池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《設(shè)計(jì)表現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《設(shè)計(jì)表現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在游戲設(shè)計(jì)中，界面的設(shè)計(jì)需要清晰明了且具有吸引力。以下哪種游戲界面的色彩搭配更能激發(fā)玩家的興趣？（）A.冷色調(diào)為主B.暖色調(diào)為主C.高對(duì)比度的色彩組合D.單一色調(diào)2、在UI按鈕的設(shè)計(jì)中，形狀和顏色要易于識(shí)別和操作。對(duì)于一個(gè)重要的確認(rèn)按鈕，以下哪種設(shè)計(jì)更能引起用戶注意？（）A.圓形綠色按鈕B.方形紅色按鈕C.三角形黃色按鈕D.不規(guī)則藍(lán)色按鈕3、在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，角色的造型設(shè)計(jì)對(duì)于塑造角色性格和吸引觀眾至關(guān)重要。以下哪種角色造型更容易讓觀眾產(chǎn)生親切感？（）A.夸張的卡通形象B.逼真的寫實(shí)形象C.可愛(ài)的萌系形象D.神秘的奇幻形象4、在探討設(shè)計(jì)中的用戶體驗(yàn)地圖繪制時(shí)，以下關(guān)于用戶體驗(yàn)地圖的作用描述不準(zhǔn)確的是（）（）A.幫助設(shè)計(jì)師全面了解用戶與產(chǎn)品的交互過(guò)程B.發(fā)現(xiàn)用戶在使用過(guò)程中的痛點(diǎn)和需求C.僅僅用于展示設(shè)計(jì)成果，對(duì)改進(jìn)設(shè)計(jì)作用不大D.為優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)提供依據(jù)5、在攝影藝術(shù)與設(shè)計(jì)的結(jié)合中，構(gòu)圖和光影的運(yùn)用至關(guān)重要。以下關(guān)于攝影作品在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，不準(zhǔn)確的是？（）A.選擇具有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的攝影作品作為背景B.對(duì)攝影作品進(jìn)行過(guò)度的后期處理，失去原有的真實(shí)感C.將攝影作品中的元素與設(shè)計(jì)元素巧妙融合D.根據(jù)設(shè)計(jì)主題和風(fēng)格挑選合適的攝影作品6、在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中，角色的造型設(shè)計(jì)要具有獨(dú)特性和辨識(shí)度。以下哪個(gè)設(shè)計(jì)元素對(duì)于塑造一個(gè)可愛(ài)的卡通角色最為關(guān)鍵？（）A.大大的眼睛B.夸張的發(fā)型C.獨(dú)特的服裝D.鮮明的色彩7、設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維方法多種多樣，其中逆向思維常常能帶來(lái)獨(dú)特的創(chuàng)意。當(dāng)面對(duì)一個(gè)常見(jiàn)的物品需要進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)，如何運(yùn)用逆向思維？（）A.完全否定原物品的功能和形態(tài)B.保留原物品的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)C.從原物品的相反方向思考其功能和形態(tài)D.借鑒其他類似物品的設(shè)計(jì)8、在書籍封面的材質(zhì)選擇中，要考慮質(zhì)感和成本。對(duì)于一本大眾讀物，以下哪種封面材質(zhì)更經(jīng)濟(jì)實(shí)用？（）A.硬紙板B.皮革C.塑料D.布料9、在汽車設(shè)計(jì)中，外觀造型既要美觀又要考慮空氣動(dòng)力學(xué)原理。以下哪種汽車車身線條更能降低風(fēng)阻，提高燃油效率？（）A.棱角分明的線條B.流暢的曲線C.復(fù)雜的折線D.凹凸不平的表面10、在服裝設(shè)計(jì)中，領(lǐng)口的設(shè)計(jì)可以修飾臉型和展現(xiàn)個(gè)性。對(duì)于臉型較圓的人，以下哪種領(lǐng)口款式更適合？（）A.圓領(lǐng)B.V領(lǐng)C.方領(lǐng)D.高領(lǐng)11、對(duì)于游戲設(shè)計(jì)中的關(guān)卡設(shè)計(jì)，以下關(guān)于如何設(shè)置難度梯度、目標(biāo)引導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制以增加玩家的沉浸感，哪一個(gè)描述是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.