專題8電和磁（原卷版）

專題8電和磁一．選擇題（共14小題）1．（2023?臺州）模型可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的事物。下列磁感線模型正確的是（）A． B． C． D．2．（2023?杭州）按如圖所示電路進(jìn)行實驗，將滑動變阻器的滑片從右向左移動，電磁鐵吸引的大頭針枚數(shù)增多。此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的一個因素是（）A．電流的大小 B．電流的方向 C．線圈的匝數(shù) D．鐵芯的粗細(xì)3．（2023?麗水）哈爾濱、杭州等地將打造低真空超高速磁浮飛行巴土，時速可達(dá)1000公里以上。磁浮飛行巴士采用能量回收制動方式，巴士到站前停止動力供應(yīng)，繼續(xù)向前運行，內(nèi)部線圈切割磁感線產(chǎn)生電流，部分機械能轉(zhuǎn)化為電能進(jìn)行回收。下列四幅圖中能反映能量回收原理的是（）A． B． C． D．4．（2022?湖州）如圖是小明家家庭電路的一部分。下列敘述中，錯誤的是（）A．開關(guān)與燈泡串聯(lián) B．燈泡與插座串聯(lián) C．當(dāng)開關(guān)S斷開時，用測電筆分別測試電路中a、b、c、d四處，能使氖管發(fā)光的是d處 D．該插座能將用電器的金屬外殼與大地相連5．（2022?溫州）如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動分開裝置”。將強磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會自動分開。鐵皮分開的原因是（）A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引 C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥6．（2022?寧波）如圖所示為課本中的一個實驗：“把一段通電導(dǎo)線彎成圓環(huán)，形成環(huán)形電流，讓圓環(huán)導(dǎo)線穿過一塊與圓環(huán)平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場分布?！比绻麑?dǎo)線內(nèi)電流方向如箭頭所示，當(dāng)置于平板上A點的磁針（黑色端為N極）靜止時，下列圖中磁針指向正確的是（）A． B． C． D．7．（2022?麗水）按如圖電路進(jìn)行實驗，每次總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比電磁鐵B多。此現(xiàn)象說明影響電磁鐵磁性強弱的一個因素是（）A．電流大小 B．線圈匝數(shù) C．電流方向 D．電磁鐵極性8．（2022?金華）司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi)，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉(zhuǎn)動，從而得到一個仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（）A．“司南”靜止時勺柄指南，標(biāo)為N極 B．“司南”能指南北是受地磁場的作用 C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用 D．“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)9．（2021?湖州）如圖是動圈式話筒的部分結(jié)構(gòu)。聲波使振膜左右振動，連接在振膜上的線圈也隨之一起振動，切割永磁體的磁感線產(chǎn)生電流，此過程中（）A．利用了電磁感應(yīng)原理 B．利用了通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理 C．利用了電流的磁效應(yīng) D．產(chǎn)生了直流電10．（2021?杭州）如圖所示，閉合電磁鐵開關(guān)S，條形磁鐵靜止在水平桌面上。下列判斷正確的是（）A．條形磁鐵受到電磁鐵對其向左的作用力 B．條形磁鐵受到桌面對其向左的摩擦力 C．將滑動變阻器的滑片向右移動，條形磁鐵受到的摩擦力不變 D．若只改變電源的正負(fù)極，條形磁鐵受到的摩擦力變大11．（2021?麗水）麗水處州府城一角的磨盤特別受小孩青睞。當(dāng)人推著磨盤轉(zhuǎn)動時，磨盤上豎著的“麗水”兩字和其周圍墻壁上的燈同時亮起（如圖）。下列四幅圖中能反映其工作原理的是（）A． B． C． D．12．（2021?金華）甲、乙為不同條形磁鐵的兩個磁極，弧線是部分未標(biāo)方向的磁感線，如圖所示。根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向判斷甲、乙的磁極，下列描述正確的是（）A．甲、乙都是N極 B．甲、乙都是S極 C．甲是N極，乙是S極 D．甲是S極，乙是N極13．（2021?臺州）電給人類的生活帶來了極大的方便，然而使用不當(dāng)時，也會給人們帶來危害。下列符合安全用電原則的是（）A．超負(fù)荷使用插座 B．用濕手觸摸開關(guān) C．將插頭的接地插腳掰彎使用 D．放風(fēng)箏時遠(yuǎn)離高壓設(shè)備14．（2021?湖州）以下四幅家庭電路圖中，連接正確的是（）A． B． C． D．二．填空題（共6小題）15．（2023?金華）人員密集的室內(nèi)場所，容易造成二氧化碳含量偏高，對人體產(chǎn)生不利的影響。研究小組設(shè)計了如圖所示的電路。R2為氣敏電阻，其阻值隨CO2氣體濃度的增大而減小，當(dāng)室內(nèi)CO2氣體含量升高到一定濃度時，工作電路中的排風(fēng)扇開始工作，把室內(nèi)氣體排出?；卮鹣铝袉栴}。（1）在設(shè)計電路時要實現(xiàn)自動換氣功能，排風(fēng)扇應(yīng)連接在工作電路中的位置。（2）要使排風(fēng)扇在二氧化碳濃度更低時就能開始工作，以下幾種改進(jìn)方法正確的是。