2025年岳麓版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級歷史下冊階段測試試卷465考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、《義勇軍進(jìn)行曲》的曲作者是（）A.聶耳B.詹天佑C.徐悲鴻D.冼星海2、趙匡胤是頗具傳奇色彩的皇帝，與他直接無關(guān)系的是（）A.陳橋兵變B.杯酒釋兵權(quán)C.澶淵之盟D.建立宋朝3、1901年；一支法國考古隊(duì)在伊朗西南部古城蘇薩發(fā)現(xiàn)一根黑色玄武巖石柱，如圖所示，下面對它的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.此石柱上的法律條文是《漢謨拉比法典》B.此石柱上的法律條文是用楔形文字鐫刻的C.石柱上面的精美浮雕宣揚(yáng)“王權(quán)神授”的思想D.此法典維護(hù)地主階級的利益4、“日本人最終認(rèn)識(shí)到，鎖國政策并不可行，遂開始研究西方的方式，并加以改變?nèi)〉昧朔欠驳某晒??！贝撕螅毡鹃_始（）A.逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家B.實(shí)行“科技立國”政策C.成為世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國D.建立了法西斯專政5、1958年，一位外國友人來到中國，他不可能看到的情況是（）A.我國農(nóng)村實(shí)行農(nóng)民個(gè)體經(jīng)濟(jì)B.報(bào)紙上報(bào)道某地早稻畝產(chǎn)36900多斤C.我國農(nóng)村大辦公共食堂，吃飯不要錢D.我國中學(xué)生參加大煉鋼鐵6、2016年3月5日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加十二屆全國人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們對臺(tái)大政方針是明確的、一貫的，不會(huì)因臺(tái)灣政局變化而改變。這就意味著海峽兩岸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提是（）A.和平民主、平等協(xié)商B.堅(jiān)持一個(gè)中國原則C.臺(tái)灣同胞自主選擇社會(huì)制度D.兩岸同胞齊心協(xié)力7、法國著名史學(xué)家米希勒說，14到16世紀(jì)的歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代．這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)是指（）A.文藝復(fù)興和工業(yè)革命B.新航路開辟和啟蒙運(yùn)動(dòng)C.文藝復(fù)興和新航路開辟D.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)8、率領(lǐng)軍隊(duì)侵占孟加拉，把當(dāng)?shù)叵唇僖豢盏挠趁耦^目是（）A.克萊武B.康華利C.華爾D.戈登9、《新編劍橋世界近代史》中對19世紀(jì)中期的兩個(gè)學(xué)說有這樣的評述：“兩個(gè)學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭。”這兩個(gè)學(xué)說的提出者是①馬克思②達(dá)爾文③恩格斯④伏爾泰A.①②B.②④C.①②③D.②③④評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、在商鞅變法的措施中；對舊貴族的影響最大的是承認(rèn)土地私有。

錯(cuò)誤：____

理由：____。11、①____溫故而知新②____知己知彼者，百戰(zhàn)不殆③____破釜沉舟。

④____臥薪嘗膽⑤____紙上談兵⑥____尊王攘夷。

⑦_(dá)___問鼎中原⑧____鴻門宴。

A、齊桓公B、劉邦C、晉文公D、趙括E、孫子F、孔子G、勾踐H、項(xiàng)羽。12、資產(chǎn)階級國家的第一部民法典是。13、一個(gè)中國商人穿越時(shí)空來到公元前5世紀(jì)下半期的雅典，發(fā)現(xiàn)那里正在開公民大會(huì)，就以客人的身份參加了大會(huì)，并提出了個(gè)人意見。14、某班同學(xué)；開展對孔子及其學(xué)說的探討，請你參與下列活動(dòng)。

【讀圖說史】

材料一。

（1）材料一中孔子的話被推薦為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的迎賓語之一；請你說說這句話體現(xiàn)了孔子哪一核心思想？

