2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)蝗蟲外骨骼的敘述中，正確的是（）A.支撐身體，是身體長大B.有利于飛行生活C.可以防止天敵捕殺，具有防御作用D.適應(yīng)陸地生活2、如圖所示為三種原子的部分信息（提示：質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)）；下列說法正確的是（）

A.A與B屬于同種元素B.A與B中子數(shù)相同C.A與C互為同位素原子D.C的核外電子數(shù)為213、將一半徑為R的實(shí)心金屬球；用細(xì)線拉著，勻速緩慢地放入水深為2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下圖能反映金屬球從水面剛接觸處開始至容器底部過程中，所受浮力的大小F與金屬球浸入水中深度h的關(guān)系的是（）

A.B.C.D.4、“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題，保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對(duì)改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠（）A.吸收二氧化碳B.吸收水和無機(jī)鹽C.生產(chǎn)有機(jī)物D.釋放二氧化碳5、某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為．動(dòng)物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次．分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是（）A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙6、下列詞語是說明天氣的是（）A.長夏無冬B.四季寒冷C.狂風(fēng)暴雨D.冬季多雨評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____，在化學(xué)變化中的最小粒子是____，從微觀而言，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有____、____或____，分子是由____構(gòu)成的。8、目前，一些發(fā)達(dá)國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國家還頒布了強(qiáng)制使用ClO2的法律和法規(guī)，ClO2讀作____，它是由____種元素組成的.9、（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中Cr元素的化合價(jià)為____．

（2）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是____，由原子直接構(gòu)成的是____，離子直接構(gòu)成的是____．

①氧氣②鎂③氯化鈉④二氧化碳。

（3）硬水是指含較多____的水，鑒別硬水和軟水的最簡便方法是加入____．10、2014年9月26日，引江濟(jì)漢工程正式通水通航，工程有67Km黃金航道、500m3/s的最高流量，已成為中國現(xiàn)代最大的人工運(yùn)河．一艘排水量100t的貨船在航道通行時(shí)，船上裝有質(zhì)量為10t的貨物，該船滿載時(shí)受到的浮力為____N；距離水面1.5m下的船體位置受到的水的壓強(qiáng)為____Pa．（g=10N/kg）11、驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗(yàn)電器，A帶正電，B不帶電，現(xiàn)用金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．12、如圖所示，一個(gè)重為10N的鐵塊用輕質(zhì)細(xì)線系著浸沒在水中，靜止時(shí)鐵塊排開水的重力為6N，則鐵塊受到的浮力是____N，細(xì)線對(duì)鐵塊的拉力是____N。13、滑動(dòng)變阻器的原理是改變電阻絲____來改變接入電路的電阻．14、小月在研究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．她用量筒、天平等工具測(cè)得了某種物質(zhì)在不同體積下，相應(yīng)的質(zhì)量，并把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．。123456體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g275481108135162根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出這種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系式____評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共4分)24、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個(gè)普通的拉線開關(guān)來控制．但接完后，合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．試畫出他錯(cuò)接的電路圖．

25、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對(duì)應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共10分)26、如圖所示，重為G的木箱A靜止在斜面上，請(qǐng)作出木箱受力的示意圖．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】蝗蟲為陸生動(dòng)物；具有適于陸生的特點(diǎn)，如外骨骼．蝗蟲具有外骨骼，外骨骼具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)；支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官的作用，外骨骼不能隨蝗蟲身體的生長而長大，因此，在生長過程中需要更換外骨骼，這種現(xiàn)象叫蛻皮．

【解答】解：A；蝗蟲外骨骼支撐身體；不能隨蝗蟲身體的生長而長大．A錯(cuò)誤．

B；蝗蟲外骨骼不具有飛行能力．B錯(cuò)誤．

C；蝗蟲外骨骼保護(hù)體內(nèi)的各種器官的作用；但不能防止天敵捕殺．C錯(cuò)誤．

D；蝗蟲為陸生動(dòng)物；由于陸地環(huán)境氣候干燥，所以蝗蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，適于陸地生活．D正確．

故選：D2、C【分析】【分析】根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)以及質(zhì)子數(shù)決定元素的種類進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A；A和B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同；故不是同種元素，錯(cuò)誤；

B；A的中子數(shù)=19﹣9=10；B的中子數(shù)=39﹣19=20，錯(cuò)誤；

C；A和C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同；互為同位素原子，正確；

D；C的核外電子數(shù)=9；錯(cuò)誤；

故選C．3、C【分析】【解答】根據(jù)公式可知；完全沒入以前，深度越大，排開水的體積越大，浮力越大；完全浸沒后，排開水的體積不再改變，不管深度怎樣改變，浮力大小不變。由于是球體h與V球前一半體積隨著浸入的深度越深體積變化越快，后一半體積隨著深度越深體積變化越慢，直到完全浸沒故C對(duì)；ABD錯(cuò)，選擇C。

