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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、填空題(共7題,共14分)1、航載機殲-15在航母“遼寧艦”上進行起降訓練:
(1)殲-15的機翼在設計時充分利用了流體力學的知識,如圖所示,機翼的下表面平直,上表面呈弧形凸起.當飛機起飛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度____(選填“大”或“小”),此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強____(選填“大”或“小”);這樣,機翼在壓力差的作用下帶動飛機上升.
(2)飛機起飛后不斷爬升,這一過程中飛機的重力勢能____(選填“增大”“減小”或“不變”),以“遼寧艦”為參照物,此時飛機是____的.
(3)飛機降落在甲板上時并不能立即停下來,是因為飛機____.2、學習了聲音的產生和傳播后;小麗同學做了以下小結,請你在橫線上為小麗填上正確的答案.
(1)悠揚笛聲是空氣的____產生的,她能聽出是笛聲是依據(jù)不同的樂器發(fā)出聲音的____不同.
(2)聲音在水中的傳播速度____(填“大于”;“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度.
(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是____不能傳播聲音.3、(1)使一薄鋼條的下端固定,以不同大小、方向和作用點的力去推它,使其發(fā)生如圖所示(a)(b)(c)(d)的形變,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,觀察薄鋼條發(fā)生的形變:能說明力的作用效果跟力的大小有關的是____兩圖;能說明力的作用效果跟力的方向有關的是____兩圖.
(2)小明買了一瓶怡寶牌飲用純凈水.他發(fā)現(xiàn)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋;其目的是。
____(選填“增大”或“減小”)摩擦;當他用雙手擠壓瓶身,看到瓶子會變形,不能自動恢復原來的形狀,說明力使瓶子發(fā)生了____(選填“彈性”或“塑性”)形變.4、語文課上,小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的____.通過這個現(xiàn)象,我們還發(fā)現(xiàn)聲音的這一特性與____有關.5、一個實心小鐵球體積為0.0001m3,它在水中靜止時受到的浮力是____N,它在水銀中靜止時受到的浮力是____N,(ρ鐵=7.9×103Kg/m3,ρ水銀=13.6×103Kg/m3)6、(2005?衢州)如圖所示,電源電壓不變,已知R2=10歐姆,當開關S1閉合,S2斷開時,A表的讀數(shù)為1.0安.再閉合S2,A表的讀數(shù)增大0.5安,則R1=____歐姆.7、(2012?息烽縣一模)如圖所示,一定值電阻R0與最大阻值為40Ω的滑動變阻器串聯(lián)在電路中,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電流表的示數(shù)為0.5A;當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,電流表的示數(shù)為O.1A.則定值電阻R0=____Ω,電源的電壓U=____V.評卷人得分二、作圖題(共4題,共16分)8、在圖中作出入射光線AO的反射光線,并標出反射角的度數(shù)(a=30°)9、根據(jù)實物圖在方框中畫出對應的電路圖.10、如圖所示,一個氫氣球用繩子固定在地面上,在風的作用下靜止在空中,請你畫出此時氫氣球的受力示意圖.11、(1)如圖甲在杠桿AB右邊掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置平衡.請在杠桿左邊畫出最小的動力F1和它的力臂L1.
(2)如圖乙;平面鏡前有一物體AB,請根據(jù)平面鏡成像的特點,畫出AB在平面鏡中所成的像.
評卷人得分三、實驗探究題(共3題,共27分)12、小雷同學發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞;猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關.于是找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖乙所示電路圖進行探究.電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓2.5V;燈絲電阻約為10Ω.
(1)請用筆畫線代替導線;把圖甲的電路按圖乙的電路圖連接完整,使滑片P向右端移動時燈的亮度變亮.
(2)連接電路后閉合開關,小燈泡閃亮一下就熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷.分析原因是閉合開關時,滑動變阻器連入電路的電阻為____(選填“最大值”或“最小值”);導致電流過大而形成的.
(3)斷開開關,更換燒壞的電路元件,進行正確操作.調節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中繪制U-I圖象.當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,燈的額定電流為____A,燈正常發(fā)光時的電阻為____Ω.
(4)小雷用一個定值電阻更換小燈泡,進行正確操作.調節(jié)滑片,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丁中再次繪制U-I圖象.由圖可知:定值電阻的阻值為____Ω.
(5)根據(jù)圖丁中a、b圖線初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的____有關.家用白熾燈在開燈瞬間與步驟(2)其中小燈泡形成過大電流的原因____(選填“相同”或“不同”).13、小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a;如圖甲;將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b;如圖乙;取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c;如圖丙;取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是____(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越____.
