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文檔簡介

2024年廣東省韶關市、梅州市部分學校中考數學模擬試卷(3月份)一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.的倒數是(

)A. B.2024 C. D.2.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.3.函數中,自變量x的取值范圍是(

)A. B.

C. D.4.下列計算正確的是(

)A. B. C. D.5.已知一組數據2,3,5,3,7,關于這組數據,下列說法不正確的是(

)A.平均數是4 B.眾數是3 C.中位數是5 D.極差是56.如圖所示的幾何體的左視圖為(

)

A. B. C. D.7.已知,下列不等式一定成立的是(

)A. B. C. D.8.如圖,燒杯內液體表面AB與燒杯下底部CD平行,光線EF從液體中射向空氣時發(fā)生折射,光線變成FH,點G在射線EF上,已知,,則的度數為(

)A.

B.

C.

D.9.如圖,在中,AB是的直徑,,弦,則(

)A.

B.

C.

D.10.如圖所示,邊長為4的正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,點E在線段OD上,連接CE,作交AB于點F,連接CF交BD于點H,則:

①;

②;

③;

④若,則

正確的是(

)A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④二、填空題:本題共7小題,每小題4分,共28分。11.9的平方根是

.12.若、是方程的兩個實數根,則的值為______.13.分式方程的解是______.14.已知反比例函數經過點、,則m為______.15.一個n邊形的內角和為,則

.16.如圖,在中,,,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,適當的長為半徑作弧,分別交AC,AB于M,N兩點;②分別以點M,N為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作射線AP,交BC于點則______17.如圖,四邊形ABCD是正方形,曲線叫做“正方形的漸開線”,其中的圓心為點A,半徑為AD;的圓心為點B,半徑為;的圓心為點C,半徑為;的圓心為點D,半徑為;…,,,,,…的圓心依次按A,B,C,D循環(huán),當時,則的長是______.三、解答題:本題共7小題,共62分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。18.本小題6分

計算:19.本小題6分

先化簡,再求值:,其中20.本小題6分

如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把沿CA方向平移得到

證明≌;

若,試問當點在線段AC上的什么位置時,四邊形是菱形,并請說明理由.21.本小題10分

我國的教育方針是:教育必須為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人.為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,某中學開展了一系列精品課程,其中有一門課程《研學旅行》,九年級班數學興趣小組對本班同學對《研學旅行》課的喜歡程度進行了調查,根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中信息,解答下列問題:

九年級班共有學生______名;

九年級共有學生300人,根據上述調查結果,估計九年級學生選擇D類的大約有多少人?

該校德育處決定從九年級班調查的A類的4人中,抽2人到八年級開展研學宣講,若在調查的A類4人中,剛好有2名男生2名女生,用畫樹狀圖或列表的方法求抽到的一男一女的概率.22.本小題10分

仁化縣傳統(tǒng)土特產品“紅山白毛茶”湯色清淡、口味甘甜,為我國三大白毛茶之首;“石塘堆花米酒”集色清、氣香、味醇、質好于一身,在粵北頗有名氣.已知2件紅山白毛茶和3件石塘堆花米酒進貨價為240元,3件紅山白毛茶和4件石塘堆花米酒進貨價為340元.

分別求出每件紅山白毛茶、石塘堆花米酒的進價;

某特產店計劃用不超過10440元購進紅山白毛茶、石塘堆花米酒共200件,且紅山白毛茶的數量不低于石塘堆花米酒數量的,該特產店有哪幾種進貨方案?23.本小題12分

如圖,AB是的直徑,C為圓上一點,D是劣弧BC的中點,于E,過點D作BC的平行線DM,連接AC并延長與DM相交于點G,連接AD與BC交于點

求證:GD是的切線;

求證:;

若,,求AH的值.24.本小題12分

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交點為、,與y軸交于點C,P為拋物線上一動點且在AC上方,過點P作于點

求拋物線的解析式;

過P作軸于E,交AC于求①的值;②PD的最大值;

連接PC,是否存在一點P,使得與相似,若存在,求出P的坐標;若不存在,請說明理由.

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:的倒數是;

故選:

乘積是1的兩數互為倒數.據此解答即可.

本題考查了倒數,掌握倒數的定義是解答本題的關鍵.2.【答案】A

【解析】解:該圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;

B.該圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;

C.該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;

D.該圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意.

故選:

根據軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義解答即可.

