2024年冀教新版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年冀教新版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷110考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、將生物武器運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)或恐怖活動(dòng)，其后果將更加可怕，下列關(guān)于生物武器及相關(guān)約定的闡述，錯(cuò)誤的是（）A.生物武器的類型包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等B.轉(zhuǎn)基因微生物制成的生物武器，目前人類可以預(yù)防和治療C.生物武器與常規(guī)武器相比具有傳染性強(qiáng)、不易被發(fā)現(xiàn)、受自然條件影響等特點(diǎn)D.我國(guó)對(duì)生物武器采取的態(tài)度是不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散2、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中，錯(cuò)誤的是A.我國(guó)已經(jīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識(shí)制度B.國(guó)際上大多數(shù)國(guó)家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害C.開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險(xiǎn)管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提D.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上3、某種線性DNA含有限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI的1個(gè)酶切位點(diǎn)。該DNA樣品（甲）經(jīng)EcoRI酶切后；在DNA連接酶催化下形成產(chǎn)物乙。則反應(yīng)液中產(chǎn)物乙共有。

A.1種B.2種C.3種D.4種4、下表為某培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述正確的是（）。成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍(lán)青霉素瓊脂蒸餾水含量10g10g2g0．4g0．065g1萬(wàn)單位適量1000ml

A.此培養(yǎng)基屬于天然鑒別培養(yǎng)基，其中的氮源來(lái)自于牛肉膏B.能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，擬核上有抗青霉素的基因C.此培養(yǎng)基可以用來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)D.此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中5、新型冠狀病毒的檢測(cè)方法主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.檢測(cè)出抗體的個(gè)體可能檢測(cè)不到新冠病毒核酸片段B.檢測(cè)出新冠病毒核酸片段的個(gè)體一定能檢測(cè)到抗體C.重癥患者核酸檢測(cè)和抗體檢測(cè)結(jié)果都會(huì)呈陽(yáng)性D.康復(fù)者的血清中可能有多種抗體能與新冠病毒特異性結(jié)合評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究；有關(guān)敘述正確的是（）

A.與纖維母細(xì)胞相比，過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高B.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.過程③得到的Z細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)及多次篩選D.圖中的肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞及Y細(xì)胞具有相同的基因組成7、下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性的敘述，正確的是（）A.病毒可感染動(dòng)物細(xì)胞，因此誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合一般不用病毒B.我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)行了嚴(yán)格的標(biāo)識(shí)制度C.經(jīng)過基因重組的致病菌可能成為生物武器D.轉(zhuǎn)基因物種的迅速擴(kuò)散有利于增加生物多樣性8、研究發(fā)現(xiàn)；某些致病菌生長(zhǎng)繁殖需要外界提供相應(yīng)的生長(zhǎng)因子。將流感嗜血桿菌與金黃色葡萄球菌在血平板上共同培養(yǎng)時(shí)，金黃色葡萄球菌周圍的流感嗜血桿菌菌落較大，越遠(yuǎn)則菌落越小，稱為衛(wèi)星現(xiàn)象（圖甲）為進(jìn)一步探究流感嗜血桿菌所需生長(zhǎng)因子的種類，把其菌懸液與不含生長(zhǎng)因子但含有其他必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板，然后在平板上劃分成四個(gè)區(qū)域，將從血液中提取的V；X兩種生長(zhǎng)因子分別添加到不同區(qū)域，培養(yǎng)結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）

