2024年魯人新版一年級數(shù)學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯人新版一年級數(shù)學下冊階段測試試卷755考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從89往前數(shù)，第四個數(shù)是（）。A.88B.87C.86D.852、○比△多（）個。

A.1B.2C.3D.43、看圖選數(shù)（）

A.1B.2C.3D.44、下面的算式正確的是（）。

A.2＋7＝9B.3－2＝1C.9＋7＝16D.5－2＝35、將下面兩個圖形重疊后；會變成（）。

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、8－____＝____

7、樹下有1只熊貓在睡覺，有4只熊貓在玩皮球，一共有____只熊貓。8、9連續(xù)加2個9，那么得到的數(shù)是____。9、61____59。10、在括號里填上“>”或“<”。

14－9____13－918－9____16－9

12－9____17－915－9____16－911、如圖。這兩個正方形是同樣大小的；在正方形內(nèi)都畫兩條線。

①一共有____個正方形②一共有____個三角形評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、一棵樹上的鳥飛到了另一棵樹上，兩棵樹上的鳥只數(shù)不變。13、14－8=7（）14、判斷橫線上填的數(shù)是否正確。

9個十和90個一同樣多。15、圖中有5個小動物，1朵小花。16、“田”中有4個正方形，對嗎？17、分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。評卷人得分四、計算題(共4題，共24分)18、若實數(shù)a、b、c滿足a2+b2+c2=9，那么代數(shù)式（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2的最大值為____．19、若2（2a-b+1）2+3|a+b-4|≤0，則不等式組的解集為____．20、用豎式計算．

7+28=

45+138=21、直接寫出得數(shù)．

。0.12×0.7=0.98÷0.49=a+a+a=6-2.45=1÷0.01=2.5×0.4=2.5+2.5×3=1÷0.625=評卷人得分五、解答題(共3題，共27分)22、把左邊3個圈起來。

23、把樹狀圖補充完整；在方框里填上合適的數(shù)。

24、媽媽在魔方的六個面貼上了1～6這6個數(shù)字。

第一次心心看到了

第二次心心又看到了OQUSBAF0FOQUSBAF0FUCTYN@0GCN.png"v:shapes="圖片_x0020_10"height="65"width="78">

你能幫心心找到1對應幾，2對應幾，3對應幾嗎？評卷人得分六、連線題(共1題，共10分)25、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】從89往前數(shù)四個數(shù)是88；87、86、85；

故選：D

【分析】從89往前數(shù)四個數(shù)是88、87、86、85，第四個數(shù)是85，即可得解。2、A【分析】【解答】根據(jù)已知；圖中共有5個○，有4個△，一對一對的對應，○余一個，也就○比△多1個。

【分析】根據(jù)多少的相對性；將○與△一一對應比較，○余一個。

故選：A。本題主要考查整數(shù)大小的比較。3、A【分析】【解答】圖中有一只小羊；用數(shù)字1表示。

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義；表示物品數(shù)量的多少。圖中表示小羊的數(shù)量是1。

故選：A。本題主要考查整數(shù)的認識。4、C【分析】【解答】9＋7＝16

【分析】根據(jù)圖意；圖中有9個冰激凌，又買來7個，一共有9＋7＝16個。

故選：C。5、C【分析】【解答】兩個圖形重疊后；會變成C圖。故選：C

【分析】兩個圖形重疊后，中間部分會鏤空，四周成陰影，即可得解。二、填空題(共6題，共12分)6、44【分析】【解答】原來有8個三角；拿走4個，還剩4個，所以列式為8－4＝4。

【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。7、5【分析】【解答】1＋4＝5，所以選④【分析】考查十以內(nèi)的加法計算。8、27【分析】【解答】9＋9＋9=27；所以答案是27

【分析】也可以計算9＋9=18,18＋9=279、＞【分析】61＞59；因為都是兩位數(shù)，但是61是6個十，59是5個十，所以61＞59.

【分析】比較法10、>><<【分析】【解答】因為14－9=5，13－9=4，5>4，所以14－9>13－9；因為18－9=9，16－9=7，9>7，所以18－9>16－9；因為12－9=3，17－9=8，3<8，所以12－9<17－9；因為15－9=6，16－9=7，6<7，所以15－9<16－9.11、58【分析】【解答】將正方形對邊的中間點相連；這兩條線把正方形平均分成四個完全一樣的小正方形，加上原有的大正方形①有5個正方形；正方形隔頂點相連的兩條線，把這個正方形平均分成完全一樣的4個小三角形，再加4個組合圖形一共有8個。所以答案為①5，②8。

【分析】本題在于培養(yǎng)學生的觀察力，計數(shù)個數(shù)別忘了復合圖形。三、判斷題(共6題，共12分)12、√【分析】【解答】一棵樹上的鳥飛到了另一棵樹上，兩棵樹上的鳥只數(shù)不變，說法正確?！痉治觥恳豢脴渖系镍B飛到了另一棵樹上，兩棵樹上的鳥只數(shù)是不變的，即可判斷。13、×【分析】【解答】本題主要是對十幾減8的訓練14、√【分析】【解答】9個十就是90

【分析】本題針對數(shù)學知識中常見的概念，要求掌握它的嚴密性，深刻理解它的內(nèi)涵。15、B【分析】【解答】圖中有5個小動物；1朵小花，說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】圖中有5個小動物，2朵小花，即可判斷。16、B【分析】【解答】從所給的“田”字仔細數(shù)一數(shù)，除了其中4個小正方形還包括外圍的1個大正方形?！痉治觥靠疾鞂ζ矫鎴D形的掌握。17、A【分析】【解答】分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。

【分析】每兩個數(shù)字之間稱為一大格子，一個格子有5個小格，分針走完1個小格是1分鐘，走完5個小格是5分鐘。所以分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字是5分鐘。本題考查時間與鐘面。四、計算題(共4題，共24分)18、略

【分析】【分析】對原式進行變形成3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2，再由平方數(shù)的特點求值．【解析】【解答】解：（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2

=2（a2+b2+c2）-（2ab+2bc+2ac）

=2（a2+b2+c2）-[（a+b+c）2-（a2+b2+c2）]

=3（a2+b2+c2）-（a+b+c）2

=27-（a+b+c）2

要使原式的值最大，則（a+b+c）2取最小值0；

即原式的最大值是27．

故答案為：27．19、略

【分析】【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)，得2a-b+1=0，a+b-4=0，解關于a，b的二元一次方程組，再把所求得a，b的值代入不等式組，解不等式組即可．【解析】【解答】解：∵2（2a-b+1）2+3|a+b-4|≤0；

∴2a-b+1=0，a+b-4=0；

解得a=1，b=3；

把a=1，b=3代入不等式組

整理得；

解得x＞

故答案為x＞．20、解：7+28=35

45+138=183

【分析】

根據(jù)整數(shù)加法豎式計算的方法直接求解即可．

此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加法的計算法則，并且能夠正確熟練地用豎式計算．【解析】解：7+28=35

45+138=183

21、解：。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.6【分析】

根據(jù)小數(shù)加減乘除法和含有字母的數(shù)的加減乘除法的計算方法解答．2.5+2.5×3先算乘法再算加法．

直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細心解答即可．【解析】解：。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.6五、解答題(共3題，共27分)22、【分析】【解答】

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義，表示事物的多少。根據(jù)已知，從左邊數(shù)出3個笑臉圈出來。23、【分析】【解答】

【分析】此題答案不唯一，根據(jù)數(shù)的組成和分解即可解答。24、解：2對應6，1對應4，