2025年魯教五四新版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版九年級生物下冊月考試卷191考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、測量體溫的部位有多處，下列各項中最接近人體內(nèi)部溫度的部位和數(shù)值是（）A.腋窩溫度、36.8℃B.手心溫度、36.5℃C.口腔溫度、37.2℃D.直腸溫度、37.5℃2、下列各項中，不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件的是（）A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.一定的光照3、一棵桃樹要結(jié)出多種不同口味的桃子；可通過以下哪種方式培育（）

A.扦插。

B.嫁接。

C.組織培養(yǎng)。

D.有性生殖。

4、下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中，錯誤的是（）A.細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位B.它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果C.貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)D.向日葵的葉和貓的心臟都屬于器官5、培養(yǎng)細(xì)菌；真菌的過程中；正確的操作順序是（）

①高溫滅菌冷卻②配制培養(yǎng)基③接種④恒溫培養(yǎng)．A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.②④③①6、下列不屬于生物學(xué)研究內(nèi)容的是（）A.人類的基因計劃B.破解SARS病毒的遺傳信息C.克隆羊--多利的誕生D.納米技術(shù)的應(yīng)用7、小腸吸收功能嚴(yán)重不良的病人，采用靜脈吸收全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不應(yīng)含有（）A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.無機(jī)鹽和維生素8、綠色植物在有氧的條件下進(jìn)行呼吸作用，最終產(chǎn)生的物質(zhì)是（）A.有機(jī)物和氧氣B.有機(jī)物和二氧化碳C.二氧化碳和水D.二氧化碳和氧氣9、如圖表示某種植物的傳粉過程；該植物的花及傳粉方式是（）

A.兩性花；自花傳粉。

B.單性花；異花傳粉。

C.兩性花；異花傳粉。

D.單性花；自花傳粉。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、孟德爾認(rèn)為。

（1）相對性狀有____和____之分．在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有dd一種，表現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有____或____兩種．

（2）基因組成是Dd的，雖然d控制的性狀不表現(xiàn)，但d不受D的影響，還會____下去．11、圖一；圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖（①-⑥表示結(jié)構(gòu)；A、B、C表示生理過程），圖三表示大棚中某氣體的含量變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中____（填序號）發(fā)育為圖二中的整棵植株．

（2）菜豆根吸收的水分主要用于圖二中____（填字母）代表的生理活動．

（3）新鮮菜豆種子堆放在一起，時間久了，種子堆會發(fā)熱，這一現(xiàn)象與圖二中____（填字母）代表的生理活動有關(guān)．

（4）小明用儀器測量了小樹林中一天24小時的某氣體的含量，其變化情況如圖三的曲線，你認(rèn)為小明測量的氣體是____．12、。呼吸作用呼吸作用

區(qū)別參與的細(xì)胞與光的關(guān)系只有在____下，才能進(jìn)行____都能進(jìn)行____都能進(jìn)行氣體變化吸收____放出____吸入____呼出____吸入____呼出____物質(zhì)變化____有機(jī)物____有機(jī)物____有機(jī)物能量變化____能量____能量____能量部位聯(lián)系13、如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示四條血管中含靜脈血的有____．

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是____（用字母和箭頭表示）．

（3）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是____，心室與動脈之間的瓣膜是____，它們的作用都是____．

（4）②所代表的氣體是____，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的____部位被利用．

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹琠___豐富的____血．14、如圖為人的屈肘運(yùn)動示意圖；請根據(jù)圖回答：

