(zhǔn)備;辯論時,既要證明自己,又要反駁別人;辯論結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。B.不用選擇話題,隨時可以辯論。C.選擇好一個話題說自己的觀點(diǎn)就可以了。D.要反駁別人,不讓別人發(fā)聲。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).語言表達(dá)

天安門廣場的人很多。(改寫成比喻句)

_______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。

實(shí)現(xiàn)

太空

絢麗的

代價

遨游

飛船

美麗的

曲線

實(shí)施

夢想

遼闊的

太空

研制

工程

慘重的

傳說2).用直線將下邊的詞語搭配起來。

豐碩的

領(lǐng)袖

周密地

幫助

豐富的

理想

精密地

招待

宏大的

品質(zhì)

熱情地

計(jì)算

遠(yuǎn)大的

成果

熱烈地

思考

高尚的

物產(chǎn)

耐心地

鼓掌

偉大的

志向

細(xì)心地

觀察評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)這里到處是花,紅的,紫的,白的,黃的,五彩繽紛,美極了!

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的,中午變成藍(lán)色,到晚上就變成紫色的了。

(

)其中一種叫鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花,美人蕉,紫羅蘭,還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花,傣族人民叫它“落主飄”意思是一日三變。2).將下列句子重新排列順序。

(

)一聞,呵!那香甜的味道直鉆我的喉嚨,怪癢的。

(

)我小心翼翼地剝開荔枝那華麗的紅裝,一層粉紅色的薄膜露了出來。

(

)我迫不及待地撕開那一層薄膜。

(

)那荔枝的味道呀,真夠香甜。

(

)那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉,宛如一盞透亮的紅燈籠。

(

)啊,出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝,簡直像一顆透明無比的珍珠。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).審美與鑒賞:唐代書法家柳公權(quán)的楷書點(diǎn)畫棱角分明,骨力遒勁。你能判斷出下面哪幅作品是柳公權(quán)的嗎?在其作品下劃“√”,錯誤的畫“×”

(

)

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成小題。我的思念是圓的艾青我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多高,海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會想起什么?我的思念是圓的西瓜,蘋果都是圓的團(tuán)聚的人家是歡樂的骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下?十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。①知識鏈接:《我的思念是圓的》為詩人艾青的一首現(xiàn)代詩,寫于1989年,是詩人艾青的晚期作品。由于經(jīng)歷太多的飄零磨難,“文革”結(jié)束后,原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來,他想到了心靈相通的摯友,骨肉親人多年不在身邊,有的已經(jīng)離世,而自己還活著,心頭產(chǎn)生更深重的孤獨(dú)和凄涼之情,在這樣的情勢之下寫了這首詩。②“生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方?!痹姾瓦h(yuǎn)方一樣,在人們的心中,那是美好的向往和體驗(yàn).今天借用所選的詩,我們一起抵達(dá)美好的“遠(yuǎn)方”——那些身邊的美好,可能都被生活的庸常忽視了,疏遠(yuǎn)了我們的心靈,變成了“遠(yuǎn)方”;而詩,會讓她們重新被發(fā)現(xiàn),被感知,被再次創(chuàng)造,獲得新的生命。1.請比較上面所選的現(xiàn)代詩和古詩,說說從表達(dá)上你發(fā)現(xiàn)了什么。(不少于2點(diǎn))

_____________________

2.說說《我的思念是圓的》詩人描寫的情景、畫面,體會詩人字里行間表達(dá)了怎樣的思想感情?

_____________________

3.看到詩句“八月中秋的月亮,也是最亮最圓的”你聯(lián)想到的相關(guān)情景畫面或者生活體驗(yàn)是什么?

_____________________

4.以“我的思念是______的”為主題,選擇恰當(dāng)?shù)囊庀螅聦懸皇仔≡姟?/p>

_____________________

5.《十五夜望月》前兩句寫景,不帶一個月字,我們卻可以從“______”一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物______的特點(diǎn)。

6.《十五夜望月》這首詩的景物描寫有什么作用?請簡要回答。

____________________

7.這兩首詩歌都與“月亮”有關(guān),請問這兩首詩歌中哪一句驚艷到你?為什么?

____________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).小練筆:欣賞京劇片段,寫一寫觀后感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的材料,答題?!静牧弦弧俊静牧隙靠谷张⑿圳w一曼①1935年,趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍某團(tuán)政治委員,在東北同日寇進(jìn)行艱苦的斗爭。②11月的一天,部隊(duì)被日軍圍困于珠河縣(今尚志市)的一座山間。她和戰(zhàn)士們連續(xù)打退了敵人6次進(jìn)攻。團(tuán)長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍。趙一曼堅(jiān)定地說:“你是團(tuán)長,有責(zé)任把部隊(duì)帶出去。我來掩護(hù)!”在激烈的戰(zhàn)斗中,她的腿部受了重傷,不幸被捕。③敵人連夜對她進(jìn)行審訊,想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的活動情況。④一個留著八字胡的日寇軍官問她:“你是趙一曼?”⑤“我就是!”趙一曼大聲回答。⑥“你們到底有多少人?”⑦“我不會告訴你們的!”趙一曼嚴(yán)肅地對敵人說。⑧“他們在哪里?”⑨趙一曼索性不理他們了。⑩兇惡的敵人殘酷地拷打趙一曼,但是趙一曼始終沒有吐露一點(diǎn)兒抗日聯(lián)軍的情況。?12月,趙一曼的傷勢越來越重,敵人怕她傷重死了,得不到情報,就把她送到哈爾濱的一所醫(yī)院里。?在醫(yī)院里,趙一曼利用各種機(jī)會向護(hù)士和監(jiān)視她的看守宣傳愛國抗日的道理。護(hù)士韓勇義和看守她的小警察董憲勛決定幫助她逃出日寇的魔掌。但最終計(jì)劃失敗,趙一曼被重新關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。?1936年8月2日,敵人把趙一曼押上開往珠河的火車。趙一曼知道自己將要為祖國獻(xiàn)出年輕的生命了,她給遠(yuǎn)在四川的兒子寫了一封催人淚下的遺書:“母親對于你沒有能盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了……希望你,寧兒啊!趕快成人,來安慰你地下的母親……在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!”?趙一曼雖然犧牲了,但是中國人民會永遠(yuǎn)記住這位偉大的抗日女英雄。1.仔細(xì)觀察材料一中的圖片,寫下你的發(fā)現(xiàn):________。

2.簡要概括一下材料二的主要情節(jié)。

________——嚴(yán)守秘密——________——深情永別

3.材料二中畫“

”的語句描寫了趙一曼的________、________,從中可以感受到趙一曼________。

4.從材料二中找出和材料一相呼應(yīng)的一句話,用“________”畫出來。

5.材料二中插入了趙一曼寫給兒子的信,這對表現(xiàn)人物形象有何作用?

_

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