2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷43考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下表列出了四種植物在分類(lèi)學(xué)上的地位，下列推理錯(cuò)誤的是（）。芹菜小麥青菜水稻雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植綱傘形目莎草目白花菜目莎草目傘形科禾本科十字花科禾本科芹屬小麥屬蕓苔屬稻屬A.表中最大的分類(lèi)單位是綱B.表中四種植物中小麥與水稻親緣關(guān)系最近C.芹菜和青菜同屬于被子植物D.表中四種植物中青菜與芹菜共同特征最少2、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A.豌豆的圓粒與綠粒B.人的有耳垂與卷舌C.番茄的紅果與黃果D.桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑3、四位同學(xué)在體育測(cè)試時(shí)，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物．甲準(zhǔn)備的是一些糖，乙準(zhǔn)備的是一些牛肉，丙準(zhǔn)備的一些水果，丁準(zhǔn)備的是一些蛋糕，這些食物中，能更快補(bǔ)充能量的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁4、呼吸作用的重要意義是為生命活動(dòng)提供（）A.葡萄糖B.氧氣C.蛋白質(zhì)D.能量5、地方性甲狀腺腫是因?yàn)槿狈δ姆N無(wú)機(jī)鹽，應(yīng)該多食用哪種食物（）A.鈣，奶、蛋、豆B.鐵，動(dòng)物肝臟、蛋類(lèi)、豆類(lèi)C.碘，紫菜、海帶、帶魚(yú)D.鋅，菠菜、大豆、加鋅鹽6、骨骼肌、骨和骨連結(jié)三部分共同（）A.骨骼B.肌群C.構(gòu)成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)D.產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)7、外界空氣中的氧通過(guò)人體哪些系統(tǒng)進(jìn)入身體并到達(dá)每一個(gè)細(xì)胞的（）A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)D.呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)8、貓的體細(xì)胞中含有38條染色體；那么貓的受精卵中染色體的數(shù)目為（）

A.38對(duì)。

B.19對(duì)。

C.19條。

D.76條。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、下列各種現(xiàn)象，屬于生命現(xiàn)象的是（）A.舊鐵皮上出現(xiàn)了銹斑B.草原上的獵豹在追捕梅花鹿C.蘑菇分解土壤中的有機(jī)物D.鸚鵡的標(biāo)本十分可愛(ài)10、下列屬于遺傳病的是（）A.色盲B.唐氏綜合癥C.地方性甲狀腺腫D.乙型肝炎11、生物應(yīng)有的特征是（）A.營(yíng)養(yǎng)、呼吸B.排出廢物、生長(zhǎng)繁殖C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，由細(xì)胞構(gòu)成D.ABC12、下列各項(xiàng)，與長(zhǎng)骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是（），具有造血功能的是（）A.骨密質(zhì)B.骨松質(zhì)C.紅骨髓D.骨膜13、下列營(yíng)養(yǎng)方式為腐生的微生物有（）A.結(jié)核桿菌B.乳酸菌C.酵母菌D.煙草花葉病毒評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、青春期是人一生最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期；以下是人身體有關(guān)不同部位發(fā)育速度曲線圖．

（1）中圖表明，人生殖器官快速發(fā)育的時(shí)期是從____點(diǎn)到____點(diǎn)．（用圖中字母回答）

（2）就整個(gè)身體而言，人發(fā)育的兩個(gè)快速的時(shí)期（時(shí)間段）分別是____和____．（用圖中字母回答）

（3）人進(jìn)入青春期后，腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加，此時(shí)腦的____發(fā)育主要表現(xiàn)在的不斷分化、發(fā)展和完善，從而使腦的調(diào)節(jié)功能大增強(qiáng)．15、某校生物興趣小組的同學(xué)以水稻種子為材料；探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)有何影響．請(qǐng)你幫他完成這個(gè)科學(xué)探究過(guò)程．

材料用具：

大小相同的培養(yǎng)皿五只；大小；飽滿(mǎn)程度相同的水稻種子100粒，小紗布10塊，以硫酸為材料分別配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2（酸性依次增強(qiáng)）的“酸雨”各20毫升等．

方法步驟：

①將5只培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A；B、C、D、E．

②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布；其上均勻各撒20粒水稻種子，然后再用小紗布蓋好．

③向A培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水（PH=7）5毫升；使之剛好將要淹沒(méi)種子．

④向B；C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”．

⑤蓋上培養(yǎng)皿；將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里．

（1）第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升？____

（2）上面5個(gè)培養(yǎng)皿中，____號(hào)為對(duì)照組．

（3）為何要準(zhǔn)備水稻種子100粒而不是幾粒？____

（4）預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出之前；我們可以預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論．

