Unit 7 Abilities（A卷·夯實基礎(chǔ)）（牛津譯林版）（解析版）七年級英語下冊

班級姓名學號分數(shù)

Unit7Abilities（A卷?夯實基礎(chǔ)）

（時間：100分鐘，滿分：100分）

第一部分選擇題

一、單項選擇（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

1.（精選?浙江?七年級單元測試）Thechildcannotcatamealherself,norcanshe

dress.

A.two-year-oldB.two-years-old

C.twoyearoldD.（woyearsold

2.Thelittlegirlisplayingpianosowell.

A.aB.anC.theD./

3.—Doyouoftenyourparents?

一Yes.Theywritetomeonceaweek,butIoftencallthem.

A.writeletterstoB.hearfrom

C.hearaboutD.hearof

4.bigfishtheyare!

A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

5.Shesaidshedancequitewellwhenshewasfive.

A.mightB.couldC.mustD.can

6.（精選?江蘇泰州?七年級階段練習）一I'msorry1myhomeworkathome.

一That'sallright.Don'tforgetittoschoolthisafternoon.

A.forget;totakeB.forget;tobring

C.left;totakeD.left;（obring

7.（精選?山東?濟南市章丘區(qū)第四中學一模）一Mr.Smithmusthavebeentoyourhome

thismorning.

一No,he,becausehedidn'tknowmyaddress.

A.couldn'tB.can'tC.mustn'tD.maynot

8.—kindNancyis!

—Yes,sheisalwaysreadytohelpothers.

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

9.—IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.

一Whatapity!Youmustnexttime.

A.beafraidB.bewrong

C.worryaboutD.becareful

1。.（精選?江蘇?七年級單元測試）musicsheisplaying!

A.WhatniceB.Whatanice

C.HowniceD.Hou

11.—EachofthestudentshopesBeijing.

一Yes,theyarelookingforwardtoChinasoon.

A.tovisit;visitingB.tovisit;tovisit

C.visiting;visitingD.visiting;lovisit

12.（精選?全國?八年級單元測試）Youcan'tsneezeanckeepyoureyesatthe

sametime.

A.openB.opensC.openedD.opening

13.IwouldlikeLiHongthejob.

A.recommend;forB.torecommend;for

C.recommend;onD.（orecommend;on

14.—CouldIsmokehere?

—Sorry,I,mafraidyou

A.canB.couldC.shouldn'tD.can't

15.（精選?江蘇?南京民辦求真中學七年級期末）一CouldIuseyourpen,please?

A.No,youcouldn't

B.That'sallright

C.Nevermind

D.Yes,sure

二、完型填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

（精選?廣東?深圳市為明學校七年級階段練習）Tonylivesnearthesea.Heloves

goingtothebeachtorelaxwhenheis16.

ItwasasunnydaylastSunday.Tonydecidedto17thesunshineandthesea,so

hetookhisthingsandwenttothe18.

Thereweremanypeopleonthebeachwhenhegotthere.Tonyfoundaplaceandlay

down.Afterawhile,Tony19somethinginthesand.Helooked2（）andfound

itwasawastebottle.Then,hesawawastebagfloatinginthewater.Peoplethrewaway

rubbishalloverthebeach!

Tonyfeltsad.He21andfoundtherewereonlyafewdustbins（垃圾箱）onthe

beach.Tonydecidedtodosomething22.Hebegantocollecttherubbishonthebeach.

Thenhewenthomeandcalledsomeofhisfriends.Tonyandhisfriendsmadetwobigsigns

（標牌）bythemselvestoaskpeoplenottothrowaway23evei-ywhere.Thentheytook

（hesignstothebeachandputthemup.Thatevening,Tonywrotea24tothelocal

government（政府）andsuggestedputtingmoredustbinsonthebeach.

“Signsanddustbinsarenotthemost25.Themostimportantthingisthateveryone

shouldtakeactiontoprotecttheenvironment.^^saidTony.

