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新高考語文第二輪復習晨讀晚練手冊第30天晨讀一、高考必背篇目默寫過關(guān)(《蜀道難》)情境默寫(1)李白在《蜀道難》一詩中,“(),()。(),()?!睘槲覀冧秩玖寺贸詈褪竦郎峡占派n涼的環(huán)境氣氛。(2)李白《蜀道難》中“(),()”兩句,用“五丁開山”的傳說給蜀道的開辟蒙上了神秘的色彩,強調(diào)蜀道的來之不易。(3)李白在《蜀道難》一詩中,“(),()”運用夸張的手法表示歷史悠久,自古以來秦蜀之間交通不便,少有往來。之所以如此,就是因為“(),()”進一步運用夸張修辭方法,表明秦蜀之間為高山峻嶺所阻擋,不可逾越。(4)《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是:(),()。(5)《蜀道難》中用黃鶴猿猴反襯入蜀艱難的詩句是(),()。(6)李白在《蜀道難》一詩中,寫出了劍閣地勢險要、易守難攻的特點的句子是(),(),()。

(7)寫出詩人思鄉(xiāng)之情的兩句(),()。(8)《蜀道難》中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險,渲染驚險的氣氛的句子是:(),()。

(9)李白在《蜀道難》一詩中指出逶迤千里的蜀道,還有更為奇險的風光。詩人先用“(),()”寫出山勢的高險,然后由靜而動,“(),()”寫出石水激蕩、山谷空鳴的場景。(10)用行人艱難的步履、惶恐的神情,反襯蜀道之高(),()。(11)李白《蜀道難》中運用夸張的手法,以人仿佛能觸摸星辰、內(nèi)心惶恐來寫蜀道之高的兩句是(),()。(12)寫蜀地經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)亂,賊寇殘暴兇狠的兩句(),()。(13)李白《蜀道難》中“(),()”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注。(14)李白《蜀道難》中寫蜀道盤旋曲折的句子是(),()。(15)李白在《蜀道難》一詩中,運用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有:(),()。(),()。真是“物猶如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了?。?6)《蜀道難》的主旨句是:(),()!(17)從李白在《蜀道難》一詩的結(jié)尾“(),(),()”的長嘆中,我們能感受到了詩人對功業(yè)難成的一聲嘆息。(18)寫出蜀地向來是兵家必爭之地,容易發(fā)生叛亂的兩句(),()。(19)《蜀道難》中運用夸張修辭,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:(),()。(20)寫出了蜀地易守難攻的特點的句子是(),()。(21)李白在《蜀道難》一詩中,化用“形勝之地,匪親勿居”語句的句子是“(),()。(),()”,從而表達了對國事的憂慮與關(guān)切。(22)李白《蜀道難》一詩中,開篇以蜀地方言詠嘆“(),()”點出主題,為全詩奠下雄渾感情基調(diào)。二、識記常見的成語1、眉來眼去——①多用于男女示愛,②也指壞人之間勾勾搭搭?!菊克麄儍蓚€眉來眼去,早就好上了?!菊繀侨鹋c多爾袞之間,早已眉來眼去,暗中交通。2、妙手偶得——技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。3、難能可貴——指不容易做到的事居然能做到,非??少F。用于表揚人。不能用于贊美景物。〖錯例〗今年冬天,福建閩侯旗山出現(xiàn)了難能可貴的霧凇奇觀。4、難兄難弟——難:nán。指兄弟才德都好,難以分出高下。5、難兄難弟——難:nàn。指彼此曾共患難,或處于同樣困境的人。6、難言之隱——隱:隱情,藏在內(nèi)心深處的事。指難以說出的事物或原因?!煎e例〗你看他雙眉緊鎖,沉默不語,恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。7、南轅北轍——比喻行動和目的正好相反。不形容兩個人方向相反。〖錯例〗那天,我和他在車站依依惜別,而后就南轅北轍,各奔東西了。8、南腔北調(diào)——原指戲曲的南北腔調(diào)?,F(xiàn)形容說話口音不純,攙雜著方言?!煎e例〗新版電視劇《四世同堂》引起爭議,有人認為該局加進了太多現(xiàn)代元素,把一幅老北京市井生活畫卷變得南腔北調(diào),丟掉了原著的靈魂。9、能說會道——指善于言辭,很會說話。(02年詞語解釋題)10、逆水行舟——比喻不前進就要后退。沒有前進緩慢的意思。〖錯例〗我學數(shù)學進步較快,而學語文卻如逆水行舟,進步緩慢。11、年富力強——形容年紀輕,精力旺盛。不能用于退休的老人。〖錯例〗老王雖說已經(jīng)退休了,但他精力充沛,在許多事情上都顯示出他是個年富力強的人。12、泥沙俱下——比喻好壞不等的人或事物混雜在一起。13、腦滿腸肥——形容不勞而食的人吃得很飽,養(yǎng)得很胖。〖錯例〗金風陣陣,菊香遍野,陽澄湖的螃蟹個兒大,只只都是腦滿腸肥,吃起來味道好極了。14、牛刀小試——牛刀:宰牛的刀;小試:稍微用一下,初顯身手。比喻有大本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才。(不符合語境)〖錯例〗這位大學畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗欠缺,實踐能力不足,但在國家相關(guān)政策的扶持下,他們決心自主創(chuàng)業(yè),牛刀小試,開創(chuàng)一番新事業(yè)。15、濃墨重彩——用濃重的墨汁和顏色來描繪。形容著力描寫。【正例】在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國新聞史上留下了濃墨重彩的一筆。三、識記常見的文言文實詞1、去大江東去:長江的水往東奔流而去。多表示陳跡消逝,歷史向前發(fā)展。一去不復還:一去就不再回來了。比喻事情已成為過去,再不能重回。2、勸勸善懲惡:勸:勉勵;懲:責罰。指懲罰壞人,勉勵好人。作謂語、定語。四、識記易混淆的古代文化常識1、桎梏桎:腳鐐。梏:手銬。2、涕泗涕:眼淚。泗,鼻涕。五、文言文短篇斷句翻譯魏徵論自制(唐)太宗問魏徵觀近古帝王有傳位十代者有一代兩代者亦有身得身失著朕所以常懷憂懼或恐撫養(yǎng)生民不得其所或恐心生驕逸喜怒過度然不自知卿可為朕言之當以為楷則徵對曰嗜欲喜怒之情賢愚皆同賢者能節(jié)之不使過度愚者縱之多至失所伏愿陛下常能自制以??私K之美則萬代永賴晚練六、古代文化常識選擇題下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.郊迎,指古代出郊迎賓,以示隆重、尊敬,文中體現(xiàn)出趙王對信陵君的敬重。B.“倍主”的“倍”通“背”,與《鴻門宴》中“臣之不敢倍德也”中的“倍”含義相同。C.“有常不赦”的“?!?,與《五代史伶官傳序》中“夫禍患常積于忽微”的“?!焙x相同。D.縞素,白色的衣服,多用粗布、棉麻制成,多指穿戴于喪禮之中的喪服。七、語言文字的運用專題練習閱讀下面的文字,完成下面的小題。將一門技術(shù)掌握到爐火純青,這固然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠不限于此。有人說:“沒有一流的心性,_____①_____?!钡拇_,倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛,怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,_____②_____;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎能有雷打不動、腳踏實地的篤定。“工匠精神”中所深藏的,有格物致知、正心誠意的生命哲學,也有技進乎道、超然達觀的人生信念。從贊嘆工匠繼而推崇工匠精神,見證社會對浮躁風氣、短視心態(tài)的自我療治,對美好器物、超凡品質(zhì)的主動探尋。我們不必人人成為工匠,_____③_____。1、下列選項中與文中“工匠精神”中引號用法相同的一項是(