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做____運動.
(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時____.
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____(“是”或“不是”)一對平衡力.14、小志同學學了摩擦力后知道了“摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關”;而教室拖過地后有位同學差點滑倒,小志想一定是因為地面有水使摩擦力減小了。而小趙說銀行工作人員數(shù)錢時會用手沾一點水,說明水可以增加摩擦力的大小。“水到底對摩擦力有什么樣的影響呢?”于是他們利用一個質量為200g的砝碼進行了一下實驗:
實驗一:探究水對地磚面的影響。
實驗步驟:(1)將一塊地磚放在水平桌面上;砝碼放在地磚上。
(2)將彈簧測力計水平調零后;拉動地磚上的砝碼,使其做勻速直線運動讀出拉力大小即為滑動摩擦力的大小,其依據(jù)是______,將數(shù)據(jù)記錄在表1中。
(3)用噴壺在地磚表面均勻地噴3下清水后;將砝碼放在地磚上,重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。
(4)增加噴水量(再噴3下)重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。
根據(jù)表1實驗數(shù)據(jù);當在地磚表面噴水越多,滑動摩擦力越______。
表1:
。實驗次數(shù)地磚面拉力大小/N1不噴水0.62噴3下0.43噴6下0.3實驗二:探究水對木板(表面沒有清漆)面的影響。
實驗步驟:(1)將木板放在水平桌面上;砝碼放在木板上。
(2)將彈簧測力計水平調零后;拉動木板上的砝碼,使其做勻速直線運動,讀出拉力大小并記錄在表2中。
(3)用噴壺在木板表面均勻噴3下清水后;將砝碼放在木板上,重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。
(4)用噴壺在木板表面均勻地噴3下清水后;將砝碼放在木板上,重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。
(5)增加噴水量(再噴3下)重復上述步驟讀出此時拉力大小并記錄。
表2:
。實驗次數(shù)木板面拉力大小/N4不噴水1.15噴3下1.56噴6下1.7①根據(jù)表2中實驗數(shù)據(jù);在木板表面噴水越多,滑動摩擦力越______,砝碼所受滑動摩擦力大小與噴水______(選填“成”“不成”)正比。對比實驗一和實驗二的結果,可以看出滑動摩擦力的大小除了與噴水多少有關,還與______有關。
②小志經(jīng)過查閱資料了解到木板是親水物質;表面噴水后,水會滲入木板,使木板表面膨脹而對物體的阻礙作用變大。而地磚是疏水性物質,噴水后地磚表面會形成水膜,而地磚本身不變,物塊和地磚間的滑動摩擦力因為水的潤滑作用而減小。
③生活中用濕毛巾墊著更容易擰開瓶蓋;說明毛巾是______(選填“親水”或“疏水”)物質。
④根據(jù)1、4次試驗可以判斷出表面干燥的地磚比木板更______(選“光滑”或“粗糙”)。參考答案一、填空題(共7題,共14分)1、略
【分析】【分析】(1)飛機是利用流體的壓強與流速的關系來產生升力的;
(2)重力勢能與物體的質量;高度有關;當質量一定時,高度減小,物體的重力勢能減?。慌袛嘁粋€物體是運動還是靜止,首先要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,這物體是靜止的.
(3)任何物體在任何狀態(tài)下都有慣性.【解析】【解答】解:(1)飛機上方的空氣流速大;壓強小;下方流速小、壓強大,就會產生一個向上的壓力差,這就是飛機升力的產生原因;
(2)當飛機的質量一定;上升時,高度增加,所以重力勢能增大;以“遼寧艦”為參照物,此時飛機是運動的.
(3)飛機降落在甲板上時并不能立即停下來;是因為飛機具有慣性.
故答案為:(1)大;小;(2)增大;運動;(3)具有慣性.2、略
【分析】【分析】(1)聲音是由物體的振動產生的;聲音的三個特征:音調;音色、響度.音調指聲音的高低;響度指聲音的大?。煌ㄟ^音色能分辨物體;
(2)聲音在固體中的傳播速度最快;液體中較快,氣體中最慢;
(3)聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲.【解析】【解答】解:
(1)聲音是由物體振動產生的;吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音,笛聲是空氣振動產生的;她能聽出是笛聲是依據(jù)不同的樂器發(fā)出聲音的音色不同;
(2)聲音在不同介質傳播速度不一樣;在固體中最快,液體中較快,氣體中最慢;故聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度;
(3)聲音的傳播需要介質;月球上沒有空氣,而聲音不能在真空中進行傳播,所以在月球上聲音不能傳播.
