2025年浙教新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、最接近6×7的乘積的算式是（）A.5.8×6.9B.5.9×7.1C.6.1×7.12、把除數(shù)36看作40來(lái)試商．下面的說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（）A.初商有可能偏小，要改大B.初商可能偏大，要改小C.每次都正好，不要改大，也不要改小3、如果☆=⊙×

，那么（）A.☆÷⊙=

B.⊙×☆=

C.⊙=☆×

4、不屬于銳角的是（）A.89°B.91°C.3°5、表示下面的哪組數(shù)據(jù)用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適？（）A.張麗2009年體重37千克，2010年體重39千克，2011年體重42千克B.李紅家上月支出電費(fèi)120元，水費(fèi)55元，電話費(fèi)90元C.小強(qiáng)、小明、小健三人的身高分別是151厘米、158厘米、145厘米6、兩個(gè)因數(shù)的積是360，一個(gè)因數(shù)是2，另一個(gè)因數(shù)乘5，積是（）A.2520B.3600C.3607、125×7×8=7×（125×8）這是運(yùn)用了（）A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法交換律和結(jié)合律8、學(xué)校組織看電影，小芳坐在（1，4）的位置，小麗坐在（1，2）的位置，小明與她倆坐在同一直線上，小明坐在（）的位置上．A.（1，3）B.（2，4）C.（2，3）評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、。在橫線里填上＞；＜或﹦）

210÷30____240÷60

263÷27____10720÷80____540÷60487÷18____205L____5000mL4噸____4200千克3600毫升____3升60毫升5500毫升____7升10、199998÷9=22222，2999997÷9=333333，3999996÷9=444444，不計(jì)算，用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫出：5999994÷9=______．11、計(jì)算625÷62時(shí)，可以把62看作____試商，商是____，余數(shù)是____．12、∠1、∠2是直角三角形的二個(gè)銳角，∠1=38度，∠2=____度．13、寧寧每個(gè)星期天都要幫媽媽做家務(wù)，煮粥需要20分鐘，收拾房間需要10分鐘，倒垃圾需要3分鐘，洗衣服需要5分鐘，寧寧在最短的時(shí)間內(nèi)完成這些事情需要（____）分鐘。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、25+75÷25+75=1____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、大于90°而小于180°的角叫銳角．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、算籌、算盤、計(jì)算機(jī)都是計(jì)算工具．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、平行線之間的垂線只有一條．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、平行四邊形中所有的高都相等．梯形的高也相等．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、角的兩邊叉開的大小決定角的大小，與角的兩邊長(zhǎng)短有關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、806000讀作八十萬(wàn)零六千．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共4題，共32分)22、用量角器畫出一個(gè)65°的角．23、小東家的梯子少了一根梯梁，哥哥用一根木頭把梯子整修了一下（如圖）．完整的梯子中AB和CD應(yīng)該是什么位置關(guān)系？圖中這個(gè)梯子中AB和CD是這樣的位置關(guān)系嗎？請(qǐng)動(dòng)手驗(yàn)證，并敘述結(jié)論．24、畫出下列圖形的對(duì)稱軸．

25、用半圓折出一個(gè)135°的角；用虛線表示折痕．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)26、計(jì)算。

1.56÷2.4；1.44÷0.015；2.898÷0.18．27、列式計(jì)算：

（1）688減去125乘5的積；差是多少？

（2）27與45的和除以12；商是多少？

（3）96減去35的差乘63與25的和；積是多少？

（4）42的7倍加上485除以5的商，和是多少？28、如圖，五角星上共有10個(gè)交點(diǎn)和15條小線段．甲首先將一枚棋子放在A點(diǎn)上，并由此出發(fā)沿某條小線段將棋子移到相鄰的一個(gè)交點(diǎn)上，之后乙再將棋子沿某條小線段移到下一個(gè)相鄰的交點(diǎn)上，之后甲再走，，如此下去．如果要求每條小線段都不能重復(fù)經(jīng)過，并且輪到某人無(wú)路可走時(shí)便判其失敗，那么甲是否有必勝策略？29、數(shù)一數(shù)；圖中各有幾個(gè)角？

評(píng)卷人得分六、證明題(共1題，共8分)30、如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】分別計(jì)算出各個(gè)算式的積，然后與42作差，差越小，越接近，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：5.8×6.9=40.02

5.9×7.1=41.89

6.1×7.1=43.31

6×7=42

42-40.02=1.98

42-41.89=0.11

43.31-42=1.31

0.11＜1.31＜1.98

故選：B．2、A【分析】【分析】把除數(shù)36看作40來(lái)試商，是把除數(shù)看大了，所以初商容易偏小，也可舉例子驗(yàn)證．【解析】【解答】解：如計(jì)算340÷36；把36看做40來(lái)試商，商8，8就偏小，要改商9；