答：____

【學(xué)以致用】

（2）對孔子進(jìn)行一番了解后；在處理人際關(guān)系方面，你從孔子的思想中學(xué)到了什么？

答：____

【理解學(xué)習(xí)】

材料二：在法國巴黎舉行的聯(lián)合國教科文組織第172屆執(zhí)行局會(huì)議正式批準(zhǔn)設(shè)立國際“孔子教育獎(jiǎng)”；獎(jiǎng)勵(lì)在教育和文化等方面做出貢獻(xiàn)的各國政要和專家。這是第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾”。

（3）材料二中“孔子教育獎(jiǎng)”為什么以孔子的名字命名？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。

答：____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、林肯是美國歷史上著名總統(tǒng)，他廢除了奴隸制，實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立，深得美國人民愛戴。____（判斷對錯(cuò)）16、宋代歷史特點(diǎn)之一是科技發(fā)達(dá)但軍事并不強(qiáng)大。____。（判斷對錯(cuò)）17、赤壁之戰(zhàn)之后，三國鼎立局面形成。____。（判斷對錯(cuò)）18、土地改革的完成，摧毀了我國兩千多年的封建制度。____。（判斷對錯(cuò)）19、北京人已會(huì)人工取火，用骨針縫制衣服。____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、其他(共5題，共15分)20、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國僅僅是一個(gè)大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）21、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）22、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國家是一個(gè)聯(lián)邦國家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）23、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)24、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共40分)25、下圖是中國古代貨幣?？聪铝袌D片，回答問題。并把答案寫在答題卡指定的位置上。注：戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國各自為政鑄行貨幣，齊有法化刀，楚有爰金和蟻鼻錢，燕有明刀，韓有方足布，趙有尖足布，魏有橋足布，秦有圓錢等等。錢幣形狀各異，輕重不一，換算困難。那時(shí)期的貨幣主要是銅錢幣。秦始皇統(tǒng)一六國后，廢止了六國舊幣，在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，終確定圓形方孔的“秦半兩”錢?；卮?。

（1）從上面文字和圖片中你能獲取哪些歷史信息點(diǎn)？（寫出三點(diǎn)即可）信息點(diǎn)一：信息點(diǎn)二：信息點(diǎn)三：（2）依據(jù)圖片和文字信息統(tǒng)一后的錢幣是什么（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，統(tǒng)一貨幣有什么意義26、閱讀下列材料，回答問題：(1)圖一反映的是國共第一次合作的史實(shí)，請問國共第一次合作取得的重大的成果是什么?國共第一次合作破裂，開始進(jìn)入對峙斗爭的歷史事件是什么?

(2)圖二反映的場景出現(xiàn)在國共第二次合作之后，請問國共第二次合作能夠取得成功的最主要的因素是什么?圖二場景反映的相關(guān)歷史事件是什么?在此之后，國共關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?

(3)近代臺(tái)灣與祖國大陸兩次分離的原因有什么實(shí)質(zhì)性的不同？結(jié)合圖三和所學(xué)知識(shí)，請簡要評價(jià)兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)面。27、下圖為《三大戰(zhàn)役形勢示意圖》，請將下列地點(diǎn)的字母代號填入答題卡圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A、平津戰(zhàn)役B、遼沈戰(zhàn)役C、淮海戰(zhàn)役28、看圖回答問題。

（1）上圖中，英國棉花加工量和生鐵產(chǎn)量前后都發(fā)生了顯著的變化，這說明了什么？

（2）你從中得到什么結(jié)論和啟示？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題考查了聶耳．【解析】【解答】《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年；當(dāng)時(shí)正處于炮火連天的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，它由田漢作詞；聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》，這首歌像一支戰(zhàn)斗的號角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略．

故選A．2、C【分析】【分析】本題主要考查趙匡胤．【解析】【解答】960年；趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋驛兵變，黃袍加身，建立了北宋王朝，趙匡胤就是宋太祖．北宋建立后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，趙匡胤又通過“杯酒釋兵權(quán)”，剝奪了朝中大將的兵權(quán)．澶淵之盟是宋欽宗和宋徽宗統(tǒng)治時(shí)期．

故選C．3、D【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；圖片中的黑色玄武巖石柱是《漢謨拉比法典》?！稘h謨拉比法典》是一部維護(hù)奴隸主階級利益的法典。ABC對《漢謨拉比法典》表述正確。故選D。