A.圖甲中的不同菌落可以通過觀察菌落特征進(jìn)行鑒別B.衛(wèi)星現(xiàn)象可能是金黃色葡萄球菌合成相關(guān)生長(zhǎng)因子或引起溶血所致C.可用加熱（破壞血細(xì)胞）血瓊脂平板進(jìn)行流感嗜血桿菌的純培養(yǎng)D.圖乙結(jié)果表明流感嗜血桿菌生長(zhǎng)需要生長(zhǎng)因子V或X9、某學(xué)習(xí)小組從富含纖維素分解菌土壤中獲取纖維素分解菌并進(jìn)行了下列操作：稱取土樣20g，加入裝有30mL培養(yǎng)基的搖瓶中并完成稀釋，在30℃下將搖瓶置于搖床上振蕩培養(yǎng)；吸取一定的培養(yǎng)液，轉(zhuǎn)移至另一瓶新鮮的選擇培養(yǎng)基中，以同樣的方法培養(yǎng)到培養(yǎng)液變混濁時(shí)，吸取0.1ml培養(yǎng)液進(jìn)行梯度稀釋和涂布平板，以達(dá)到分離純化培養(yǎng)的目的。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.取樣土壤須在無(wú)菌條件下，用蒸餾水稀釋B.為確定所用的固體培養(yǎng)基是否滅菌嚴(yán)格，應(yīng)選擇未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基進(jìn)行空白培養(yǎng)C.搖床上振蕩培養(yǎng)的目的是保證纖維素分解菌所需要的有氧環(huán)境及提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率D.在所用的固體培養(yǎng)基中添加剛果紅，若存在纖維素分解菌，則其菌落周圍會(huì)呈現(xiàn)紅色的透明圈10、在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中，貼壁的細(xì)胞不一定都能增殖并形成克隆（單個(gè)細(xì)胞繁殖形成的細(xì)胞群體），而形成克隆的細(xì)胞必為貼壁和有增殖活力的細(xì)胞，這一特點(diǎn)可用于測(cè)定動(dòng)物細(xì)胞的增殖能力。大致流程如下圖，相關(guān)敘述不正確的是（）

A.出現(xiàn)接觸抑制后，細(xì)胞克隆停止增殖B.克隆細(xì)胞與接種的細(xì)胞的遺傳信息不一定相同C.胰蛋白酶可使細(xì)胞分散成單個(gè)利于計(jì)數(shù)D.需采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)才能形成細(xì)胞克隆11、基因工程在農(nóng)牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和食品工業(yè)等多方面的應(yīng)用發(fā)展迅速，如圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若某基因是從人的細(xì)胞內(nèi)提取mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的，則該基因中不含啟動(dòng)子序列B.擴(kuò)增目的基因時(shí)，利用耐高溫的DNA聚合酶從引物a、b的3'－端進(jìn)行子鏈合成C.導(dǎo)入人血清白蛋白基因的綿羊受體細(xì)胞是乳腺細(xì)胞D.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將含有目的基因的重組質(zhì)粒整合到植物受體細(xì)胞的染色體DNA上12、某牧場(chǎng)引進(jìn)一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊；為了在短時(shí)間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代，該牧場(chǎng)通過以下流程進(jìn)行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.在體外受精前對(duì)采集到的精子要進(jìn)行獲能處理B.用孕激素對(duì)供體母羊進(jìn)行處理，可獲得更多的卵母細(xì)胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題：

克隆動(dòng)物存在著健康問題、表現(xiàn)出______缺陷等。14、生化武器散布途徑：將病原體_____或者通過_____、_____等散布到敵方，會(huì)對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。15、______——“分子縫合針”16、基因工程操作一般經(jīng)歷如下四個(gè)步驟：_____。17、PCR技術(shù)的DNA體外復(fù)制環(huán)境有DNA解旋酶、耐熱DNA聚合酶、DNA母鏈、4種脫氧核苷酸和__________，它能使DNA聚合酶能夠從引物的________端開始連接脫氧核苷酸。（人教P58列表），而引物是一段______________片段，用于PCR的引物長(zhǎng)度通常為____個(gè)核苷酸。18、現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的____________條件下，將優(yōu)良__________菌種直接接種在豆腐上，這樣可以避免__________________的污染，保證產(chǎn)品的質(zhì)量。19、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：

取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用______處理分散成______→制成______→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行______培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)_____培養(yǎng)。20、基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)；蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸。有人對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程的關(guān)系進(jìn)行了比較，并歸納為下表。

基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較。比較項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)工程原理中心法則中心法則區(qū)別過程獲取目的基因→構(gòu)建表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)氨基酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)實(shí)質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需要的生物類型或生物產(chǎn)品（基因的異體表達(dá)）定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)結(jié)果生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程