16.A.freeB.poorC.quietD.busy

17.A.studyB.sellC.enjoyD.smell

18.A.beachB.parkC.farmD.street

19.A.sawB.usedC.collectedD.thought

20.A.quickB.quicklyC.carefullyD.happily

21.A.lookedupB.lookedforC.lookedatD.lookedaround

22.A.boringB.helpfulC.funnyD.strange

23.A.rubbishB.foodC.waterD.dustbins

24.A.storyB.paperC.letterD.book

25.A.expensiveB.difficultC.importantD.interesting

三、閱讀單選（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

（精選?陜西?西安市鐵一中學七年級期中）Myauntworkedasanurseforalong

time.Tenmonthsago,shequitherjob.Nowsheteachesmusicatahighschool.Shealso

volunteers（自愿）tolookafteranimalsthathavebeenhurtinherfreetime.Afewsaysago

shewasgivenalittleababykangarootolookafter.Themotherkangaroowashitbyatruck

（貨車）whilecrossingthestreetatnight.Thenextmorningamandrovebyandsawthe

kangaroolyinginthemicdleoftheroad.Hestoppedhiscarandcheckedthekangaroo.He

foundthebabykangarooaliveinthemother'spouch（育九袋）.Whileitsmotherdied.He

tookittoawildlifesanciuary（野生動物保護區(qū)）.

Atthesanctuaryhospital,thedoctortooksomeX-rays.Thedoctorfelthappythatthe

babykangaroowasnothurtsoitdidn'thavetostayinthehospital.Myaunttookthebaby

kangaroohome.Forthefirstfewweeks,shehadtofeediteveryfourhours,dayandnight.

Shegaveitbottlesofmilk.Itwassocute.Itsleptinsideababy'sblanket.

Nowthebabykangarooisabletolookafteritself,itgoestoliveonthegrasslandatthe

sanctuarywithotherkangaroos.Maybeonedaysoonitcangobackintothewild.

26.Whatdoesthewriter'sauntdonow?

A.Sheisadoctor.B.Sheisavolunteer.

C.Sheisateacher.D.Sheisadoctor.

27.Whathappenedtothebabykangaroo?

A.Itwashitbyacar.B.Itlostitsmother.

C.Itlostitswayatnigh:.D.Itwashurtbadly.

28.Whotookthebabykangarootothewildlifesanctuary?

A.Myaunt.B.Thetruckdriver.C.Thecardriver.D.Thedoctor.

29.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Thebabykangaroosleepswithmyauntatnight.

B.Myauntgavethebabykangaroomilkeverythreehours.

C.Thebabykangaroostayedinthehospitalfbrsomelime.

D.Myauntiskindandhelpful.

30.Wheredoesthebabykangaroolivenow?

A.Inthewild.B.Inthehospital.

C.Atthesanctuary.D.Atmyaunt'shome.

B

（精選?全國?七年級單元測試）BilllikesgoingtothezooonSunday.Helikesanimals

verymuch.LastSunday,itwassunny.Billwenttherewithhisbrother.Theygotthereat9:00.

Therewerelotsofpeopleinthezoo.Billandhisbrotherv/alkcdandwatchedtheanimals.

Therewasapandashowat11:（X）inthemorning.Manypeoplecametowatchtheshow.

Billandhisbrotherwatchedtheshow,too.Itwasveryinterestingandtheywerehappy.But

aftertheshow,Billfoundtherewerelotsofwaterbottlesontheground.Healsosawsome

paperbags（紙袋）onit.ThatmadeBillsad（悲哀的）.Heandhisbrotherbegantopickupthe

bottlesandbags.Theyworkedhard.Abouttwentyminuteslater,thegroundwasclean.Then

Billpulupasign,saying.t4Nolittering（舌L扔）Theywantedpeopletokeepthezooclean.

Thentheyhadlunchatthezooandwenthome.

31.LastSundayBillwenttothe.

A.parkB.farmC.zooD.hill

32.Whatdoestheunderlinedwordreferto?

