凄美畫卷《揚州慢》（《黍離》拓展閱讀+《木蘭花慢》比較閱讀+注釋+賞析+情境默寫）

凄美畫卷《揚州慢》（《黍離》拓展閱讀+《木蘭花慢》比較閱讀+注釋+賞析+情境默寫）小序原文淳熙丙申至日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有黍離之悲也。注釋淳熙丙申：淳熙三年（1176）。至日：冬至。維揚：即揚州（今屬江蘇）。薺麥：薺菜和野生的麥。彌望：滿眼。戍角：軍營中發(fā)出的號角聲。千巖老人：南宋詩人蕭德藻，字東夫，自號千巖老人。姜夔曾跟他學(xué)詩，又是他的侄女婿。黍離：《詩經(jīng)·王風(fēng)》篇名。表示故國之思。小序譯文淳熙年丙申月冬至這天，我經(jīng)過揚州。夜雪初晴，放眼望去，全是薺菜和麥子。進(jìn)入揚州，一片蕭條，河水碧綠凄冷，天色漸晚，城中響起凄涼的號角。我內(nèi)心悲涼，感慨于揚州城今昔的變化，于是自創(chuàng)了這支曲子。千巖老人認(rèn)為這首詞有《黍離》的悲涼意蘊。賞析姜夔在這首詞里用了他常用的小序。小序的好處就在于交代寫作的緣由和寫作的背景。而這首小序則更明確地交代了這首詞的寫作時間、地點、原因、內(nèi)容和主旨。讓人更好地、更深入地了解詞人寫作此詞時的心理情懷。關(guān)于“黍離之悲”“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？”翻譯：看那黍子一排排，高粱苗兒正抽胎。踏上舊地步履慢，滿懷憂傷心難開。若是有人能懂我，自知心中愁滿懷。不解之人來相問，我在此地為何來？仰望蒼天高高在，究竟誰令我離開？周大夫在行役途中經(jīng)過宗周鎬京，看到昔日宗廟宮室的遺址上已是黍稷叢生，不禁為周室的衰亡感到悲痛，于是作下了這首詩。這首詩在兩千多年的歲月中廣為傳頌。后人將對國家衰敗、昔盛今衰的感慨稱為“黍離之悲”。正文淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里。盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒。都在空城。杜郎俊賞,算而今、重到須驚?？v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。注釋淮左名都：指揚州。宋朝的行政區(qū)設(shè)有淮南東路和淮南西路，揚州是淮南東路的首府，故稱淮左名都。解鞍少駐初程：少駐，稍作停留；初程，初段行程。春風(fēng)十里：這里用以借指揚州。胡馬窺江：指金兵侵略長江流域地區(qū)，洗劫揚州。廢池喬木：廢毀的池臺。喬木：殘存的古樹。二者都是亂后余物，表明城中荒蕪，人煙蕭條。杜郎：即杜牧。唐文宗大和七年到九年，杜牧在揚州任淮南節(jié)度使掌書記。豆蔻：形容少女美艷。青樓：妓院。二十四橋：揚州城內(nèi)古橋，即吳家磚橋，也叫紅藥橋。紅藥：紅芍藥花，是揚州繁華時期的名花。譯文揚州自古是淮南東路的名城，這里有著名游覽勝地竹西亭，初到揚州我解鞍下馬稍作停留。當(dāng)年那春風(fēng)十里繁華街道，如今卻是薺麥青青孤單可憐。自從金兵侵犯長江流域以后，連荒廢的池苑和古老的大樹，都厭惡再提起那場可惡的戰(zhàn)爭。臨近黃昏凄清的號角已吹響，回蕩在這座凄涼殘破的空城。杜牧曾以優(yōu)美的詩句把你贊賞，今若重來定會為你殘破而驚?？v使有豆蔻芳華的精工詞采，縱有歌詠青樓一夢絕妙才能，也難抒寫此刻深沉悲愴感情。二十四橋依然完好毫無損傷，橋下波心蕩漾一彎冷月寂寞。想那橋邊紅芍年年花葉繁榮，不知年年有誰欣賞為誰而生？結(jié)構(gòu)分析全詞分為上下兩闋。上闋寫詞人親眼目睹的景象和自身心理感受。詞人先從自己的行蹤寫起，寫自己初次經(jīng)過揚州城，在著名的竹西亭解鞍下馬，稍作停留。走在漫長的揚州道上，詞人所見到的全部是長得旺盛而齊整的薺麥。