所以把除數(shù)36看作40來(lái)試商時(shí)；初商可能偏小，要改大；

故選：A．3、A【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)×因數(shù)=積，積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)，由☆=⊙×

，可得☆÷⊙=

，☆÷

=⊙，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因?yàn)椤?⊙×

；

所以☆÷⊙=

；☆÷

=⊙．

故選：A．4、B【分析】【分析】根據(jù)銳角和鈍角的含義：大于0°、小于90°的角，叫做銳角；大于90°、小于180°的角，叫做鈍角；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：據(jù)分析可知：

89°；3°的角是銳角；

91°的角是鈍角；

故選：B．5、A【分析】【分析】根據(jù)各類統(tǒng)計(jì)圖的特征：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，重要的是能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解析】【解答】解：結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)可知：

A；要體現(xiàn)張麗的體重變化情況；應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適；

B；要明確各支出費(fèi)用：應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖；不符合題意；

C；要明確三人的身高：應(yīng)選擇條形統(tǒng)計(jì)圖；不符合題意．

故選：A．6、B【分析】【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，另一個(gè)因數(shù)不變，則積也擴(kuò)大n倍．一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，則積也擴(kuò)大m×n倍，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，另一個(gè)因數(shù)縮小n倍，則積不變；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：兩個(gè)因數(shù)的積是360；一個(gè)因數(shù)是2，另一個(gè)因數(shù)乘5，積是360×2×5=3600．

故選：B．7、C【分析】【解答】125×7×8=7×（125×8）

=7×1000

=7000

【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算性質(zhì)的掌握與運(yùn)用情況。

故選：C。8、A【分析】解：根據(jù)題干分析可得：小芳坐在（1；4）的位置，小麗坐在（1，2）的位置；

所以小芳與小麗都在第1列；不在同一行；

因?yàn)樾∶髋c她倆坐在同一直線上；所以小明只能在第1列，即小明的數(shù)對(duì)位置是（1，a）；

符合題意的是（1；3）．

故選：A．

根據(jù)題干；小芳坐在（1，4）的位置，小麗坐在（1，2）的位置，所以小芳與小麗都在第1列，不在同一行，因?yàn)樾∶髋c她倆坐在同一直線上，所以小明只能在第1列，即小明的數(shù)對(duì)位置是（1，a），據(jù)此即可解答問題．

數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可解答問題．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法，先求出商，單位不統(tǒng)一的化成相同單位，再進(jìn)行大小比較即可．【解析】【解答】解：（1）210÷30=7；240÷60=4；

7＞4；

所以210÷30＞240÷60

（2）263÷27=920；

9＜10；

所以263÷27＜10；

（3）720÷80=9；540÷60=9；

9=9；

所以720÷80-540÷60；

（4）487÷18=271；

27＞20；

所以487÷18＞20；

（5）5L=5000mL；

5000L=5000L；

所以5L=5000mL；

（6）4噸=4000千克；

4000千克＜4200千克；

所以4噸＜4200千克；

（7）3升60毫升=3600毫升；

3600升=3600升；

所以3600毫升=3升60毫升；

（8）7升=7000毫升；

5500毫升＜7000毫升；

所以5500毫升＜7升．

故答案為：＞，＜，=，＞，=，＜，=，＜．10、666666【分析】解：由199998÷9=22222；

2999997÷9=33333；

3999996÷9=444444；

可以發(fā)現(xiàn)：除數(shù)是9；商的最高位比被除數(shù)的最高位多1并且各個(gè)位上的數(shù)字都相同；

故5999994÷9=666666；

故答案為：666666．

根據(jù)題意；由199998÷9=22222，2999997÷9=33333，3999996÷9=444444，可以發(fā)現(xiàn)：除數(shù)是9，商的最高位比被除數(shù)的最高位多1并且各個(gè)位上的數(shù)字都相同，進(jìn)而完成填空．

解決此題的關(guān)鍵是找出式子的規(guī)律，關(guān)鍵規(guī)律填空．【解析】66666611、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，計(jì)算625÷62時(shí)，可以把除數(shù)62看作與它接近的整十?dāng)?shù)60來(lái)試商，然后計(jì)算求出商和余數(shù)．【解析】【解答】解：625÷62=105

所以計(jì)算625÷62時(shí)；可以把62看作60試商，商是10，余數(shù)是5．

故答案為：60，10，5．12、略

【分析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式，用“180°-90°=90°”求出直角三角形的另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和，然后用90°減去已知的一個(gè)銳角的度數(shù)，求出另外一個(gè)銳角的度數(shù)，列式解答即可．【解析】【解答】解：180°-90°-38°

