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2011年浙江杭州中考滿分作文24.閱讀下面的文字,按要求作文。(40分)曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。為了自己的夢(mèng)想我是一只蚌,一只其貌不揚(yáng),但又讓人充滿期待的河蚌。因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的磨礪與堅(jiān)持,我將孕育出一顆光彩奪目的璀璨珍珠。我身子里面藏著一顆堅(jiān)硬的顆粒,刺得我很痛。但我始終沒有放棄,并將痛苦漸漸包裹。在痛苦的煎熬中,那個(gè)硬物卡在我柔弱的身體內(nèi),折磨著我,讓我疼痛難耐。那粗糙的東西對(duì)于我的肉體來(lái)說(shuō),猶如無(wú)比尖銳的利器,一下下劃著我的身體。我找到媽媽,對(duì)她說(shuō)出了放棄的想法。媽媽撫摸著我的額頭親切的說(shuō):“孩子,記住,梅花香自苦寒來(lái)!要想凝結(jié)成一顆引人注目的珍珠,就得有一份毅力去堅(jiān)持、等待?!蔽衣爮牧?,盡力使那個(gè)又尖又硬的東西一天天變得圓滑。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我始終堅(jiān)持著,因?yàn)槲矣兄粋€(gè)恒久不變的夢(mèng)想,那就是要向世人證明,在我粗糙的并不光輝的外殼里,包裹著一枚耀眼的珍珠。等待的過(guò)程是艱苦的,折磨的痛楚也是錐心的。可每每想到終于有一天我的腹中會(huì)掉出一粒圓圓的東西,我便釋然了。不料,等到這腹中的硬物橫空出世時(shí),卻沒有掀起什么大波。它始終只靜靜地躺在江河的一角,并沒有引起人們投來(lái)注目的目光。我淪喪,懊惱,傷心極了。難道經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)的等待,孕育的不是人們向往已久的珍珠?我又找到了媽媽,在那里得到了一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的答案:并不是每一粒沙子,都能夠幸運(yùn)地被孕育成珍珠;同樣也并不是每一只河蚌,都有能力把一顆沙子孕育成珍珠。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬換來(lái)的只是無(wú)用的法埃!我已經(jīng)被折磨得身心疲憊??晌矣涀×四赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):一只河蚌能不能孕育出珍珠并不重要,重要的是它能否忍受孕育過(guò)程的煎熬,堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著!成功往往是創(chuàng)作之后血淚的結(jié)晶。面對(duì)創(chuàng)作,有的自暴自棄,結(jié)果只能平庸一生。只有主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn),其結(jié)果不僅戰(zhàn)勝困難,療好創(chuàng)作,還有可能收獲孕育成溫潤(rùn)的珍珠。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親選了一顆更大更尖的沙子放進(jìn)了體內(nèi)。在經(jīng)歷了一番痛苦的洗禮之后,我又多了一分自信。有人說(shuō)珍珠是河蚌心靈的眼淚。我常想,要多少的承受與堅(jiān)持,要多少的淚水才能將沙礫孕育成珍珠??!現(xiàn)在我已經(jīng)明白:不管結(jié)果如何,成功與否,只有堅(jiān)持才會(huì)有期盼,只有等待才會(huì)有璀璨?!军c(diǎn)評(píng)】這是一篇以“夢(mèng)想”為話題的作文,作者另辟蹊徑,采用童話的方式來(lái)寫。把我變成一只蚌,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的磨礪與堅(jiān)持,孕育出一顆光彩奪目的璀璨珍珠。文章描寫生動(dòng)深刻如“可我記住了母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):一只河蚌能不能孕育出珍珠并不重要,重要的是它能否忍受孕育過(guò)程的煎熬,堅(jiān)持自己的那份執(zhí)著”在眾多寫自己夢(mèng)想的作文中脫穎而出?!究碱}解析】本作文題的形式為材料+命題。題目“為了自己的夢(mèng)想”很有詩(shī)意,題目本身開放性就很大,對(duì)考生來(lái)說(shuō)沒有什么束縛,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,所以考生拿到這個(gè)題目不會(huì)驚慌,是有內(nèi)容可寫的,結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)寫,應(yīng)該不難。但是要寫好這個(gè)題目,對(duì)于十五六歲的考生來(lái)說(shuō),可能并不容易,從作文材料的內(nèi)容來(lái)看,是說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不易,一個(gè)九年級(jí)的學(xué)生,他們的人生閱歷畢竟有限,而夢(mèng)想奮斗的歷程,包含了他們對(duì)人生觀、價(jià)值觀的理解,要寫得有深度,有自己對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的深刻理解,恐怕就比較難了。本題在審題上沒有設(shè)置任何障礙,考生寫作時(shí)可以重在表現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追求過(guò)程,需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的內(nèi)心感悟,寫出一篇記敘文;也可按照提示的內(nèi)容加以發(fā)揮,通過(guò)對(duì)大自然的各種事物加以人格化的描寫,歸納出人生哲理,寫成一篇哲理性散文;還可以選取古今中外名人在追求夢(mèng)想過(guò)程中克服磨難的經(jīng)歷作為論據(jù),寫成一篇議論文。因此該作文題對(duì)考生既有審題選材方面的要求,也有思想認(rèn)知方面的引導(dǎo)?!緦忣}構(gòu)思】這是一道材料命題作文。審題時(shí)首先分析材料。材料先列舉了四種自然現(xiàn)象,有動(dòng)物、植物,也有無(wú)生命的無(wú)機(jī)物,它們都有一個(gè)共同的特征,即為了實(shí)現(xiàn)自己綻放、翱翔、絢麗、爆發(fā)的夢(mèng)想,忍受寂寞,經(jīng)受考驗(yàn),接受洗禮,付出代價(jià),而且寂寞是長(zhǎng)久的,考驗(yàn)是嚴(yán)峻的,洗禮是嚴(yán)酷的,代價(jià)是巨大的。材料最后總結(jié):夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。那么,提煉材料的關(guān)鍵詞,就是夢(mèng)想、行動(dòng)、磨煉、精彩。接著看題目,題目是“為了自己的夢(mèng)想”。審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞“為了”,它表示一種目的。這種目的帶有強(qiáng)烈的指向性,是行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),是經(jīng)受磨煉時(shí)的意志力的來(lái)源。其次還要考慮到限定詞“自己”,這個(gè)詞表明夢(mèng)想帶有較強(qiáng)的個(gè)人特征。根據(jù)以上的分析,我們可以得出作文的重點(diǎn)要放在為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付諸的行動(dòng)和經(jīng)受的磨煉上,最終的精彩則是對(duì)行動(dòng)與磨難的饋贈(zèng)。具體構(gòu)思時(shí),適合寫成記敘文,講述自己或他人追求夢(mèng)想的過(guò)程,夢(mèng)想無(wú)論偉大與否,都要寫具體一點(diǎn),不要泛泛地寫科學(xué)家、工程師等??梢詫懗晒θ耸慨?dāng)初是如何懷揣著夢(mèng)想上路,歷經(jīng)坎坷與波折最終有所成就。這方面的人物事例很多,相信考生準(zhǔn)備了不少。當(dāng)然也可以寫普通人的,寫他們不偉大但感人的夢(mèng)想,選材上也更新穎,比如寫貧寒學(xué)子的夢(mèng)想——為了媽媽
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