【點(diǎn)評】本題以圖片形式為切入點(diǎn)，考查《漢謨拉比法典》。本題以《漢謨拉比法典》為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。4、A【分析】【分析】本題考察學(xué)生對日本明治維新的認(rèn)識(shí)；根據(jù)題目中的“鎖國政策并不可行，遂開始研究西方的方式，并加以改變?nèi)〉昧朔欠驳某晒??！薄凹右愿淖儭笔侵溉毡緦W(xué)習(xí)西方，判斷這是日本的明治維新，日本通過明治維新，逐漸走上了資本主義發(fā)展道路，擺脫了殖民壓迫，取得了民族獨(dú)立，B項(xiàng)是二戰(zhàn)后日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施，C在20世紀(jì)70年代，日本成為世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國，D是日本為轉(zhuǎn)嫁1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給日本帶來的打擊采取的極端方式，因此本題選A。

【點(diǎn)評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識(shí)的識(shí)記能力，明治維新是日本歷史上的重大歷史事件，它使日本擺脫了殖民壓迫，獲得了民族獨(dú)立，并很快走上資本主義發(fā)展道路，同學(xué)們需要注意把中國的戊戌變法和日本明治維新就原因，性質(zhì)，依靠的對象，結(jié)果，失敗或成功的原因等方面進(jìn)行分析對比。5、A【分析】略。

【解析】【答案】A6、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿；改革開放后，在鄧小平的“一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想下，形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺(tái)基本方針，1995年，江澤民提出對臺(tái)八項(xiàng)主張，提出“堅(jiān)持一個(gè)中國的原則，是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提”。

故選：B。

本題主要考查祖國統(tǒng)一大業(yè)的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記祖國統(tǒng)一大業(yè)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】B7、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，被稱為“人”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，新航路的開辟打破了世界各個(gè)大陸彼此孤立隔絕的局面，被稱為“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代．

故選C．

本題考查文藝復(fù)興和新航路的開辟．

本題主要考查學(xué)生的分析能力以及解決問題的能力．難度中等．【解析】C8、A【分析】：試題分析：此題考查英國殖民者侵略印度的相關(guān)內(nèi)容。從題文中看率領(lǐng)軍隊(duì)侵占孟加拉，把當(dāng)?shù)叵唇僖豢盏挠趁耦^目是克萊武，選項(xiàng)中A符合題意，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級上冊·殖民擴(kuò)張和殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累【解析】【答案】：A9、C【分析】試題分析：本題考查是馬克思主義的內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)可知，1848年2月，馬克思、恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，成為無產(chǎn)階級銳利的思想武器。達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化論，“物競天擇，適者生存”。而伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物。故選C項(xiàng)。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊·無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生【解析】【答案】C二、填空題(共5題，共10分)10、對舊貴族的影響最大的是承認(rèn)土地私有廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)對舊貴族影響最大，因?yàn)樗麄內(nèi)绻院鬀]有軍功就之前享有的特權(quán)就被廢除了【分析】【分析】本題考查了商鞅變法．【解析】【解答】公元前356年商鞅在秦孝公的支持下開始變法；法令規(guī)定國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)．建立縣制，由國君直接派官吏治理．其中，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)對舊貴族影響最大，因?yàn)樗麄內(nèi)绻院鬀]有軍功就之前享有的特權(quán)就被廢除了．

故答案為：

錯(cuò)誤：對舊貴族的影響最大的是承認(rèn)土地私有；理由：廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)對舊貴族影響最大，因?yàn)樗麄內(nèi)绻院鬀]有軍功就之前享有的特權(quán)就被廢除了．11、FEHGDACB【分析】【分析】本題考查歷史成語或典故的來歷．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；提出溫故而知新教育思想的人物是孔子；知己知彼，百戰(zhàn)不殆出自《孫子兵法》，《孫子兵法》的作者是春秋時(shí)期的軍事家孫武，人稱孫子；項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中破釜沉舟大敗秦軍主力；越王勾踐通過臥薪嘗膽滅掉吳國，成為春秋最后一個(gè)霸主；趙括因只會(huì)紙上談兵，在長平之戰(zhàn)中被秦軍大??；齊桓公利用“尊王攘夷”開展外交活動(dòng)，發(fā)展齊國實(shí)力，成為春秋第一霸主；楚莊王問鼎中原，后來成為中原霸主；劉邦在鴻門宴逃脫，經(jīng)過四年楚漢戰(zhàn)爭，建立西漢王朝．