上表的比較是否正確？如果有不妥之處，嘗試進(jìn)行修改。_________21、基因表達(dá)載體的組成及其作用。

一個(gè)基因表達(dá)載體的組成，除了______________、_______________外，還必須有__________、______________等(如圖所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦_(dá)_____________評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)22、中國(guó)政府積極支持制定《禁止生殖性克隆人國(guó)際公約》，堅(jiān)決反對(duì)克隆人，不允許進(jìn)行任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。（選擇性必修3P108）()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共10分)23、人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大；通常從人血中提取，但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重，如果應(yīng)用基因工程等技術(shù)，將人的血消白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：

I．采用良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子；通過體外受精，形成受精卵；

II．將人血消白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫?；形成重組細(xì)胞；

III．電脈沖刺激重組細(xì)胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ中，受精時(shí)，防止多精入卵的生理反應(yīng)包括____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中，需先構(gòu)建基因表達(dá)載體，將HSA基因與__________等調(diào)控組件重組在一起；再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中，進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加__________。培養(yǎng)過程需要定期更換培養(yǎng)液，目的是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為__________的奶牛胚胎進(jìn)行移植；對(duì)早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是____________________。移植前還需要檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，檢測(cè)方法是采用__________技術(shù)。24、番茄果實(shí)在成熟的過程中；多聚半乳糖醛酸酶（PG）合成顯著增加，以降解果膠使細(xì)胞壁破損，從而使果實(shí)變紅變軟，但不利于保鮮。科學(xué)家利用基因工程得到轉(zhuǎn)基因番茄，大大延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期。操作流程如下，回答下列問題：

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制備PG基因，最好從番茄的_____細(xì)胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有_____。

（2）據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)基因番茄主要通過抑制PG基因的_____過程；使PG合成量減少，從而延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期。

（3）圖中的農(nóng)桿菌。能夠在含_____的培養(yǎng)基中生存，而在含_____的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌。

（4）圖中將反向連接PC基因?qū)敕鸭?xì)胞的方法稱為_____。要檢測(cè)感染農(nóng)桿菌后的番茄細(xì)胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，_____（填“能”或“不能”）用標(biāo)記的PG基因的單鏈作為探針進(jìn)行檢測(cè)，理由是_____。

（5）在將轉(zhuǎn)化的番茄細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中，培養(yǎng)基_____（填“要”或“不要”）添加有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，原因是_____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)25、中科院動(dòng)物研究所小組已培自出中國(guó)首例轉(zhuǎn)基因獼猴。這研究成果標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)家在靈長(zhǎng)類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物研究方面達(dá)到世界領(lǐng)先水平。圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖；據(jù)圖回答。

（1）過程①需要使用的酶是________。過程②中常用__________技術(shù)將目的基因?qū)胧芫选?/p>

（2）如果⑤過程在體外進(jìn)行，那么卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到__________，精子需要獲能。該過程中防止多精入卵受精的第二道屏障是__________________。

（3）在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，要維持無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，提供營(yíng)養(yǎng)和適宜溫度、pH值，同時(shí)細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有________________。

（4）圖中⑦過程稱為___________，為使代孕雌猴與供體雄猴生殖器官的生理變化相同，此前需對(duì)代孕雌猴做__________處理。

（5）若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴，可采用胚胎分割技術(shù)，在對(duì)囊胚階段的胚胎分制時(shí)，要注意_______________________________26、人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白；可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得，具體操作流程如下圖所示：

回答下列問題：

（1）從良種母羊體內(nèi)的輸卵管采集的卵母細(xì)胞處于__________期，此時(shí)采集的卵母細(xì)胞______（填“能”或“不能”）直接與獲能的精子在體外受精。防止多精入卵受精的兩道屏障是_____________。

（2）為了使htPA基因順利在羊的乳腺細(xì)胞中表達(dá)，要將htPA基因與___________________等調(diào)控組件重組在一起，通過_____________法導(dǎo)入羊的受精卵，然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)，為防止雜菌污染，培養(yǎng)液中需要加入_____________。

（3）受精卵經(jīng)過卵裂可以發(fā)育成早期胚胎，在胚胎發(fā)育的____________階段前的每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能。

