推進方案4篇范文

【精華】推進方案4篇為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的推進方案4篇，歡迎大家分享。推進方案篇1一、指導思想根據(jù)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設總體要求，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展基本方略，按照整體推進新農(nóng)村建設、大力培育特色產(chǎn)業(yè)、加快基礎設施、跟進完善公共服務的工作思路，科學規(guī)劃，突出特色，以點聯(lián)片，以片帶面，努力建設村美民富、文明和諧的社會主義新農(nóng)村，加快農(nóng)村全面建設小康社會建設進程。二、組織領導加強組織領導，為確保建設工作的順利進行成立新村建設工作領導小組，成員名單如下：皂角街道新村建設工作領導小組成員名單{略}三、目標規(guī)劃及任務20xx年度，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，結合各村(社區(qū))實際情況，確定太安村為新農(nóng)村建設點，總投資約為570萬元，逐年進行項目建設;建設目標規(guī)劃及任務如下：1、基礎設施建設(總投資約為150萬元)①、20xx年度實施太安村1、7組全長約2公里村道的路面硬化工程，路面寬4.5米，結構為水泥砼路面投資約為80萬元;道路兩旁為綠化帶投資約為30萬元。②、在新建的村道適合地段修建休閑活動小廣場并進行綠化，同時功能也可擴展為回車場，方便群眾文化、休閑，投資約為40萬元。2、特色風貌打造(總投資約為：400萬元)從20xx年開始，對在30戶以上的約20個院落和農(nóng)房集中點進行風貌打造，風貌打造工程逐年實施，具體內(nèi)容為：沿太安村1、2、4組、什觀路沿線、瀑布溝移民安置點三個點，呈“十”字型進行延伸，統(tǒng)一標準;院墻及農(nóng)戶院門建成為具有川西民居特色的灰色筒瓦、卷檐風格，總投資約為400萬元。3、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐(總投資約為20萬元)太安村屬于農(nóng)業(yè)大村，加大產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐是促進農(nóng)民增收的必由之路，實施內(nèi)容如下：①、依托皂角農(nóng)科園的技術優(yōu)勢，在太安村擴建占地為35畝的核心試驗基地。②、建設皂角農(nóng)科園配套的水稻專家大院。③、依托近鄰城郊的地理優(yōu)勢和新建于太安村的養(yǎng)老中心，結合生活需要，發(fā)展蔬菜種植業(yè);加快三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實行小商品供給保障配套，投資約為10萬元。④、規(guī)范廢舊回收從業(yè)人員，由街道辦聯(lián)系市級部門;對人員進行勞務培訓、勞務輸出和創(chuàng)業(yè)引導，逐漸轉移產(chǎn)業(yè)方向，投資約為10萬元。四、強化職責新村建設工作實行分級負責、責任到人、上下聯(lián)動的工作機制，各組要加強對規(guī)劃編制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導，強化對項目實施和資金使用的監(jiān)督管理等工作，是工作不流于形式，切實將太安村打造成為皂角新村建設的一個亮點，帶動周邊村建設的積極性;為新村建設工作打下堅實的基礎。推進方案篇2為了推進新課程改革，建設出一支能適應新課程改革發(fā)展要求的教師隊伍，以推行新課程，新理念，新方法，新技能為重點，加強教師人文素質的培養(yǎng)，全面提高教師的教育教學水平。造就一批在省內(nèi)有較高影響的教育名師、特色教師，形成一支數(shù)量足夠、結構合理的與新課程改革下一中發(fā)展相適應的教師隊伍。確保我校新課程改革的順利實施，特制定本方案。一、成立“xx教師隊伍建設領導小組”。1、組長：xx（校長）。2、副組長：xx（副校長）。3、成員：xx（教學處主任）、xx（教學處副主任）、xx（辦公室主任）、xx（辦公室副主任）、xx（教育處主任）、xx（教育處副主任、宿管中心主任）、xx（教務處主任）、xx（教務處副主任）、xx（信科處主任）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（語文教研組組長）、xx（數(shù)學教研組組長）、xx（英語教研組組長）、xx（物理教研組組長）、xx（化學教研組組長）、xx（生物教研組組長）、xx（政治教研組組長）、xx（歷史教研組組長）、xx（地理教研組組長）、xx（藝術教研組組長）、xx（體育教研組組長）、xx（通用技術教研組組長）。