【分析】結(jié)合阿基米德原理以及球體體積的變化分析4、A【分析】【解答】綠色植物通過光合作用釋放氧氣；不斷吸收大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡；因此保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法．故答案選：A

【分析】二氧化碳是主要的溫室氣體，低碳生活就是指人們?cè)谌粘Ｉ钪斜M量減少二氧化碳?xì)怏w的排放，這就要求人們生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．5、A【分析】【解答】解：學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長過程中；通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗(yàn)解決問題能力就越強(qiáng)．“動(dòng)物甲；乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數(shù)分別是165次、32次、5次”．分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力從低到高的順序是甲→乙→丙．

故選：A．

【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大．6、C【分析】【分析】天氣與氣候是兩個(gè)不同的概念；正確區(qū)分這兩個(gè)概念是解答本題的關(guān)鍵．天氣是某地距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的變化，特點(diǎn)是多變；氣候是某個(gè)地方多年的天氣平均狀況，具有穩(wěn)定性．

【解答】解：四季寒冷；長夏無冬、冬季多雨都是描述某個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況；具有穩(wěn)定性，屬于氣候．狂風(fēng)暴雨是短時(shí)間的天氣變化．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)7、酒精分子原子分子原子離子原子【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子；由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是原子。

【解答】酒精是由酒精分子構(gòu)成的；所以保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是酒精分子。

在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分，即原子是化學(xué)變化中的最小粒子。

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子；原子、離子三種；其中分子是由原子直接構(gòu)成的。

故答案為：酒精分子；原子；分子、原子、離子；原子。8、二氧化氯2【分析】【解答】對(duì)于兩種元素的化合物的讀法，從后往前讀，中間加個(gè)“化”，所以ClO2由右向左讀作二氧化氯．由兩種元素組成．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱、元素組成來解答.9、+6①④②③可溶性的鈣、鎂化合物肥皂水【分析】【解答】（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)為x；則（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+6；

（2）①氧氣是由氧分子構(gòu)成；②鎂是由鎂原子構(gòu)成的；③氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成；④二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；

（3）含有較多可溶性鈣；鎂化合物的水稱為硬水；區(qū)別硬水和軟水可加入試劑肥皂水；判斷的依據(jù)是硬水與肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水與肥皂水產(chǎn)生的泡沫多．

答案：（1）+6；（2）①④；②；③；（3）可溶性的鈣；鎂化合物；肥皂水．

【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題；

（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答；

（3）根據(jù)含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水；肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水．10、1061.5×104【分析】【解答】解：因?yàn)榇瑵M載時(shí)的排水量為m排=100t=100000kg；

則滿載時(shí)所受浮力為：F浮=G排=m排g=100000kg×10N/kg=106N；

距離水下1.5m的位置受到水的壓強(qiáng)為：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa．

故答案為：106；1.5×104

【分析】（1）排水量為船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量；利用阿基米德原理求出浮力大??；

（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析解答．11、排斥AB【分析】【解答】解：驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗(yàn)電器是缺少電子；不帶電的B驗(yàn)電器是既不多余電子也不缺少電子．當(dāng)用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，B驗(yàn)電器上的一部分電子將會(huì)轉(zhuǎn)移到A驗(yàn)電器上，由于電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗(yàn)電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規(guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來的瞬間，A的正電荷傳向B．12、6|4【分析】【分析】（1）物體所受的浮力等于排開的水的重力；（2）鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力，據(jù)此求繩子的拉力．本題考查了阿基米德原理、力的合成的靈活運(yùn)用，知道“鐵塊受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和浮力”是本題的關(guān)鍵．【解答】解：（1）物體完全浸沒，所受浮力等于排開的水所受的重力，為6N；（2）∵G=F浮+F拉，∴繩子的拉力：F拉=G-F浮=10N-6N=4N．

故答案為：6；4．13、長度【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長度來改變電阻的．

【解答】解：滑動(dòng)變阻器之所以能變阻；靠的是改變連入電路中電阻絲的長度來變阻的，長度變長，電阻變大；長度變小，電阻變?。?/p>

故答案為：長度．14、m=2.7g/cm3V【分析】【分析】分別計(jì)算出每組中質(zhì)量與體積的比值；將結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，然后推廣到一般，得到質(zhì)量與體積的對(duì)應(yīng)關(guān)系．

【解答】解：（1）在第一組中，質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3；

在第二組中，質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3；

在第三組中，質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3；

在第四組中，質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3；

可以發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量與體積的比值都是2.7g/cm3，所以質(zhì)量與體積的關(guān)系式為m=2.7g/cm3V．

故答案為：m=2.7g/cm3V．三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共21分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出