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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年蘇教新版七年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、(2007?黃埔區(qū)一模)氮元素的一種氧化物中氮元素與氧元素質(zhì)量之比為7:12,則該氧化物的化學(xué)式為()A.NOB.N2O3C.NO2D.N2O52、下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,不正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{壟脵}是向久置空氣中的rm{NaOH}溶液中加入鹽酸,溶液的rm{pH}與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系B.圖rm{壟脷}是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系rm{(}氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減小rm{)}C.圖rm{壟脹}是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系D.圖rm{壟脺}是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系3、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是rm{(}rm{)}
。
rm{A}須辨清的物質(zhì)
rm{B}初中化學(xué)中常見的“三干冰不是冰--而是固體rm{CO_{2}}
純堿不是堿--而是鹽。
水銀不是銀--而是汞三種可燃性氣體--rm{CO}rm{H_{2}}rm{N_{2}}
三種有毒物質(zhì)--rm{CO}亞硝酸鈉、rm{H_{2}}
三種基本粒子--原子、分子、離子三種可燃性氣體--rm{CO}rm{H_{2}}rm{N_{2}}
三種有毒物質(zhì)--rm{CO}亞硝酸鈉、rm{H_{2}}
三種基本粒子--原子、分子、離子rm{C}化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)rm{D}元素符號周圍數(shù)字的含義張青蓮--測量相對原子質(zhì)量。
拉瓦錫--測定空氣的組成。
侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法前面的數(shù)字--表示粒子的個數(shù)。
正上方數(shù)字--表示元素化合價。
右上角數(shù)字--表示粒子所帶電荷數(shù)前面的數(shù)字--表示粒子的個數(shù)。
正上方數(shù)字--表示元素化合價。
右上角數(shù)字--表示粒子所帶電荷數(shù)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)重要環(huán)節(jié),下列歸納完全正確的是rm{(}rm{)}
。A.性質(zhì)與用途B.化學(xué)與生活氧氣有助燃性--做燃料。
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤。
一氧化碳有還原性--用于冶金。
人體缺鐵會貧血。
鈣;鋅、碘都是人體必需的微量元素。
白色污染是由塑料;垃圾產(chǎn)生的。
C.物質(zhì)的鑒別D.物質(zhì)與粒子組成軟水與硬水--肥皂水。
天然纖維和合成纖維--燃燒。
黃金與假黃金rm{(}銅、鋅合金rm{)}--觀察顏色。
銅--由銅原子構(gòu)成。
氧氣--由分子構(gòu)成。
氯化鈉--由離子構(gòu)成。
A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、已知rm{KNO_{3}}的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}下列各圖是某rm{KNO_{3}}飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖象rm{(}不考慮溶劑的質(zhì)量變化rm{)}其中正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.6、rm{X}rm{R}表示兩種金屬,在溶液中發(fā)生反應(yīng):rm{X+3RNO_{3}簍T3R+X(NO_{3})_{3}.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.若rm{X}是rm{Al}rm{R}是rm{Ag}則反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少C.rm{X}可能是rm{Fe}rm{R}可能是rm{Cu}D.rm{X}的金屬活動性比rm{R}強(qiáng)7、下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是rm{(}rm{)}A.要除去二氧化碳中的少量一氧化碳,可將氣體通入澄清石灰水B.要除去rm{NaOH}溶液中的rm{Na_{2}CO_{3}}可加入適量的稀鹽酸C.要除去稀鹽酸中的少量硫酸,可加入適量的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液D.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,采用了溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)8、在日常生活中我們常說開門七件事:(1)柴;(2)米;(3)油;(4)鹽;(5)醬;(6)醋;(7)茶;你認(rèn)為其中含有有機(jī)物的是()
A.除(2)外都含有。
B.除(7)外都含有。
C.除(4)外全部含有。
D.全部含有。
9、用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子;它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬如圖所示.下列說法正確的是()
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。
B.該反應(yīng)有兩種生成物。
C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成。
D.參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比是2:1
評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、小明同學(xué)繪制了A;B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(如下圖)
(1)曲線A和C的交點(diǎn)表示的含義是____.