（1）做屈肘動作時，肱二頭肌處于____狀態(tài)，肱三頭肌處于____狀態(tài)；

（2）做伸肘動作時，肱二頭肌處于____狀態(tài)，肱三頭肌處于____狀態(tài)．15、一個人連續(xù)測三次肺活量，一次是2800mL，一次是2500mL，一次是3000mL，那么他的肺活量是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、鴨子既能生活在水里，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物．____（判斷對錯）17、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過的兩個生理過程是：開花和傳粉．____（判斷對錯）18、探究實驗應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次，并取其平均值，以盡目的是減少實驗誤差．____（判斷對錯）19、一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．____．（判斷對錯）20、鐮刀型細(xì)胞貧癥是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，它屬于可遺傳的變異．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共8分)21、1.動物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。請將下列動物與它體表的結(jié)構(gòu)連線：。A.蚯蚓a.鱗片B.蝗蟲b.剛毛C.鯽魚c.羽毛D.家鴿d.外骨骼評卷人得分五、解答題(共3題，共21分)22、請將下列動物類群與其相對應(yīng)的部分特征用線條連接起來．

23、在4支試管中分別注入胃液；唾液、腸液和膽汁10毫升；向其中各加入數(shù)滴動物油振蕩，然后放入37℃的溫水中一段時間，觀察發(fā)現(xiàn)，1、3號試管無變化，2號試管的油滴逐漸溶解，4號試管呈乳濁狀．若各加入2滴冷卻的淀粉糊，振蕩后放入37℃的溫水中10分鐘后取出，各加入2滴碘液，1、4號試管中液體變藍(lán)，而2、3號試管無變化，試推測這4支試管中各盛的是哪種消化液？1號______；2號______；3號______；4號______．

24、請將下列各結(jié)構(gòu)與其行使的功能用線連接起來．

評卷人得分六、其他(共3題，共9分)25、動物是____和____重要的部分，動物不僅____環(huán)境，而且能夠____環(huán)境．26、如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙、丙生物的名稱：____、____、____

（2）若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn)，圖中乙應(yīng)和____劃分為一類，因為它們都是通過產(chǎn)生類似于圖中代碼____所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的．

（3）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物?。疄榇?，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照．該同學(xué)的做法有無不妥之處？請分析說明：____．27、判斷題（對的打√；錯的×）

①為了保護(hù)動物的多樣性，我國法律規(guī)定禁止一切形式的開發(fā)和利用．____

②與骨長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞．____

③細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、草履蟲、支原體、衣藻都是單細(xì)胞生物．____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】本題主要是關(guān)于人體溫度的知識，解答時必須明確人體不同處的體溫有差異．【解析】【解答】解：人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度．體溫測量主要指標(biāo)有三部分：分別是口腔溫度；腋下溫度和直腸溫度．最接近體溫的地方是直腸溫度．由于身體內(nèi)部的溫度不容易測量；所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來代表體溫．正常人的口腔溫度為36.7～37.7℃（平均為37.2℃），腋窩溫度為36.0～37.4℃（平均為36.8℃），直腸溫度為36.9～37.9℃（平均為37.5℃）．其中直腸溫度最接近人體內(nèi)部的溫度，但測量不方便，因此大多采用腋下和口腔測量．

故選：D2、D【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的有關(guān)知識．可結(jié)合種子萌發(fā)條件的探究實驗進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．可見一定的光照不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件．

故選：D3、B【分析】

扦插；也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的莖；葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨(dú)立的新植株；

嫁接；植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一．即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株．嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木，嫁接結(jié)的果實具有接穗的優(yōu)點(diǎn)．因此一棵樹上能結(jié)出不同品種的蘋果，它采用的處理技術(shù)是嫁接．

植物組織培養(yǎng)是指用植物各部分組織；如形成層．薄壁組織．葉肉組織．胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物．

有性生殖是指經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；形成受精卵的繁殖方式．植物的有性生殖通常是用種子進(jìn)行的繁殖，容易發(fā)生變異．

故選B．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是嫁接．解答時可以從嫁接的概念特點(diǎn)和扦插；組織培養(yǎng)、有性生殖方面來切入．

4、C【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是細(xì)胞→組織→器官→綠色開花植物體；

動物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．【解析】【解答】解：A；除病毒以外；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．A正確．

