2024年華師大新版二年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版二年級語文下冊階段測試試卷534考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng6、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、加偏旁；變新字再組詞。

發(fā)________羊________未________8、多音字組詞。

便biàn____pián____9、讀古詩《詠柳》；了解作者。

賀知章，字____，號____，漢族，詩文以____見長。10、按拼音寫漢字。dīngxiāngnónglǜlǜsè____________11、讀課文《能干的鐘點工》；根據(jù)課文內(nèi)容填空。

機器人擦完窗戶，又把每個房間都____得____。12、讀拼音，寫詞語。xiàtiānzhànlìpǐnguāngmángróuhédǐdǎngdāchéng________________________13、我會組詞。

首：____枝：____記：____

____________14、給加橫線的字選擇正確的讀音。

歡樂（lèyuè）____樂曲（lèyuè）____背誦（bèibēi）____

緊張（jǐnjǐnɡ）____作者（zězhě）____成長（chánɡzhǎnɡ）____評卷人得分三、問答題(共6題，共12分)15、讀課文《秋天》說說。

秋天到了，太陽不再炎熱了，哪些東西讓人感受天氣涼了？16、說說這首詩古詩《敕勒歌》表達了作者怎樣的思想感情？17、寫出《贈汪倫》的詩意。

贈汪倫。

李白乘船將欲行；忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情18、讀句子；你覺得蘇雅是個怎樣的人？

①她滿意地端詳著自己畫的樓梯。

②這幅畫兒明天要參加比賽呢。

③蘇雅哇地哭了起來。

④蘇雅不由得拍著手叫起來：“爸爸，您的主意真妙!19、根據(jù)課文《愛斯基摩人》內(nèi)容回答問題。

“愛斯基摩人住在冰雪搭成的圓頂雪屋中，屋里鋪著厚厚的皮褥子，又舒服又暖和。出門時，他們總要穿上厚厚的衣服和靴子，帶上厚厚的帽子，抵擋嚴寒?！边@段話中，出現(xiàn)了三次“厚厚的”說明了什么？20、總結(jié)課文《國旗和太陽一同升起》內(nèi)容評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)21、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________評卷人得分五、其他(共1題，共6分)22、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；?、溜冰、跳繩是運動項目，北風不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭?；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題，共16分)7、潑潑水祥吉祥味味道【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記字形的情況。發(fā)可以變成潑；潑水。羊可以變成祥，吉祥。未可以變成味，味道。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會加偏旁。8、方便便宜【分析】【分析】便biàn；順利，沒有困難或阻礙。pián，肚子肥大的樣子。

【點評】對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、季真四明狂客絕句【分析】【分析】賀知章；字季真，號四明狂客，漢族，詩文以絕句見長。

【點評】文學(xué)常識，廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。10、丁香濃綠綠色【分析】【分析】丁香；屬植物是落葉灌木或小喬木；大部供觀賞用，有些種類的花可提制芳香油，亦為蜜源植物，木材供建筑和家具用。濃綠，特別濃的綠色。綠色，是自然界中常見的顏色，是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠。

【點評】學(xué)習(xí)課文的過程中，我們重點要學(xué)會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“香”的讀音和“濃”、“綠”的寫法。11、收拾井然有序【分析】【分析】收拾；指整頓；整理；整治、懲罰；打擊、消滅。井然有序，整整齊齊的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。

【點評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達能力。同時還考查了平時對成語的分類積累。12、夏天戰(zhàn)利品光芒柔和抵擋搭成【分析】【分析】拼讀音節(jié)，正確寫出詞語。xiàtiān：夏天，zhànlìpǐn：戰(zhàn)利品，guāngmáng光芒，róuhé：柔和；dǐdǎng：抵擋，dāchéng：搭成。

【點評】本題考查學(xué)生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。13、首都枝椏記得一首枝條忘記【分析】【分析】主要考查學(xué)生對生詞熟悉的情況。首都；首都，又稱國都；首要城市或行政首府，是一個國家的政治中心和中央政府所在地的政治稱謂，首，也可以是量詞，一首歌；枝椏，呈叉狀的樹枝；枝，也可以是量詞，一枝花；記得，與忘記相反；

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會掌握生字詞，并加強反復(fù)識記并掌握它們的組詞。14、lèyuèbèijǐnzhězhǎnɡ【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。歡樂；快樂。樂曲，歌曲。背誦，是指不看原文憑記憶而念出讀過的文字的讀書方法。緊張是人體在精神及肉體兩方面對外界事物反應(yīng)的加強。作者，寫作的人。成長，長大。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握，學(xué)生要掌握好拼音的書寫。三、問答題(共6題，共12分)15、陣陣涼風【分析】【分析】秋天到了；太陽不再炎熱了，陣陣涼風讓人感受天氣涼了。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。16、熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活【分析】【分析】這首民歌；勾勒出了北國草原壯麗富饒的風光，抒寫敕勒人熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的豪情，境界開闊，音調(diào)雄壯，語言明白如話，藝術(shù)概括力極強。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。17、我乘船將要遠行，忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩的大意是：我乘船將要遠行；忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握詩歌的大意，才能正確的理解詩歌表達的意思。18、是個善于畫畫，要強，懂禮貌的好孩子?！痉治觥俊痉治觥刻K雅能夠參加比賽；和爸爸的觀點一致，并且能夠在文章后部分獲一等獎，說明他擅長繪畫，在她的哭聲中我們聽出了她的要強聲，“您”的使用讓我們感受到蘇雅的禮貌和濃濃的父女情。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力，語言表達能力。19、愛斯基摩人住的地方溫度非常低，氣候寒冷?！痉治觥俊痉治觥渴熳x課文；即可知道答案。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。20、課文細致而生動地介紹了莊嚴隆重的升旗儀式。國旗和太陽一同升起，在我們每個中國人的心里，我們的祖國就像升騰的太陽，會越來越富強而偉大?！痉治觥俊痉治觥孔髡甙凑丈龂斓捻樞?；細致而生動地介紹了莊嚴隆重的升旗儀式。國旗和太陽一同升起，在我們每個中國人的心里，我們的祖國就像升騰的太陽，會越來越富強而偉大。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。四、判斷題(共1題，共10分)21、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句