A.增加電磁鐵線圈匝數(shù)B.控制電路中再串聯(lián)一個電阻C.把滑動變阻器R1的滑片向上移16．（2023?寧波）如圖所示是小寧設(shè)計的水位自動控制電路，其中工作電路由指示燈L、電動機M等元件組成，由家庭電路供電；控制電路中，金屬板A、B置于水箱中不同位置，水箱中的天然水是導(dǎo)體。（1）我國家庭電路電壓為V。（2）當(dāng)水箱內(nèi)水面處于金屬板A以下時，工作電路中的處于工作狀態(tài)。（3）測試時，小寧發(fā)現(xiàn)由于電磁鐵磁性太弱，電磁繼電器無法正常工作。適當(dāng)（填“增加”或“減少”）電磁鐵的線圈匝數(shù)，可以解決上述問題。17．（2022?臺州）鋁箔輕巧，導(dǎo)電性好，能做許多科學(xué)實驗。實驗1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成筒狀，上端封閉并裝入一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發(fā)射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會射到空中。（1）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，否則會因力太大，難以起飛；（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因為小火箭具有；實驗2：“鋁箔秋千”折一個U形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時，鋁箔框就會朝一個方向擺動；（3）通電擺動時，電能轉(zhuǎn)化為能和內(nèi)能；（4）若要改變鋁箔框通電時的擺動方向，請寫出一種方法：。18．（2022?舟山）1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗首次證實電和磁之間的聯(lián)系。小舟用圖甲所示裝置來模仿該實驗。（1）實驗中得到通電直導(dǎo)線周圍存在磁場的結(jié)論，那么他觀察到的現(xiàn)象是。（2）早先電話聽筒的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)變化的電流通過線圈時，電磁鐵的強弱發(fā)生變化，對薄鐵片產(chǎn)生變化的吸引力，從而使薄鐵片振動不同而發(fā)出不同的聲音，這樣就可以聽到對方的講話了。19．（2021?杭州）電給人類的生活帶來了極大的方便，了解用電基本常識對我們每個人都很重要。我國家庭電路的電壓是V。對于人體，一般情況下V以下的電壓才是安全的。安全用電的原則是不接觸，不靠近。20．（2021?浙江）電動機在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）如圖所示是電動機原理圖，將通電線圈abcd置于磁場中，線圈的ab、cd邊受到，使線圈轉(zhuǎn)動起來。（2）某電動車是利用電動機來驅(qū)動車輪轉(zhuǎn)動的，遇到障礙時，只要按下倒車開關(guān)就能改變線圈中來實現(xiàn)倒車。三．解答題（共4小題）21．（2023?紹興）如圖為市場上在售的某款雞蛋孵化器，雞蛋的孵化需要適宜的濕度和溫度。某項目化小組設(shè)計了一個自動控濕電路（圖甲）?？刂齐娐冯娫措妷篣為9伏，定值電阻R0的阻值為30歐，R1為濕敏電阻，其阻值隨濕度的變化情況如圖乙所示。當(dāng)線圈中的電流為0.18安時，銜鐵被吸合﹔當(dāng)線圈中的電流為0.15安時，銜鐵釋放。（線圈電阻不計）（1）由圖乙可知，濕敏電阻的阻值隨濕度增大而（選填“增大”、“不變”或“減小”）。（2）按控濕電路的工作要求，加濕器應(yīng)接在工作電路的（選填“AB”或“CD”）之間。（3）通過計算說明該控濕電路的濕度變化范圍。（4）如果要適當(dāng)提高控濕電路的最大濕度值，下列措施中可行的有。A.換用阻值更大的R0B.適當(dāng)提高電源電壓UC.減少該電磁鐵線圈匝數(shù)22．（2023?溫州）項目學(xué)習(xí)小組實驗發(fā)現(xiàn)，裝在筒內(nèi)的電動機帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動時，電動機轉(zhuǎn)動方向改變，氣流方向也改變，如圖甲所示。于是想利用帶風(fēng)葉的電動機制作一款“書桌神器”：既能收集書桌上的小紙屑，又能吹風(fēng)納涼。他們制定的產(chǎn)品評價表如下。評價指標(biāo)評價等級優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一能吸紙屑、吹風(fēng)且風(fēng)速可調(diào)能吸紙屑、吹風(fēng)，風(fēng)速不可調(diào)只能吸紙屑或只能吹風(fēng)指標(biāo)二吸紙屑后，吹風(fēng)時無紙屑吹出吸紙屑后，吹風(fēng)時有部分紙屑吹出吸紙屑后，吹風(fēng)時全部紙屑吹出小組同學(xué)設(shè)計如圖乙電路，利用帶風(fēng)葉的電動機、電池、旋鈕式電阻等材料制作模型，其工作原理示意圖如圖丙。（1）圖乙中，通過切換開關(guān)S，可以改變電動機轉(zhuǎn)向的原因是。（2）將開關(guān)S與“1”連接，旋鈕OP繞O點沿箭頭方向轉(zhuǎn)動時，電動機轉(zhuǎn)速如何變化？（3）對模型測試時，其“指標(biāo)一”為優(yōu)秀。結(jié)合評價表，判斷該模型的“指標(biāo)二”評價等級為。23．（2021?寧波）科學(xué)方法是開啟大自然奧秘之門的鑰匙。（1）如圖所示，用鼓錘分別重敲和輕敲鼓面，銅鼓發(fā)出的聲音的響度不同，同時可以通過乒乓球反彈的高度，來顯示出鼓面振動的情況。通過實驗可知：鼓面振動的越大，響度越大。（2）為了便于描述光的傳播路徑和方向，科學(xué)上引入了光線的概念，實際上光線并不存在。為了形象地表示磁體周圍磁場分布的強弱和方向，科學(xué)上引入了的概念，實際上它也并不存在。24．（2021?寧波）夏天