B；細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．B正確；

C；綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．可見動物有系統(tǒng)；植物沒有系統(tǒng)，貓屬于動物，有系統(tǒng)，C錯誤．

D；葵花籽和貓的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官；D正確．

故選：C5、A【分析】【分析】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻；接種（將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種．）；恒溫培養(yǎng)；觀察．【解析】【解答】解：培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法：①配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；③將配制好的培養(yǎng)基高溫滅菌：可以將培養(yǎng)皿上；培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死；⑤冷卻；②接種：將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種；④恒溫培養(yǎng)：把接種后的培養(yǎng)皿放在保持恒定溫度的培養(yǎng)箱中；也可以放在室內(nèi)溫暖的地方進(jìn)行培養(yǎng)．可見．

故選：A．6、D【分析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律的科學(xué)．生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關(guān)系．它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，社會的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，個人生活質(zhì)量的提高，都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用．生物科學(xué)研究涉及當(dāng)今國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的人口、環(huán)境、糧食、能源等全球性問題．【解析】【解答】解：研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)．植物；動物、細(xì)菌、真菌、病毒；這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，如A、B、C都是生物學(xué)研究的對象．A、B、C正確．

D；納米材料除了基本單元的尺度小以外；在力、熱、聲、光、電燈方面都表現(xiàn)出需多特殊的性能．在電子通信方面，制造存儲器、顯示器、傳感器等，使器材尺寸小，運(yùn)行速度快．在醫(yī)療方面，制造納米結(jié)構(gòu)藥物以及生物傳感器，研究生物膜和DNA的精細(xì)結(jié)構(gòu)．在制造業(yè)方面，可以利用納米機(jī)械制造蜜蜂大小的直升機(jī)等．D錯誤．

故選：D．7、B【分析】【分析】此題考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等大分子物質(zhì)需要經(jīng)過消化才能被人體吸收利用．【解析】【解答】解：因為小腸吸收嚴(yán)重不良的病人；需要通過靜脈輸入完全營養(yǎng)液的方法補(bǔ)充營養(yǎng)，輸入的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式．水；無機(jī)鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸．蛋白質(zhì)不是人體直接利用的物質(zhì)，人體可以直接利用的是無機(jī)鹽、維生素、氨基酸和葡萄糖．只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)從靜脈輸入人體．

故選：B8、C【分析】【分析】本題考查的是植物的呼吸作用，首先明確呼吸作用的概念．【解析】【解答】解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程．這一過程可用反應(yīng)式表示為：

故選：C9、C【分析】

根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花．其中單性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花。

．在一朵花中；同時具有雌蕊和雄蕊，這種花稱為兩性花；兩性花可以進(jìn)行自花傳粉，單性花只能進(jìn)行異花傳粉．花粉落到同一朵花的柱頭上的傳粉方式為自花傳粉．花粉借助外力，從一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做異花傳粉．由圖示可以看出該花為兩性花，花粉借助外力，從一朵花的雄蕊落到另一朵花的雌蕊柱頭上，故為異花傳粉．

故選C

【解析】【答案】此題考查的是對自花傳粉與異花傳粉；單性花與兩性花概念的理解．雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做受粉；又叫做傳粉．有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．兩性花可以進(jìn)行自花傳粉．

二、填空題(共6題，共12分)10、顯性性狀隱性性狀DDDd遺傳【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因．當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．通常用大寫的英文字母來表示顯性基因，小寫的英文字母來表示隱性基因．【解析】【解答】解：（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，生物體的各種性狀都是由基因控制的．表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成只有dd（自設(shè)字母）一種，表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成有DD和Dd兩種．

（2）如基因組成如果是Dd的；雖然d控制的性狀得不到表現(xiàn)，但d并不受D的影響，還能遺傳下去．

故答案為：（1）顯性性狀、隱性性狀；DD、Dd；（2）遺傳11、略

【分析】【分析】圖一中1胚軸，2胚芽，3胚根，4子葉，5胚，6種皮，A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．【解析】【解答】解：（1）5胚由4子葉；2胚芽、1胚軸、3胚根組成；是植物的幼體，發(fā)育為圖二．