二、目標和要求。根據(jù)新課程的新理念，繼續(xù)以教研組為主陣地，堅持把我校教師隊伍建設成一支業(yè)務精湛，熟悉新課程標準和現(xiàn)代教育技術，能夠將新課程、新思想、新理念融入課堂教學中，并敢于大膽創(chuàng)新，能熟練應用現(xiàn)代教育手段進行教學教師隊伍。三、措施教師隊伍建設圍繞教師的專業(yè)培訓和教學研討來進行，通過理論學習，實踐研究，集體研討，校級公開課、自主學習相結合方式進行培訓，加強骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。1、通過發(fā)放和組織教師學習有關文件、《課程標準》及各學科各版本教材，開教師沙龍、上示范課研討課等活動，幫助教師了解新課程的.理念和新課改的思想，使教師樹立新的課程觀念，明確課改的時代背景、目的、意義，增進參加課改的主動性，自覺性。為進入新課改做好準備。引導教師廣泛閱讀教育教學論著，即時了解教育發(fā)展動態(tài)和最新教育教學成果，探索教育教學工作的規(guī)律和方法，大膽進行教改實驗，提高教育教學實踐能力。2、在教學常規(guī)管理、教師培訓等環(huán)節(jié)中積極推行教學信息化建設。本學期除要求教師備課有電子教案、教學設計要體現(xiàn)多媒體的使用設計，上課要盡量使用班班通之外，還要求教師加強對課件制作的研究，學校網(wǎng)站鏈接的“”、“英才苑”、“金太陽新課標資源網(wǎng)”等站將作為教師備課的信息資料來源。通過教學信息化建設幫助教師提升自己的專業(yè)水平，提高自己的教學技能，從而提高教學質量。3、以教研組為基地，進一步加強學習型研究型教研組建設，強化學校的教研氛圍，形成以教研組為核心的學習、研究團隊，使教研組成為學校人才培養(yǎng)基地，教師專業(yè)化發(fā)展基地。完善教師評價標準等師資隊伍建設的制度，形成教師發(fā)展性流動機制，努力為教師創(chuàng)造一種獲得成功和體驗快樂的環(huán)境和氛圍。4、開展以“師能、師藝”為重點的校本培訓，加緊校本培訓的課程建設，強化教師的校本備研、教研、科研意識和行動，強化教師現(xiàn)代教育技術運用能力。5、有計劃有組織地開展對教育教學理論專著學習、研討活動，提升教師的教育教學理論素養(yǎng)。舉行各種形式的讀書交流會。繼續(xù)抓好“教育教學反思”等基本功訓練，增強教師的業(yè)務能力。6、構建組內(nèi)的學科特色，建設好特色教研組。積極探索新課程理念及學習理論背景下的課堂教學模式。加強教材的學習研討，并以教材學習、研究為載體，抓好校本課程的開發(fā)。7、做好本年度“同課異構生命課堂”校級公開課的組織工作，要求教師認真聽課評課，邀請名師對同學科教師進行有效的指導；開展好骨干教師的示范展示課活動，認真做好評課，廣泛征求評課意見，形成經(jīng)驗成果。8、辦好“教師論壇”，為教師提供交流和共享的平臺。9、抓好教師的課后反思、感悟，把不定期檢查與期末集中檢查評比相結合，促進骨干教師不斷反思、總結，提高工作實效性。10、引導教師做到堅持理論和實踐相結合，深入研究“生情”，持續(xù)改進教學方法，積極開展學法指導，全面提升教育教學水平。推進方案篇3一、參加對象：我校全體語文、數(shù)學、科學、品社教師。二、命題范圍：春現(xiàn)行教材。語文：1-6年級第七單元；數(shù)學：1-6年級第七單元；科學：3-6年級第七單元；品社：六年級綜合卷。三、領導小組：組長：田偉平成員：劉志林、張軍、譚紅艷、鄭偉領導小組負責本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。張軍負責語文試卷命題工作；譚紅艷負責數(shù)學試卷命題工作；鄭偉負責科學、品社試卷命題工作。四、評比方式：各教師根據(jù)上述命題范圍，精制一份試卷，交備課組，由備課組精選一份試卷上交本活動領導小組，分學科評比出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，發(fā)榮譽證書。同時，分學科選出前三名，組成團隊，精制試卷，參加縣上評比。五、時間安排：3月14日，安排部署本次活動；3月14日——3月28日，教師精讀教材，查閱資料，精制試卷，交備課組評比；各教師精制試卷上交紙質及電子文檔各一份（含參考答案及評分標準），發(fā)郵箱[emailprotected]。