故答案為:(1)振動;音色(2)大于;(3)真空.3、略
【分析】
(1)力的大小;力的方向相同時;力的作用點不同,(a)(d)偏轉的角度不同,也就是力的作用效果不同.
力的大?。涣Φ淖饔命c相同時;力的方向不同,(a)(c)偏轉的方向不同,也就是力的作用效果不同.
力的作用點、力的方向相同時,力的大小不同(a)(b)偏轉的角度不同;也就是力的作用效果不同.
(2)接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小;有豎紋是增大接觸面的粗糙,增大摩擦力.
(3)瓶子變形不能自動恢復原來的形狀;是物體具有塑性.
故答案為:(1)(a)(b);(a)(c).
(2)增大;塑性.
【解析】【答案】(1)力的大?。涣Φ姆较蚝土Φ淖饔命c同時影響力的作用效果.
(2)摩擦力的大小和壓力的大?。唤佑|面的粗糙程度有關.
(3)物體受力后發(fā)生形變;撤銷力以后,能恢復原狀的物體具有彈性,不能恢復原狀的物體具有塑性.
4、響度距離【分析】【分析】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,響度的大小與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小,響度還與發(fā)聲體的距離有關,距離越近,響度越大.【解析】【解答】解:老師說“聲音大一點”;這樣做的目的是為了聽得更為清楚,指的是增大聲音的響度.
離他較遠的同學聽不清楚他說話的聲音;通過這個現(xiàn)象,說明響度還與距離有關,距離越遠響度越?。?/p>
故答案為:響度;距離.5、17.9【分析】【分析】實心小鐵球的密度大于水的密度,靜止時沉底,排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力;實心小鐵球的密度小于水銀的密度,靜止時漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg=ρVg求出其大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂驅嵭男¤F球的密度大于水的密度;
所以;它在水中靜止時沉底,排開水的體積和自身的體積;
則它受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gV球=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.0001m3=1N;
因實心小鐵球的密度小于水銀的密度;
所以;它在水銀中靜止時漂??;
此時它受到的浮力:
F浮′=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球=7.9×103kg/m3×10N/kg×0.0001m3=7.9N.
故答案為:1;7.9.6、略
【分析】【分析】當開關S1閉合,S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流;再閉合S2時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流不變,則電流表增加的示數(shù)即為通過R2的電流,利用并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律得出等式即可求出R1的阻值.【解析】【解答】解:當開關S1閉合,S2斷開時,電路為R1的簡單電路,電流表測通過R1的電流;
則I1=1.0A;
再閉合S2時,R1與R2并聯(lián);電流表測干路電流;
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作;互不影響;
所以,通過R1的電流不變;
則通過R2的電流I2=0.5A;
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;
所以,由I=可得:
U=I1R1=I1R2,即1.0A×R1=0.5A×10Ω;
解得:R1=5Ω.
故答案為:5.7、略
【分析】【分析】從圖中可知,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,其連入電路中的電阻最小為0Ω,電路中只有R0,可利用公式U=I0R0計算電源電壓,當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,其連入電路中的電阻最大為40Ω,R0與滑動變阻器R組成一個串聯(lián)電路,可利用公式U=IR計算電源電壓.【解析】【解答】解:當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時I0=0.3A;則電源電壓:U=I0R0=0.5A×R0①
當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,R=40Ω,I=0.1A,則電源電壓:U=IR總=I(R+R0)=0.1A×(40Ω+R0)②
聯(lián)立①②可得:0.5A×R0=0.1A×(40Ω+R0);
所以R0=10Ω;U=5V.
故答案為:10;5.二、作圖題(共4題,共16分)8、略
【分析】【分析】要掌握光的反射定律的內容:反射光線;入射光線、法線在同一平面內;反射光線和入射光線分居法線的兩側,反射角等于入射角.