（2）成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．使吸收的面積大大增加，是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位；植物通過根吸收來的水大約只有1%被植物體利用，約99%都被植物通過A蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去．

（3）呼吸作用是把體內(nèi)儲存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水；新鮮菜豆種子堆放在一起，時間久了，種子堆會發(fā)熱，這一現(xiàn)象與圖二中B呼吸作用有關(guān)．

（4）從圖三中可以看出這種氣體的濃度在早晨最低；在傍晚最高，所以這種氣體應(yīng)該是氧氣．

故答案為：（1）5

（2）A

（3）B

（4）氧氣12、略

【分析】【分析】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。

相互依存【解析】【解答】解：光合作用是指植綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系如表：

。呼吸作用呼吸作用

區(qū)別參與的細(xì)胞與光的關(guān)系只有在光下，才能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行氣體變化吸收二氧化碳，放出氧氣吸入氧氣呼出二氧化碳吸入氧氣呼出二氧化碳物質(zhì)變化合成有機(jī)物分解有機(jī)物分解有機(jī)物能量變化儲存能量釋放能量釋放能量部位葉綠體線粒體聯(lián)系相互對立、相互依存故答案為：

。呼吸作用呼吸作用

區(qū)別參與的細(xì)胞與光的關(guān)系只有在光下，才能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行有光無光都能進(jìn)行氣體變化吸收二氧化碳，放出氧氣吸入氧氣呼出二氧化碳吸入氧氣呼出二氧化碳物質(zhì)變化合成有機(jī)物分解有機(jī)物分解有機(jī)物能量變化儲存能量釋放能量釋放能量部位葉綠體線粒體聯(lián)系相互對立、相互依存．13、略

【分析】【分析】（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

（2）圖示表示了血液循環(huán)的途徑，“→”表示血液的流動方向，“?”、“?”表示物質(zhì)交換，A、B、C、D表示心臟的四個腔，其中A是右心房，B是左心房，C是右心室，D是左心室；①是二氧化碳，②是氧氣．【解析】【解答】解：（1）血液循環(huán)路線如圖所示：對照血液循環(huán)圖可知，如圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動脈、上下腔靜脈．

（2）靜脈注射藥物；藥物隨血液流動的途徑是：上下腔靜脈→A右心房→C右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→B左心房→D左心室→主動脈，即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D．

（3）人體內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜；在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，心室與動脈之間的瓣膜是動脈瓣，靜脈中有靜脈瓣；

（4）分析圖示中的箭頭可知；②代表的氣體是氧氣，氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后，在線粒體處參與分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲存的能量釋放出來供給人體生命活動的需要．

（5）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；因此血液流經(jīng)小腸內(nèi)的毛細(xì)血管后，營養(yǎng)物質(zhì)會明顯增多；同時，血液中的氧氣被組成小腸的細(xì)胞利用，因此血液從小腸流出后是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血．

（1）肺動脈；上下腔靜脈（2）A→C→B→D

（3）房室瓣；動脈瓣；防止血液倒流。

（4）氧氣；線粒體（5）營養(yǎng)物質(zhì)；靜脈血14、略

【分析】【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌提供動力．

可見，人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮．【解析】【解答】解：（1）任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下；參與肌肉收縮或舒張，產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運(yùn)動．在屈肘狀態(tài)下，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

（2）在伸肘狀態(tài)下；肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮．

故答案為：（1）收縮；舒張；（2）舒張；收縮；15、3000ml【分析】【分析】肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是衡量肺的功能的重要標(biāo)志．【解析】【解答】解：測量肺活量時；為了減少誤差一般測三次，取最大值．因為肺活量是肺的最大通氣量．所以“某同學(xué)三次測得肺活量的數(shù)據(jù)如下：2800ml；2500ml、3000ml”，那么他的肺活量值是“3000ml”．

