河南省洛陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習（上學期）試卷及答案

河南省洛陽市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請你用楷體豎向抄寫下面的古詩，注意字跡工整，行款整齊，布局合理。

苔

清袁枚

白日不到處，

青春恰自來。

苔花如米小，

也學牡丹開。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫出漢字，給加點的字注音。

荷花們都沉醉在夜的靜謐之中，pīng婷地站立著，悠悠地吐著香氣，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，令我如癡如醉。

①pīng_____②沁________2）.7.正確區(qū)分下面的字并組成詞語。紅()

培()

睹()

祖()虹()

陪()

堵()

租()3）.整本書閱讀。

（1）《小英雄雨來》的作者是______，主人公雨來在抗日戰(zhàn)爭中除了掩護交通員，主要事跡還有______、______、______等。

（2）《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的______（體裁），書中有許多人物給我們留下了深刻的印象：那個總是得一等獎的孩子是班長，他的名字叫______；為了救一個小孩被車子扎傷的人物是______；可憐又堅強的鐵匠之子是______。4）.把下面的詞語補充完整，再任選三個詞語，寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為____驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________5）.填空。詩句情/志/景/理作者作品①______，_______。借馬以抒情，表達作者渴望建功立業(yè)的強烈愿望。《馬詩》李賀②_________，________。以物喻人，寫仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若?！妒乙鳌酚谥t③__________，__________。寫出竹子堅韌無畏、從容自信的神態(tài)?！吨袷粪嵺脾躝________，__________。用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________，_________。描寫春日長安城花開柳拂的景色?！逗场讽n翃評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“中國藝術，是伯牙《高山流水》的______，是王羲之《蘭亭集序》的______，是戴嵩《?！穲D的______……無不美得讓人驚嘆，心生歡喜。”給這句話選詞填空，恰當?shù)囊唤M是（

）A．余音繞梁

栩栩如生

行云流水B．余音繞梁

行云流水

栩栩如生C．行云流水

余音繞梁

栩栩如生D．栩栩如生

余音繞梁

行云流水2）.下列名著的書名、作者等信息搭配正確的一項是（）A．《水滸傳》——羅貫中——中國——唐代B．《三國演義》——施耐庵——中國——元末明初C．《湯姆?索亞歷險記》——馬克?吐溫——英國D．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典3）.下列詩句中的民俗節(jié)日按一年中的順序排列，正確的一項是（

）

①千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

③清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

④今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。A．①③②④B．③①④②C．①③④②D．③①②④評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.感謝母校，是你用寬廣的胸懷保護著我健康成長；感謝老師，是你_______；感謝同學，是你________。（補寫句子）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，積累諺語。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無雨頂上光

半夜東風起

秋天早收2）.連線

灌溉

房屋

披著

肚皮

淹沒

莊稼

鼓著

眼睛

發(fā)動

田地

露著

衣裳

沖毀

機器

甩著

尾巴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。(

)他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?

)管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書。”(

)那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”(

)話剛說完，馬克思果然跨進門來了。2）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠遠望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個壯士模樣，叉腿張胳膊，威風凜凜”，這句話是個比喻句，表達了“我們”對竹節(jié)人由衷的喜愛之情。()

2．“沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下?！睂懙氖侵窆?jié)人如壯士一般堅強。()

3．同學們下課玩竹節(jié)人，上課也玩竹節(jié)人，說明老師上課對紀律要求不嚴格。()

4．“竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空”“找到兩根針織機上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤”，從中可以看出，“我們”非常喜歡玩竹節(jié)人。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀選段，按要求做題。春雪（韓愈）新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。1．閱讀詩歌，分析第二句中“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？

