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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷410考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)①蛋白質(zhì)②淀粉③脂肪在消化道內(nèi)被消化的先后順序是()A.③②①B.①②③C.②③①D.②①③2、膽汁是由下列哪一結(jié)構(gòu)分泌的()A.唾液腺B.胃腺C.胰腺D.肝臟3、下列屬于生物的是()

①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦艾滋病毒⑧家鴿.A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D(zhuǎn).②⑤⑥⑦4、池塘在陰天的早上,魚往往會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,造成這現(xiàn)象的原因是()A.水中缺少氧B.水質(zhì)容易變壞C.水中微生物過多D.水中缺少食物5、在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是()A.遺傳和變異B.人工選擇C.不適應(yīng)的結(jié)果D.自然選擇評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、如圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化;請(qǐng)分析回答:

(1)圖中表示細(xì)胞核分裂的是____,其變化最明顯的是____,它會(huì)進(jìn)行____,在分裂過程中,它均等地分成____的兩份;分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.

(2)細(xì)胞會(huì)不會(huì)越分裂越?。縚___.你的理由是____.7、凌河口濕地自然保護(hù)區(qū)是全球鳥類三大遷徙路線南限最主要的一站.1994年;凌河口濕地被國(guó)際濕地組織列為國(guó)際重要濕地.2004年,凌海市成立了“凌河口濕地自然保護(hù)區(qū)”.保護(hù)區(qū)面積達(dá)54168公頃,有動(dòng);植物239科、1024種,其中丹頂鶴、黑嘴鷗、東方白鸛等國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類有34種,目前,全球僅存3000只的丹頂鶴更是被列為國(guó)鳥.--摘自《錦州日?qǐng)?bào)》(2007年5月23日)

請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問題:

(1)文中提到的鳥類的遷徙行為屬于____(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為.

(2)文中列舉了三種鳥,其中屬于我國(guó)特有的珍稀鳥是____.

(3)多數(shù)鳥類都具有較強(qiáng)的飛行能力,請(qǐng)你列舉出兩個(gè)鳥類適應(yīng)飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):①____,②____.

(4)保護(hù)區(qū)內(nèi)“有動(dòng)、植物239科、1024種,其中丹頂鶴、黑嘴鷗、東方白鸛等國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類有34種”,這些數(shù)據(jù)說明了____.

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.8、據(jù)統(tǒng)計(jì);我國(guó)青少年近視率已高達(dá)36.7%.預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字,就容易造成近視,如圖1中近視眼成像情況及矯正方法分別是____、____.

(2)課間休息,進(jìn)行遠(yuǎn)眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中,如圖2結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是____.

(3)你是否有這樣的經(jīng)歷:夜晚看書時(shí)突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到,片刻后才逐漸看見周圍的物體.這種變化是因?yàn)檠矍虻腫____]____變大.9、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說;分析狼的進(jìn)化過程.

(1)狼群中存在不同種類的個(gè)體,有的跑得快,有的跑得慢.這說明生物具有____的特征,而這種特征一般是____的;它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料.

(2)隨著環(huán)境的改變,食物的減少,跑得快、兇猛的狼能獲得食物生存下來,這就是____;跑得慢的狼得不到食物,則不能生存下來,這就是____.

(3)狼的進(jìn)化過程是通過____實(shí)現(xiàn)的.10、有一次小紅上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下;下午去打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),請(qǐng)你和他們一起去探究吧.

(1)他們提出的問題是:陽光會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對(duì)提出的問題,請(qǐng)作出假設(shè):____.

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

A.取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份;分別放在甲;乙兩個(gè)容器中.

B.甲放在陽光處培養(yǎng),把乙放在____處培養(yǎng).

(4)甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)是一組____實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中的變量是____.