故答案為：3000ml三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】兩棲動物是指：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．【解析】【解答】解：兩棲動物的幼體（必須生活在水中；用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)．它們在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異．兩棲動物就是既能在水中又能在陸地上生活的動物的說法是錯誤的，如鴨子既能在水中又能在陸地上生活，但不是兩棲動物，它屬于鳥類．

故答案為：×17、×【分析】【分析】此題考查了綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．解答時從傳粉和受精的過程進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：雄蕊花藥里的花粉散落出來；借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．因此，題干必須經(jīng)過的兩個生理過程是：開花和傳粉的說法錯誤．

故答案為：×18、√【分析】【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．【解析】【解答】解：一次實驗存在一定的偶然性和誤差；計算多次實驗的平均值，可以減少實驗誤差，確保實驗嚴(yán)密準(zhǔn)確．所以，探究實驗應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次，并取其平均值，以盡目的是減少實驗誤差．因此題干的說法正確．

故答案為：√19、×【分析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒．【解析】【解答】解：植物；動物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．但病毒結(jié)構(gòu)簡單；有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病．如白化病、色盲、血友病、鐮刀型細(xì)胞貧癥等都屬于常見的遺傳?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓哼z傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個體間的差異．生物與環(huán)境相適應(yīng)，環(huán)境不斷變化，因此生物只有不斷變異，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境．

生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異；由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異．有的變異是可以遺傳的；有的變異是不可以遺傳的．鐮刀形細(xì)胞貧血癥屬于遺傳病，是遺傳物質(zhì)發(fā)生變異引起，它屬于可遣傳的變異．

故答案為：√四、連線題(共1題，共8分)21、略

【分析】蚯蚓是靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助在土壤里進(jìn)行蠕動的，蝗蟲的體表有外骨骼，為了保護(hù)體內(nèi)的器官和防止水分的散失，鯽魚的呼吸器官是鰓，家鴿的體表覆蓋羽毛，具有很好的保溫作用。【解析】【答案】A—bB—dC—aD—c五、解答題(共3題，共21分)22、略

【分析】【分析】脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．【解析】【解答】解：A；魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；

B；兩棲類；幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；

C；爬行類；卵生，體內(nèi)受精，心臟內(nèi)有不完全的隔膜，體溫不恒定；

D；鳥類營飛行生活；前肢變成翼，有氣囊，雙重呼吸，體溫恒定等；

E；哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳；體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是膈．

故答案為：

23、略

【分析】

胃液里面含有胃蛋白酶；能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化，對脂肪和糖類不能消化，故1號為胃液；唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化，將糖類初步消化成麥芽糖，向其中滴加碘液后不變藍(lán)，故3號是唾液；腸液里面含有多種消化酶，能對糖類和脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，滴上碘液后也不會變藍(lán)，故2號為腸液；膽汁里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，對脂肪進(jìn)行物理性消化，使脂肪出現(xiàn)乳濁狀，故4號為膽汁．

故答案為：胃液；腸液；唾液；膽汁。

【解析】【答案】本題考查的是脂肪和糖類的消化；首先明確這些物質(zhì)是在什么作用下消化的？

24、略

【分析】【分析】（1）人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；如圖：

．

（2）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺；肺包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管和肺，如圖：

【解析】【解答】解：喉還是發(fā)聲的器官；喉位于咽的下方，有聲帶和會厭軟骨組成，氣體經(jīng)過可以引起聲帶震動而發(fā)聲．

小腸長約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；

人體最大的消化腺是肝臟；肝臟分泌膽汁，貯存在膽囊內(nèi)，膽汁中不含消化酶，但它對脂肪有乳化作用，從而促進(jìn)脂肪的消化．

陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道．

會厭軟骨能防止食物進(jìn)入氣管．

故答案為：六、其他(共3題，共9分)25、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食