本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形,掌握相關定義是解答本題的關鍵.把一個圖形繞某一點旋轉,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心;如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.3.【答案】A

【解析】解:由題意知,,

則,

故選:

由二次根式的非負性得出x的取值范圍,繼而可得答案.

本題主要考查函數自變量的取值范圍及在數軸上表示不等式的解集,解題的關鍵是掌握被開方數的非負性.4.【答案】D

【解析】解:A、原式,不合題意;

B、原式,不合題意;

C、原式,不合題意;

D、原式,符合題意;

故選:

A、根據單項式乘單項式的乘法運算計算判斷即可;

B、根據同底數冪的除法運算法則計算判斷即可;

C、根據冪的乘方運算法則計算判斷即可;

D、根據負整數指數冪的性質判斷即可.

此題考查的是單項式乘單項式、同底數冪的除法、冪的乘方、負整數指數冪,掌握它們的運算法則是解決此題的關鍵.5.【答案】C

【解析】解:這組數據的平均數是:

,

選項A正確,不符合題意;

,3,5,3,7這組數據出現次數最多的數是3,

眾數為3,

選項B正確,不符合題意;

,3,5,3,7,排序為2,3,3,5,7,

中位數為3,

選項錯誤,符合題意;

,3,5,3,7,這組數據的最大值是7,最小值是2,

這組數據的極差是:,

選項D正確,不符合題意;

故選:

根據眾數、極差、平均數、中位數的含義和求法,逐一判斷即可.

此題主要考查了眾數、極差、平均數、中位數的含義和求法,比較簡單,要熟練掌握.6.【答案】C

【解析】解:從幾何體的左面看,是上下兩個對齊的小正方形.

故選:

根據從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.

本題考查了簡單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.7.【答案】B

【解析】解:A、,則,故A不符合題意;

B、,則,故B符合題意;

C、,則,故C不符合題意;

D、,則,故D不符合題意.

故選:

不等式的基本性質:不等式的兩邊同時加上或減去同一個數或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數,不等號的方向改變;由此即可解決問題.

本題考查不等式的性質,關鍵是掌握不等式的性質.8.【答案】B

【解析】解:,,

,

,

,

故選:

先利用平行線的性質可得,然后利用角的和差關系進行計算,即可解答.

本題考查了平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.9.【答案】B

【解析】解:,

,

,

是的直徑,

,

四邊形ABCD是的內接四邊形,

,

故選:

根據圓心角、弧、弦的關系及圓周角定理求得,的度數,繼而求得的度數,再利用圓內接四邊形的性質即可求得答案.

本題考查圓與圓的內接四邊形的綜合問題,根據圓的性質求得是解題的關鍵.10.【答案】D

【解析】解:如圖,連接AE,

四邊形ABCD是正方形,

,,

又,

≌,

,,

,

,

又,

,

,故①正確;

,,

,

又,

∽,

,故②正確;

,,

∽,

,

,

又,

∽,

,

,故③正確;

過點E作于N,于M,

則四邊形AMEN是矩形,

,

,,

,

,,,

是等腰直角三角形,

,

,故④正確;

故選:

①由“SAS”可證≌,可得,,由四邊形的內角和定理可證,可得;

②通過證明∽,可得;

③通過證明∽,可得,通過證明∽,可得,可得;

④由矩形的性質和等腰三角形的性質可得,由等腰直角三角形的性質可求

本題是四邊形綜合題,考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質等知識,添加恰當輔助線構造全等三角形是解題的關鍵.11.【答案】

【解析】【分析】

本題主要考查的是平方根的定義的有關知識,由題意利用平方根的定義進行求解即可.

【解答】

解:

故答案為12.【答案】2

【解析】解:根據根與系數的關系得,,

故答案為:

根據根與系數的關系得,,然后利用整體代入的方法計算.

本題考查了根與系數的關系:若,是一元二次方程的兩根時,,13.【答案】

【解析】解:原方程去分母得:,

解得:,

檢驗:當時,,

故原方程的解為,

故答案為:

利用去分母將原方程化為整式方程,解得x的值后進行檢驗即可.

本題考查解分式方程,熟練掌握解方程的方法是解題的關鍵.14.【答案】

【解析】解:點、都在反比例函數圖象上,

,

故答案為:

根據反比例函數圖象上點的坐標之積都相等列出方程解出m值即可.

