2025年粵教滬科版高一生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版高一生物下冊(cè)月考試卷805考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】下列有關(guān)生物科學(xué)史中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是A.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.分別用不同顏色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，再將這兩種細(xì)胞融合，證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D.用35S和32P標(biāo)記同一噬菌體，可證明進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA2、【題文】某種昆蟲長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，直翅（B）對(duì)彎翅（b）為顯性；有刺剛毛（D）對(duì)無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上?，F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示。下列說法正確的是。

A.長(zhǎng)翅與殘翅；直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。

B.若無互換；該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有4種。

C.該昆蟲細(xì)胞減數(shù)分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因有a、b、b、D.d

D．為驗(yàn)證基因的自由組合定律，可用基因型為aabbdd的異性個(gè)體來與該昆蟲進(jìn)行交配3、圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是。

A.在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小B.在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間C.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用D.在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降4、藍(lán)藻與酵母菌的相同之處是（）A.都有擬核B.都有線粒體C.都能進(jìn)行光合作用D.都能進(jìn)行有氧呼吸5、太湖藍(lán)藻以微囊藻為主，其分泌的胞外多糖有利于微囊藻的聚集而促進(jìn)水華的形成．下列有關(guān)分析正確的是（）A.胞外多糖在微囊藻的葉綠體中合成B.太湖中所有的藍(lán)藻構(gòu)成一個(gè)種群C.影響水華產(chǎn)生的主要環(huán)境因素有光照、水溫和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等D.水華產(chǎn)生后使太湖生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性提高6、【題文】下圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞；關(guān)于此圖的說法正確的是（）

A.是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合D.每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，僅1個(gè)子細(xì)胞具有生殖功能評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有的生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C.所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性8、下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.脂質(zhì)是生物體的重要組成成分，含量?jī)H比水少B.所有的脂質(zhì)是由C，H，O三種元素組成的C.脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和膽固醇三大類D.脂質(zhì)有個(gè)共同特征是不溶于水9、基因工程操作過程中，下列屬于工具酶的是（）A.解旋酶B.限制性核酸內(nèi)切酶C.質(zhì)粒D.DNA連接酶10、如圖中的甲；乙、丙、丁為某動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖；對(duì)此圖描述正確的是（）

A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D.丁可表示減數(shù)第二次分裂末期11、下列關(guān)于同源染色體和四分體“一定”的敘述，正確的是（）A.同源染色體在細(xì)胞分裂過程中一定能夠配對(duì)B.四分體一定含有4條姐妹染色單體C.一個(gè)四分體一定是一對(duì)同源染色體D.一對(duì)同源染色體一定是一個(gè)四分體12、結(jié)合如圖；有關(guān)生物膜的敘述述正確的是（）

A.a和b的生物膜都可以形成囊泡B.a和b的生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.生物膜可為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供酶附著點(diǎn)13、有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，正確的是（）A.衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積減小，核膜向內(nèi)折疊B.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，癌細(xì)胞DNA量出現(xiàn)周期性變化，粘連蛋白不斷減少C.隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值一定會(huì)有所減小D.細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的原因評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、某雄性生物體細(xì)內(nèi)的DNA含量為2a；如圖表示減數(shù)分裂；受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化，據(jù)圖回答：

（1）從A到G表示的是____分裂過程；曲線由J到O表示的是____分裂過程．

（2）能表示初級(jí)精母細(xì)胞的時(shí)期是____（用字母表示）．E時(shí)期的細(xì)胞叫____細(xì)胞；G時(shí)期的細(xì)胞稱____．

（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因?yàn)開___．由D→E，DNA的含量又減少一半，原因是____分離，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞．由F→G，DNA含量再減少一增，原因是____分離；平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞．

（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢復(fù)到原來的數(shù)目，是因?yàn)開___使兩配子結(jié)合成合子．I時(shí)的細(xì)胞稱為____．15、圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系，圖乙處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題：