故答案為：

①F；②E；③H；④G；⑤D；⑥A；⑦C；⑧B．12、略

【分析】【解析】試題分析：拿破侖法典，廣義指拿破侖統(tǒng)治時(shí)期制定的五個(gè)法典，包括民法、商法，民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法；狹義僅指其中的民法典，是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典。考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是《拿破侖法典》【解析】【答案】《拿破侖法典》13、略

【分析】試題分析：本題主要考查對雅典奴隸主民主政治的理解。公元前5世紀(jì)，伯利克里當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。雅典的民主政治宣揚(yáng)全體公民共享政治權(quán)利和義務(wù)。但實(shí)際上，重要的官職被貴族掌握；婦女、奴隸和外邦人都被排斥在民主政治之外。這個(gè)中國商人屬于外邦人，是沒有權(quán)利參加當(dāng)時(shí)雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)的，更不可能提出個(gè)人意見了?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊?人類文明的開端·西方文明之源【解析】【答案】錯(cuò)誤：一個(gè)中國商人以客人的身份參加了公民大會(huì)，并提出了個(gè)人意見。理由：當(dāng)時(shí)雅典的民主政治，外邦人、婦女、奴隸、未成年的不能享受民主，他是中國商人，屬于外邦人，不能參加公民大會(huì)。（意答）14、仁要理解和體貼別人，自己不愿做的事，不要強(qiáng)加于人；要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，言行舉止要符合社會(huì)規(guī)范；在困難的環(huán)境中，也要堅(jiān)持理想，不隨波逐流．孔子是偉大的教育家．他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”；注意因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生“當(dāng)仁不讓于師”，在學(xué)法上“溫故而知新”【分析】【分析】（1）此題考查國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查學(xué)習(xí)孔子思想．

（3）本題考查孔子相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】（1）通過觀察圖片可知；圖片為孔子圖象和孔子的己所不欲勿施于人的名言，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：材料一中孔子的話被推薦為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的迎賓語之一，這句話體現(xiàn)了孔子的核心思想是，“仁”．

（2）通過觀察圖片可知；圖片為孔子圖象和孔子的己所不欲勿施于人的名言，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：對孔子進(jìn)行一番了解后，在處理人際關(guān)系方面，從孔子的思想中學(xué)到了：要理解和體貼別人，自己不愿做的事，不要強(qiáng)加于人；要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，言行舉止要符合社會(huì)規(guī)范；在困難的環(huán)境中，也要堅(jiān)持理想，不隨波逐流．（與題意相符，言之有理也可）

（3）通過閱讀材料；材料對在法國巴黎舉行的聯(lián)合國教科文組織第172屆執(zhí)行局會(huì)議正式批準(zhǔn)設(shè)立國際“孔子教育獎(jiǎng)”做了簡單的介紹，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：材料二中“孔子教育獎(jiǎng)”以孔子的名字命名的理由是：孔子是偉大的教育家．他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”；注意因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生“當(dāng)仁不讓于師”，在學(xué)法上“溫故而知新”（如果學(xué)生達(dá)到其他內(nèi)容，只要和孔子教育有關(guān)的任意兩點(diǎn)皆可）

故答案為：

（1）“仁”．

（2）要理解和體貼別人；自己不愿做的事，不要強(qiáng)加于人；要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，言行舉止要符合社會(huì)規(guī)范；在困難的環(huán)境中，也要堅(jiān)持理想，不隨波逐流．（與題意相符，言之有理也可）