（4）為獲得高產(chǎn)奶雌羊，在胚胎移植過程中，需對(duì)早期胚胎的性別進(jìn)行鑒定，應(yīng)取囊胚的__________細(xì)胞做DNA分析性別鑒定。將經(jīng)過性別鑒定的早期胚胎置入代孕母羊子宮之前需對(duì)其做____________處理，這就為早期胚胎移入代孕母羊體內(nèi)提供了相同的生理環(huán)境。27、農(nóng)民生活用水通常取自于水田或水井；飲水安全很重要，為助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的總數(shù)來(lái)測(cè)定水樣是否符合飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。濾膜法的大致流程如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

(1)大腸桿菌在含有__________的固體培養(yǎng)基（EMB培養(yǎng)基）上長(zhǎng)出的菌落呈黑色，從功能上看，EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(2)無(wú)菌操作下將90mL無(wú)菌水加入到10mL待測(cè)水樣中，這樣就將待測(cè)水樣稀釋了________倍，將稀釋后的菌液通過濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)為45，黑色菌落為5，則1升待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________個(gè)。

(3)待測(cè)水樣過濾完之后，還有部分細(xì)菌吸附在濾杯杯壁上，將這部分細(xì)菌也盡可能集中到濾膜上的操作為。對(duì)于已使用過的濾膜、EMB培養(yǎng)基等應(yīng)如何處理？_____________________。

(4)農(nóng)村取水水源往往被尿素污染，尿素________（填“能”或“不能”）被水源田中農(nóng)作物直接吸收利用。分離水中分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中常用到選擇培養(yǎng)基，該選擇培養(yǎng)基的選擇原理為________________。28、乳鏈菌肽（Nisin；由34個(gè)氨基酸組成）是由某些乳酸乳球菌產(chǎn)生的天然生物活性抗菌肽。Nisin能有效地殺死或抑制引起食品腐敗的革蘭氏陽(yáng)性菌，對(duì)人體無(wú)毒，且易被人體消化道內(nèi)的蛋白酶水解。研究發(fā)現(xiàn)：將含有殺菌物質(zhì)的濾紙片放到滴有細(xì)菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)過培養(yǎng)，殺菌物質(zhì)殺死細(xì)菌后會(huì)在濾紙片周圍形成抑菌圈。

(1)現(xiàn)從新鮮牛奶中獲得多株產(chǎn)Nisin的菌株，欲篩選并擴(kuò)大培養(yǎng)抑菌作用最強(qiáng)的菌株，研究人員將_____涂布于平板上，將大小相同的滅菌的濾紙片均勻地?cái)[放在培養(yǎng)基表面，在其上分別滴加等量備選菌株培養(yǎng)液的上清液，對(duì)比觀察選取_____即為抑菌作用最強(qiáng)的菌株。

(2)研究人員要通過發(fā)酵工程生產(chǎn)Nisin，擴(kuò)大培養(yǎng)前需對(duì)抑菌作用最強(qiáng)的菌株進(jìn)行純培養(yǎng)，微生物的純培養(yǎng)是指_____。

(3)人們一直都試圖將Nisin當(dāng)作一種抗生素用于醫(yī)療方面，由于_____和溶解度不高，以及在其它方面存在著一些缺陷，目前還不適于藥用。據(jù)題推測(cè)Nisin在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用價(jià)值是_____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

1、生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等．把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果；

2、生物武器的特點(diǎn)：?jiǎn)挝幻娣e效應(yīng)大；有特定的傷害對(duì)象；具有傳染性；危害時(shí)間久；不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定；使用者本身易受傷害；生物武器造價(jià)低，技術(shù)難度不大，隱秘性強(qiáng)，可以在任何地方研制和生產(chǎn)；

3；生物武器的局限性：生物武器主要指病原微生物；所以它們的生存、繁殖、死亡易受環(huán)境條件（如溫度）的影響；還受地形、風(fēng)向等多種條件影響；生物武器使用時(shí)不易控制，使用不當(dāng)可危害本方安全。

【詳解】

A、生物武器的類型包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等，A正確；

B、轉(zhuǎn)基因微生物制成的生物武器具有目前人類難以預(yù)防和治療的特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；

