2024年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列日用品不是利用太陽輻射能工作的是（）A.太陽能熱水器B.太陽能電池C.太陽鏡D.太陽灶2、生活中的下列現(xiàn)象，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A.輪胎爆炸、石蠟熔化B.食物腐敗、干冰升華C.冰雪融化、鋼鐵生銹D.牛奶變酸、煤氣燃燒3、清晨，薄霧縹緲的白龍湖，湖面水平如鏡，水鳥從湖面輕快地掠過，魚兒在湖中悠閑地游著，岸邊的樹木與湖中倒影構(gòu)成了一幅美麗的廣元山水畫．從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場景的形成解釋不正確的是（）?A.平靜的湖面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡B.湖中倒影是由于光的反射形成的實(shí)像C.從岸上看見湖中的游魚是光發(fā)生折射形成的虛像D.水鳥飛翔時(shí)，翅膀上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，從而形成了翅膀的升力4、下列符號(hào)分別代表大雨、冰雹、霜凍和霧等四種現(xiàn)象，其中主要通過凝華形成的是（）A.大雨B.冰雹C.霜凍D.霧5、下列說法中正確的是（）A.接觸的物體間才會(huì)產(chǎn)生力的作用，不接觸的物體間不會(huì)有力的作用B.一個(gè)物體只受重力，一定豎直向下運(yùn)動(dòng)C.彈簧測力計(jì)只能沿豎直方向使用，不能傾斜使用D.地球附近的物體如果只受一個(gè)力，那肯定就是重力6、以下正確表示北半球冬季的三個(gè)月是（）A.11月、12月、1月B.12月、1月、2月C.1月、2月、3月D.10月、11月、12月7、如圖生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試管嬰兒”這種生殖方式相同的是（）A.

組織培養(yǎng)蝴蝶蘭B.

月季的扦插C.

植物異花傳粉D.

克隆羊多莉評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、下表是某同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，比較序號(hào)為____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；比較序號(hào)為____的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；比較序號(hào)為____的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。

9、如圖1—4，可讀出物體AB的長度為____物體C的長度是____。

10、2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周圍雪花飄飄．雪花的形成是____（物態(tài)變化名）過程，需____（吸/放）熱．此時(shí)在現(xiàn)場快速奔跑是非常危險(xiǎn)的，衣物的劇烈摩擦?xí)?dǎo)致火災(zāi)，原因是____．消防隊(duì)員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的____（物態(tài)變化名）止住泄漏。11、離弦的箭由于具有____要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還會(huì)繼續(xù)前行；越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo)，是因?yàn)榧^越尖對(duì)目標(biāo)的壓強(qiáng)越________（選填“大”或“小”）．12、笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱____而發(fā)聲的，演奏時(shí)，通過分別開閉六個(gè)音孔，笛子就能發(fā)出____（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的聲音。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共4分)22、如圖所示；排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行．不考慮空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖．2-

23、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出細(xì)線對(duì)小球的拉力F．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】太陽以電磁波的形式向外傳遞能量；稱太陽輻射，是指太陽向宇宙空間發(fā)射的電磁波和粒子流。太陽輻射所傳遞的能量，稱太陽輻射能。

【解答】A、太陽能熱水器是太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用太陽能輻射；

B；太陽能電池是太陽能轉(zhuǎn)化為電能；利用太陽能輻射；

C、太陽鏡能遮擋令人不舒服的強(qiáng)光，同時(shí)可以保護(hù)眼睛免受紫外線的傷害。所有這一切都?xì)w功于金屬粉末過濾裝置，它們能在光線射入時(shí)對(duì)其進(jìn)行“選擇”，不是利用太陽輻射能。

D、太陽灶可以把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是直接利用的太陽能，利用太陽能輻射；

故選C2、B【分析】【解答】A.輪胎爆炸；石蠟熔化都沒有新物質(zhì)生成；都屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；B.食物腐敗是化學(xué)變化，干冰升華是物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；C.冰雪融化是物理變化。鋼鐵生銹是化學(xué)變化，該選項(xiàng)不符合題意；D.牛奶變酸、煤氣燃燒都是化學(xué)變化，該選項(xiàng)不符合題意。

【分析】本題考查物理變化與化學(xué)變化的判別，判斷變化的種類依據(jù)是看有沒有新物質(zhì)生成，所以解此類題只須分析變化前后物質(zhì)是否為同一種即可。3、B【分析】【解答】解：A；平靜的湖面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡；故A正確；

B；“水中倒影”屬于平面鏡成像；平面鏡成像是由于光的反射形成的，成的像是虛像，故B錯(cuò)誤；

C；從岸上看見“水中的游魚”是光線從水中射入空氣發(fā)生折射形成的虛像；故C正確；

D；水鳥飛翔時(shí)；翅膀上方空氣流速大于下方，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大，所以翅膀上方的壓強(qiáng)小于下方，從而形成了翅膀的升力，故D正確．

故選：B．

【分析】（1）平面鏡成像的原理是光的反射形成的；成的像是虛像，是由光的反向延長線形成的，是人的主觀感覺，不能用光屏承接；

（2）光射到水面時(shí)；一部分光線發(fā)生了反射，另一部分發(fā)生了折射而進(jìn)入水中；

（3）液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．4、C【分析】【解答】霜凍是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成固體；是凝華現(xiàn)象；雨；霧是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；冰雹是由云中的小水滴或小冰晶在下落的過程中，小水珠遇冷，和小冰晶結(jié)合起來形成的，是凝固現(xiàn)象；故選C。