（1）圖甲中b→c，f→g階段形成的原因是____，發(fā)生在細(xì)胞分裂的____期（2）圖乙中B細(xì)胞含有同源染色體____對(duì)，其細(xì)胞名稱為____；（3）圖乙中處于有絲分裂中期的細(xì)胞有____________。16、圖甲表示某植物體內(nèi)進(jìn)行的與水有關(guān)的生理過程，圖乙是依據(jù)該植物在密閉恒溫玻璃箱中日光自然照射條件下連續(xù)48小時(shí)所測(cè)數(shù)據(jù)繪制成的曲線．請(qǐng)回答下列問題：

（1）①過程合成物質(zhì)的名稱為_____________，破壞細(xì)胞核中的_____________會(huì)影響①過程相應(yīng)細(xì)胞器的形成．能為①過程提供能量的是過程_______________（填寫圖中序號(hào)）．

（2）圖乙中；能同時(shí)進(jìn)行圖甲中生理過程的時(shí)間范圍是___________________________．

（3）據(jù)圖乙曲線分析；該植物前24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度_____________（填“大于”；“小于”或“等于”）后24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，給該植物澆灌H2l8O，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH2l8O）．H2l8O最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：H2l8O先參與_____________（生理過程）生成_____________（化合物標(biāo)注同位素），最后生成（CH2l8O）．17、已知在鴨跖草的花瓣中有紅色和藍(lán)色兩種色素，二者混合呈紫色。兩種色素分別由白色化合物1和白色化合物2在相應(yīng)酶的作用下生成，紅色色素是由黃色的中間產(chǎn)物形成．過程如圖所示：

當(dāng)黃色中間產(chǎn)物無法轉(zhuǎn)化為紅色色素時(shí)，它含量增加，并與藍(lán)色色素混合呈綠色；無上述有色化合物時(shí)，花瓣呈白色。假設(shè)酶1、酶2、酶3分別由顯性基因A、B、E控制合成，且三對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上．現(xiàn)將四個(gè)純種鴨跖草品系，相互雜交，得到如表所示結(jié)果．根據(jù)上述信息，分析回答：。雜交組合親本后代表現(xiàn)型l白花品系l×黃花品系2全部紅花2白花品系1×紅花品系3全部紅花3黃花品系2×藍(lán)花品系4全部紫花（1）寫出雜交組合1親本的基因型：白花品系1_______，黃花品系2_________。（2）雜交組合1和雜交組合2的后代相交，請(qǐng)?jiān)诜娇蚶L制圓餅圖表示后代的表現(xiàn)型及比例。

（3）若利用上述后代鴨跖草自交的方法，培育綠花純合鴨跖草新品種。應(yīng)選擇雜交組合______的后代自交，后代中綠花比例占______，其中純合子占______。18、研究發(fā)現(xiàn)某種豚鼠毛色受一組復(fù)等位基因控制（Cb、Ca、Ce、Cx分別控制黑色、銀色、乳白色、白色），復(fù)等位基因彼此間具有完全顯隱關(guān)系，為進(jìn)一步探究Cb、Ca、Ce、Cx之間的顯隱性關(guān)系；某科研小組做了如下幾組雜交實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答下列問題：

（1）根據(jù)圖分析該組基因間的顯隱性關(guān)系：____＞____＞____＞____．實(shí)驗(yàn)四中兩個(gè)親本的基因型分別為____，____．如果該種群某個(gè)個(gè)體的表現(xiàn)型為銀色，則其基因型可能有____種．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析可知甲的基因型為____；已知復(fù)等位基因之間可相互突變，若發(fā)育成實(shí)驗(yàn)一中的豚鼠甲（黑色）的受精卵發(fā)生了基因突變，但并未改變表現(xiàn)型，為探究該個(gè)體突變的方向，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，并完成結(jié)果預(yù)測(cè)及分析．

實(shí)驗(yàn)思路：讓該黑色雄性豚鼠與多只____雄性豚鼠交配；觀察子代的表現(xiàn)型及比例．

結(jié)果預(yù)測(cè)：

①如果____，則說明____；

②如果____，則說明____；

③如果____，則說明____．19、某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤．野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見表．請(qǐng)分析并回答：。指標(biāo)。