(5)這個(gè)探究活動(dòng)說明環(huán)境能夠____生物.11、我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交稻,解決了世界人民吃飯問題,這是利用____的多樣性改良作物品種的一個(gè)典型實(shí)例,可見生物種類的多樣性其實(shí)質(zhì)就是____的多樣性.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)12、根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石及其他證據(jù)證明,人類起源于古猿____.13、選擇健康的生活方式,就該從兒童和青少年時(shí)期開始.____.14、光學(xué)顯微鏡只能觀察透光的物體,所以把手指放到顯微鏡下,我們看不到手指的指紋.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、水螅由肛門排出食物殘?jiān)甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))16、利用植物組織培養(yǎng)的方法,只需要用少量植物材料,就可以在短期內(nèi)大量培養(yǎng)無病毒感染的植株____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、保護(hù)兩棲動(dòng)物除了不濫捕濫殺外,更要保護(hù)它們的生活環(huán)境.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、構(gòu)成一個(gè)器官的幾種組織,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面都是相同的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由陸生到水生.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、人體排便過程不屬于排泄.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共2題,共16分)21、將各類食物分類用線連起來(4分)A.糖類含量較高的食物(1)花生、大豆、食用油B.蛋白質(zhì)含量較高的食物(2)米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物(3)奶、魚、蛋D.維生素含量較高的食物(4)蔬菜、水果22、(4分)觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來。A.薄殼建筑B.試管嬰兒C.多莉綿羊D.超級(jí)鼠①輔助生殖技術(shù)____;②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____;③仿生技術(shù)____;④克隆技術(shù)____;評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共14分)23、結(jié)合所學(xué)知識(shí);回答下列問題。

(1)傳染病是由____(如病毒、寄生蟲等)引起的對(duì)人類有極大危害的疾病,它具有____和流行性的特點(diǎn).

(2)傳染病的預(yù)防措施可分為三個(gè)方面:①控制____,②切斷傳播途徑,③保護(hù)易感人群;接種疫苗(俗稱“打預(yù)防針”)屬于其中的第____個(gè)方面.

(3)通過接種疫苗,可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的____(填“抗原”或“抗體”),從而對(duì)某種傳染病起到免疫作用,這種免疫屬于____免疫(填“非特異性”或“特異性”).24、下圖示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于者,其生殖方式是生殖。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是:和。(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是。(4)在食物鏈“植物→昆蟲→食蟲鳥”中,食蟲鳥是消費(fèi)者,第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。它每增重100g,至少需要植物g。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】淀粉的主要成分是糖類,其最先在口腔內(nèi)被消化,蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,脂肪只能在小腸內(nèi)被消化.【解析】【解答】解:淀粉的主要成分是糖類;其最先在口腔內(nèi)被消化.口腔中的唾液中含有淀粉酶,可將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖.

蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃.在胃中胃蛋白酶的作用下;蛋白質(zhì)被初步消化成多肽;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸.

脂肪只能在小腸內(nèi)被消化.在小腸中膽汁的作用下;脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積;然后再在腸液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸.

故選:D2、D【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.【解析】【解答】解:消化系統(tǒng)內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體.大消化腺包括唾液腺;肝臟和胰腺;其中唾液腺分泌唾液;肝臟分泌膽汁,膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi);胰腺分泌胰液.

故選D.3、A【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:②煮熟的魚;③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石都不具有生物的特征;不屬于生物;①草、⑤冬眠的蛇、⑦艾滋病毒、⑧家鴿具有生物的特征,屬于生物.

故選:A.4、A【分析】【分析】白天水中的藻類植物的那份進(jìn)行光合作用能夠增加水中氧氣的含量,但是晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,反而使水中氧氣減少.【解析】【解答】解:池塘中的藻類植物等白天通過光合作用能增加池塘中的氧氣;晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗水中的氧氣.到了黎明時(shí)分,是池水中氧氣含量最少的時(shí)候,其中魚蝦為了能呼吸到足夠的氧氣,只有浮頭或跳出水面從空氣中吸取氧氣了.因此,在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中,常??吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象,是因?yàn)樗腥毖酰瑸榱藦目諝庵形⊙鯕猓?/p>

故選:A5、D【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少;而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多.經(jīng)過一段時(shí)間的自然選擇之后,島上無翅的昆蟲就特別多.因此經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,是自然選擇的結(jié)果.

