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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版(2024)一年級數學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、2張1元,2張5角,5張1角組成()。A.3元B.3元5角C.10元2、比25多5是()。A.20B.25C.303、□里應填()。
3+□=5A.1B.2C.3D.44、8+2+3與7+3+3結果()。A.不同B.相同C.無法比較5、79-65=()。A.14B.4C.216、三十前面的一個數是()A.28B.29C.317、6前一個是(),后一個數是()A.7,5B.5,7C.5,68、下面的算式正確的是()。
A.4+2=6B.4-2=2C.6-4=2D.6-2=49、下列正確的是()。A.15-6=9B.16-8=7C.11-5=5評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、由圖可列:____+____+____=____
11、幫他指一指路。
有兩種走法:
①可以先往____走,再往____走;就到了火車站。
②還可以先往____走,再往____走,再往____走,就到了火車站。12、45+6=____。13、看圖選出填空。
在____看在____看14、跳繩比賽中,小紅跳了8下,小光跳了15下你,小東跳了12下,三人一共跳____下。15、10后面第7個數是____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、這是個平行四邊形()17、比69少21的數是48,48比69多21。18、小熊說的____(對或不對)。
19、9比7多2,2比5少2。20、6棵樹之間共有6個空。21、比20少3的數是16。22、被減數是13,減數是8,差是5。評卷人得分四、作圖題(共4題,共36分)23、畫一畫。
24、數一數,在橫線上畫
25、畫一畫。
26、數一數,在橫線上畫
評卷人得分五、解答題(共2題,共12分)27、下面每幅圖分別是誰看到的;連一連。
A.png"height="54"width="41"><imgdata-cke-saved-src="/tikuimages/2/0/110/shoutiniao0/3ba94696b9bf40f259c3022f0222aacd.png"src="/tikuimages/2/0/110/shoutiniao0/3ba94696b9bf40f259c3022f0222aacd.png"alt="]_)__[OUSTKDEJA4112.png"height="39"width="45">
28、按要求畫一畫.
(1)______
(2)______評卷人得分六、應用題(共4題,共32分)29、把屬于車類的圈出來。
30、請把在天上飛圈出來。
31、一支鋼筆8元,一個筆記本6元。李老師買一支鋼筆和一個筆記本,一共花了多少錢?32、寫出所有能組成9的算式。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】根據整數的加法和減法;2元+5角+5角+5角=3元5角。
【分析】考查整數的加法和減法。2、C【分析】【解答】根據整數的加法和減法;就相當于25個位上加5得10,進一位得30。
【分析】考查整數的加法和減法。3、B【分析】【解答】3加2等于5。
【分析】根據數的組成;3和2組成5,所以3加2等于5。
故選:B。4、B【分析】【解答】8+2+3=13;7+3+3=13,故選B。
【分析】計算一下兩個算式即可解答。5、A【分析】【解答】79-65,個位9-5=4,十位7-6=1,所以A答案是正確的【分析】考察對減法的認識。6、B【分析】【解答】30前面的數可以算30-1,得數為29【分析】可以從30旁邊的數數起,28,29,30,所以前一個的數297、B【分析】自然數它有固定的先后順序。數過5就要數6然后是7,所以選B8、D【分析】【解答】6-2=4
【分析】根據圖意;原來有6朵小花,拿走了2朵,還剩下6-2=4朵花。
故選:D。本題主要考查整數的認識。9、A【分析】【解答】15-6,把15看成是10+5,10-6=4,4+5=9。15-6=9是正確的。16-8=8,11-5=6可見A為正確答案【分析】考察減法基本運算二、填空題(共6題,共12分)10、2226【分析】【解答】樹上有2只鳥;左邊草地上有2只,右邊草地上有2只,一共有6只,所以列式為2+2+2=6。
【分析】考查十以內的加減混合運算。11、前左左右左【分析】【解答】①可以先往前走;再往左走,就到了火車站。②還可以先往左走,再往右走,再往左走,就到了火車站。
【分析】此時應以題目中實際在走的小朋友為為參照物來定左右方向。小朋友的右手邊為右邊,左手邊為左邊。本題考查位置。12、51【分析】個位5+6=11;寫1向十位進一,十位4+1=5,所以45+6=51.