預(yù)測(cè)1：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具_(dá)___作用．

預(yù)測(cè)2：____．

預(yù)測(cè)3：____．16、為了應(yīng)對(duì)干燥氣候，陸地生活的動(dòng)物一般都有防止____的結(jié)構(gòu)，比如爬行動(dòng)物有角質(zhì)的____或____、昆蟲(chóng)具有____．17、臨時(shí)裝片的制作過(guò)程中，要對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行染色，所使用的染色劑是____，細(xì)胞中被染的最深的部位是____．18、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系；圖中字母A-G分別表示不同種類(lèi)生物，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈？____；請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條．

（2）若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B，E的數(shù)量將如何變化？____．

（3）若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入了該生態(tài)系統(tǒng)，則該物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高？____，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因：____．19、昆蟲(chóng)的發(fā)育方式分____發(fā)育和____發(fā)育．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)20、為探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)；某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小濤取適量樣品于試管中；向其中滴加幾滴酚酞試液，觀察到溶液變紅色，由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)；

（2）小思認(rèn)為小濤的結(jié)論不科學(xué)；她的理由是______；于是，她向試管中加入足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是______，說(shuō)明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

（3）為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)；小琛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取適量樣品溶液于試管中，滴加足量的______溶液，過(guò)濾。____________②向?yàn)V液中滴加適量______溶液溶液變紅21、豬籠草是一種食蟲(chóng)植物；它的葉能捕捉昆蟲(chóng)，并以其分泌物消化蟲(chóng)體。為探究該分泌物的性質(zhì)，即所含消化酶的種類(lèi)，有人設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)原理：①酶的作用具有專(zhuān)一性；蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解，脂肪酶只能催化脂肪水解，淀粉酶只能催化淀粉水解；②酶的活性受溫度影響，在最適溫度時(shí)，酶活性最大。

材料用具：潔凈的試管若干支；瘦肉；肥肉、馬鈴薯片、清水、豬籠草、新鮮的分泌物、水浴鍋等。

試管編號(hào)加入物條件現(xiàn)象12mL水+1cm3瘦肉塊室溫?zé)o明顯變化22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化32mL水+1cm3肥肉塊室溫?zé)o明顯變化42mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊室溫?zé)o明顯變化52mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化。

實(shí)驗(yàn)步驟：取6支試管；分別進(jìn)行如表的處理。兩個(gè)小時(shí)后觀察；記錄現(xiàn)象。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題：

。試管編號(hào)加入物條件現(xiàn)象12mL水+1cm3瘦肉塊室溫?zé)o明顯變化22mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊室溫瘦肉塊明顯變化32mL水+1cm3肥肉塊室溫?zé)o明顯變化42mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊室溫?zé)o明顯變化52mL水+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化62mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊室溫?zé)o明顯變化（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分泌物中有______；沒(méi)有______。

（2）試管1；3和5在此實(shí)驗(yàn)中的作用是______。

（3）若要驗(yàn)證溫度對(duì)分泌物活性的影響；進(jìn)行試驗(yàn)二，再取兩支潔凈的試管編號(hào)A；B，兩試管內(nèi)均應(yīng)加______，并將A試管放入沸水中，B試管放入冰水中，2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化。

（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)二中A、B試管的現(xiàn)象______。22、(齊陵一中劉翠紅)（5分）為了比較不同水果中維生素C的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：⑴任選兩種水果A和水果B。將水果切碎放到研缽中擠出汁液或用榨汁機(jī)榨出汁液。⑵.將這兩種新鮮的汁液分別倒入兩個(gè)潔凈、干燥的小燒杯中。⑶.取2支潔凈、干燥的試管，分別注入________的高錳酸鉀溶液約2毫升。⑷.取一支潔凈、干燥的滴管，吸取水果A汁液，逐滴地滴入試管中，邊滴、邊振蕩、邊觀察。當(dāng)高錳酸鉀溶液褪去顏色后記錄下汁液的滴數(shù)。⑸．參照上面的方法，用上述滴管測(cè)試水果B汁液，記錄下汁液的滴數(shù)并與水果A汁液的滴數(shù)進(jìn)行比較，就可以得出結(jié)論了。記錄結(jié)果如下：。水果的名稱(chēng)滴入的汁液的滴數(shù)A9B11請(qǐng)分析回答：⑴補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟⑶。⑵記錄結(jié)果說(shuō)明________比________的維生素C含量高。⑶為了便于準(zhǔn)確地比較，應(yīng)當(dāng)使用______滴管滳兩種汁液。使用滴管滴第二種汁液前，需要_____________,并用_______吸干滴管內(nèi)外的水分。23、為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)分析回答：⑴在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是。⑵請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：。⑶將實(shí)驗(yàn)裝置處理好之后，放到陽(yáng)光下4小時(shí)，同時(shí)摘下葉片A、B，標(biāo)記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較，表明；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明；由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加含量以提高蔬菜產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】生物體的分類(lèi)單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，種是最小的分類(lèi)單位．分類(lèi)單位越大，共同點(diǎn)越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，共同點(diǎn)越多，親緣關(guān)系越近．【解析】【解答】解：A；據(jù)表可見(jiàn)：表中最大的分類(lèi)單位是綱；A正確；