（3）孔子是偉大的教育家．他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”；注意因材施教，鼓勵(lì)學(xué)生“當(dāng)仁不讓于師”，在學(xué)法上“溫故而知新”（如果學(xué)生達(dá)到其他內(nèi)容，只要和孔子教育有關(guān)的任意兩點(diǎn)皆可）三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】本題考查林肯的主要事跡．林肯在南北戰(zhàn)爭期間頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國家的統(tǒng)一．【解析】【解答】美國獨(dú)立后；南方和北方沿著兩條不同的道路發(fā)展，南方實(shí)行的是種植園奴隸制度，嚴(yán)重阻礙了北方資本主義工商業(yè)的發(fā)展，南北矛盾和斗爭日趨激烈，最終在1861年爆發(fā)了美國內(nèi)戰(zhàn)．1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)．1862年，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制度，并取得南北戰(zhàn)爭的勝利，維護(hù)了美國的統(tǒng)一．美國在華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，制定了1787年憲法開創(chuàng)了民主政治制度．

故答案為：

×．16、√【分析】【分析】本題主要考查宋代歷史特點(diǎn)．【解析】【解答】宋代經(jīng)濟(jì)；文化和科技都出現(xiàn)了繁榮局面；但政治上落后，未實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一；軍事上落后，在與少數(shù)民族的戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，鮮有勝績．因此宋代歷史特點(diǎn)之一是科技發(fā)達(dá)但軍事并不強(qiáng)大這一說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查三國鼎立．【解析】【解答】赤壁之戰(zhàn)后；曹操退守黃河流域一帶，孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固，劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北；湖南的大部分地區(qū)，又向西進(jìn)占四川．220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽，221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)．三國鼎立的局面形成．

故答案為：

√．18、×【分析】【分析】本題考查土地改革的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1952年底我國大陸基本完成了土地改革，土地改革的完成，徹底消滅了封建土地制度，而不是封建制度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，進(jìn)一步鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟和人民民主專政，為國家財(cái)政經(jīng)濟(jì)的根本好轉(zhuǎn)和農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題考查山頂洞人的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】山頂洞人生活在距今約三萬年；仍用打制石器，但已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)，他們已經(jīng)會(huì)人工取火，靠采集；狩獵為生，還會(huì)捕魚，已用骨針縫制衣服，懂得愛美．

故答案為：

×．四、其他(共5題，共15分)20、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）21、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）22、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。【解析】【答案】計(jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）23、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）24、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、識(shí)圖題(共4題，共40分)25、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生的閱讀分析獲取信息的能力。從材料中可獲取的信息有，各諸侯國使用的各種形狀的貨幣：齊有法化刀，楚有爰金和蟻鼻錢，燕有明刀，韓有方足布，趙有尖足布，魏有橋足布，秦有圓錢等等；錢幣材質(zhì)：那時(shí)期的貨幣主要是銅錢幣；秦統(tǒng)一后使用的貨幣：秦始皇統(tǒng)一六國后，廢止了六國舊幣，在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，終確定圓形方孔的“秦半兩”錢。（2）本題主要考查了秦統(tǒng)一后使用的貨幣。根據(jù)圖片和文字介紹“秦始皇統(tǒng)一六國后，廢止了六國舊幣，在戰(zhàn)國秦半兩錢的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，終確定圓形方孔的“秦半兩”錢”可知，秦統(tǒng)一后使用的貨幣是圓形方孔錢或圓形方孔的秦半兩錢。（3）本題主要考查了秦統(tǒng)一貨幣的意義。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦統(tǒng)一貨幣，加強(qiáng)了全國各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，促進(jìn)了商品交換的發(fā)展；ug鞏固了集權(quán)統(tǒng)治，維護(hù)了國家統(tǒng)一。故統(tǒng)一貨幣的意義是有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。（意思相同即可）【解析】（1）可從歷史時(shí)期、使用的諸侯國、錢幣形狀、錢幣名稱、錢幣材質(zhì)等方面來回答。（2）圓形方孔錢或圓形方孔的秦半兩錢。（3）有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。26、略

【分析】（1）本題考查了國共第一次合作的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，1924年，國民黨一大召開，國共開始第一次合作。1926年，廣東國民政府決定北伐，推翻北