)A.我曾想:在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學家”。B.主要內(nèi)容解說清楚了,整篇文章的“清漸”就有了保證。C.這使我想起了農(nóng)民送給他的“泥腿子專家”“泥腿子院士”的稱謂。D.請你選三名學生參加今年元旦的“青春和夢想”演講比賽。2、在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。八、熱點話題優(yōu)秀作文欣賞(話題:繼承與創(chuàng)新)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!都t樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許。“沁芳”二字,點出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊藉含蓄,思慮周全。以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。守住文化底蘊,創(chuàng)新時代發(fā)展《紅樓夢》大觀園試才取名的情節(jié),向我們展示了,無論家國,面對未來的三種選擇:“直接移用”、“借鑒化用”、“根據(jù)情境獨創(chuàng)”,那么站在百年中國發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點,作為青年的一員,我愿意守住文化底蘊,創(chuàng)新時代發(fā)展。如果說,繼承是一個文明社會不斷進步的源泉,那么創(chuàng)新就是這個社會走向未來的鑰匙。如今,繼承與創(chuàng)新的任務(wù)已逐漸轉(zhuǎn)移到年輕的我們的肩上,我們誰也不愿缺席,更不輕言放棄。追溯往昔,從革命先賢們身上繼承下來的思想,無疑不體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的之下的智慧與品質(zhì),正是這些在不斷推動社會進步發(fā)展,也影響了一代又一代人。試看商鞅變法,正因繼承了法家思想的精華,恰逢及時創(chuàng)新,才使得身處地圖西陲的秦國變得強盛。因此,我們要堅定信念,繼承先輩們的優(yōu)秀品質(zhì)與精神,共同促進社會發(fā)展。在前人的精神遺產(chǎn)中創(chuàng)新,繼承與創(chuàng)新共同作用,使中華民族在世界民族之林中屹立不倒。繼承與創(chuàng)新是每一個中華兒女必不可少的品質(zhì)。如果說,創(chuàng)新是船帆,那么駕著小船前往夢想的彼岸必不可缺的風,就是繼承。2022年的冬奧會的成功舉辦,處處充滿著中國風的元素,極好地把中國文化最閃亮的元素與奧林匹克賽事完美融合在一起,這就是繼承與創(chuàng)新緊密融合共創(chuàng)新世界征途中一個有力的證明。馬克思主義的中國化與現(xiàn)代化也體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新,中國共產(chǎn)黨們學習繼承馬列主義來拯救中國并加以創(chuàng)新運用,才有了如今造福中國與中國人民的中國化的馬克思主義這一先進思想。因此,在開創(chuàng)新世界的征途中,繼承和發(fā)揚尤為重要,創(chuàng)新亦必不可少。繼承

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