2025年魯科版二年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版二年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④4、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）5、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、讀古詩《古朗月行》；填一填。

《古朗月行》是____的詩，詩人把月亮比作____和____，贊美了____的美妙和神奇。8、選字填空。

做作。

____業(yè)工________工____品動________文9、寫出帶有下列偏旁的字。

木：____、____、____10、選一選。

粗彩尖歪尾斜爐。

①上下結(jié)構(gòu)：____

②左右結(jié)構(gòu)：____

③半包圍結(jié)構(gòu)：____11、選字填空。

嘆雙。

①我們有一____勤勞的手。

②小樹在輕輕____息。12、按拼音寫漢字。daìlǐngduìwǔhuìshī____________13、選詞填空。

認(rèn)識識別。

①我____他。

②這種儀器能____人的身份。評卷人得分三、其他(共1題，共2分)14、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)15、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、書寫(共4題，共32分)16、用鋼筆描紅。

碧玉絲絳剪刀裁出。17、用鋼筆描紅。

河神魚蝦著急。18、用鋼筆描紅。

高興煤炭富饒。

。19、用鋼筆描紅。

迷人西湖觀賞。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；⒘锉?、跳繩是運動項目，北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。4、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共7題，共14分)7、李白白玉盤瑤臺鏡月亮【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。《古朗月行》是李白的詩；詩人把月亮比作白玉盤和瑤臺鏡，贊美了月亮的美妙和神奇。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要重點掌握好。8、作作做作作作【分析】【分析】考查學(xué)生對字形；字義的掌握和辨析。作業(yè)；課外需要完成的任務(wù)。工作，主要指勞動。做工，打工。作品，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的成品。動作，行為舉止。作文，經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。

【點評】考查學(xué)生對字形、字義的掌握和辨析，這兩個字是同音異形字，學(xué)生要辨析好。9、櫻桃梨【分析】【分析】“櫻；桃、梨”這三個字都是木字旁；在書寫的時候要注意不要寫錯。

【點評】寫出帶偏旁的字，注意不要脫離偏旁。10、尖、歪粗、彩、斜、爐尾【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握；尖；歪是上下結(jié)構(gòu)；粗、彩、斜、爐是左右結(jié)構(gòu)；尾是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，這類題目?？疾椋瑢W(xué)生需掌握。11、雙嘆【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形相似的生字的辨析。一雙；雙，兩個，成對。嘆息，嘆息，嘆氣。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意形近字的積累和辨析，才能正確選出答案。12、帶領(lǐng)隊伍會師【分析】【分析】帶領(lǐng)；引導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)，指揮。隊伍，借來詞語，原指軍隊隊型，現(xiàn)指某地的全部人員。會師，指行軍時各路人馬聚集于一處。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“領(lǐng)”的讀音和“伍”、“師”的寫法。13、認(rèn)識識別【分析】【分析】考查學(xué)生對詞義的掌握和辨析。認(rèn)識；了解；知道。識別，辨析出。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)該辨析好。三、其他(共1題，共2分)14、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。四、判斷題(共1題，共4分)15、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。五、書寫(共4題，共32分)16、碧玉絲絳剪刀裁出【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位，要做到規(guī)范、正確和美觀。17、河神魚蝦著急【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、高興煤炭富饒【分析】【分析】摹寫時；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看