A.Thezoo.B.Theshow.C.Theground.D.Thesign.

33.WhendidBillfindthewaterbottlesandpaperbags?

A.Afterhehadlunch.B.Afterthepandashow.

C.Whenhecametothezoo.D.Whenheplayedwithhisbrother.

34.Whatdotheunderlinedwords"putup“meaninChinese?

A.尋找B.出售C.列舉D.豎立

35.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Fewpeoplecametowatchtheshow.B.Thepandashowwasintheafternoon.

C.Billandhisbrotherhadlunchathome.D.Billandhisbrothercleanedtheground

第二部分課本知識應(yīng)用

四.根據(jù)句意及漢語提示寫單詞（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

36.Heistoopoortogotoschool.Let's（籌集）somemoneytohelphim.

37.Shewaskindenoughtogiveher（座位）toanoldmanonthebus.

38.Sheisan/a（能干的）girl.Shestulicswcllandcantakecareofherself.

39.Pleasewritedowntheseimportantwordsinyour（筆i己本）.

40.Thefilmisfree?soyoudon'tneed（o（付費）anymoney.

41.I（相信）allthesestoriesaretrue.

42.Idon'tknowhim.I（甚）don'tknowhisname.

43.MayIuseyourcomputerto（發(fā)送）apicturetoMary?

44.Theyhavegoodreadingandwriting（能力）.

45.Howcanyou（飛）1汰eabird?

五、用所給單詞的正確形式填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）

46.He'llgo（boat）insteadofswimming.

47.Sheplanseverythingwell,andsheis（think）.

48.XiaoMa（lose）hiswaywhenhewasinAmericalastyear.

49.Many（visit）cometoChinaeveryyear.

50.We'relookingfbrwardto（hear）fromyou.

51.一Canhe（fly）inthesky?-No,hecan't.

52.（notread）toomanybooks.Youdon'thavemuchtime.

53.Thecarisslow.Canyoudrive(quick)?

54.Therearenostudentsintheclassroom.Theteacherisinitby(her).

55.Youmustdoyour(well)toworkoutthisproblem.

六、完成句子(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

56.玩火是危險的oItisto.

57.能教我怎樣游泳嗎？Canyouteachme?

58.他沖進正在燃燒的房子去救一位生病的老人。

Hethehouseto

59.在回家的路上，我把鋼筆弄丟了。Ilostmypen___________________________.

60.她盡力去完成那項工作了嗎？

Didshe______________________________________finishthatwork?

七、句型轉(zhuǎn)換（本大題共5小題，每小題2分，共10分）

61.Heisaverybraveyoungman.（改為感嘆句）

theyoungmanis!

62.Tomputoutthefirewithablanketyesterday.（改為一般疑問句）

Tomoutthefirewithablanketyesterday?

63.Jackis18yearsold（改為同義句）

Jackisman.

64.Tonisavedtheoldmanfromafire.（改為同義句）

Tomhelpedtheoldmanafire.

65.LinTaowasathomealone.（改為同義句）

LinTaowasathome.

八、材料作文（本大題共15分）

66.杰克所在的HelpingHandsClub要頒發(fā)最樂于助人獎（MostHelpfulStudent

Award）,他想推薦他們班的Andy競爭這個獎。請以杰克的名義給俱樂部主席寫一封

70詞左右的推薦信。推薦信中必須包括下列要點：

a.常幫助同學們學習；

b.周末幫助照顧?quán)従拥暮⒆樱?/p>

c.暑假教社區(qū)里的老人使用電腦。

Aletterofrecommendation

DearSirorMadam,

IwouldliketorecommendmyclassmateAndyforthisyear'sMostHelpfulStudent

Award.

IfAndygetstheaward,wewillbeveryhappy.