____________________

2．詩的三、四兩句富有濃烈的浪漫主義色彩，生動傳神。試從修辭的角度進行賞析。

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

題目：記一次____________

要求：1．將題目補充完整，橫線上可填“參觀”“運動會”“演講”等。2．按照一定的順序寫出活動的全過程，注意抓住精彩的場面，運用點面結合的方法，還要寫出自己的真情實感。450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.現(xiàn)代文閱讀。撞擊的希望①一個星期天的早上，我拿起牙刷懨（yān）懨地擠上牙膏，走到陽臺上懶洋洋地拉開窗戶，沒精打采地刷著牙，窗外的陽光是那么明媚嬌艷，透過明麗的窗戶，一束束地照射進來，而我卻慵懶得毫無一絲生機。②忽然，一只小麻雀不知為何闖了進來。它像一個迷路的孩子，突然從廣闊無垠的天空和鳥語花香的自然界，飛進了這宛如透明籠子的陽臺中，驚惶和迷茫頓時籠罩了它，以至在陽臺里慌慌張張地撲來撲去……③說實話，我討厭這只麻雀，大清早哪兒不好飛，偏偏闖進我家來搗亂。望著它毛茸茸、灰蓬蓬的小身軀，我拉開陽臺上所有的紗窗，希望它能盡快從我的視線里消失，還我一個清靜。誰承想，它越是驚慌越是飛不出去。我打開左面的窗戶，它偏朝右面的窗戶飛，我打開了右窗，它卻害怕得一頭扎進了臥室。天啊，這小家伙，弄得我像一只無頭蒼蠅，慌里慌張地跟在它后面，大聲乞求著：“快出去，你這個討厭的小東西?！雹苈槿冈诜块g里轉了一圈又一圈，發(fā)出一聲聲凄厲的尖叫。它一雙圓溜溜的眼睛望著外面，渴望即刻回到大自然，而厚厚的玻璃卻無情地阻隔了它。我連忙將客廳的紗窗打開，心里正想著怎樣幫它找到那扇通往自由的窗口，只聽“砰”的一聲，麻雀突然用自己的身體向玻璃撞擊……“砰、砰”聲接連不斷，一次比一次努力，一次比一次堅定！我霎時驚呆了，震撼了，從來沒有見過這么壯烈的場面，也從來沒有想過一只如此弱小的生靈，會用自己的生命去追求自由。它每一次的撞擊該是多么疼痛，多么堅毅，多么寄予生的希望！⑤漸漸地，隨著一次次劇烈的撞擊，那小小的身體終于落到了地板上，兩個纖細的小爪子無力地抖動著，只有肚皮微弱的起伏還證明它是活著的。它可能馬上就要不行了，一股憐憫和欽佩之情霎時占據(jù)了我的心。我鼓足勇氣向它走去，走向這只纖弱的小麻雀。突然，它頑強地站了起來，烏黑發(fā)亮的小眼睛緊緊盯著窗外，翅膀努力地扇動著，頑強地飛了起來……⑥那只小麻雀竟然意外地獲得了成功，它準確地穿過那扇沒有玻璃與紗窗的窗戶，向著藍天仰沖而去，而后宛如一陣風，飛向了廣闊遼遠的美麗天空。⑦時間過去了很久，然而麻雀撞擊玻璃的聲音，仍駐在我的心里……(1)請你用簡潔的語言概括文章的內容，寫在下面的橫線上。（不超過30字）

____________________

(2)“我”對小麻雀的情感隨著情節(jié)發(fā)展不斷變化，請找出相關詞語并完成填空。

_______→驚呆了，震撼了→__________

(3)第④自然段中“我霎時驚呆了，震撼了”，是因為A．麻雀在房間里轉圈并發(fā)出凄厲的尖叫。B．“我”被這突如其來的麻雀搞得不知所措。C．麻雀接連不斷用自己的身體向玻璃撞擊。D．麻雀在一次次劇烈的撞擊后摔落到地板上。(4)以下說法錯誤的一項是A．文中第①自然段對“我”沒精打采的描寫為下文作了鋪墊。B．第⑤自然段中“無力地抖動著”“微弱的起伏”屬于細節(jié)描寫。C．麻雀誤闖室內又飛走的生活小事卻被作者寫得生動感人。D．文中多處描寫“我”的心理，是為了表達“我”討厭這只麻雀。(5)以下對第②、③自然段的概括，最準確的一項是A．小麻雀闖進“我”家，它到處搗亂。B．小麻雀闖進“我”家，它非?；艁y。C．小麻雀闖進“我”家，“我”想幫助它。D．小麻雀闖進“我”家，“我”很討厭它。(6)聯(lián)系全文想一想，第⑦自然段中“麻雀撞擊玻璃的聲音，仍駐在我的心里……”表達了“我”怎樣的內心世界？

__________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。

顏：A．顏色，色彩

B．顏面，臉面

（1）三軍過后盡開顏。(

)

（2）我有一盒顏料。(

)

盡：A．完畢

B．達到極端

C．全部用出

D．都，全

（3）地球上的礦產(chǎn)并不是取之不盡、用之不竭的。(

)

（4）人盡其才，物盡其用。(