(2)t1℃時將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)t2℃時,將A、C兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃,過濾,分離出晶體后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A____C(填“>”;“<”或“=”)
11、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____.12、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產(chǎn)生,“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關(guān)乳酸的敘述中正確的是____
A.乳酸由三種元素組成。
B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。
C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{3}rm{6}rm{3}
D.____.13、還原鐵粉又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的______和______,常用于食品保鮮rm{.}檢驗(yàn)使用一段時間后“雙吸劑”是否仍然有效的化學(xué)方法為______.14、如圖;將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測其呼吸作用,試回答:
(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時要消耗____氣,放出____氣體.
(2)測定過程中,U型管____管中的液面下降.(填A(yù)或B)
評卷人得分三、簡答題(共5題,共10分)15、化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液rm{(}如圖所示rm{)}可能是什么物質(zhì);大膽提出了猜想.
【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.
【提出假設(shè)】rm{(}請把你的假設(shè)填寫在下表,假設(shè)一、二物質(zhì)應(yīng)各不相同rm{)}
。黑色粉末無色溶液假設(shè)一假設(shè)二16、請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系;回答下列問題:
rm{(1)}金屬鐵是由______構(gòu)成的;氯化鈉是由______;______構(gòu)成的,二氧化碳是由______構(gòu)成的.
rm{(2)}原子得到或失去電子后形成離子rm{.}某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖。
rm{壟脵a=}時;該粒子是______原子,該原子核電荷數(shù)為______.
rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時,該粒子是______rm{(}填離子符號rm{)}.17、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對反應(yīng)條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。18、向rm{16}克黃銅rm{(}銅rm{-}鋅合金rm{)}樣品中加入稀硫酸使其充分反應(yīng);經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
試計算:
rm{(1)}黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比;
rm{(2)}恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).19、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脵}____.rm{(2)}裝置中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上rm{(}提示rm{A}裝置的試管中為固體藥品rm{)}rm{壟脵}____;rm{壟脷}____.上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.rm{(3)}小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取并收集比較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}進(jìn)行組裝rm{.}小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是____rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體從____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口進(jìn).rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣rm{(NH3)}同時生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____評卷人得分四、推斷題(共2題,共8分)20、鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯rm{+1}價rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖rm{F}是一種粒子模型.
rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為______.
rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中,屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號rm{)}.
rm{(3)F}所表示物質(zhì)的化學(xué)式為______,其中氮元素的化合價為______價rm{.}21、將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氣泡rm{C}該氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氣體rm{C}的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F.}請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;完成下列題目.
rm{(1)}判斷下列物質(zhì)rm{(}寫出化學(xué)式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起______作用;是這個反應(yīng)的______.
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}起什么作用______.評卷人得分五、計算題(共2題,共12分)22、如何檢驗(yàn)和證明收集到的氣體是氧氣和氫氣;請簡要說明:
氧氣:______
氫氣:______.
23、在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣,可采用右圖裝置制取氯氣并測量產(chǎn)生Cl2的體積.
(1)能采用該氣體發(fā)生裝置的理由是______;
(2)該裝置中油層的作用是______.
氯氣在常溫下能分別與水;堿類等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);并可以產(chǎn)生具有殺菌消毒、漂白(使有色物質(zhì)褪色)等作用的物質(zhì).
(3)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO.為了證明把氯氣通入水的過程中;起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(化學(xué)式為HClO),小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為小明設(shè)計的方案能夠達(dá)到目的嗎?若能,請說明理由.若不能,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助小明達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟;現(xiàn)象及結(jié)論).______.
評卷人得分六、探究題(共4題,共24分)24、二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì);海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一.