B；水稻與小麥?zhǔn)峭V同目同科不同屬；因此水稻和小麥之間的親緣關(guān)系較近，B正確；

C；單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物；都能產(chǎn)生種子，可見(jiàn)芹菜和青菜同屬于被子植物。

C正確；

D；表中四種植物中青菜與芹菜共同特征最多；D錯(cuò)誤．

故選：D2、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．

A；豌豆的圓粒與綠粒；是豌豆粒的顏色和形狀不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如是豌豆的圓粒與長(zhǎng)粒，或豌豆的綠粒與黃粒，都是相對(duì)性狀．故符合題意；

B；人的有耳垂與卷舌；是人耳垂的有無(wú)和舌能否卷曲，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，如人有耳垂與無(wú)耳垂，或人能卷舌與不能卷舌，都是相對(duì)性狀．故不符合題意；

C；番茄的紅果與黃果；是番茄果實(shí)的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故符合題意；

D；桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑；桃和李是兩個(gè)物種，不是相對(duì)性狀．故不符合題意．

故選：C．3、A【分析】【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．其中，糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)，糖類(lèi)也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分．【解析】【解答】解：A；甲準(zhǔn)備的糖食用后可以直接被消化道吸收；通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞利用，能以較快速度補(bǔ)充能量．

B；乙準(zhǔn)備的牛肉干含有豐富的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，而不是主要能源物質(zhì)；

C；丙準(zhǔn)備的水果富含維生素；維生素不能提供能量；

D；丁準(zhǔn)備的蛋糕雖含有豐富的能源物質(zhì)糖類(lèi)；但需要在消化道內(nèi)被消化成葡萄糖后，人體才能吸收利用；因此不能快速補(bǔ)充能量．

故選：A．4、D【分析】【分析】生物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征；其表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物，釋放出能量，產(chǎn)生二氧化碳，滿(mǎn)足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái)．

故選：D．5、C【分析】【分析】碘是合成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫．【解析】【解答】解：甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)多得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的原料，成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，俗稱(chēng)大脖子病．這種病人可多吃一些含碘豐富的食物．例如：海帶；紫菜等海產(chǎn)品．

故選：C6、C【分析】【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨；骨連接和骨骼肌三部分組成；骨和骨相互連接叫形成骨骼．有的骨連接是不能活動(dòng)的，如腦顱骨各骨之間的連接；有的稍微能活動(dòng)，如椎骨前方椎體間的連接；還有一種是能活動(dòng)的，即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié)，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)，下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等．關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式．骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張．

故選：C7、D【分析】【分析】此題主要考查的是外界的氧氣進(jìn)入人體內(nèi)到達(dá)細(xì)胞的過(guò)程，可結(jié)合呼吸的全過(guò)程來(lái)分析．思考解答．【解析】【解答】解：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成；鼻；咽、喉、氣管、支氣管構(gòu)成呼吸道，是氣體進(jìn)出的通道，肺是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，外界空氣由呼吸道進(jìn)入人體，在肺內(nèi)通過(guò)擴(kuò)散作用，氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換，血液中的二氧化碳交換到肺泡中，呼出體外，氧氣進(jìn)入肺泡外的毛細(xì)血管中的血液里，再由血液循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處，在組織細(xì)胞處再進(jìn)行氣體交換，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳被交換到血液中，被運(yùn)走，氧氣被交換到組織細(xì)胞內(nèi)，供其利用．可見(jiàn)外界空氣中的氧進(jìn)入身體并到達(dá)每一個(gè)細(xì)胞，要通過(guò)呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)．