Yoursfaithfully,

Jack

參考答案：

1.A

【解析】

句意：這個2歲的男孩不會自己吃飯，也不會自己穿衣,根據(jù)two-year-old2歲的，相當于

形容詞，中間有連字符，名詞不能加s,排除B；twoyearsold2歲，當數(shù)字超過一時，名

詞用復(fù)數(shù)，排除C；根據(jù)child可知用形容詞修飾作定語；故選A。

2.C

【解析】

句意：這個小女孩彈鋼琴很好。根據(jù)不定冠詞a/an一個，通常用于泛指，a用于輔音因素

開頭的單詞前，an用于元音因素開頭的單詞前；定冠詞the這個，那個，通常用于特指；

play+the+音樂器材，固定搭配；故選C。

【點睛】

不定冠詞的用法1.用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前，指人或事物的某一類。2.指某人或某物，

但不具體說明。3.表示“一”這個量詞。4.用于某些固定詞組中，例如：afew。定冠詞的用法

I.特指某人或某物。2.指雙方都知道的人或物。3.指上文提到過的人或物。4.用于世界二獨

一無二的事物前，例如：ihemooiio5.用于序數(shù)詞和最高級前。

3.B

【解析】

句意：——你經(jīng)常受到父母的來信嗎？——是的，他們一周給我寫一次，但是我經(jīng)常給他

們打電話。A.writelettersto給一寫信；B.hearfrom收到某人來信；C.hearabout聽說；D.

hearof聽說；根據(jù)Theywritetomeonceaweek可知是收到來信；故選B“

4.A

【解析】

考查感嘆句。本題的中心詞是fish,是名詞，故用what引導感嘆句。排除B、D；根據(jù)

iheyare可知，有很多魚，故不用冠詞，排除C。故選A。

5.B

【解析】

句意：她說當她5歲時，她能跳舞跳的很好。A.might可能；B.could能；C.must必須；

D.can能；根據(jù)句意可知是能，根據(jù)whenshewasfive.可知是過去時態(tài)；故選B。

【點睛】

can能，會can't不能,不可能，通常用于否定句的推測；should應(yīng)該,shouldn't不應(yīng)該;

may可以，可能，通常用于肯定句的推測，maynot可能不；must必須，一定mustn't

必須不能。情態(tài)動詞后接動詞原形，變疑問句時把情態(tài)動詞提前，變否定句在情態(tài)動詞后

加nol。must引導的一般疑問句，表示必須時，否定回答用needn't；may引導的一般疑問

句，否定回答用can'i

6.D

【解析】

句意:—對不起，我把作業(yè)忘在家里了?！獩]關(guān)系，今天下午不要忘記把它帶到學校

來。根據(jù)forgel忘記，后面通常接事情；leave忘記，后面通常接東西；根據(jù)myhomework

可知是東西，排除A/B：限據(jù)lake帶走，bring帶來，根據(jù)句意可知是不要忘記帶到學校

來：故選D。

7.A

【解析】

【分析】

句意:—史密斯先生今天早上一定去你家了。一不會，因為他不知道我家的地址。

考查情態(tài)動詞。couldn't不會（一般過去時）；can't不會（一般現(xiàn)在時）；mustn't禁止;

maynot可能不。根據(jù)“becausehedidn'tknowmyaddress'可知，表示史密斯先生不可能去

我家，再根據(jù)“Mr.Smithmuslhavebeentoyourhomethismorning”可知，用過去時，故選

Ao

8.C

【解析】

句意:—南希多善良??！一是的，她總是樂于幫助別人。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)What+

（a/an）+形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）

+!根據(jù)kind善良的，形容詞，后面沒有名詞；故選C。

【點睛】

感嘆句結(jié)構(gòu)，1.What+a/an+形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：Whatacleverboy

heis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+!例

如：Whatbeautifiilflowerstheyare!;What+形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+!例

如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+!例如:

Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+!例如：

Howlovelythebabyis!Howwellshesings!