故選:D.二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【分析】細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)由圖c可知;細(xì)胞核正在一分為二,細(xì)胞核分裂時(shí)變化最明顯的是染色體,它會(huì)進(jìn)行自我復(fù)制,然后均勻的分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,保證了分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

(2)細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞;從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)大,然后再進(jìn)行分裂,所以由于細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞不會(huì)越分越?。?/p>

故答案為:(1)c;染色體;復(fù)制;完全相同。

(2)不會(huì);細(xì)胞生長(zhǎng)使體積變大7、略

【分析】【分析】動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.先天性行為是指動(dòng)物生來就有的;由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.【解析】【解答】解:(1)鳥類的遷徙行為是天生就會(huì)的;不需要后天的學(xué)習(xí)就有的一種先天性行為.

(2)丹頂鶴是鶴類中的一種;因頭頂有“紅肉冠“而得名.是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅;顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也叫仙鶴.

(3)鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛;具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重.鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.

(4)生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護(hù)區(qū)內(nèi)“有動(dòng)、植物239科、1024種,其中丹頂鶴、黑嘴鷗、東方白鸛等國(guó)家級(jí)保護(hù)鳥類有34種”,這些數(shù)據(jù)說明了生物種類的多樣性.

故答案為:(1)先天性;(2)丹頂鶴;(3)身體呈流線型;被覆羽毛;(4)A.8、略

【分析】【分析】人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分.角膜是無色透明的,里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅(jiān)韌,保護(hù)眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體,相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營(yíng)養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對(duì)光線起折射作用.【解析】【解答】解:(1)長(zhǎng)時(shí)間近距離看書寫字;睫狀體處于收縮狀態(tài),變凸的晶狀體不能恢復(fù)原狀,物像落到視網(wǎng)膜前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,久之形成近視.戴凹透鏡糾正.

(2)在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中;2睫狀體的狀態(tài)是由收縮變舒張,1晶狀體由大變?。?/p>

(3)夜晚看書時(shí)突然停電;瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到.這時(shí)人體的3瞳孔會(huì)慢慢放大,使更多的光線進(jìn)入眼內(nèi),然后才能看清物體.

故答案為:(1)成像于視網(wǎng)膜前方;凹透;

(2)由大變小;

(3)3瞳孔.9、略

【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:(1)達(dá)爾文認(rèn)為:遺傳變異是生物的普遍特征;生物有了這個(gè)特征,物種才能穩(wěn)定存在;生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個(gè)生物個(gè)體是完全相同的,變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,不定向的.因此狼群中存在不同種類的個(gè)體,有的跑得快,有的跑得慢.這說明生物具有變異的特征,而這種特征一般是不定向的,它為狼的進(jìn)化提供了原始的材料.

(2)達(dá)爾文認(rèn)為;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.隨著環(huán)境的改變;食物的減少,具有跑得快、兇猛的變異的狼能獲得食物生存下來,這就是適者生存;跑得慢的狼得不到食物,則不能生存下來,這就是不適者被淘汰.

(3)任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng).生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng);生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物;配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng).因此狼的進(jìn)化過程是通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的.

故答案為:

(1)變異;不定向;

(2)適者生存;不適者被淘汰;

(3)生存斗爭(zhēng).10、略

【分析】【分析】本題以“陽光會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?”的知識(shí)為背景,考查了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本原則--“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”.還考查了學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)基本知識(shí)分析和解決有關(guān)問題的能力.【解析】【解答】解:科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(1)提出問題:陽光會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)作出假設(shè):陽光會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生.

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

A;取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份;分別放在甲、乙兩個(gè)一樣的容器中.

B;單一實(shí)驗(yàn)變量是光;把甲放在陽光處培養(yǎng),把乙放在無光(黑暗)培養(yǎng).

(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量.設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.因此甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)中的變量是光.

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要陽光;說明環(huán)境能夠影響生物.