海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液rm{(}鹵水rm{)}和貝殼rm{(}主要成分是rm{CaCO_{3})}為原料制鎂;其工藝流程如圖所示:
I、步驟rm{壟脵}所加的堿應(yīng)該是______;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇______、______兩種溶液.
rm{II}rm{Mg(OH)_{2}}加熱分解生成rm{MgO}和rm{H_{2}O}rm{MgO}是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑rm{(}阻礙燃燒的物質(zhì)rm{)}的有效成分是rm{Mg(OH)_{2}.}你認(rèn)為rm{Mg(OH)_{2}}能夠阻燃的原因可能是______rm{(}選填序號rm{)}
A、rm{Mg(OH)_{2}}分解需要吸收大量的熱;降低了可燃物的著火點(diǎn)。
B;生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面;隔絕了空氣。
C;生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度。
D;反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度;使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn).
25、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了與氧氣有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)探究.
rm{(1)}下列rm{A}rm{B}兩圖是一同學(xué)進(jìn)行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個實(shí)驗(yàn):
rm{B}中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______rm{.}兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水,但作用不同,rm{A}中水的作用是______.
rm{(2)}如圖rm{C}是某同學(xué)為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計的實(shí)驗(yàn),我認(rèn)為______rm{(}填“能“或”不能“rm{)}達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,如果不能請說明改進(jìn)措施______rm{.(}如果能則該問題不必回答rm{)}26、如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個探究分子的運(yùn)動化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn);裝置如圖Ⅱ.
【實(shí)驗(yàn)操作】
rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水,各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液;振蕩,觀察溶液顏色;
rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中;觀察幾分鐘.
【分析討論】
rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______.
rm{(2)}進(jìn)行操作rm時觀察到的現(xiàn)象是______.
rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.27、老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
rm{(1)}寫出儀器rm{a}rm的名稱rm{.a}是______,rm是______.
rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{A}裝置制取氧氣;寫出反應(yīng)的文字式______;反應(yīng)類型______
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用rm{F}裝置收集氧氣;當(dāng)______時開始收集;判斷集氣瓶中氣體已收集滿的方法______
rm{(4)}組裝儀器時;將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
rm{(5)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母代號,下同rm{).}若要收集較純的氧氣;可選用的裝置是______.
rm{(6)}實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置rm{B}中制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】
設(shè)該氮的氧化物的化學(xué)式為NxOy.
14x:16y=7:12
x:y=2:3
因此該氧化物的化學(xué)式為N2O3.
故選B.
【解析】【答案】根據(jù)氧化物中元素的質(zhì)量比可以計算出分子中原子個數(shù)比;從而得到氧化物的化學(xué)式.
2、D【分析】解:rm{A}久置的氫氧化鈉溶液有可能會與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,溶液仍呈堿性,rm{pH}大于rm{7}碳酸鈉、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)時都會生成氯化鈉和水,恰好反應(yīng)時溶液呈中性,rm{pH}等于rm{7}再滴加鹽酸溶液顯酸性,rm{pH}小于rm{7}圖象能反映該過程;
B;氧化鈣溶于水會放熱導(dǎo)致溶液溫度升高;氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質(zhì)變少,過一會兒后溶液溫度恢復(fù)到室溫其溶解度會恢復(fù)到原來的量,但由于氧化鈣溶于水時消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少,圖象能反映該過程;