類型類胡蘿卜素/葉綠素葉綠素a/b凈光合速率。

（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）胞間CO2濃度。

（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）呼吸速率。

（μmolCO2?m﹣2?s﹣1）野生型0.286.948.13210.864.07突變體0.329.305.66239.073.60（1）類胡蘿卜素主要吸收____光；欲測(cè)定色素含量，可選用____（溶劑）提取葉片中的色素．

（2）據(jù)測(cè)定，突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48，可以推測(cè)，葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸____．與野生型相比，突變體發(fā)生的改變可能____（促進(jìn)/抑制）葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化．

（3）突變體成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比野生型低____μmolCO2?m﹣2?s﹣1．經(jīng)分析，研究人員認(rèn)為CO2濃度不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素，依據(jù)是____評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)20、不分化與去分化都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥。21、蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的，都是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的．22、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的存在有利于擴(kuò)大細(xì)胞內(nèi)的膜面積．評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共3分)23、有絲分裂和無絲分裂在不同時(shí)期的區(qū)別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共36分)24、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。25、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。26、【題文】（1）細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細(xì)胞生物：____的衰老或死亡就是個(gè)體的衰老或死亡；多細(xì)胞生物：個(gè)體衰老的過程也是組成個(gè)體的細(xì)胞____衰老的過程。

（3）癌細(xì)胞：有的細(xì)胞受到____的作用，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細(xì)胞；在適宜條件下，癌細(xì)胞能夠____增殖；而一般正常人體細(xì)胞只能分裂____次。27、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉(zhuǎn)錄不同于復(fù)制之處在于轉(zhuǎn)錄是以_____________為模板，而復(fù)制是以___________為模板；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是____________，復(fù)制的產(chǎn)物是_________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解析】

試題分析：肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是將肺炎雙球菌的各成分分離分別和R型菌混合培養(yǎng)，最終證明使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的化學(xué)物質(zhì)是S型菌的DNA，即DNA是遺傳物質(zhì)，A項(xiàng)正確；用不同顏色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，再將這兩種細(xì)胞融合，根據(jù)顏色的變化可推知組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子不是處于靜止?fàn)顟B(tài)，故證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，B項(xiàng)正確；在光合作用過程中CO2先和C5化合物結(jié)合生成C3化合物，然后被還原生成糖類等有機(jī)物，故用14C標(biāo)記的CO2可探明CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，C項(xiàng)正確；如果用用35S和32P標(biāo)記同一噬菌體，則大腸桿菌內(nèi)外都有放射性，無法判斷進(jìn)入的物質(zhì)是什么，故要證明進(jìn)入大腸桿菌的物質(zhì)要分別用35S和32P對(duì)噬菌體標(biāo)記；D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查有關(guān)生物科學(xué)史中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，意在考查考生關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】據(jù)本實(shí)驗(yàn)原理可知，葉圓片上浮的時(shí)間可表示光合作用強(qiáng)度，兩者呈負(fù)相關(guān)。在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸增大。在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間，但增加NaHCO3溶液濃度則不能。實(shí)驗(yàn)中，光合作用可以釋放氧氣。4、D【分析】解：A；酵母菌是真核生物；不具有擬核，A錯(cuò)誤；

B；藍(lán)藻是原核生物；不具有線粒體，B錯(cuò)誤；

C；酵母菌不能進(jìn)行光合作用；C錯(cuò)誤；

D；酵母菌是兼性厭氧生物；藍(lán)藻是好氧生物，D正確．

故選：D．

真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別：與真核細(xì)胞相比；原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，沒有染色體和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；共同點(diǎn)是：都具有細(xì)胞膜；DNA、核糖體等；藍(lán)藻是原核生物，酵母菌是真核生物．

本題旨在考查酵母菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)的了解和識(shí)記．【解析】【答案】D5、C【分析】解：A；藍(lán)藻是原核生物；其細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，A錯(cuò)誤；

B；藍(lán)藻不是一個(gè)物種；常見的藍(lán)藻有藍(lán)球藻（色球藻）、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等，因此所有的藍(lán)藻不屬于一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；