而昔日那個晚唐詩人對揚州城美景的由衷溢譽(yù)一去不復(fù)返。自金人入侵后，燒殺擄掠，揚州城所剩下的也只是廢池喬木。人們說起那場戰(zhàn)爭，至今還覺得心有余悸和刻骨痛恨。一個“厭”字，很恰當(dāng)?shù)貙懗隽巳嗣竦目嚯y，朝廷的昏聵和胡人的罪惡。日落黃昏，凄厲的號角聲又四處響起，回蕩在揚州城孤寂的上空，也回蕩在詞人慘淡的心靈間。詞人很自然地實現(xiàn)了由視覺到聽覺的轉(zhuǎn)移。下闋運用典故，進(jìn)一步深化了“黍離之悲”的主題。昔日揚州城繁華，詩人杜牧留下了許多關(guān)于揚州城不朽的詩作?？墒牵偃邕@位多情的詩人今日再重游故地，他也必定會為今日的揚州城感到吃驚和痛心。杜牧算是個俊才情種，他有寫豆蔻詞的微妙精當(dāng)，他有賦青樓詩的神乎其神。可是，當(dāng)他面對眼前的凋殘破敗景象，他必不能寫出昔日的款款深情來。揚州的名勝二十四橋仍然存在，水波蕩漾，冷峻的月光下，四周寂籟無聲。唉，試想下，盡管那橋邊的芍藥花年年如期盛放，也很難有人有情思去欣賞它們的艷麗。詞人用帶懸念的疑問作為詞篇的結(jié)尾，很自然地移情入景，今昔對比，催人淚下。立意分析全詞行文的基調(diào)都籠罩在一種悲涼凄愴的氛圍中。無論是詞人所見到的薺麥青青、廢池喬木還是在黃昏里聽到的號角和空城，還是詞人自身所想到的杜牧難賦深情和不知亡國恨的橋邊紅藥，都是一種悲劇的寫照。情景交融是這首詞在寫作表現(xiàn)手法上最顯著的一個特點。移情入景，樂景寫哀，都是詞人經(jīng)常使用的手法。特別是樂景寫哀，詞人在文中寫了大量的樂景：名都，佳處，二十四橋……可是，寫樂景是為了襯托哀情，是為了對比現(xiàn)在的慘狀：名都的凋殘，佳處的弊壞，二十橋的冷寂。典故分析竹西佳處：從杜牧《題揚州禪智寺》“誰知竹西路，歌吹是揚州”化出。春風(fēng)十里：化用杜牧《贈別》“春風(fēng)十里揚州路，卷上珠簾總不如”。胡馬窺江：指高宗建炎三年，金兵侵犯揚州之事。杜郎俊賞：杜牧曾在揚州詩酒清狂，寫過不少描述揚州的名詩篇。豆蔻詞工：指杜牧《贈別》中“裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”。青樓夢好：出自杜牧《遣懷》“落魄江湖載酒行，楚暖纖細(xì)掌中輕。十年一覺揚州夢，贏得春樓薄幸名”。二十四橋：化用杜牧《寄揚州韓綽判官》“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”。佳句點評“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。”：通過對比昔日的繁華與今日的荒涼，突顯出戰(zhàn)爭帶來的巨大破壞。“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵?！保河脭M人化的手法，表達(dá)了人們對戰(zhàn)爭的厭惡和恐懼。“二十四橋仍在，波心蕩、冷月無聲?！保和ㄟ^靜態(tài)的景物描寫，營造出一種凄涼的氛圍，增強(qiáng)了詞的感染力。作者簡介姜夔（1155？—1221？），字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人。父知漢陽縣，夔幼隨宦，往來沔、鄂幾二十年。淳熙間，客湖南，蕭德操愛其詞，妻以兄子，因寓湖州，自號白石道人。會上書乞正太常雅樂，得免解，訖不第，以布衣終。有《白石詞》、《白石道人詩》傳世。宋·黃升《中興以來絕妙詞選》卷六：“白石道人，中興詩家名流，詞極精妙，不減清真，其間高處，有美成所不能及。”姜夔對詩詞、散文、書法、音樂，無不精善，是繼蘇軾之后又一難得的藝術(shù)全才。創(chuàng)作背景此詞作于宋孝宗淳熙三年（1176），時作者二十余歲。宋高宗紹興三十一年（1161），金主完顏亮南侵，江淮軍敗，中外震駭。