C、由于金屬與酸反應(yīng)時生成的氫氣量rm{=dfrac{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}金屬的質(zhì)量;所以等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸鋁生成的氫氣比鎂要多,圖象能反映該過程;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:兩者與同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鎂質(zhì)量相等,由方程式rm{=dfrac
{{陸冒脢么碌脛祿爐潞脧錄脹}}{{陸冒脢么碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}}隆脕}rm{MgCO_{3}+2HCl簍TMgCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}可得到生成相同質(zhì)量的氯化鎂時消耗碳酸鎂質(zhì)量應(yīng)大于氧化鎂的質(zhì)量;而圖象反映的信息是生成相同質(zhì)量的氯化鎂時,氧化鎂的質(zhì)量更大一些,所以該圖象不能正確的反應(yīng)該過程;
故選D
A、依據(jù)久置的氫氧化鈉溶液會變質(zhì)以及和鹽酸反應(yīng)是的rm{MgO+2HCl簍TMgCl_{2}+H_{2}O}變化分析解答;
B;依據(jù)氧化鈣溶于水會放熱以及氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系等知識分析解答;
C;依據(jù)兩者與足量的稀硫酸反應(yīng)時生成氫氣的多少分析解答;
D;依據(jù)兩者與同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鎂質(zhì)量以及消耗固體的質(zhì)量分析判斷即可;
本題考查了常見物質(zhì)間的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)具體的反應(yīng)現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)進(jìn)行.rm{pH}【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}干冰是二氧化碳的固體,純堿屬于鹽,水銀是汞的俗稱rm{.}故選項(xiàng)正確;
B、氮?dú)獠荒苋紵?,氫氣無毒rm{.}故選項(xiàng)錯誤;
C、張青蓮、拉瓦錫、侯德榜在化學(xué)方面做出了重要貢獻(xiàn)rm{.}故選項(xiàng)正確;
D、粒子前面的數(shù)字表示粒子的個數(shù),元素上面的數(shù)字表示元素的化合價,粒子右上角數(shù)字表示粒子所帶電荷數(shù)rm{.}故選項(xiàng)正確;
故選B.【解析】rm{B}4、D【分析】解:rm{A}氧氣有助燃性可做助燃劑;熟石灰呈堿性可用作改良酸性土壤;一氧化碳有還原性可用于冶金rm{.}故A錯誤.
B、人體缺鐵會貧血;鈣是人體必需的常量元素,鋅、碘都是人體必需的微量元素;白色污染是由塑料垃圾產(chǎn)生的rm{.}故B錯誤.
C、軟水與硬水可用肥皂水鑒別;天然纖維和合成纖維可通過燃燒的方法鑒別;黃金與假黃金都是黃色的,觀察顏色不能鑒別rm{.}故C錯誤.
D;銅是由銅原子構(gòu)成;氧氣是由分子構(gòu)成;氯化鈉是由離子構(gòu)成;故D正確.
故選D.
A;根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷;
B;根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系和白色污染的產(chǎn)生分析判斷;
C;根據(jù)常見物質(zhì)的鑒別方法分析判斷;
D;根據(jù)常見物質(zhì)的狗剩的粒子分析判斷.
化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識考查必是熱點(diǎn)之一【解析】rm{D}5、C【分析】解:將硝酸鉀飽和溶液加熱后,雖然溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,但溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{(}即濃度rm{)}隨著溫度的升高并未改變;
故選:rm{C}
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析;分析時要注意溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量的變化情況。
做此題一定不要讓題意中的第一句話“已知rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而增大”迷惑你,雖然硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,但將飽和硝酸鉀溶液加熱后只是溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,溶質(zhì)的質(zhì)量并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。rm{KNO_{3}}【解析】rm{C}6、C【分析】解:rm{A}rm{X+3RNO_{3}=3R+X(NO_{3})_{3}}由方程式可知該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),正確;
B、若rm{X}是rm{Al}rm{R}是rm{Ag}反應(yīng)方程式是rm{Al+3AgNO_{3}=3Ag+Al(NO_{3})_{3}}
rm{27}rm{324}
根據(jù)化學(xué)方程式不難看出,每rm{27}份質(zhì)量的鋁就會從溶液中置換出rm{324}份質(zhì)量的銀;會使溶液質(zhì)量減少,正確;
C、由rm{X}與硝酸rm{R}溶液反應(yīng)的生成了rm{X(NO_{3})_{3}}rm{X}在化合物中的化合價為rm{+3}價,而鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成了硝酸亞鐵,化學(xué)式中硝酸根應(yīng)該是rm{2}個;故該金屬不可能是鐵,故錯誤;
D、金屬rm{X}能與rm{R}的硝酸鹽反應(yīng),說明rm{X}的活動性比rm{R}強(qiáng);正確;
故選:rm{C}
A;單質(zhì)和化合物生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);
B;結(jié)合方程式分析溶液質(zhì)量變化;
C、由生成了rm{X(NO_{3})_{3}}可知,rm{X}在化合物中的化合價為rm{+3}價;
D、據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用推斷,金屬rm{X}能與rm{R}的硝酸鹽反應(yīng),說明rm{X}的活動性比rm{R}強(qiáng).