C；水華是藍(lán)藻等大量繁殖；產(chǎn)生的主要環(huán)境因素有光照（影響光合作用）、水溫（影響酶的活性）和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（提供無機(jī)鹽）等，C正確；

D；水華產(chǎn)生后；生物大量死亡，超過太湖生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都降低，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1；原核細(xì)胞（如藍(lán)藻、細(xì)菌等）與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器．

2；種群是指生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體．

3；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．

本題以太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化為背景，考查原核生物和真核生物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，種群的特征和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，難度不大．【解析】C6、D【分析】【解析】從圖可知，細(xì)胞中染色體向兩極移動(dòng)，移向一極的染色體無同源和單體，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞，對(duì)稱移向兩極的染色體為姐妹染色體，基因一般相同，不同的原因是基因突變或重組，此細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，形成一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體，所以D選項(xiàng)正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共7題，共14分)7、A|B|D【分析】解：A；細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國(guó)的施萊登、施旺；A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞是所有動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和功能的單位；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有的細(xì)胞必定是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的；C正確；

D；細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性；未揭示多樣性，D錯(cuò)誤．

故選：ABD．

細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的；其內(nèi)容為：

（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體；一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；

（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位；既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；

（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．

本題考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】【答案】ABD8、ABC【分析】略【解析】ABC9、BD【分析】【分析】本題考查基因工程的工具，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力?！窘獯稹炕蚬こ坛Ｓ玫墓ぞ哂校合拗菩院怂醿?nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體，其中限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶屬于工具酶，綜上所述，BD正確，AC錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥緽D10、ABD【分析】解：A；減數(shù)第一次分裂前期時(shí)；染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：2：2，與圖甲相符，A正確；

B；乙圖中染色體數(shù)目減半；并且存在染色單體，可表示減數(shù)第二次分裂的前期或中期，B正確；

C；減數(shù)第一次分裂后期時(shí)發(fā)生同源染色體的分離；存在染色單體，而丙圖中無染色單體，C錯(cuò)誤；

D；減數(shù)第二次分裂末期時(shí)；著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，不存在染色單體，所以染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：0：1，與圖丁相符，D正確．

故選：ABD．

睪丸中的精原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂；也可以進(jìn)行減數(shù)分裂．

染色單體在減數(shù)第一次分裂間期形成；因此減一的前；中、后、末以及減二的前、中期均存在染色單體，并且染色體數(shù)：染色單體數(shù)：DNA分子數(shù)=1：2：2．到減二后期時(shí)由于著絲點(diǎn)的分裂，染色單體消失，并且一條染色體上只有一個(gè)DNA分子．

本題考查了減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)的周期性變化，意在考查考生的識(shí)記能力和析圖能力，難度適中．【解析】ABD11、BC【分析】解：A；有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的配對(duì)；A錯(cuò)誤；

B；四分體一定含有4條姐妹染色單體；B正確；

C；四分體是同源染色體兩兩配對(duì)后形成的；所以一個(gè)四分體是一對(duì)同源染色體，C正確；

D；只有兩兩配對(duì)的一對(duì)同源染色體才能構(gòu)成一個(gè)四分體；D錯(cuò)誤．

故選：BC．

減數(shù)第一次分裂前期；同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．據(jù)此答題．

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．【解析】BC12、ABD【分析】解：A、a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b是高爾基體；都會(huì)形成囊泡，A正確；

B；各種生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似；在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系，B正確；

C；生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；C錯(cuò)誤；

D；許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在膜上進(jìn)行；廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn)，D正確．

故選：ABD．

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)：

1；概念：各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似；在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合．

2；組成：由細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成．

3；功能：

（1）細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境；同時(shí)在細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸；能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用．

（2）廣闊的膜面積為多種酶提供附著位點(diǎn)；有利于許多化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行．

（3）把各種細(xì)胞器分隔開；使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，不會(huì)互相干擾，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效；有序地進(jìn)行．