故答案為:(2)陽光會(huì)影響葉綠素的產(chǎn)生;

(3)無光(黑暗);

(4)對(duì)照;光;

(5)影響.11、略

【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性意義,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.【解析】【解答】解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物;植物、微生物)的豐富性;如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.

基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的;黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫.我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如利用野生水稻與普通栽培水稻進(jìn)行雜交,從而培育出培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交稻新品種.表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng).因此生物種類的多樣性其實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性.

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性;以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異;生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.

故答案為:基因;基因.三、判斷題(共9題,共18分)12、√【分析】【分析】此題考查的是人類的起源問題,分析判斷.【解析】【解答】解:許多化石證據(jù)表明;人類起源于森林古猿,在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非;亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等.另一支卻由于森林的大量消失被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.

故答案為:√13、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是健康的生活習(xí)慣.解答時(shí)可以從健康的生活習(xí)慣對(duì)身體的影響方面來切入.【解析】【解答】解:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病;而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙;不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng).

故答案為:√.14、√【分析】【分析】顯微鏡是利用光學(xué)原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進(jìn)入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像.【解析】【解答】解:一個(gè)手指頭光線不能透過;因此將一個(gè)手指頭放在通光孔的中央,用顯微鏡觀察,視野一片黑暗,導(dǎo)致不能看清。

故答案為:√.15、×【分析】【分析】腔腸動(dòng)物的主要特征有:生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由內(nèi)胚層(內(nèi)層)、外胚層(外層)和中膠層構(gòu)成;體壁圍成的空腔叫做消化腔,消化腔與口相通,食物由口進(jìn)入消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收;有口無肛門,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯窘馕觥俊窘獯稹拷猓核J乔荒c動(dòng)物;生活在水中;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無肛門,食物由口進(jìn)而消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/p>

故答案為:×.16、√【分析】【分析】組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.【解析】【解答】解:(1)利用這種技術(shù);只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.所以成本不高.

(2)這種方法繁殖速度快;受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易.所以繁殖周期不長(zhǎng).

(3)由于植物的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂速度快;很少感染病毒.所以不容易出現(xiàn)病蟲害.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】此題考查兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中;生殖發(fā)育都離不開水,我們要退田還湖;加強(qiáng)水污染治理;做好綠化工作,恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng);對(duì)民眾進(jìn)行宣傳教育;建立自然保護(hù)區(qū);頒布相應(yīng)的法律法規(guī)等,我們要保護(hù)它們的生活環(huán)境.

故答案為:√18、×【分析】【分析】此題考查的是對(duì)器官的概念的理解.細(xì)胞分化形成不同的組織,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:細(xì)胞分化是在正常情況下;經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài);結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異.這里強(qiáng)調(diào)的是差異二字.形成了多種多樣的細(xì)胞,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織.由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫做器官.任何一個(gè)器官都是由不同的組織構(gòu)成的.不能說構(gòu)成一個(gè)器官的幾種組織,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面都是相同的.因此,命題是錯(cuò)誤的.

故答案:×.19、×【分析】【分析】(1)生物化石是古代生物的遺體;遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等);由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.【解析】【解答】解:在研究生物的進(jìn)化的過程中;化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜;由低等到高等、由水生倒陸生,而不是由陸生到水生.所以題干的說法不正確.

故答案為:×20、√【分析】【分析】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄.【解析】【解答】解:排泄的途徑有三條:一;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出.呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水.人體排便過程叫排遺;不屬于排泄,故此題說法正確.

故答案為:√.四、連線題(共2題,共16分)21、略

【分析】試題分析:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽.花生、大豆、食用油中富含脂肪;米飯、饅頭、面包、玉米富含糖類;奶、魚、蛋富含蛋白質(zhì).蔬菜、水果中富含維生素C。考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來源?!窘馕觥俊敬鸢浮?2、略

【分析】【解析】試題分析:仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備;試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程;克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同;轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術(shù),②轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠鼠,是將大白鼠生長(zhǎng)激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中,再將這個(gè)受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中,產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍,采用的是克隆技術(shù),③仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑,C、多莉綿羊

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