2024年滬科新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷312考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，校園內(nèi)擺放的垃圾箱分類標(biāo)志明顯，綠色箱用來(lái)裝可再利用垃圾，黃色箱用來(lái)裝不可再利用垃圾．以下物質(zhì)應(yīng)扔進(jìn)黃色垃圾箱的是（）A.廢舊報(bào)紙B.果皮C.鋁制飲料罐D(zhuǎn).廢舊電池2、下列鐵制品的防銹方法不合理的是（）A.汽車外殼—烤漆B.水龍頭—鍍防護(hù)金屬C.公交車扶手—涂防銹油D.臉盆—燒涂搪瓷3、在反應(yīng)：C+2CuO2Cu+CO2↑中，氧化劑是（）A.CB.CuOC.CuD.CO24、校園綠地生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓能將土壤中的有機(jī)物或枯枝敗葉分解為無(wú)機(jī)物，供綠色植物再利用。蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的（）A.非生物的物質(zhì)B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者5、下列有關(guān)資源的敘述不正確的是（）A..空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源B.世界上已有60%以上的鐵和90%以上的金得到了回收C..我國(guó)生產(chǎn)的主要是低端稀土產(chǎn)品D..可利用淡水占全球水儲(chǔ)量的不到1%6、做泡菜時(shí)要用特殊的壇子，加蓋后壇口必須密封。用水密封壇口的主要目的是（）A.隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵B.造成缺氧環(huán)境，抑制乳酸菌發(fā)酵C.利于乳酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用D.造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、病毒是比細(xì)菌還____的一類微生物，它們不能____，只能寄生在____內(nèi)。8、小明的血常規(guī)化驗(yàn)單中，紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少，說(shuō)明他患有____癥，建議他補(bǔ)充含____或蛋白質(zhì)豐富的食物。9、（2013·寧波）如圖所示是滑動(dòng)變阻器上的一個(gè)接線柱。螺母上的棱，能____手指與螺母間接觸面的粗糙程度，防止打滑；其中的螺紋是斜面的變形，斜面纏繞在圓柱體上，所以使用時(shí)可以____(填“省力”或“省距離”)；要擰緊導(dǎo)線，應(yīng)該按____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)螺母。

10、廢棄塑料造成的污染為_(kāi)___.要解決這一問(wèn)題，我們要____、?____、____.11、人的血液由____和____組成。12、如圖所示，某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端。他從滑片置于最右端時(shí)開(kāi)始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)，描繪出的U－I圖像如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V。可求得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為_(kāi)___Ω，額定功率為_(kāi)___W，變阻器最大阻值為_(kāi)___Ω。為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3V，則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為_(kāi)___Ω(保留一位小數(shù))。

13、靜止在水平上的物體，受水平拉力F作用如圖甲所示：F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示：從t=0開(kāi)始，小兵每隔2s記錄物體位置和時(shí)刻如圖丙所示．則物體在第3秒受到的摩擦力為_(kāi)___牛；第9秒受到的摩擦力為_(kāi)___牛；物體第16秒末撤去力F，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何改變____？

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共10分)15、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共10分)16、請(qǐng)你談?wù)劯绨啄岷团ｎD對(duì)天文學(xué)研究的貢獻(xiàn).17、小剛同學(xué)為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關(guān)系，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，圖中燈泡L1的電阻為R1，燈泡L2的電阻為R2且R1＞R2，小剛閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮；因此小剛認(rèn)為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大．請(qǐng)你利用圖所示的。

器材；設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的．請(qǐng)畫出電路圖，寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)金屬和廢紙?jiān)诨厥蘸?；可以?jīng)過(guò)重新的加工后，在進(jìn)行利用來(lái)分析．在解此類題時(shí)，首先分析該資源是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，然后再分析是否具有回收利用的價(jià)值，最后再進(jìn)行分析解答．

【解答】解：金屬和紙?jiān)诨厥蘸?；?jīng)過(guò)一系列的處理后，可以被重新的利用，而果皮屬于不可回收垃圾，在土壤中可以直接的腐爛，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染．電池屬于有毒垃圾，需要單獨(dú)處理．

故選B．2、C【分析】【解答】本題考查防止鐵生銹的方法。公交車扶手涂防銹油不便于乘客抓扶。因此本題選C。

【分析】該題考查了金屬銹蝕的條件及其防護(hù)3、B【分析】【解答】由化學(xué)方程式式可知；氧化銅在反應(yīng)中失去了氧，發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑．

故選B．

【分析】在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑；還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)；此反應(yīng)中，氧化銅失氧被還原．4、D【分析】【解答】生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。分解者包括細(xì)菌和真菌，嚴(yán)格的說(shuō)是腐生細(xì)菌和真菌，如腐生性微生物，還包括腐生性動(dòng)物，如蚯蚓和蠅的幼蟲(chóng)，腐生生物主要是以沒(méi)有生命的腐爛的動(dòng)、植物遺體為生，分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等。蚯蚓是腐食性動(dòng)物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物如二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等，供給綠色植物再利用，因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。故選D?！痉治觥勘绢}考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，解答時(shí)可從生態(tài)系統(tǒng)的功能入手。5、B【分析】【分析】A；由空氣成分的重要作用分析；

B；根據(jù)金屬回收再利用的情況分析判斷；

C；根據(jù)我國(guó)稀土產(chǎn)品開(kāi)采后加工的是低端產(chǎn)品分析判斷；

D；根據(jù)地球上可利用的淡水資源不到全球淡水儲(chǔ)量的2.5%分析判斷．本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、金屬礦物、水資源狀況等；同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

【解答】解：A；空氣的成分包括氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等；空氣是重要的資源，故該說(shuō)法正確；