本題考查了生物膜的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記生物膜的概念；掌握生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系；識(shí)記生物膜系統(tǒng)的三項(xiàng)功能，在結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析，難度不大．【解析】ABD13、BC【分析】解：A；衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核細(xì)胞核體積增大；A錯(cuò)誤；

B；在不斷增長(zhǎng)的癌組織中；癌細(xì)胞由于不斷增殖，其細(xì)胞內(nèi)DNA量呈周期性加倍和恢復(fù)，粘連蛋白不斷減少，B正確；

C；隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)；細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小，物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低，C正確；

D；細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程；也常被稱為細(xì)胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象，所以細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻不是細(xì)胞凋亡的原因，D錯(cuò)誤．

故選：BC．

細(xì)胞分化后；細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性變化，但細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不變；細(xì)胞體積越大，細(xì)胞表面積和體積的比值越??；細(xì)胞衰老和凋亡都是由基因決定的；癌細(xì)胞通過有絲分裂方式增殖，隨著癌細(xì)胞數(shù)目的增多，癌組織中DNA量也增多．

對(duì)于細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì)、細(xì)胞癌變的原因、細(xì)胞免疫過程、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別、細(xì)胞表面積與體積和物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)14、減數(shù)有絲C～D次級(jí)精母細(xì)胞精細(xì)胞染色體復(fù)制同源染色體姐妹染色單體受精作用受精卵【分析】【解答】（1）分析題圖曲線可知；A→G過程細(xì)胞分裂結(jié)束，DNA數(shù)目減半，為減數(shù)分裂過程；J到O，細(xì)胞分裂結(jié)束DNA數(shù)目沒有變化，因此為有絲分裂過程．

（2）精原細(xì)胞通過間期染色體復(fù)制形成初級(jí)精母細(xì)胞；初級(jí)精母細(xì)胞處于整個(gè)減數(shù)第一次分裂，因此圖中表示初級(jí)精母細(xì)胞的時(shí)期是C～D；E已經(jīng)完成減數(shù)第一次分裂，進(jìn)入減數(shù)第二次分裂，是次級(jí)精母細(xì)胞；G時(shí)期完成了減數(shù)第二次分裂，是精細(xì)胞．

（3）A～C是減數(shù)分裂間期；完成染色體復(fù)制，因此DNA分子加倍；D→E是減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞，因此細(xì)胞中DNA分子減半；F→G是減數(shù)第二次分裂過程，該過程中著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，并平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞，使DNA分子又一次減半．

（4）由H→J通過受精作用；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵中的DNA分子恢復(fù)到原來數(shù)目．

【分析】本題是對(duì)細(xì)胞的有絲分裂過程和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化和DNA分子數(shù)目變化、減數(shù)分裂和受精作用的意義的綜合性考查，結(jié)合題圖曲線回憶有絲分裂過程和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化和DNA分子數(shù)目變化、減數(shù)分裂和受精作用的意義，然后解答問題．15、（1）DNA復(fù)制間（2）2初級(jí)精母細(xì)胞（3）C【分析】【分析】本題以曲線圖形和細(xì)胞圖像為載體，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程與特點(diǎn)以及兩種分裂方式的比較，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和理解能力?！窘獯稹浚?）圖甲中b→c，f→g的都是DNA分子數(shù)由2C逐漸升到4C，由曲線圖的數(shù)目變化特點(diǎn)可知二者分別是由于?有絲分裂和減數(shù)分裂的間期發(fā)生了DNA的復(fù)制致DNA分子數(shù)加倍。（2）圖乙中B細(xì)胞正發(fā)生同源染色體的分離，其為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中的4條染色體兩兩成對(duì)在向細(xì)胞兩級(jí)移動(dòng)，故細(xì)胞中含有同源染色體2對(duì)。（3）根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂的過程特點(diǎn)及區(qū)別可知，圖乙中A細(xì)胞為減數(shù)第二分裂中期的次級(jí)精母細(xì)胞，B細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞，C細(xì)胞為有絲分裂中期的細(xì)胞，D細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞，E細(xì)胞為減數(shù)第一分裂中期的初級(jí)精母細(xì)胞，F(xiàn)細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞，故處于有絲分裂中期的細(xì)胞只有C細(xì)胞?！窘馕觥浚?）DNA復(fù)制間（2）2初級(jí)精母細(xì)胞（3）C16、（1）二肽核仁②