9.D

【解析】

句意：——今天下午我在回家的路上丟了我的MP4。——多遺憾?。∠麓文阋欢ㄒ⌒?。

A.beafraid害怕，恐怕；B.bewrong錯誤；C.worryabout擔心；D.becareful小心；根據(jù)I

lostmyMP4onmywayhomethisafternoon.可知是下次小心；故選D。

10.A

【解析】

句意：她在演奏多優(yōu)美的音樂?。「鶕?jù)感嘆句結(jié)構(gòu)Whai+（a/an）+形容詞+名詞（+主

語+謂語+其他）+!How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）+!根據(jù)music音樂，名詞,排

除C/D；根據(jù)music不可數(shù)名詞，不用冠詞a/an；故選A。

II.A

【解析】

句意：——每個學生希望參觀北京?！堑?，他們正吩望著不久參觀中國。根據(jù)hopeto

dosth希望做某事，排除C/D；根據(jù)lookforwardtodosth盼望做某事；故選Ao

12.A

【解析】

ke印sih+形容詞，此結(jié)構(gòu)表示使某物保持什么樣的狀態(tài)，open可以作為形容詞開著的，符

合題意，故本題選A。

13.B

【解析】

句意:我想給李紅推薦這份工作。根據(jù)wouldliketodosth想做某事，排除A/C；根據(jù)

recommendsbforthejob給某人推薦崗位；故選B。

14.D

【解析】

句意：——我能在這兒吸煙嗎？——對不起，我恐怕你不能。A.can能；B.could能

（過去式）;C.shouldn'l不應(yīng)該;D.canl不能;根據(jù)Could1smokehere?可知用''能"來回

答，根據(jù)I'mafraid可知是不能;故選D。

15.D

【解析】

句意：----我能用你的鋼筆嗎？----是的，當然。A.No,youcouldn't不，你不能；B.

That'sallright不客氣；C.Nevermind不介意；D.Yes,sure是的，當然；根據(jù)CouldIuse

yourpen,please?可知could在這里不是過去式，是表示客氣的說法，如果否定回答應(yīng)用

sorry,然后解釋原因；根據(jù)情景交際B/C不合適；根據(jù)情景交際；故選D。

16.A

17.C

18.A

19.A

20.C

21.D

22.B

23.A

24.C

25.C

【解析】

【導語】

本文介紹托尼在海灘玩的時候發(fā)現(xiàn)海灘上有很多垃圾，「是跟朋友一起采取行動，并建議

政府呼吁人們保護環(huán)境。

16.

句意：有空的時候他喜歡去海灘放松。

free有空的;puoi貧窮的;qui”安靜的；busy忙碌的。lovesgoingtothebeachto

relaxwhenheis...”可知,有空的時候去放松，故選A。

17.

句意：托尼決定去享受陽光和大海，所以他帶著他的東西去了海灘。

study學習；sell賣；enjoy欣賞；smell聞。根據(jù)“Tonydecidedto...thesunshineandthesea”

可知，決定去享受陽光和大海，故選C。

18.

句意：托尼決定去享受陽光和大海，所以他帶著他的東西去了海灘。

beach沙灘；park公園；farm農(nóng)場；street街道。根據(jù)“thesunshineandthesea”可知，是去

海灘享受陽光和大海，故選A。

19.

句意：過了一會兒，托尼在沙子里看到了什么東西。

saw看見;used使用;collected收集;thought認為。根據(jù)“Tony...somethinginthesand."可

知，在沙子里看到了東西，故選A。

20.

句意：他仔細看了看，發(fā)現(xiàn)是一個廢瓶子。

quick迅速的；quickly迅速地；careftiHy仔細地;happily開心地。前文提到在沙子里看到

了東西，所以仔細查看發(fā)現(xiàn)是廢瓶子，故選C。

21.

句意：他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每灘上只有幾個垃圾桶。

lookedup查閱，向上看；lookedfor尋找；lookedat看；lookedaround環(huán)顧四周。根據(jù)

“He...andfoundtherewereonlyafewdustbins（垃圾箱）onthebeach.”可知，環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有

幾個垃圾桶，故選D。

22.