C、生物武器容易受地形、風(fēng)向等多種自然條件的影響，C正確；

D、我國(guó)對(duì)生物武器采取的態(tài)度是不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，D正確。

故選B。2、B【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品上都要標(biāo)注原料來(lái)自轉(zhuǎn)基因生物；如“轉(zhuǎn)基因××”“轉(zhuǎn)基因××加工品（制成品）”“加工原料為轉(zhuǎn)基因××”“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因××加工制成”．對(duì)于轉(zhuǎn)基因食物潛在隱患要進(jìn)行開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤等措施多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià)，保障了現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性．

【詳解】

A、為了加強(qiáng)對(duì)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物的標(biāo)識(shí)管理，保護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)行了標(biāo)識(shí)制度，A正確；

B、轉(zhuǎn)基因食品上只標(biāo)明原料來(lái)自轉(zhuǎn)基因生物，并未標(biāo)明其危害，B錯(cuò)誤；

C、為了保障現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性，需要開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警跟蹤等措施，C正確；

D、生物安全是指擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物會(huì)影響到生物多樣性，D正確。

故選B。3、C【分析】【分析】

【詳解】

分析題圖和題意可知，線性DNA含有限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI的1個(gè)酶切位點(diǎn)，因此經(jīng)過該酶切割后會(huì)形成兩個(gè)相同的黏性末端，切割后形成的兩個(gè)DNA片段若分別用a和b表示，由于a和b具有相同的黏性末端，因此利用DNA連接酶催化后，能夠產(chǎn)生aa連接、bb連接、ab連接三種產(chǎn)物；C正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、D【分析】【分析】

據(jù)表分析：該培養(yǎng)基中加有伊紅美藍(lán)；可用于鑒別大腸桿菌，同時(shí)加的青霉素還使該培養(yǎng)基具有選擇作用。培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分主要有碳源；氮源、水和無(wú)機(jī)鹽，有的還會(huì)有生長(zhǎng)因子等。

【詳解】

A；牛肉膏可為培養(yǎng)的微生物提供氮源；根據(jù)分析可知，此培養(yǎng)基可用于鑒定大腸桿菌，由于牛肉膏中的具體成分不確定，所以屬于天然培養(yǎng)基，另外其中的青霉素還使該培養(yǎng)基具有選擇作用，A錯(cuò)誤；

B；抗青霉素的抗性基因一般位于大腸桿菌的質(zhì)粒上；B錯(cuò)誤；

C；此培養(yǎng)基只能用來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)；不能檢測(cè)其它細(xì)菌含量，C錯(cuò)誤；

D；大腸桿菌常作為基因工程的工程菌；此培養(yǎng)基含有青霉素，能篩選含有青霉素抗性基因的生物，可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中，D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

1；抗體只能與特定抗原結(jié)合；所以抗體檢測(cè)法就利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理。

2；核酸檢測(cè)進(jìn)行病毒感染檢查：將病毒單鏈RNA先反轉(zhuǎn)錄為cDNA；再利用PCR技術(shù)大量復(fù)制，然后用帶有熒光標(biāo)記的探針檢測(cè)，即利用核酸分子雜交方法，觀察是否出現(xiàn)雜交帶，確定是否感染2019-nCoV。

【詳解】

A；機(jī)體通過產(chǎn)生較多的抗體從而將新冠病毒徹底消滅；故患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出新冠病毒核酸的情況，A正確；

B；體液免疫需要經(jīng)過一段時(shí)間才會(huì)產(chǎn)生抗體；所以感染早期會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出新冠病毒核酸而檢測(cè)不出抗體的情況，B錯(cuò)誤；

C；重癥患者新冠病毒大量復(fù)制；核酸檢測(cè)會(huì)成陽(yáng)性，自身機(jī)體能產(chǎn)生抗新冠病毒的抗體，故抗體檢測(cè)結(jié)果也會(huì)呈陽(yáng)性，C正確；