（2）3~21、27~45

（3）小于

（4）細(xì)胞呼吸C18O2【分析】【分析】本題考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系，分析題圖曲線獲取信息是解題的關(guān)鍵，解讀題圖曲線應(yīng)用光合作用呼吸作用知識(shí)解決問題是本題考查的重點(diǎn)。根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中①為脫水縮合，②為有氧呼吸，③為光合作用。圖乙中：CO2吸收速率為可表示該植物的凈光合速率，室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機(jī)物的積累量。從曲線可知實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用，6h時(shí)葉肉細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等，此時(shí)細(xì)胞既不從外界吸收也不向外界釋放CO2，其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用，所以呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè)，即6、18、30、42小時(shí)。【解答】（1）①是兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的二肽，蛋白質(zhì)（多肽）的合成場(chǎng)所是核糖體，而核糖體的合成與細(xì)胞核中的核仁有關(guān)，所以破壞細(xì)胞核中的核仁會(huì)影響①過程發(fā)生場(chǎng)所的形成．細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的能量直接來自ATP，所以能為①過程提供能量的是過程②，產(chǎn)生了大量的ATP。（2）0-3；21-27時(shí)只進(jìn)行呼吸作用、蛋白質(zhì)合成；能同時(shí)進(jìn)行圖甲中蛋白質(zhì)合成、光合和呼吸作用的時(shí)間范圍是3-21和27-45小時(shí)。

（3）由于c點(diǎn)比b點(diǎn)低，所以該植物前24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度小于后24小時(shí)平均光合作用強(qiáng)度。（4）給該植物澆灌H18O2，H218O先參與細(xì)胞呼吸生成二氧化碳（C18O2），再經(jīng)光合作用生成（CH218O）?！窘馕觥浚?）二肽核仁②

（2）3~21、27~45

（3）小于

（4）細(xì)胞呼吸C18O217、（1）aaBBeeAAbbee

（2）

（3）3【分析】【分析】遺傳基本定律的綜合運(yùn)用能力及獲取信息能力為本題主要考查點(diǎn)。意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）白花品系1的基因型可能為aabbee或aaBBee，黃花品系2的基因型為AAbbee，后代全部為紅花，則紅花基因型為AaBbee，因此可知白花品系1的基因型只能為aaBBee。（2）紅花品系3的基因型為AABBee，則雜交組合2的后代基因型為AaBBee。AaBbee與AaBBee雜交后代有6種基因型，但只有2種表現(xiàn)型，分別為紅花（A____B____ee）和白花（aaB____ee），A____B____ee所占的比例為3/4，aaBbee所占比例為1/4，如圖（3）綠花的基因型為A____bbE____，而雜交組合1、2的親本都不含E基因，故不能選用。應(yīng)選擇雜交組合3，藍(lán)花品系4的基因型可能為aabbEE或aaBBEE，與AAbbee雜交后代紫花基因型一定為AaBbEe，因此藍(lán)花品系4基因型只能為aaBBEE，AaBbEe自交可以獲得綠花純合鴨跖草，自交后代中綠花比例占其中純合子占

【解析】（1）aaBBeeAAbbee（2）（3）318、CbCaCeCxCaCxCeCx3CbCx乳白色子代全為黑色突變后個(gè)體的基因型為CbCb子代的表現(xiàn)型及比例為黑色：銀色=1：1突變后個(gè)體的基因型為CbCa子代的表現(xiàn)型及比例為黑色：乳白色=1：1突變后個(gè)體的基因型為CbCe【分析】【解答】（1）根據(jù)分析，該組基因間的顯隱性關(guān)系：Cb＞Ca＞Ce＞Cx．實(shí)驗(yàn)四中兩個(gè)親本的基因型分別為CaCx和CeCx．如果該種群某個(gè)個(gè)體的表現(xiàn)型為銀色，則其基因型可能有CaCa、CaCe、CaCx共3種．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析可知甲的基因型為CbCx．如果實(shí)驗(yàn)一中的豚鼠甲（黑色）的受精卵發(fā)生了基因突變；但并未改變表現(xiàn)型，為探究該個(gè)體突變的方向，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)思路：讓該只黑色雄性豚鼠與多只白色雌性豚鼠CxCx交配；觀察子代的表現(xiàn)性及比例．