B；目前世界上只有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用；故該說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；我國(guó)稀土產(chǎn)品開(kāi)采后加工的是低端產(chǎn)品；故該說(shuō)法正確；

D；地球上可利用的淡水資源不到全球淡水儲(chǔ)量的1%；故該說(shuō)法正確；

故答案選B．6、D【分析】【分析】此題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用；如制泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答。了解制作泡菜的過(guò)程及注意事項(xiàng)，了解酵母菌是厭氧菌，其發(fā)酵要在無(wú)氧的條件下。

【解答】制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使的菜具有特殊的風(fēng)味，同時(shí)乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的。因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則，如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵，影響泡菜的質(zhì)量，同時(shí)加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā)，又能增加壇內(nèi)空氣的濕度?？梢?jiàn)D符合題意。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)7、小獨(dú)立生活其他生物的活細(xì)胞【分析】【解答】病毒是一類比細(xì)菌還小的微生物；它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖，一旦離開(kāi)了寄主細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存。

故答案為：小；獨(dú)立生活；其他生物的活細(xì)胞。

【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一類比細(xì)菌還小的微生物，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)。8、貧血鐵【分析】【分析】此題考查的是貧血的原因；首先明確血液的組成．從紅細(xì)胞運(yùn)載氧氣的功能和貧血的原因切入。

【解答】血液包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板。其中，紅細(xì)胞中富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧含量高的地方容易于氧結(jié)合，在氧濃度低的地方容易與氧分離，因此紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或是紅細(xì)胞中血紅蛋白的數(shù)量過(guò)少時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀。貧血的病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。

故答案為：貧血；鐵?9、增大省力順【分析】【分析】增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí)；增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力；知道斜面是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械，可以省力；接線順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，接線會(huì)更牢固。

【解答】螺母上的棱；是在壓力一定時(shí)，增大手指與螺母間接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，防止打滑；螺紋的實(shí)質(zhì)是一個(gè)斜面（如盤山公路)，使用它可以省力，但不能省功。由于螺絲和金屬導(dǎo)線間的摩擦，需要順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，這樣接線會(huì)更牢固。

故答案為：增大省力順10、白色污染回收廢棄塑料使用可降解塑料制品使用代用品【分析】【解答】廢棄塑料造成的污染是白色污染；要減少白色污染可以回收廢棄塑料；使用可降解塑料制品、使用代用品。

【分析】根據(jù)白色污染是由廢棄塑料的隨意丟棄造成的，所以要解決這一問(wèn)題必須減少塑料的使用。11、血漿血細(xì)胞【分析】【解答】在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉；靜止一段時(shí)間后分三層上面一層是血漿，中層和下層屬于血細(xì)胞，故人的血液由血漿和血細(xì)胞組成。

【分析】本題主要考察血細(xì)胞的特點(diǎn)，對(duì)幾種血細(xì)胞的特點(diǎn)要熟記于心12、12.50.5406.8【分析】【分析】由電路圖可知小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，求出燈泡正常發(fā)光時(shí)滑動(dòng)變阻器的電壓，然后由圖讀出電路中的電流即可根據(jù)歐姆定律求燈泡的阻值；根據(jù)P=UI求出額定功率；

由圖2得出滑動(dòng)變阻器連入電路阻值最大時(shí)的電壓和電流值；根據(jù)歐姆定律求出其阻值；

為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3V；根據(jù)分壓原理，滑動(dòng)變阻器分得最小電壓不可小于1.5V，故由圖2讀出此時(shí)的電流，即可根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值．

【解答】解：（1）電路圖可知小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓；

燈泡正常發(fā)光時(shí)小燈泡電壓2.5V；

根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于串聯(lián)的各分電壓之和可得：滑動(dòng)變阻器電壓為U滑=U-UL額=4.5V-2.5V=2V；

由圖2可知：U滑=2V時(shí)；I=0.2A；

則根據(jù)歐姆定律得：燈泡的阻值RL===12.5Ω；額定功率PL額=UL額I=2.5V×0.2A=0.5W；

（2）滑動(dòng)變阻器連入電路阻值最大時(shí)兩端的電壓最大，電路中的電流值最小，由圖2可知：U滑最大=4V時(shí)，I最小=0.1A；

根據(jù)歐姆定律得：其阻值為R滑最大===40Ω；

（3）為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過(guò)3V，根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于串聯(lián)的各分電壓之和可得：滑動(dòng)變阻器分得最小電壓U滑最小=U-UL最大=4.5V-3V=1.5V；

由圖2可知：U滑=1.5V時(shí)，I最大=0.22A；

根據(jù)歐姆定律得：其阻值為R滑最小==≈6.8Ω

故答案為：12.5；0.5；40；6.8．13、24先減速，然后靜止【分析】【分析】根據(jù)圖丙物體在各個(gè)時(shí)段通過(guò)的路程；確定物體在不同時(shí)間段的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

根據(jù)圖乙對(duì)應(yīng)的各個(gè)時(shí)段的拉力F大小的規(guī)律；利用二力平衡條件確定物體在各個(gè)時(shí)段受到的摩擦力的大?。?/p>

力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因；而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，據(jù)此進(jìn)行分析．

【解答】解：

由圖丙知；12s到18s物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，由圖2知，此時(shí)f=F=4N；

由圖乙知；0～4s內(nèi)，物體受到的拉力F=2N，小于滑動(dòng)摩擦力，所以此時(shí)物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受靜摩擦力等于拉力，等于2N，故物體在第3秒受到的摩擦力為2N；

由圖丙知；8～10s內(nèi)，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度；物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，摩擦力仍等于4N，故物體在第9秒受到的摩擦力為4N；

若16s時(shí)撤去F；物體受摩擦力的作用將做減速運(yùn)動(dòng)，最后靜止．

故答案為：2；4；先減速，然后靜止．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