本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,熟練掌握反比例函數圖象上點坐標之積都相等是關鍵.15.【答案】8

【解析】解:,

解得

直接根據內角和公式計算即可求解.

本題主要考查了多邊形的內角和公式.多邊形內角和公式:16.【答案】23

【解析】解:由作法得AP平分,

,

,,

,

故答案為:

利用基本作圖得到AP平分,所以,然后利用互余計算出,從而得到的度數.

本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了角平分線的性質.17.【答案】

【解析】解:由圖可知,曲線是由一段段的弧組成的,

,,,,,

……,

以此類推,半徑每次比前一段弧半徑加1,

,,

,

,

故答案為:

曲線是由一段段的弧組成的,半徑每次比前一段弧半徑加1,求出,再根據弧長公式計算即可.

本題主要考查了弧長的計算,弧長的計算公式:,找到每段弧的半徑變化規(guī)律是解題關鍵.18.【答案】解:

【解析】先化簡,然后計算乘法,最后算加減法即可.

本題考查二次根式的混合運算、實數的運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.19.【答案】解:

當時,原式

【解析】先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把x的值代入進行計算即可.

本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解題的關鍵.20.【答案】證明:四邊形ABCD是矩形,

由平移得到,

,,

解:當點是線段AC的中點時,四邊形是菱形.

理由如下:

四邊形ABCD是矩形,由平移得到,

由知

四邊形是平行四邊形.

在中,點是線段AC的中點,

而,

四邊形是菱形.

【解析】根據已知利用SAS判定≌;

由已知可推出四邊形是平行四邊形,只要再證明一組鄰邊相等即可確定四邊形是菱形,由已知可得到,,從而得到,所以四邊形是菱形.

本題即考查了全等的判定及菱形的判定,注意對這兩個判定定理的準確掌握.考查了學生綜合運用數學的能力.21.【答案】40

【解析】解:九年級2班共有學生:名,

故答案為:40;

人,

答:估計九年級學生選擇D類的大約有45人;

畫樹狀圖如下:

共有12種等可能的結果,其中抽到的一男一女的結果有8種,

抽到的一男一女的概率為

由A類的人數除以所占的百分比得出九年級2班的人數,即可解決問題;

由九年級共有學生人數乘以D類人數所占的比例即可;

畫樹狀圖,共有12種等可能的結果,其中抽到的一男一女的結果有8種,再由概率公式求解即可.

本題考查的是用樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖等知識.樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回試驗還是不放回試驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.22.【答案】解:設每件紅山白毛茶的進價為x元,每件石塘堆花米酒的進價為y元,

由題意得:,

解得:,

故每件紅山白毛茶的進價為60元,每件石塘堆花米酒的進價為40元;

設紅山白毛茶a件,則購進石塘堆花米酒件,

由題意可得:,

解得:,且a為整數,

該特產店有以下三種進貨方案:

當時,,即購進紅山白毛茶120件,購進石塘堆花米酒80件;

當時,,即購進紅山白毛茶121件,購進石塘堆花米酒79件;

當時,,即購進紅山白毛茶122件,購進石塘堆花米酒78件.

【解析】設每件紅山白毛茶的進價為x元,每件石塘堆花米酒的進價為y元,根據“2件紅山白毛茶和3件石塘堆花米酒進貨價為240元,3件紅山白毛茶和4件石塘堆花米酒進貨價為340元”可得二元一次方程組,求解即可;

設購進紅山白毛茶a件,則購進石塘堆花米酒件,根據題意可得關于a的一元一次不等式組,求出a的取值范圍,以此得出a的所有取值即可得出進貨方案.

本題主要考查二元一次方程組的應用、一元一次不等式組的應用,理解題意,找準題中所蘊含的等量關系或不等關系,正確列出方程組、不等式組是解題關鍵.23.【答案】證明:連接OD,如圖所示:

是劣弧BC的中點,

,OD平分BC,

是的直徑,

,即,

,

是的切線;

證明:是劣弧BC的中點,

,

而,

為直徑,則,

∽,

;

解:是劣弧BC的中點,

,

,,

,,

∽,

,

是的直徑,

,則,

,

【解析】連接OD,由垂徑定理得出,OD平分BC,由圓周角定理得出,證出,即可得出GD是的切線;

證明∽即可求解;

證明∽,得出,由圓周角定理得出,求出BH,即可求解.

本題是圓的綜合題目,考查了切線的判定、垂徑定理

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