句意：托尼決定做一些有幫助的事情。

boring無聊的;helpful有幫助的；funny滑稽的；strange奇怪的。根據(jù)后文描述,托尼和

朋友們做一些對環(huán)境有幫助的事，故選B。

23.

句意：托尼和他的朋友們自己做了兩個大的標志，要求人們不要到處扔垃圾。

rubbish垃圾；food食物；water；dustbins垃圾桶。根據(jù)“Peoplethrewawayrubbishall

uvci112反次11!”可知，是呼叮人們不要到處扔垃圾，故選A。

24.

句意：那天晚上，托尼給當?shù)卣畬懥艘环庑牛ㄗh在海灘上放更多的垃圾箱。

story故事；paper紙；letter信；book書。根據(jù)“Tonywrotea...tothelocalgovernment”可

知，是寫信給政府，故選C。

25.

句?。簶俗R和垃圾箱不是最重要的。

expensive昂貴的；difficult困難的；imponant重要的；interesting有趣的。根據(jù)“Signsand

dustbinsarenotthemost...Themostimportantthingisthateveryoneshouldtakeactiontoprotect

theenvironment”可知，標識和垃圾箱不是最重要的，最重要的是呼吁人們保護環(huán)境，故選

Co

26.C

27.B

28.C

29.D

30.A

【解析】

【導語】

本文中要講了作者的阿姨照顧了一只在車禍中失去媽媽的袋鼠寶寶的故事。

26.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Nowsheteachesmusicatahighschool.“可知，作者的阿姨現(xiàn)在是一名音

樂老師。故選C。

27.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Hefoundthebabykangarooaliveinthemother'spouch（育兒袋）.Whileits

motherdied.”可知，小袋鼠的媽蛆去世了，也就是小袋鼠失去了媽媽。故選

28.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Thenextmorningamandrovebyandsawthekangaroolyinginthemiddle

oftheroad...Hetookittoawildlifesanctuary（野生動物保護區(qū)）.”可知，是汽車司機把小袋鼠

帶到了野生動物保護區(qū)。放選C。

29.

細W理解題。根據(jù)“Ilblcpliiibidcababy、blaiikcl.”可知，小袋鼠睡在地毯.上，A選項錯i吳；

“Forthefirstfewweeks,shehadtofeediteveryfourhours,dayandnight.”可知作者阿姨每四個

小時給袋鼠寶寶喂一次奶，B選項錯誤；"Thedoctorfelthappythatthebabykangaroowas

nothurtsoitdidn'thavetostayinthehospital.“可知,小袋鼠沒有住院,C選項錯誤。且通讀

全文可知，作者的阿姨非常善良和樂于助人的。故選D,

30.

細節(jié)埋解題。根據(jù)"Nowthebabykangarooisabletolookafteritself,itgoestoliveonthe

grasslandatthesanctuarywithotherkangaroos.”可知，現(xiàn)在小袋鼠可以自己照顧自己，和其

他袋鼠一起住在保護區(qū)的草原上。故選A。

31.C

32.B

33.B

34.D

35.D

【解析】

【導語】

本文主要講述了上周口比爾和兄弟們?nèi)チ藙游飯@，在熊貓表演后發(fā)現(xiàn)了地面上的水瓶和紙

袋，然后他和他的兄弟打掃了地面，并掛了一個牌子，上面寫著：“禁止亂扔垃圾?！?/p>

31.

細節(jié)理解題。根據(jù)“BilllikesgoingtothezooonSunday.Helikesanimalsverymuch.Last

Sunday,itwassunny.Billwenttherewithhisbrother”可知二周日比爾去了動物園。故選C。

32.

推理判斷題。根據(jù)"Billandhisbrotherwatchedtheshow,too.Itwasveryinterestingandthey

wereh叩py.”可知比爾和他的兄弟也看了這個節(jié)目。這很有趣，他們也很開心，所以II指的

是“節(jié)目”，故選B.