金屬活動性順序表中前面的金屬能將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,此外,了解置換反應(yīng)的特點(diǎn)、會分析金屬與鹽溶液反應(yīng)前后溶液質(zhì)量變化等知識,才能據(jù)選項(xiàng)正確分析解答.【解析】rm{C}7、D【分析】解:rm{A}二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),通入澄清石灰水中反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯誤.
B、rm{Na_{2}CO_{3}}rm{NaOH}溶液均能與稀鹽酸反應(yīng);不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯誤.
C、rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故該實(shí)驗(yàn)方法錯誤.
D;粗鹽中含有不溶性的泥沙等;粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,可以采用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì),故該實(shí)驗(yàn)方法正確.
故選D.【解析】rm{D}8、C【分析】
柴的主要成分是纖維素;纖維素是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
米中含有淀粉;淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
油屬于油脂;是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
日常生活中的鹽是指氯化鈉;氯化鈉是不含有碳元素的化合物,屬于無機(jī)物;
醬中有含有碳元素的化合物;屬于有機(jī)物;
醋中含有醋酸;醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
茶中有含有碳元素的化合物;屬于有機(jī)物.
故選C.
【解析】【答案】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物.無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物.
一氧化碳;二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素;但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似,把它們歸入無機(jī)物.
9、A【分析】
根據(jù)題意,該反應(yīng)的各物質(zhì)的微粒關(guān)系圖應(yīng)是:
由微粒關(guān)系圖可知:
A;該反應(yīng)由兩種反應(yīng)物生成了一種生成物;屬于化合反應(yīng),故A正確;
B;該反應(yīng)有一種生成物;故B錯誤;
C;每個生成物分子由4個原子構(gòu)成;故C錯誤;
D、參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比是3:1;故D錯誤.
故選A.
【解析】【答案】A;觀察反應(yīng)前后的模擬圖;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的基本類型;
B;對比反應(yīng)前后的模擬圖;分析生成物質(zhì)的種類;
C;觀察生成物的分子的模擬圖;分析構(gòu)成的原子的數(shù)目;
D、根據(jù)反應(yīng)前后的模擬圖,分析參加反應(yīng)的“”和“”分子個數(shù)比.
二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】
(1)由A和C物質(zhì)的溶解度曲線可知:在t1℃時,A和C物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:t1℃時;A;C的溶解度相等均為25克。
(2)在t1℃時;B的溶解度是40克,即在100克水中最多溶解B20克,則在50克水中最多溶解20克B,因此將35gB物質(zhì)加入50g水中,經(jīng)充分溶解所形成的溶液是飽和溶液,故答案為:飽和。
(3)由于A的溶解度隨溫度的降低而減小,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,就會有晶體析出,而C的溶解度是隨溫度的降低而增大,因此將它的飽和溶液由t2℃降到t1℃時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,雖然C和A的溶解度在t1℃時相等;它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該相等,但C已不是飽和溶液,因此它們的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>C,故答案為:>
【解析】【答案】固體溶解度曲線的意義:①可以表示出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②可以比較不同物質(zhì)在相同溫度下的溶解度大小,③可以判斷某物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢等.
11、略
【分析】
化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分成原子;原子重新組合成新分子的過程,故填:分子分成原子,原子重新組合成新的分子.
【解析】【答案】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析回答;化學(xué)反應(yīng)就是有新物質(zhì)生成的變化,其實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新分子的過程.
12、A;每個乳酸分子中含有12個原子【分析】試題分析:根據(jù)乳酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構(gòu)成,利用原子個數(shù)和相對原子質(zhì)量來計算元素的質(zhì)量比.