故選：D8、B【分析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的，如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條，即23對(duì)．在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對(duì)，在生殖細(xì)胞中染色體成單，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細(xì)胞相同點(diǎn)水平．故貓的體細(xì)胞中含有38條染色體，那么貓的受精卵中染色體的數(shù)目為19對(duì)（38條）．

故選B

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同細(xì)胞內(nèi)的染色體．解答時(shí)可以從染色體的概念和分布特點(diǎn)方面來(lái)切入．

二、多選題(共5題，共10分)9、BC【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；舊鐵片不具有生物的特征；不屬于生物，舊鐵皮上出現(xiàn)了銹斑，不屬于生命現(xiàn)象；

B；草原上的獵豹在追捕梅花鹿；體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象；

C；蘑菇具有生物的特征；屬于生物，蘑菇分解土壤中的有機(jī)物，體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象；

D；鸚鵡的標(biāo)本不具有生物的特征；不屬于生物，鸚鵡的標(biāo)本十分可愛(ài)，不屬于生命現(xiàn)象．

故選：B、C10、AB【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是人類(lèi)主要的遺傳?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓哼z傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。な窍忍煨陨X(jué)障礙；唐氏綜合征，即21-三體綜合征，又稱(chēng)先天愚型，是小兒最為常見(jiàn)的由常染色體畸變性所導(dǎo)致的出生缺陷類(lèi)疾?。?；唐氏綜合癥都是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳?。胤叫约谞钕倌[是由于缺碘引起的甲狀腺腫增生，乙型肝炎是乙型肝炎病毒引起的傳染?。?/p>

故選A、B11、AB【分析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

故選AB12、DC【分析】【分析】1；骨的基本結(jié)構(gòu)組成及其功能如下圖：

2、紅骨髓中有造血干細(xì)胞，具有造血功能，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中；D骨膜內(nèi)有神經(jīng)和血管．其內(nèi)還有成骨細(xì)胞，與骨的長(zhǎng)粗和骨折后骨的修復(fù)有關(guān)．故選D．

（2）人體內(nèi)的骨髓有兩種；一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當(dāng)人體大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能．在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓，終生具有造血功能．故選C．

故選：D；C．13、BC【分析】【分析】生物的營(yíng)養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)兩種形式，其中異養(yǎng)又包括寄生和腐生兩種形式．微生物包括原生動(dòng)物、真菌和細(xì)菌、病毒．其中病毒屬于寄生生活；細(xì)菌有營(yíng)寄生生活的，有營(yíng)腐生生活的；真菌有營(yíng)寄生生活的，也有營(yíng)腐生生活的，也有自養(yǎng)的．【解析】【解答】解：A；結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌；寄生在動(dòng)物體內(nèi)，錯(cuò)誤．

B；乳酸菌；屬于細(xì)菌，不能進(jìn)行光合作用，不能自己制造有機(jī)物，只能靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食，其營(yíng)養(yǎng)方式為腐生，正確．

C；酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；大液泡，沒(méi)有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生，正確．

D；煙草花葉病毒屬于寄生生活；錯(cuò)誤．

故選：BC三、填空題(共6題，共12分)14、EFABCD結(jié)構(gòu)和功能【分析】【分析】青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期，生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．【解析】【解答】解：（1）不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢；幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)．而在青年期，即10歲到20歲之間，性器官迅速發(fā)育，這個(gè)時(shí)期是性器官發(fā)育的主要時(shí)期，到20歲左右基本發(fā)育成熟．故曲線從E點(diǎn)到F點(diǎn)代表生殖器官的生長(zhǎng)速度．

（2）從人體全身的相對(duì)生長(zhǎng)速度看；人體生長(zhǎng)有兩個(gè)相對(duì)較快的時(shí)期，所處的年齡段分別是第一個(gè)高峰期是嬰兒期是0-5歲，第二個(gè)高峰期是10到20歲，即青春期．

（3）人進(jìn)入青春期后；腦質(zhì)量和腦神經(jīng)數(shù)目基本上不再增加，此時(shí)腦的發(fā)育主要表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)和功能的不斷分化；發(fā)展和完善，從而使腦的調(diào)節(jié)功能大增強(qiáng)．

故答案為：（1）E；F；（2）AB；CD；（3）結(jié)構(gòu)和功能．15、略

【分析】【分析】為探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響；該生物興趣小組以不同pH值（pH值越小，酸性越強(qiáng)）的模擬酸雨為變量設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：（1）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的；就應(yīng)當(dāng)使對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；因此向A培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水（PH=7）5毫升，則向B；C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為5ml．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．在實(shí)驗(yàn)中，A是對(duì)照組，B；C、D、E是實(shí)驗(yàn)組．