D；康復(fù)者體內(nèi)的新冠病毒被消滅；但其血清中可能有多種抗體能與新冠病毒的不同部位抗原特異性結(jié)合，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】二、多選題(共7題，共14分)6、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；①過程導(dǎo)入外源基因，類似于植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化，②表示細(xì)胞分裂和分化，③表示動(dòng)物細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，④是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

【詳解】

A；①過程是通過誘導(dǎo)基因作用使纖維母細(xì)胞（高度分化）脫分化為干細(xì)胞（具有分裂和分化能力）；與纖維母細(xì)胞相比，干細(xì)胞的全能性較高，A正確；

B；②過程是干細(xì)胞再分化為其他組織器官細(xì)胞；是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，B正確；

C；③過程是細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞過程；需要用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)及多次篩選，C正確；

D；圖中的肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞均來(lái)自于甲鼠；具有相同的基因組成，Y細(xì)胞來(lái)自于乙鼠，其基因組成不同，D錯(cuò)誤。

故選ABC。7、B:C【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)；過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．生物安全：①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草；②轉(zhuǎn)基因植物競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)，可能成為“入侵的外來(lái)物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級(jí)雜草”。

【詳解】

A；誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞可用滅活的病毒；A錯(cuò)誤；

B；我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實(shí)施標(biāo)識(shí)制度；比如由轉(zhuǎn)基因大豆加工制成的大豆油，標(biāo)注為“本產(chǎn)品加工原料中含有轉(zhuǎn)基因大豆，但本產(chǎn)品已不再含有轉(zhuǎn)基因成分”，其相關(guān)的生物學(xué)依據(jù)是大豆油屬于脂肪，不含目的基因編碼的蛋白質(zhì)，B正確；

C；生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等；C正確；

D；轉(zhuǎn)基因物種的無(wú)序迅速擴(kuò)散可能變成野生種類或變成入侵的外來(lái)物種；威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，甚至?xí)茐纳锏亩鄻有?，D錯(cuò)誤。

故選BC。8、A:B:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知；流感嗜血桿菌的菌落主要分布于添加了X和V的區(qū)域的交界處，說明該菌生長(zhǎng)需要的生長(zhǎng)因子是X和V。

菌落的特征：形狀；大小、顏色、隆起程度、質(zhì)地、邊緣等。

培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)組成：碳源；氮源、水、無(wú)機(jī)鹽、特殊生長(zhǎng)因子。

【詳解】

A；鑒定不同種的菌落可以觀察菌落的特征；比如形態(tài)、顏色、隆起程度等，A正確；

B；流感嗜血桿菌與金黃色葡萄球菌在血平板上共同培養(yǎng)時(shí)；金黃色葡萄球菌周圍的流感嗜血桿菌菌落較大，越遠(yuǎn)則菌落越小，由此推測(cè)衛(wèi)星現(xiàn)象可能是金黃色葡萄球菌合成相關(guān)生長(zhǎng)因子或引起溶血所致，B正確；

C；分析題干信息可知；可用加熱（破壞血細(xì)胞）血瓊脂平板進(jìn)行流感嗜血桿菌的純培養(yǎng)，C正確；

D、圖乙結(jié)果表明流感嗜血桿菌生長(zhǎng)需要生長(zhǎng)因子V和X，不是V或X，D錯(cuò)誤。9、A:B:D【分析】【分析】

剛果紅染色法篩選纖維素分解菌的原理：剛果紅是一種染料；它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當(dāng)我們?cè)诤欣w維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時(shí)，剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，剛果紅-纖維素的復(fù)合物就無(wú)法形成，培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。這樣，我們就可以通過是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌。

【詳解】

A；取樣土壤須在無(wú)菌條件下；用無(wú)菌水稀釋，這樣可以避免雜菌污染，A錯(cuò)誤；

B；為檢測(cè)所用的固體培養(yǎng)基是否滅菌嚴(yán)格；應(yīng)選擇未接種的上述培養(yǎng)基進(jìn)行空白培養(yǎng)，若無(wú)菌落出現(xiàn)，則說明配制的固體培養(yǎng)基合格，B錯(cuò)誤；

C；搖床上振蕩培養(yǎng)不僅能保證纖維素分解菌所需要的有氧環(huán)境；而且還可以使菌體和營(yíng)養(yǎng)液充分接觸，進(jìn)而提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率，C正確；