【分析】物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華．液化形成的物體是液態(tài)的，凝華形成的物體是固態(tài)的。5、D【分析】【解答】解：A；因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用；而教室并排放著的桌子，接觸但沒有力的作用；不接觸磁鐵，沒有接觸，但有相互作用力，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；通過實(shí)例說明；比如拋出去的鉛球，不計(jì)空氣阻力，只受重力作用，而鉛球運(yùn)動(dòng)的路線是拋物線形狀，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；彈簧測力計(jì)可以沿任何方向使用；關(guān)鍵是所用的拉力的方向和彈簧的軸線方向一致，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；因?yàn)榈厍蚋浇娜魏挝矬w都受到重力作用；所以如果地球附近的物體只受一個(gè)力，那么這個(gè)力一定是重力，故D選項(xiàng)正確．

故選D．

【分析】A；根據(jù)力的概念和通過具體的事例說明；比如教室里挨著的桌子，沒有接觸的磁鐵；

B；通過實(shí)例進(jìn)行驗(yàn)證；比如拋出去的物體，不考慮阻力作用，只受重力作用，但運(yùn)動(dòng)路線是拋物線的形狀；

C；根據(jù)彈簧測力計(jì)的正確使用方法進(jìn)行分析；

D、根據(jù)重力的概念進(jìn)行分析；6、B【分析】【解答】北半球冬季的三個(gè)月時(shí)是12月；1月、2月。

【分析】地球公轉(zhuǎn)時(shí)，當(dāng)太陽光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日，這一天為12月22日．北半球的冬季為12月和次年的1、2月三個(gè)月7、C【分析】【解答】ABD；組織培養(yǎng)蝴蝶蘭、月季的扦插、克隆羊多莉是無性生殖的一種方式；沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于無性繁殖．ABD錯(cuò)誤．

C；植物異花傳粉需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合；屬于有性生殖，C正確；

故選：C

【分析】試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖．二、填空題(共5題，共10分)8、1、4、51、2、35、6【分析】【分析】掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)；知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)；

掌握控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用；要探究液體壓強(qiáng)與其中一個(gè)量的關(guān)系，需保持其它量不變，改變這個(gè)量。

【解答】從實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度和密度有關(guān)，在歸納時(shí)應(yīng)注意變量的控制?？刂仆N液體和金屬盒同一朝向，比較得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，即比較序號(hào)為1、4、5的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一種液體中，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；控制同種液體和金屬盒同一深度，比較得出金屬盒不同朝向時(shí)，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)關(guān)系，即比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；控制金屬盒同一深度和朝向，比較得出不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)關(guān)系，即比較序號(hào)為5、6的西組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。

股答案為：1、4、5；1、2、3；5、69、2.60cm2.7cm【分析】【解答】讀數(shù)時(shí)，注意要估讀到分度值的下一位。10、凝華放衣物之間的劇烈摩擦?xí)挂挛飵袭惙N電荷，異種電荷相遇會(huì)發(fā)生中和，而產(chǎn)生電火花，在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒凝固【分析】【解答】解：泄漏的液氧在常溫下汽化吸熱使空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成“雪花”；凝華過程放出熱量；

此時(shí)人在現(xiàn)場快速奔跑時(shí)衣物之間的劇烈摩擦的結(jié)果會(huì)使衣物帶上異種電荷；帶有異種電荷的衣物相遇會(huì)發(fā)生電中和，而產(chǎn)生電火花；在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒；

消防隊(duì)員用濕棉布捂在泄漏口；泄露的液氧迅速汽化吸熱使水的溫度降低而結(jié)冰，堵住泄露口，止住泄漏．

故答案為：凝華；放；衣物之間的劇烈摩擦?xí)挂挛飵袭惙N電荷；異種電荷相遇會(huì)發(fā)生中和，而產(chǎn)生電火花，在液氧泄露現(xiàn)場，氧氣濃度很大，很容易引起衣物燃燒；凝固．

【分析】（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程；熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程，汽化吸熱；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華過程，凝華放熱．

（2）兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r；因?yàn)椴煌矬w的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)不同，所以其中必定有一個(gè)物體失去一些電子，另一個(gè)物體得到多余的電子，這樣兩物體摩擦后都會(huì)帶上電荷．

（3）氧氣具有助燃作用11、慣性大【分析】【解答】解：離弦的箭由于具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還會(huì)繼續(xù)前行；

越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo)；是因?yàn)榧^越尖，接觸面積越小，在壓力一定的情況下，壓強(qiáng)越大．

故答案為：慣性；大．

【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都有慣性；

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)．12、振動(dòng)|音調(diào)【分析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；振動(dòng)停止，發(fā)生停止；音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；質(zhì)量大體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．本題主要考查了聲音發(fā)聲的原因和樂音的特征；掌握弦樂；管樂、打擊樂的音調(diào)、響度的影響因素．【解答】解：吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)而發(fā)聲；演奏時(shí)，用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長度不同，質(zhì)量不同，振動(dòng)頻率不同，音調(diào)不同．

故答案為：振動(dòng)；音調(diào)．三、判斷題(共8題，共16分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分