①若子代全為黑色，則說明突變后個(gè)體的基因型為CbCb；

②若子代的表現(xiàn)型及比例為黑色：銀色=1：1，則說明突變后個(gè)體的基因型為CbCa；

③若子代的表現(xiàn)型及比例為黑色：乳白色=1：1，則說明突變后個(gè)體的基因型為CbCe．

【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：實(shí)驗(yàn)一，黑×黑→黑：白化=3：1，說明黑對(duì)白化為顯性，白化為隱性，其基因型為CxCx，兩個(gè)黑色親本為雜合體，其基因型均為CbCx；實(shí)驗(yàn)二，黑×白化→黑：銀=1：1，屬于測(cè)交，說明銀對(duì)白化為顯性，黑色親本為雜合體，其基因型為CbCa；實(shí)驗(yàn)三，乳白×乳白→乳白：白化=3：1，說明乳白對(duì)白化為顯性，乳白親本都是雜合體，其基因型均為CeCx；實(shí)驗(yàn)四，銀×乳白→銀：乳白：白化=2：1：1，說明親本銀與乳白都是雜合體，也說明銀對(duì)乳白為顯性．19、藍(lán)紫無水乙醇增加抑制2.94突變體葉片中胞間CO2濃度較高【分析】【解答】（1）類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光；欲測(cè)定色素含量；可選用無水乙醇提取葉片中的色素．

（2）由表格數(shù)據(jù)可知；黃化突變體葉片類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.32，如果突變體處于發(fā)育初期的葉片，類胡蘿卜素與葉綠素的比值為0.48，則說明葉綠素在色素組成中所占的比例隨葉片發(fā)育逐漸增加；

題表中葉綠素a/b與類胡蘿卜素/葉綠素升高，葉綠素減少使葉片呈現(xiàn)黃化色澤．可能的原因是突變可能抑制葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程．

（3）葉綠體的CO2的消耗速率是指實(shí)際光合作用速率，由表格信息可知，突變體的實(shí)際光合作用速率是5.66+3.60=9.26μmolCO2?m﹣2?s﹣1，野生型的實(shí)際光合作用速率是8.13+4.07=12.20μmolCO2?m﹣2?s﹣1；

突變體葉片中葉綠體的CO2的消耗速率比野生型低2.94μmolCO2?m﹣2?s﹣1．由表格數(shù)據(jù)可知，突變體葉片中的胞間CO2濃度高于野生型；因此氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素．

【分析】影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等．題表表明油菜的黃化突變體葉綠素a/b與類胡蘿卜素/葉綠素及胞間CO2濃度升高，但呼吸作用速率和凈光合作用速率下降．據(jù)此分析作答．四、判斷題(共3題，共24分)20、A【分析】【解答】不分化與去分化的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力；如果分裂到50次左右沒有停止分裂，則可能變成癌細(xì)胞；細(xì)胞癌變是正常細(xì)胞受到致癌因子的作用，遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，成為不受機(jī)體控制的；連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞的過程。細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，是正常的生理現(xiàn)象。若能將癌細(xì)胞中的細(xì)胞凋亡基因激活，癌細(xì)胞就會(huì)自動(dòng)死亡。

【分析】本題考查細(xì)胞癌變的原因，要求學(xué)生能夠綜合運(yùn)用細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的知識(shí)。21、B【分析】【解答】解：蛋白質(zhì)鹽析是蛋白質(zhì)溶液中加入無機(jī)鹽溶液；使蛋白質(zhì)析出，屬于物理變化，加水又能溶解，是可逆，空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，而高溫能使蛋白質(zhì)