從易到難逐步增加關(guān)卡難度，明確目標(biāo)引導(dǎo)玩家前進(jìn)，適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)玩家積極性，使玩家在挑戰(zhàn)中獲得樂(lè)趣和成就感B.關(guān)卡難度一成不變，沒(méi)有目標(biāo)引導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)C.只注重畫面效果，不關(guān)注關(guān)卡設(shè)計(jì)D.隨意設(shè)置關(guān)卡，不考慮玩家的體驗(yàn)12、在家具的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)尺寸對(duì)于座椅的舒適度影響最大？（）A.座椅的高度B.座椅的寬度C.靠背的角度D.扶手的高度13、在景觀水體的設(shè)計(jì)中，形式和水質(zhì)管理都很重要。對(duì)于一個(gè)小區(qū)景觀中的人工湖，以下哪種設(shè)計(jì)更能保持水質(zhì)清澈？（）A.自然式湖岸B.規(guī)則式湖岸C.噴泉式水體D.靜水式水體14、在插畫設(shè)計(jì)中，線條的運(yùn)用可以傳達(dá)不同的情感和氛圍。以下哪種線條風(fēng)格通常給人一種柔和、溫暖的感覺(jué)？（）A.硬朗的直線B.細(xì)密的曲線C.斷斷續(xù)續(xù)的折線D.粗重的實(shí)線15、關(guān)于攝影構(gòu)圖，以下哪種構(gòu)圖方法能夠突出主體并增強(qiáng)畫面的縱深感？（）A.中心構(gòu)圖B.對(duì)稱構(gòu)圖C.三分法構(gòu)圖D.引導(dǎo)線構(gòu)圖二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）探討設(shè)計(jì)中的立體構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，分析立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)技巧。2、（本題5分）探討設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)，分析設(shè)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。3、（本題5分）分析設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)與展示設(shè)計(jì)的關(guān)系，探討展示設(shè)計(jì)的原則和方法。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討親子樂(lè)園設(shè)計(jì)中的親子互動(dòng)體驗(yàn)與安全保障，分析如何設(shè)計(jì)豐富多樣的親子活動(dòng)區(qū)域，同時(shí)確保兒童的安全。2、（本題5分）論述設(shè)計(jì)在智能醫(yī)療大數(shù)據(jù)應(yīng)用設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，分析設(shè)計(jì)如何提升醫(yī)療大數(shù)據(jù)的應(yīng)用效果。3、（本題5分）論述設(shè)計(jì)中的用戶體驗(yàn)測(cè)試方法，包括可用性測(cè)試、用戶滿意度調(diào)查等的實(shí)施步驟和結(jié)果分析，以及如何根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化。4、（本題5分）論述科技展館設(shè)計(jì)中的互動(dòng)體驗(yàn)與知識(shí)傳播，研究如何通過(guò)創(chuàng)新的互動(dòng)展示方式，讓觀眾更有效地獲取科技知識(shí)。5、（本題5分）探討設(shè)計(jì)中的用戶研究方法，包括用戶觀察、訪談和測(cè)試等，分析如何獲取用戶需求和反饋，以指導(dǎo)設(shè)計(jì)決策。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）一家書店的室內(nèi)設(shè)計(jì)營(yíng)造出濃厚的文化氛圍，吸引讀者駐足。分析該書店在書架陳列、閱讀區(qū)域設(shè)置、裝飾元素、燈光效果以及活動(dòng)空間規(guī)劃方面的特色，探討其如何打造獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)場(chǎng)所。2、（本題10分）一款智能音箱的外觀設(shè)計(jì)小巧可愛(ài)，顏色多樣。分