【分析】進位加13、左面右面【分析】【解答】左面看時左邊的是兩塊;右邊是一塊;右面看時是右邊是兩塊,左邊是一塊。
【分析】考查觀察角度變換,出現不同的視覺直觀圖。14、35【分析】【解答】整數的加法和減法;8+15+12=35。
【分析】考查整數的加法和減法15、17【分析】【解答】根據整數的特點;10后面第7個數就相當于10加上7是17。
【分析】整數的加法和減法。三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【解答】這個圖形是三角形【分析】考察了學生對平面圖形的分類及識別17、×【分析】【解答】90比69多21?!痉治觥靠疾檎麛档募臃ê蜏p法。18、×【分析】【解答】小熊說的不對。
【分析】鐘面上;分針指著6,時針指著幾過些時就是幾時半。根據題意,分針指著6,時針指著4過些,所以是4時半。
故答案為:不對。此題考查時間與鐘面。19、×【分析】【解答】9比7多2;2比5少3,原題錯誤。
【分析】9比7多2,這句話是正確的,但2比5少3,即可判斷。20、B【分析】【解答】由圖知,6棵樹之間只有5個空。【分析】考查空間想象能力。21、B【分析】【解答】比20少3的數是17?!痉治觥堪凑諗禂档姆椒ǎ簭?0往前數3個可知,是17。也可以利用整數加法和減法的計算:20-3=17得之。本題考查整數的認識。22、A【分析】【解答】此題屬于20以內的退位減法;被減數是13,減數是8,列出算式是13-8,差是5.
【分析】十幾減8的退位減法四、作圖題(共4題,共36分)23、??【分析】【分析】計數器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數的認識。24、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應的點即可解答。25、??【分析】【分析】計數器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數的認識。26、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應的點即可解答。五、解答題(共2題,共12分)27、解:
【分析】【分析】坐在小熊的側面,看到的是坐在小熊的正面,看到的是坐在小熊的后面,看到的是即可解答。28、【分析】解:(1)
(2)根據分析(答案不唯一);作圖如下:
.
故答案為:.
(1)數一數可知;小兔有4只,要求畫〇比小兔多,只要超過4就可以,答案不唯一,據此作圖;
(2)數一數可知;小熊有6只,要求畫△比小熊少,只要比6小就可以,答案不唯一,據此作圖.
根據問題,再仔細看圖,結合圖示,進行畫圖即可,注意此題答案不唯一.【解析】六、應用題(共4題,共32分)29、大卡車;小汽車、面包車、跑車。
【分析】【解答】以上8種依次是大卡車;直升飛機、小汽車、帆船、飛機、面包車、輪船、跑車。其中:大卡車、小汽車、面包車、跑車屬于車;而直升飛機、帆船、飛機、輪船不屬于車。所以選擇大卡車、小汽車、面包車、跑車??疾熘R點為物體的比較、排列和分類。
【分析】大卡車、小汽車、面包車、跑車屬于車,而直升飛機、帆船、飛機、輪船不屬于車。本題考查物體的比較、排列和分類。30、【分析】【解答】以上10種物體依次是飛機;貨車、直升飛機、大巴、摩托車、小船、壓路機、挖土機、戰(zhàn)斗機、小火車。其中飛機、直升飛機、戰(zhàn)斗機屬于飛機;在天上飛的。而貨車、大巴、摩托車、壓路機、挖土機、小火車是在地上跑的。考察知識點為物體的比較、排列和分類。
【分析】飛機、直升飛機、戰(zhàn)斗機屬于飛機,在天上飛的,而貨車、大巴、摩托車、壓路機、挖土機、小火車是在地上跑的,最后小船屬于船類,是在水里游的。本題考查物體的比較、排列和分類。31、解:8元+6元=14(元)
答:一共花了14元。【分析】【分析】考察理解能力及加法基本運算。根據題意一支鋼筆8元,一個筆記本6元,求一
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