D；在所用的固體培養(yǎng)基中添加剛果紅；隨著纖維素被分解利用，若存在纖維素分解菌，則其菌落出現(xiàn)透明圈，D錯(cuò)誤。

故選ABD。10、D【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

【詳解】

A；在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中；當(dāng)出現(xiàn)接觸抑制后，細(xì)胞克隆停止增殖，A正確；

B；在細(xì)胞分裂的過程中；可能會(huì)發(fā)生基因突變，因此，克隆細(xì)胞與接種的細(xì)胞的遺傳信息不一定相同，B正確；

C；胰蛋白酶可使細(xì)胞分散成單個(gè)；從而利于計(jì)數(shù)，C正確；

D；需采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)才能形成細(xì)胞克隆；D錯(cuò)誤。

故選D。11、C:D【分析】【分析】

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上?；虮磉_(dá)載體常包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因。標(biāo)記基因是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)。

【詳解】

A；啟動(dòng)子是位于DNA上RNA聚合酶的結(jié)合部位；mRNA是由基因啟動(dòng)子后面的序列編碼而來(lái)的，若某基因是從人的細(xì)胞內(nèi)提取mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的，則該基因中不含啟動(dòng)子序列，A正確；

B、引物的延伸方向?yàn)?'端，擴(kuò)增目的基因時(shí)，利用耐高溫的DNA聚合酶從引物a、b的3'－端進(jìn)行子鏈合成；B正確；

C；導(dǎo)入人血清白蛋白基因的綿羊受體細(xì)胞不是乳腺細(xì)胞；而是受精卵或早期胚胎細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞；并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上，根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點(diǎn)，將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因的T-DNA整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，D錯(cuò)誤。

故選CD。12、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:

①對(duì)供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體）。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

②配種或人工授精。

③對(duì)胚胎的收集；檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查；此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對(duì)胚胎進(jìn)行移植。

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A；采集到的良種公羊的精子；在體外受精前要進(jìn)行獲能處理，A正確；

B；對(duì)本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵；進(jìn)而獲得更多卵母細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；不需要注射免疫抑制劑，C錯(cuò)誤；

D；采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率；D正確。

故選BC。三、填空題(共9題，共18分)13、略

【解析】遺傳和生理14、略

【分析】【詳解】

生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果?！窘馕觥竣?直接②.食物③.生活必需品15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA連接酶16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2種引物DNA或RNA20—3018、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】無(wú)菌毛霉其他菌種19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】胰蛋白酶單個(gè)細(xì)胞細(xì)胞懸液原代傳代20、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，其結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)工程的結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì)21、略

【分析】略【解析】目的基因標(biāo)記基因啟動(dòng)子終止子啟動(dòng)子上游RNA聚合酶終止子下游轉(zhuǎn)錄標(biāo)記四、判斷題(共1題，共8分)22、A【分析】【詳解】

中國(guó)政府對(duì)于“克隆人”的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，積極支持制定《禁止生殖性克隆人國(guó)際公約》，堅(jiān)決反對(duì)克隆人，不允許進(jìn)行任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)。故該說法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共10分)23、略

【分析】1；體外受精過程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精；其中卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)的方法：

（1）主要方法是：用促性腺激素處理；使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子體外受精。

（2）第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞。

（3）第三種方法：是直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞；叫活體采卵。

2；受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

（1）受精時(shí)；往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合，透明帶反應(yīng)是阻止多精入卵的第一道屏障，卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的第二道屏障。

（2）該實(shí)驗(yàn)是利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白；因此實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要先將HSA基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)；培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類；維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加激素和動(dòng)物血清。培養(yǎng)過程需要定期更換培養(yǎng)液，清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提??；只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁，因此胚胎移植時(shí)，必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植；對(duì)早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析；移植前還需要檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，通常采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、受精過程、基因工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記體外受精技術(shù)的過程及方法、受精作用的過程、基因工程的操作步驟及應(yīng)用，并能夠聯(lián)系實(shí)際答題?！窘馕觥客该鲙Х磻?yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子激素和動(dòng)物血清清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害雌性取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析DNA分子雜交24、略