4月5日，學校組織評比；4月6日，備課組教師商討，共同精制試卷一份（紙質及電子文檔各一份）上報教管中心；六、其它要求：試卷用Ａ4紙打印，語文、數(shù)學各４頁，品社、科學各２頁。試題均為百分制，不命制實踐卷，但試題內(nèi)應有10分以上的實踐題。推進方案篇4為充分調(diào)動民政系統(tǒng)干職工參與“平安汨羅”創(chuàng)建的積極性和主動性，進一步推動綜治民調(diào)工作，促進社會大局和諧，特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以“抓民調(diào)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、優(yōu)民生”為主題，切實轉變干部作風，改善干部隊伍形象，不斷提高群眾對干部的滿意度，切實提升人民群眾的幸福指數(shù)。二、工作目標干部作風明顯轉變，民調(diào)水平顯著提升，確保民調(diào)工作全市排名再創(chuàng)佳績。三、工作措施（一）強化組織領導。為切實抓好綜治民調(diào)工作，成立綜治民調(diào)工作領導小組，由余亞星任組長，左小林、鄭應良、黎良典同志任副組長，各二級機構主要負責人、機關各股（辦）室主任為成員。領導小組下設辦公室，由黎常勝兼任辦公室主任。各二級機構要成立相應班子，明確專人負責，認真組織實施。（二）加大宣傳力度。結合民政工作實際，動員干職工牢固樹立看主流、顧大局的觀念，切實做好綜治民調(diào)。通過制作宣傳欄、懸掛橫幅等多途徑宣傳、全方位塑造我市黨政干部的良好形象。在4月20日前辦好一個宣傳欄，懸掛5條以上橫幅標語宣傳綜治民調(diào)工作。各黨支部要組織干職工對照民政系統(tǒng)乃至全市的民調(diào)工作情況，撰寫有關綜治民調(diào)的稿子，確保5月15日前在汨羅周刊或汨羅電視臺發(fā)表一篇以上的有關綜治民調(diào)稿子。（三）深入開展走訪活動。在8月20日前組織開展民情大走訪活動。主要是深入調(diào)查了解基層不穩(wěn)定因素、治安重點地區(qū)、突出信訪問題和糾紛矛盾；征求群眾對“平安汨羅”創(chuàng)建工作的意見和建議；向群眾宣傳黨的方針、政策，宣傳與群眾息息相關的法律、法規(guī)；向群眾宣傳汨羅的發(fā)展變化，激發(fā)群眾建設汨羅的熱情，增強愛我汨羅的集體榮譽感，努力營造大力支持汨羅發(fā)展、自覺維護汨羅穩(wěn)定的良好氛圍；宣傳“平安汨羅”創(chuàng)建工作，指導幫助社區(qū)建立治安防控體系，夯實基層基礎，增強群眾安全感；對于治安混亂地區(qū)，向所在單位和地方提出整改意見、建議。重點落實好“三個100%”、“三個一張送上門”和“四個到位”?！叭齻€100%”即電話座機用戶家庭成員見面率達100%，市場臨街門面走訪率達100%，重點戶（復退軍人、特困戶、下崗職工、老上訪戶等）走訪率達到100%；“三個一張送上門”即一張報紙送上門、一張便民聯(lián)系卡送上門、一張笑臉送上門；“四個到位”即重點戶情緒理順到位，有關法律法規(guī)和群眾疑惑解釋到位，將如何回答民調(diào)電話、維護汨羅形象引導到位，座機電話用戶的姓名、住址和電話號碼收集到位。填好《社會治安和干部隊伍意見匯總表》、《黨政干部大走訪情況匯報表》、《民情問卷表》。（四）做好結合文章。與開展“弘揚三種精神，建設幸福汨羅”系列主題教育活動相結合，努力開展“文明窗口”、“文明崗位”等文明創(chuàng)建活動，切實提高辦事效率，改善服務態(tài)度，大樹文明之風，扎實推進干部作風建設，堅決杜絕干部職工上班時間打牌、玩游戲等現(xiàn)象，切實整治干部庸、懶、散行為。與在全市“尋找最困難的人”等活動相結合，深入走訪了解基層民政工作情況，認真扎實地為基層困難群眾辦實事、辦好事。重點抓好城鄉(xiāng)低保、敬老院改擴建福利彩票發(fā)行等實事工作；抓好社會福利中心二期工程建設，確保明年上半年投入使用，全力提升民政服務水平。與維護穩(wěn)定工作相結合，著力化解社會矛盾，重點做好涉軍維穩(wěn)工作。干部職工要變?nèi)罕娚显L為干部下訪，走訪了解復退軍人情況，及時化解復退軍人信訪矛盾。與大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結合，著力加強黨員干部教育，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，深入開展“六個一”活動，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍。（五