解:rm{A}根據(jù)化學(xué)式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的;說法正確;
B、分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)乳酸的化學(xué)式可知,每個乳酸分子中含有rm{6}個氧原子,而不是含有rm{O_{6}}分子;說法錯誤;
C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說法錯誤;
故答案為:rm{A}選項(xiàng)D可以是:每個乳酸分子中含有rm{12}個原子.【解析】rm{A;}每個乳酸分子中含有rm{12}個原子13、水;氧氣;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】解:鐵能吸收水和氧氣而用作食品的雙吸劑,如果仍然有效,則鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故填:水;氧氣;rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉.}
鐵粉能夠吸收空氣中的水分和氧氣生成rm{Fe_{2}O_{3}}要是有效,則含有鐵,鐵與鹽酸反應(yīng)有氣體生成,進(jìn)行分析解答本題.
掌握鐵的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】水;氧氣;rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}14、略
【分析】
(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;需要消耗氧氣,釋放二氧化碳.
故答案為:呼吸;氧;二氧化碳.
(2)又因種子的呼吸作用消耗了氧氣;釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,使A端的氣體壓強(qiáng)變小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.
故答案為:B.
【解析】【答案】(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳;
(2)根據(jù)氧氣被消耗;生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮.
三、簡答題(共5題,共10分)15、解:由標(biāo)簽破損的無色溶液的信息,溶液中溶質(zhì)的一個粒子中含有兩個氫原子,且能與黑色粉末CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉中混合后反應(yīng)生成氣體.符合條件的常見無色液體有雙氧水(H2O2)和稀硫酸(H2SO4);其中黑色粉末二氧化錳與雙氧水混合能放出氧氣,可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);黑色粉末鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可有燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn).
故答案為:。黑色粉末無色溶液假設(shè)一二氧化錳過氧化氫溶液假設(shè)二鐵粉稀硫酸【分析】
由標(biāo)簽破損的無色溶液的信息,符合標(biāo)簽特征的有雙氧水和硫酸等,結(jié)合初中階段常見的黑色粉末有rm{CuO}rm{MnO_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}鐵粉、炭粉,能與無色液體混合后生成氣體的有rm{MnO_{2}}鐵粉;據(jù)此作出猜想,進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握初中階段常見的黑色粉末色的種類、酸的化學(xué)性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】解:由標(biāo)簽破損的無色溶液的信息,溶液中溶質(zhì)的一個粒子中含有兩個氫原子,且能與黑色粉末rm{CuO}rm{MnO_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}鐵粉、炭粉中混合后反應(yīng)生成氣體rm{.}符合條件的常見無色液體有雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}和稀硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}其中黑色粉末二氧化錳與雙氧水混合能放出氧氣,可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);黑色粉末鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,可有燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn).
故答案為:。黑色粉末無色溶液假設(shè)一二氧化錳過氧化氫溶液假設(shè)二鐵粉稀硫酸16、原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;10;O2-【分析】解:rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子;原子和離子;金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的.
rm{(2)}由微粒的結(jié)構(gòu)符號示意圖和等量關(guān)系原子的核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù);
可得rm{壟脵a=10}時,該粒子是氖原子,該原子核電荷數(shù)為rm{10}.
rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時,質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù),微粒帶負(fù)電,是陰離子,該粒子是rm{O^{2-}}
故答案為:rm{(1)}原子;鈉離子;氯離子,分子.
rm{(2)壟脵10}氖;rm{10}.
rm{壟脷O^{2-}}.
rm{(1)}金屬由原子直接構(gòu)成;鹽類物質(zhì)一般由離子構(gòu)成,非金屬氧化物由分子構(gòu)成;
rm{(2)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖與原子中微粒的等量關(guān)系微粒特征等分析解答.