33.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Butaftertheshow,Billfoundtherewerelotsofwaterbottlesontheground”

可知比爾在熊貓表演后發(fā)現(xiàn)了水瓶和紙袋。故選B。

34.

詞句猜測題。根據(jù)“saying,'Nolillering（亂扔廠可知此處是指豎立了一個牌子，所以pulup

表示“豎立"，故選D。

35.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Theyworkedhard.Abouttwentyminuteslater,thegroundwasclean”可知比

爾和他的兄弟打掃了地面，故選D。

36.raise

37.seat

38.able/capable

39.notebook(s)

40.pay

41.believe

42.even

43.send

44.abilities

45.fly

【解析】

36.句意：他太窮了，不能上學了。我們來籌錢幫助他「巴。根據(jù)空前.Lefs可知，此空應(yīng)

填動詞原形，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填raise。

37.句意：她很好心地把她的座位給了公共汽車上的一位老人。根據(jù)空前giveher可知此

審應(yīng)埴名詞，根據(jù)句意和漢語提示可知,此空應(yīng)填seat。

38.句意：她是一個能干的女孩，她很會自食其力。根據(jù)空前an/a和空后名詞girl可知，

此空應(yīng)填形容詞，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填able/capable。

39.句意：請把這些重要的單詞寫在筆記本上。根據(jù)空前your可知，此空應(yīng)填名詞，根

據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填noiebook(s)。

40.句意：這部電影是免費的，所以你不需要付任何錢。根據(jù)空前s。youdonlneedto可

知，此空應(yīng)填動詞原形，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填pay。

41.句意：我相信所有這生故事都是真的。根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填動詞原

形，此空故填believe<,

42.句意：我不認識他。我甚至不知道他的名字。根據(jù)空后don'know可知，此空應(yīng)填副

詞，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填even。

43.句意：我可以用你的電腦給瑪麗發(fā)送張照片嗎？根據(jù)空前useyourcomputerio可知，

此空應(yīng)填動詞原形，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填swdo

44.句意：他們有很好的閱讀和寫作能力。根據(jù)空前havegoodreadingandwriting可知，

此空應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式，根據(jù)句意和漢語提示可知，此空應(yīng)填abilities。

45.句意：你怎么能像鳥一樣飛？根據(jù)空前canyou可知，此空應(yīng)填動詞原形，根據(jù)句意

和漢語提示可知，此空應(yīng)填fly。

46.boating

47.(houghliul

48.lost

49.visitors

50.hearing

51.fly

52.Don'tread

53.quickly

54.herself

55.best

【解析】

46.句意：他將要去劃船，而不是去游泳。godoing去做某事；故填boating

47.句意：她每件事情都計劃的很好，她考慮很周到。thoughtful考慮周到的，形容詞做

表語；故填thoughtful

48.句意：小馬迷路了，當他去年在美國的時候。根據(jù)Iasiyear.可知是過去時態(tài)：故填lost

49.句意：每年許多游客來中國。many+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)；故填visitors

50.句意:我們正盼望著收到你的來信。lookforwardtodoingsth盼望做某事;故填

hearing

51.句意：——他能飛上天嗎？——不，他不能。can情態(tài)動詞，后用動詞原形；故填fly

52.句意：不要讀太多的書，你沒有許多時間。這是一個祈使句，用動詞原形開頭，否定

句在動詞前加don,t；故填Don'tread

53.句意：這個車很慢，你能開快點嗎？副詞修飾動詞drive；故填quickly

54.句意：教室里沒有學生，老師自己在里面。byoneself獨自一人；故填herself

55.句意：你必須盡你的最大努力做出這道題。tryone'sbest盡某人的最大努力；故填

best

56.dangerousplaywithfire

57.howtoswim

58.rushedintoburningsaveasickoldman

59.onmywayhome

60.do/tryherbestto

【解析】

56.玩火是危險的。Itis+形容詞+lodosih.做某事是什么樣的。pl