=90°-38°

=52°

答：∠2等于52度．

故答案為：52．13、20【分析】在煮粥的同時(shí)，可以收拾房間、倒垃圾，共需20分鐘。三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行判斷即可．先算4÷2=2，在十位商2，計(jì)算4-4=0，0省略不寫，落下個(gè)位的6，再算6÷2=3，6-6=0，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：

×．

改：

故答案為：×．15、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，25+75÷25+75按照先算除法，再按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再判斷．【解析】【解答】解：25+75÷25+75

=25+3+25

=28+25

=53

≠1

故答案為：×．16、×【分析】【分析】銳角是小于90°的角，大于90°而小于180°的角叫鈍角，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：大于90°而小于180°的角叫鈍角．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】人們?yōu)榱吮阌谟?jì)算發(fā)明了一些計(jì)算工具；如：中國(guó)古代發(fā)明了算盤，現(xiàn)在常用的計(jì)算器，計(jì)算機(jī)等．

隨著現(xiàn)代計(jì)算工具的發(fā)展，使用算盤的人越來(lái)越少了，很多人不認(rèn)識(shí)算盤了，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生記住算盤中一個(gè)上珠代表5，一個(gè)下珠代表1．【解析】【解答】解：算籌；算盤、計(jì)算機(jī)都是計(jì)算工具．

此說(shuō)法正確；

故答案為：√．18、×【分析】【分析】?jī)蓷l平行線，可以在其中一條直線上找出無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)作另一條直線的垂線，也就是平行線之間的垂線有無(wú)數(shù)條；由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：平行線之間的垂線有無(wú)數(shù)條；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】梯形的上底和下底是平行的，高就是兩底之間的距離，平行線之間的距離當(dāng)然相等；平行四邊形以不同的那組對(duì)邊為底，就可以作出不同長(zhǎng)度的高，有兩種高，這兩種高不一定相等；進(jìn)而判斷即可．【解析】【解答】解：據(jù)分析可知：

平行四邊形中所有的高不一定都相等；梯形的高都相等；

所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】因?yàn)榻鞘菑耐稽c(diǎn)引出的兩條射線組成的圖形．它的大小與圖形的大小無(wú)關(guān)，只與兩邊叉開的大小有關(guān)．【解析】【解答】解：根據(jù)角的定義；角的兩邊叉開的大小決定角的大小，與角的兩邊長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，故敘述錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，讀出此數(shù)再作判斷．【解析】【解答】解：806000讀作：八十萬(wàn)六千．

故答案為：×．四、操作題(共4題，共32分)22、解：如圖所示：

【分析】

先從一點(diǎn)畫一條射線；使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合，在量角器65°的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，然后以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．

此題主要考查角的作法：先從一點(diǎn)畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合，在量角器要畫的角度的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)，然后以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．【解析】解：如圖所示：

23、解：因?yàn)樘菪尉哂蟹€(wěn)定性，不易變形，所以完整的梯子中AB和CD應(yīng)該是平行關(guān)系，圖中這個(gè)梯子中AB和CD不是這樣的關(guān)系．【分析】

根據(jù)梯形的特征：一組對(duì)邊平行；另一組對(duì)邊不平行；由此解答即可．

靈活掌握梯形的特征，是解答此題的關(guān)鍵．【解析】解：因?yàn)樘菪尉哂蟹€(wěn)定性，不易變形，所以完整的梯子中AB和CD應(yīng)該是平行關(guān)系，圖中這個(gè)梯子中AB和CD不是這樣的關(guān)系．24、解：畫出下列圖形的對(duì)稱軸．

【分析】

（1）這個(gè)五角星不是正五角星；它只有一條對(duì)稱軸，即最上面角的平分線所在的直線．

（2）這個(gè)箭頭只有一條對(duì)稱軸；即表示箭頭的角平分線所在的直線．

此題是考查軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的條數(shù)及位置，根據(jù)各圖形的特征及軸對(duì)稱圖形的意義即可確定．【解析】解：畫出下列圖形的對(duì)稱軸．

25、解：根據(jù)分析；折135°的角如下：

【分析】

把一張半圓形紙片對(duì)折；能折成圓心為頂點(diǎn)，半徑為邊的90°的角，再對(duì)折，能得到45°的角，展開后90°的角加45°的角就是135°的角．

本題是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問題，135°的偶數(shù)倍不是360°，因此不能直接折出以圓心為頂點(diǎn)，半徑為邊的135°的角，要通過幾個(gè)角的和或差才能折疊出135°的角．此題較難．【解析】解：根據(jù)分析；折135°的角如下：

五、解答題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)除法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可．【解析】【解答】解：1.56÷2.4=0.65

1.44÷0.015=96

2.898÷0.18=16.1

27、略

【分析】【分析】（1）先用125乘上5求出積；再用68