該題是一道綜合性的微觀粒子題目,內(nèi)容豐富,信息量大,有助于思維能力的提高,值得收藏.【解析】原子;鈉離子;氯離子;分子;氖;rm{10}rm{O^{2-}}17、(1)鐵架臺(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見儀器的識記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒有用酒精燈,所以反應(yīng)條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng),且比空氣的小,則應(yīng)選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}18、解:(1)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量質(zhì)量為x;生成硫酸鋅的質(zhì)量為y;
由圖中可知;加入148.4g稀硫酸時,鋅和硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是0.4g.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
651612
xy0.4g
x=13g
y=32.2g
黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比=(16g-13g):13g=3:13;
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%
答:(1)黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比為3:13;
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.【分析】
rm{(1)}根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷生成氫氣的質(zhì)量;根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計算鋅的質(zhì)量;進(jìn)一步可以計算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
rm{(2)}根據(jù)化學(xué)方程式可以計算生成硫酸鋅的質(zhì)量;進(jìn)一步可以計算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,比較簡單,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.【解析】解:rm{(1)}設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量質(zhì)量為rm{x}生成硫酸鋅的質(zhì)量為rm{y}
由圖中可知,加入rm{148.4g}稀硫酸時,鋅和硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是rm{0.4g}.
rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{65}rm{161}rm{2}
rm{x}rm{y}rm{0.4g}
rm{dfrac{65}{x}=dfrac{2}{0.4g}}
rm{dfrac{65}{x}=dfrac
{2}{0.4g}}
rm{dfrac{161}{y}=dfrac{2}{0.4g}}
rm{x=13g}
黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比rm{dfrac{161}{y}=dfrac
{2}{0.4g}}rm{y=32.2g}rm{=(16g-13g)}
rm{13g=3}恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{32.2g}{13g+148.4g-0.4g}隆脕100%=20%}
答:rm{13}黃銅中銅和鋅的質(zhì)量比為rm{(2)}rm{=dfrac
{32.2g}{13g+148.4g-0.4g}隆脕100%=20%}
rm{(1)}恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{3}.rm{13}19、(1)長頸漏斗;(2)A試管口應(yīng)略向下傾斜;E中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;(3)F;MnO2;(4)a;(5)NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+NH3↑+H2O。【分析】rm{(1)}編號所指儀器的名稱是長頸漏斗;rm{(2)}以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,rm{A}中試管口向上傾斜了;試管口應(yīng)該向下傾斜;rm{E}中導(dǎo)管太短了;導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部;rm{(3)}收集比較純凈的氧氣需要用排水法收集,故選F;小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳,其化學(xué)式為:裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{C}在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是二氧化錳,其化學(xué)式為:rm{.}rm{MnO_{2}}rm{(4)}裝置收集氧氣,該氣體“長進(jìn)短出”,故應(yīng)從若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體“長進(jìn)短出”,故應(yīng)從rm{a}進(jìn);進(jìn);rm{G}rm{a}rm{(5)}rm{(5)}2加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體生成氨氣、故答案為:氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:長頸漏斗;rm{NH_{4}Cl+Ca(OH)}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{CaCl_{2}+NH_{3}隆眉+H_{2}O}中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;rm{(1)}rm{(2)A}rm{E}rm{(3)F}2rm{MnO_{2}}
rm{(4)a}【解析】rm{(1)}長頸漏斗;長頸漏斗;rm{(1)}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{(2)A}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{E}中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;中導(dǎo)管應(yīng)盡量伸到集氣瓶底部;rm{(2)A}rm{E}rm{(3)F}rm{(3)F}2rm{MnO_{2}}rm{(4)a}四、推斷題(共2題,共8分)20、6.941;DE;NH3;-3【分析】解:rm{(1)}由元素周期表可知,鋰元素的相對原子質(zhì)量為rm{6.941}故填:rm{6.941}
rm{(2)D}和rm{E}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;故填:rm{DE}
rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知,一個該分子是由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構(gòu)成的,所以其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價為rm{x}由化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零原則可知,rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填:rm{NH_{3}}rm{-3}.
rm{(1)}根據(jù)元素周期表的信息來分析;
rm{(2)}依據(jù)質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同分析解答;
rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來書寫化學(xué)式;結(jié)合化學(xué)式來分析化合價.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學(xué)用語進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}21、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應(yīng)中起催化作用;是這個反應(yīng)的催化劑;
rm{(3)}紅熱的金屬rm{E}在氣體rm{C}中燃燒的時候,集氣瓶底部為什么要放少量液體rm{D}作用是:防止高溫生成物炸裂瓶底.
故答案為:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化劑;
rm{(3)}防止高溫生成物炸裂瓶底.