完顏亮不久在瓜州為其臣下所殺。根據(jù)詞前小序所說，淳熙三年，姜夔因路過揚州，目睹了戰(zhàn)爭洗劫后揚州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日的荒涼，追憶昔日的繁華，發(fā)為吟詠，以寄托對揚州昔日繁華的懷念和對今日山河破的哀思。反思檢測1.《揚州慢·淮左名都》以城市為表現(xiàn)對象，聚焦于揚州今昔盛衰的對比。詞人一面描摹眼前景象，一面想象杜牧重游故地的震驚和悲哀，強(qiáng)化了兵火劫后的沉痛心情。結(jié)合全詞簡要分析姜夔在詞中今昔對比的手法。上闋中“淮左名都，竹西佳處”“春風(fēng)十里”等詞句描繪了揚州昔日的繁華熱鬧，是名都、有佳處、有十里繁華的街道；“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”則展現(xiàn)了如今揚州在戰(zhàn)爭后的破敗、荒蕪，長滿薺麥，連廢池喬木都“厭言兵”。下闋中“杜郎俊賞，算而今重到須驚”“二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲”，昔日杜牧能欣賞揚州的美景并留下諸多佳作，如今就算他重來也會震驚，二十四橋雖在，但只有冷月無聲，昔日的熱鬧與如今的冷清形成強(qiáng)烈對比。全詞通過這些今昔對比，抒發(fā)了作者對揚州昔盛今衰的痛惜傷感之情，以及對戰(zhàn)爭的厭惡和對國家命運的憂慮。2.比較閱讀《揚州慢》《木蘭花慢·彭城懷古》木蘭花慢·彭城懷古【元】薩都剌古徐州形勝，消磨盡，幾英雄。想鐵甲重瞳，烏騅汗血，玉帳連空。楚歌八千兵散，料夢魂，應(yīng)不到江東?？沼悬S河如帶，亂山回合云龍。漢家陵闕起秋風(fēng)，禾黍滿關(guān)中。更戲馬臺①荒，畫眉人②遠(yuǎn)，燕子樓③空。人生百年如寄，且開懷，一飲盡千鐘。回首荒城斜日，倚欄目送飛鴻。注釋：①戲馬臺：項羽觀看士卒操練兵馬的地方。②畫眉人：西漢張敞替妻子畫眉，喻夫妻感情好。③燕子樓：唐張愔愛妾關(guān)盼盼在張愔去世后獨居燕子樓，歷十余年不嫁。（1）下列對兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A．“古徐州”即彭城，“淮左名都”即“揚州”，兩首詞首句皆扣題而起，具有同樣的效果。B．薩詞上闋“想”以下幾句刻畫了項羽由盛到衰的轉(zhuǎn)變；姜詞上闋“自”以下幾句描繪了金兵入侵后揚州的衰敗。C．“畫眉人遠(yuǎn)，燕子樓空”和“縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情”都以愛情故事為典故，暗示歷史風(fēng)流終為陳跡。D．薩詞中“人生百年如寄”表明人生如匆匆過客般短暫；姜詞以疑問句結(jié)尾，移情入景，傳達(dá)出回味不盡的傷感。（2）薩詞中寫到的“禾黍”和姜詞序中寫到的“黍離”是同一典故，出自《詩經(jīng)》“周大夫過故宗廟宮室，盡為禾黍”。請根據(jù)詞的內(nèi)容，分析這一典故表達(dá)的不同情感?！敬鸢浮浚?）C【解析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析能力。C.“都以愛情故事為典故”說法錯誤?！翱v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情'是化用杜牧的詩句，這一句并不是以愛情故事為典故，而是以昔日的“杜郎俊賞”“豆蔻詞工”“青樓夢好”等風(fēng)流繁華，來反襯今日的風(fēng)流云散、對景難排和深情難賦。故選C。（2）薩詞中寫劉邦戰(zhàn)勝了項羽建立了漢朝，而今昔日繁盛的漢家陵闕也是秋風(fēng)瑟瑟，禾黍滿眼，表達(dá)了對英雄盛世不在、歷史滄桑變幻的慨嘆。