知道入射角和反射角的概念:入射光線和反射光線與法線的夾角.【解析】【解答】解:在法線右側畫出反射光線;反射光線與法線之間的夾角為反射角,度數(shù)等于入射角為60°,如圖所示:
9、略
【分析】【分析】由實物圖可知,電動機和燈泡并聯(lián),開關S1控制干路,開關S2控制支路,【解析】【解答】解:
由實物圖可知,從電源正極出發(fā)開始分支,一支經(jīng)電動機、開關S2,另一支經(jīng)燈泡L,然后共同經(jīng)開關S1回到負極;如圖所示:
10、略
【分析】【分析】首先分析氣球受到的力:重力;空氣浮力、風的力及繩子的拉力;
確定各個力的方向:重力豎直向下、浮力豎直向上、風力水平向左、繩子拉力沿繩子向下.【解析】【解答】解:根據(jù)題意氣球受重力;空氣浮力、風的力及繩子的拉力幾個力的作用;重力豎直向下、浮力豎直向上、風力水平向左、繩子拉力沿繩子向下,如圖所示:
11、略
【分析】
(1)根據(jù)杠桿平衡條件“動力×動力臂=阻力×阻力臂”可知:在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下;要使動力最小,則動力臂必須最長,先確定最長的力臂--即離支點最遠的點,然后過動力作用點做垂直于杠桿的作用力即可.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點作圖:即像與物到平面鏡的距離相等;連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反;像與物關于平面鏡對稱,即可作出AB在平面鏡中所成的像.
(1)此題考查考查了最小力的確定.根據(jù)杠桿的平衡條件;要使杠桿上的力最小,必須使該力的力臂最大,而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠,所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠的點即力的作用點,這兩點的連線就是最長的力臂,過力的作用點作垂線就是最小的力.
(2)在利用平面鏡成像的特點畫物體的像時,注意平面鏡所成的像和物關于鏡面的對稱性,圖中的實線和虛線的利用.【解析】解:(1)在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下;最省力,即動力臂最長,由圖知OB比OA長,所以OB作動力臂最長,過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向,如圖所示:
(2)先作出物體AB的端點A;B在平面鏡中的對稱點A′、B′;連接A′、B′點即為物體AB在平面鏡中的像,注意輔助線和像用虛線,如圖所示:
三、實驗探究題(共3題,共27分)12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián);滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片P向右端移動時燈的亮度變亮說明接入電路中的電阻變小,即右下方接線柱必須接入電路中;
(2)為保護電路;閉合開關之前,滑動變阻器接入電路電阻要最大;
(3)根據(jù)丙圖電流表的量程和分度值讀出示數(shù);根據(jù)歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(4)通過定值電阻的電流與兩端的電壓成正比;圖線是一次函數(shù),從圖象中讀出一組電壓和電流值,根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值;
(5)導體電阻與溫度有關,一般說,溫度升高電阻增大.【解析】【解答】解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V;則電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器的右下方接線柱與電源的負極相連,如下圖所示:
(2)連接電路后閉合開關;小燈泡閃亮一下就熄滅,說明電路連接關系是正確的,小燈泡熄滅燈絲燒斷;
原因是閉合開關時;滑動變阻器連入電路的電阻為最小值,導致電流過大而形成的;
(3)由圖丙知;電流表選擇的是0~0.6A量程,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.26A;
由I=可得,燈泡正常發(fā)光時的電阻RL==≈9.6Ω;
(4)定值電阻的U-I圖象是一次函數(shù);圖a是定值電阻的U-I圖象;
當定值電阻兩端電壓為1V時;對應的電流為0.1A;
則定值電阻的阻值為R===10Ω;
(5)圖線b是燈泡的U-I圖象;是一條曲線,并且電流增大的程度小于電壓,說明其電阻是變化的,并且隨電壓的增大而增大,原因是電壓越高,實際功率越大,溫度越高,電阻越大;
家用白熾燈在剛閉合電路的瞬間容易燒壞;原因是剛開始工作時,燈絲溫度較低,電阻較小,通過的電流較大.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)最?。?/p>
(3)0.26;9.6;
(4)10;
(5)溫度;不同.13、b遠勻速直線速度相同不是【分析】【分析】(1)在實驗中;為使小車到達水平面時具有相同的初速度,應讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下;
(2)水平面越光滑;小車受到的阻力越小,小車運動得越遠;
(3)在速度相等時;小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小越慢;假如表面絕對光滑,則小車不受摩擦阻力作用,小車將永遠不停地運動下去;
(4)實驗中應使小車從同一高度由靜止滑下;是為了使小車具有相同的初速度;
(5)根據(jù)平衡力條件分析判斷.【解析】【解答】解:
(1)為了使小車到達水平面時的速度相等,應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤;因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
(2)水平面越光滑;小車運動的距離越遠,由圖示可知,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最長;
(3)由實驗可知;平面越光滑,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小得越慢;
(4)實驗
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