根據(jù)氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧氣,將一種無色的液體rm{A}裝入大試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中,木條無明顯現(xiàn)象,隨后再向試管中加入少量黑色粉末rm{B}試管中迅速產(chǎn)生氧氣,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{B}是二氧化錳,把金屬rm{E}纏繞在火柴梗上,然后在酒精燈上點(diǎn)燃火柴,等火柴快要燃盡時迅速伸入盛有氧氣的集氣瓶中,其中瓶底事先放了少量液體rm{D}觀察到金屬rm{E}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體rm{F}所以rm{E}是鐵,rm{F}是四氧化三鐵,rm{D}是水;然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化劑;防止高溫生成物炸裂瓶底五、計算題(共2題,共12分)22、略
【分析】
用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)來檢驗(yàn);如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;
若氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰;則該氣體是氫氣;
故答案是:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi);如果它能使帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體是氧氣;
若氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰;則該氣體是氫氣.
【解析】【答案】根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行檢驗(yàn);氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
23、略
【分析】
(1)制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);本題中用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣;因此需要加熱.故答案為:二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣,需要加熱。
(2)氯氣在常溫下能分別與水;堿類等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);并可以產(chǎn)生具有殺菌消毒、漂白(使有色物質(zhì)褪色)等作用的物質(zhì),故答案為:防止氯氣與水反應(yīng)。
(3)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的;需要設(shè)計一個對照實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,即在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸.故答案為:在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸。
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種;制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);本題中用加熱二氧化錳和濃鹽酸來制取氯氣,因此需要加熱.該裝置中油層的作用是:防止氯氣與水反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,需要設(shè)計一個對照實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,即在一個紅色布條上滴加鹽酸,布條無變化,就證明起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸.
六、探究題(共4題,共24分)24、?石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;BCD【分析】解:Ⅰ、因?yàn)槭胰榈膬r格比較低,故選擇石灰乳;根據(jù)金屬與鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律,結(jié)合“三取中”的常用驗(yàn)證金屬活動性的方法,應(yīng)選擇硫酸銅溶液和氯化鎂溶液來檢驗(yàn);Ⅱ、rm{Mg(OH)_{2}}受熱分解生成rm{MgO}難熔物覆蓋在可燃物表面阻止了可燃物的燃燒,分解生成的水會稀釋氧氣濃度并降低環(huán)境的溫度rm{.}著火點(diǎn)屬于物質(zhì)本身的屬性,認(rèn)為不能降低rm{.}故答案為:rm{I}石灰乳;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}2H_{2}O}氯化鎂;硫酸銅;rm{Mg(OH)_{2}2HCl=MgCl_{2}
2H_{2}O}rm{II}rm{BCD}【解析】石灰乳;氯化鎂;硫酸銅;rm{BCD}25、S+O2SO2;防止高溫生成物濺落瓶底,引起集氣瓶炸裂;不能;還增加一個盛有空氣的集氣瓶作對比實(shí)驗(yàn)【分析】解:rm{(1)}做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙,可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底,防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂;硫在氧氣中燃燒可以觀察到的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成一種刺激性氣味的氣體rm{.}由于硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫能污染空氣rm{.}所以,在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水,它的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}
rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}SO_{2}}圖rm{(2)}不能達(dá)到到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;還增加一個盛有空氣的集氣瓶作對比實(shí)驗(yàn);
故答案為:rm{(1)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}防止高溫生成物濺落瓶底;引起集氣瓶炸裂。
rm{C}不能rm{(1)S+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}SO_{2}}還增加一個盛有空氣的集氣瓶作對比實(shí)驗(yàn)。
rm{(2)}可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其反應(yīng)文字表達(dá)式等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論rm{.}乙中反應(yīng)生成的二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸,從而防止二氧化硫氣體逸出污染空氣rm{(1)}甲乙中的反應(yīng)物都是兩種,生成物都是一種,屬于化合反應(yīng)rm{.}硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫.
rm{.}證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計的實(shí)驗(yàn);要形成對比.
本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)
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