姜詞中寫曾經(jīng)繁華的揚州長街，如今滿眼盡是青青薺麥，而這一切皆因朝廷抵抗不力，金兵入侵所致，詩人借此表達(dá)了對如今揚州城凋殘破敗的痛心，對發(fā)動掠奪戰(zhàn)爭的金兵及南宋王朝投降政策有所譴責(zé)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對詩歌情感的把握能力?！皾h家陵闕起秋風(fēng)，禾黍滿關(guān)中”中“關(guān)中”指陜西省一帶，此句是說，劉邦雖然戰(zhàn)勝項羽奪取了政權(quán)，取得了勝利，但如今陵闕照樣為漫山遍野的莊稼所遮掩，同樣也逃不掉歷史長河的消磨。表達(dá)了對英雄盛世不在、歷史滄桑變幻的慨嘆。姜夔詞序中寫到的“黍離”體現(xiàn)在詞句中則是“過春風(fēng)十里。盡薺麥青青”，意思是昔日繁華熱鬧的揚州路，如今長滿了青青薺麥，一片荒涼。而這些景象是由什么造成的呢？接著詞人用“自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”交代了這一原因，詞人使用了擬人化的手法，連“廢池喬木”都在痛恨金人發(fā)動的這場不義戰(zhàn)爭，物猶如此，何況于人！寫出了朝廷抵抗不力，金兵入侵致使曾經(jīng)繁華的揚州長街，如今滿眼盡是青青薺麥的情況，詩人借此表達(dá)了對如今揚州城凋殘破敗的痛心，對發(fā)動掠奪戰(zhàn)爭的金兵及南宋王朝投降政策有所譴責(zé)。3.情境默寫（1）《揚州慢》中虛寫揚州十里長街繁華景況的詞句：“”，實寫現(xiàn)在揚州的凄涼情形的詞句：“”。（2）《揚州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂之殘酷和造成的破壞之嚴(yán)重，并從側(cè)面反映出人們對戰(zhàn)亂痛心疾首的詞句：“，，”。（3）《揚州慢》中渲染了凄涼的氣氛并暗示敵騎威脅尚未解除的詞句：“，，”。（4）《揚州慢》中既寫杜郎才智又寫揚州荒涼的詞句：“，”。（5）杜牧詩云“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，寫出了揚州歌舞升平的景色；姜夔的《揚州慢》中“，，”三句則寫出了一派冷清沉寂的景象。（6）《揚州慢》中“，”兩句，將詞人對揚州昔盛今衰、物在城非的深沉感慨寄托在了具體的物象之中。答案：(1)過春風(fēng)十里，盡薺麥青青(2)自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵(3)漸黃昏，清角吹寒(4)都在空城，杜郎俊賞，算而今重到須驚(5)二十四橋仍在，波心蕩(6)冷月無聲，念橋邊紅藥，年年知為誰生附《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》原文：彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？譯文：那成行的黍子隨風(fēng)搖曳，那高粱剛剛長出了苗。走過故地我的步子慢，憂心如焚啊心中不安。了解的說我心中憂愁，不了解以為我有所求。蒼天啊蒼天啊你在上，是什么人弄成這個樣！那成行的黍子隨風(fēng)搖曳，那高粱已經(jīng)抽出了穗。走過故地我的步子慢，憂心如焚啊心中如醉。了解的說我心中憂愁，不了解以為我有所求。蒼天啊蒼天啊你在上，是什么人弄成這個樣！那成行的黍子隨風(fēng)搖曳，那高粱已經(jīng)結(jié)了實。走過故地我的步子慢，憂心如焚啊心中如噎。了解的說我心中憂愁，不了解以為我有所求。蒼天啊蒼天啊你在上，是什么人弄成這個樣！注釋：黍：谷物名，即黃米。離離：成排成行的樣子。稷：谷物名，即高粱。行邁：前行。靡靡：步行緩慢的樣子。中心：心中。搖搖：心中不安的樣子。噎：憂悶已極而氣塞，難以喘息。