（3）如果只用幾粒種子做實(shí)驗(yàn)；結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題，本實(shí)驗(yàn)用100粒種子做實(shí)驗(yàn)，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，當(dāng)然，采用更多的種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確，但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)論之間要有因果關(guān)系；預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)全面概括可能出現(xiàn)的情況；由此，我們可以預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論如下：

預(yù)測(cè)1：隨著PH值逐漸減??；種子萌發(fā)率逐漸升高，說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有促進(jìn)作用；

預(yù)測(cè)2：隨著PH值逐漸減小；種子萌發(fā)率逐漸降低，說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)具有抑制作用；

預(yù)測(cè)3：種子的萌發(fā)率與PH值的大小無(wú)關(guān)；說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響．

故答案為：（（1）5毫升。

（2）A

（3）排除實(shí)驗(yàn)的偶然性。

（4）促進(jìn)隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率不變16、略

【分析】【分析】此題考查的是陸地上生活的生物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，可以從陸地上生活的生物與陸地環(huán)境相適應(yīng)的特征方面來(lái)切入．【解析】【解答】解：陸生動(dòng)物具有：①陸地氣候相對(duì)干燥；與此相適應(yīng)，陸生動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)．②陸地上的動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵．③除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官．④陸地動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)．陸地氣候相對(duì)比較干燥，所以陸生動(dòng)物為了防止水分散失，以更好的適應(yīng)陸地生活，一般有減少水分散失的結(jié)構(gòu)，如：爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲(chóng)有外骨骼．

故答案為：水分；鱗；甲；外骨骼17、略

【分析】【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片中染色用的試劑，首先明確實(shí)驗(yàn)步驟．【解析】【解答】解：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．其中；“染”這一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．由于細(xì)胞是無(wú)色透明的，觀察起來(lái)不清楚．用碘液染色為的是對(duì)比明顯，便于觀察．

用碘液對(duì)活的洋蔥鱗葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片進(jìn)行染色；使細(xì)胞核；液泡和細(xì)胞質(zhì)更為清楚，細(xì)胞核內(nèi)有染色體，碘液呈弱堿性，故染色最深的應(yīng)是染色體，位于細(xì)胞核．

故答案為：碘液；細(xì)胞核．18、5條先增加后減少，最后達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定A有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈不斷在體內(nèi)積累【分析】【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．因此在如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是G綠色植物．?dāng)?shù)量最多的生物是生產(chǎn)者，物質(zhì)能量是沿著食物鏈；食物網(wǎng)流動(dòng)的，并逐級(jí)減少．營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，含能量就越少，因此含能量最少的生物種類(lèi)是A．

（2）每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者G（綠色植物）開(kāi)始，一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有其他消費(fèi)者吃它為止．有：G→C→A、G→C→B→A、G→F→E→B→A、G→D→A、G→F→D→A，圖中共有5條食物鏈．【解析】【解答】解：（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；這是因?yàn)橹参锬軌蛲ㄟ^(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量；在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中有5條食物鏈，分別是：G→C→A；G→C→B→A、G→F→E→B→A、G→D→A、G→F→D→A其中最長(zhǎng)的一條：G→F→E→B→A．

（2）若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的B；E由于天敵的減少，數(shù)量變化會(huì)先增加后減少，最后達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定．

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)自于生產(chǎn)者植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能；然后通過(guò)取食與被取食沿食物鏈流動(dòng)；生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累，因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物，其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多；在該生態(tài)系統(tǒng)中A所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，其體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量會(huì)最高．

故答案為：（1）5條；G→F→E→B→A

（2）先增加后減少；最后達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定．

（3）A；有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈不斷在體內(nèi)積累19、完全變態(tài)不完全變態(tài)【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等．【解析】【解答】解：昆蟲(chóng)的發(fā)育方式分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期；而不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．

故答案為：完全變態(tài)；不完全變態(tài)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共20分)20、碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅色產(chǎn)生氣泡氯化鈣產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)酚酞【分析】解：（2）小思認(rèn)為小濤的結(jié)論不科學(xué)；她的理由是碳酸鈉溶液呈堿性，也能使酚酞溶液變紅色；

于是；她向試管中加入足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，進(jìn)一步說(shuō)明這瓶氫氧化鈉溶液己變質(zhì)。

（3）①取適量樣品溶液于試管中；滴加足量的氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀；

②向?yàn)V液中滴加適量酚酞溶液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：。操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取適量樣品溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣溶液，過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)②向?yàn)V液中滴加適量酚酞溶