創(chuàng)作背景：《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》是《詩經(jīng)》中的一首詩，相傳為周大夫所作。據(jù)《毛詩序》記載，這首詩的創(chuàng)作背景是周平王東遷洛邑后，周大夫行役至宗周（今陜西西安），路過故宗廟宮室，發(fā)現(xiàn)昔日繁華的都城如今已長滿了禾黍，不禁感慨萬分，因而作此詩以表達(dá)對國家昔盛今衰的痛惜之情。賞析：《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》是一首充滿深沉憂思的詩歌，通過描繪故都的荒涼景象，表達(dá)了詩人對國家昔盛今衰的無限感慨。全詩共三章，每章十句，采用了重章疊句的手法，通過重復(fù)的句式和變化的細(xì)節(jié)，強(qiáng)化了情感的表達(dá)。結(jié)構(gòu)分析：第一章：詩人描述了故都的荒涼景象，黍子和高粱的苗子在廢墟中生長，引發(fā)了他內(nèi)心的憂愁。詩人感嘆知我者謂我心憂，不知我者謂我何求，表達(dá)了他對國家命運的憂慮。第二章：隨著時間的推移，黍子和高粱已經(jīng)抽穗，詩人的心情更加沉重，如醉如癡。他再次呼天搶地，質(zhì)問蒼天是誰造成了這一切。第三章：黍子和高粱已經(jīng)結(jié)了實，詩人的心情達(dá)到了頂點，憂悶已極而氣塞。他再次表達(dá)了對國家命運的深切憂慮。立意分析：詩人在詩中通過對故都荒涼景象的描寫，表達(dá)了對國家昔盛今衰的痛惜之情。詩中的“黍離離”和“稷之苗”不僅是自然景象的描寫，更是象征著國家的衰敗和人民的苦難。詩人通過反復(fù)吟唱“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”，表達(dá)了他對國家命運的深切關(guān)懷和無奈。典故分析：“黍離”一詞后來成為“故宮禾黍”這一特定的審美內(nèi)涵，象征著失去故國的悲愴情懷。歷代文人也多引用此詩表達(dá)對歷史盛衰興廢的慨嘆，如姜夔的《揚州慢》中也有類似的描寫。佳句點評：“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。”這句話深刻地表達(dá)了詩人的孤獨和無奈，同時也揭示了人性的復(fù)雜。知我者理解我的憂愁，不知我者卻誤解我的追求，這種矛盾的情感讓人深感共鳴?！坝朴粕n天！此何人哉？”這句話是詩人的呼天搶地，表達(dá)了他對國家命運的深深憂慮和對造成這一切的人的質(zhì)問。這種情感的爆發(fā)，使詩歌具有強(qiáng)烈的感染力。作者簡介：《詩經(jīng)·王風(fēng)·黍離》的作者無名氏，是先秦時期的一位詩人。由于《詩經(jīng)》中的許多作品都是無名氏所作，具體作者已不可考。但從詩中可以看出，作者是一位深諳國家興衰、關(guān)心民生疾苦的士大夫。他的詩歌充滿了對國家命運的憂慮和對人民生活的同情，展現(xiàn)了深厚的人文關(guān)懷?！就卣怪R點對比手法是把具有明顯差異、矛盾對立的雙方放在一起，進(jìn)行對照比較的一種表現(xiàn)手法。通過對比，能突出事物的特點，增強(qiáng)表現(xiàn)力。1.類型①人物對比：不同人物間的對比，如《鴻門宴》中項羽的剛愎自用與劉邦的能屈能伸。項羽驕傲自大，不聽從謀士范增的建議，放走劉邦；劉邦則善于聽取意見，能隱忍示弱。這種對比突出了兩人性格上的差異，也決定了他們不同的命運走向。同一人物不同階段的對比，如《故鄉(xiāng)》中少年閏土與中年閏土的對比。少年閏土活潑可愛、充滿活力，而中年閏土卻變得麻木、遲鈍，生活的困苦讓他失去了昔日的光彩。這種對比反映了社會的變遷對人物的影響。②環(huán)境對比：自然環(huán)境對比，如《沁園春·長沙》中“萬山紅遍，層林盡染”的秋景與“漫江碧透”的江水形成對比，