【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA??分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）利用RT—PCR技術(shù)即逆轉(zhuǎn)錄—多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)制備PG基因；由于多聚半乳糖醛酸酶（PG）可降解果膠使細(xì)胞壁破損，從而使果實(shí)變紅變軟，說明PG基因在果肉中表達(dá)量較高，所以最好從番茄的果肉細(xì)胞中提取mRNA，此技術(shù)所需要的酶主要有逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）；

（2）據(jù)圖可知；轉(zhuǎn)基因番茄PG基因與反向連接PG基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA1和mRNA2相結(jié)合形成雙鏈，從而抑制PG基因的翻譯過程，使PG合成量減少，從而延長(zhǎng)果實(shí)保質(zhì)期；

（3）分析表達(dá)載體的構(gòu)建過程圖可知；目的基因插入到圖中農(nóng)桿菌的四環(huán)素抗性基因上，導(dǎo)致農(nóng)桿菌失去了四環(huán)素的抗性，所以圖中農(nóng)桿菌能夠在含卡那霉素的培養(yǎng)基中生存，而在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中不能生存的即為已轉(zhuǎn)化的所需農(nóng)桿菌；

（4）圖中是利用農(nóng)桿菌將反向連接PC基因?qū)敕鸭?xì)胞的；此方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。不能用標(biāo)記的PG基因的單鏈作為探針進(jìn)行檢測(cè)番茄細(xì)胞染色體DNA上是否插入了反向連接PC基因，理由是番茄細(xì)胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會(huì)與該探針形成雜交帶；

（5）將轉(zhuǎn)化的番茄細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成番茄幼苗過程中；需要在培養(yǎng)基中添加有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，原因是該培養(yǎng)過程中植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用（或光合作用很弱）。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟；識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程及應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。【解析】果肉逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶（或熱穩(wěn)定DNA聚合酶）翻譯卡那霉素四環(huán)素農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法不能番茄細(xì)胞內(nèi)原有的天然PG基因和插入的反向連接PG基因，均會(huì)與該探針形成雜交帶要該培養(yǎng)過程中植物細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用（或光合作用很弱）六、綜合題(共4題，共32分)25、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖；其中①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；③表示卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)；④表示精子的采集或獲能；⑤表示體外受精；⑥表示早期胚胎培養(yǎng)過程；⑦表示胚胎移植；⑧表示妊娠形成轉(zhuǎn)基因獼猴。

（1）

過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；需要使用的酶是限制酶和DNA連接酶。過程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，當(dāng)受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞（受精卵）時(shí)，常采用顯微注射法。

（2）

⑤過程在體外進(jìn)行；需要將所采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到減數(shù)分裂第二次分裂中期，才可以與獲能的精子完成受精作用，防止多精入卵受精的第一道屏障是透明帶反應(yīng)，第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)或卵黃膜反應(yīng)。

（3）

在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，要維持無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，提供營(yíng)養(yǎng)和適宜溫度、pH值，還要給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸，提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH。

（4）

由以上分析可知；圖中⑦為胚胎移植過程；胚胎移植前需對(duì)代孕雌猴作同期發(fā)情處理，使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，為移植入的胚胎提供相同的生理環(huán)境。

（5）

若要同時(shí)獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴；可對(duì)早期胚胎進(jìn)行胚胎分割；對(duì)囊胚期的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，需要對(duì)囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的進(jìn)一步發(fā)育。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖，考查基因工程、胚胎工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟；識(shí)記胚胎工程的相關(guān)技術(shù)，尤其是胚胎移植和胚胎分割技術(shù)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題?！窘馕觥浚?）限制酶和DNA連接酶顯微注射。

（2）MⅡ中期卵細(xì)胞膜反應(yīng)或卵黃膜反應(yīng)。

（3）氧氣和二氧化碳。

（4）胚胎移植同期發(fā)情。

（5）將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割26、略

【分析】【分析】

胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞]；（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來(lái)，這一過程叫孵化]；（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]。

【詳解】

（1）從良種母羊體內(nèi)的輸卵管采集的卵母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期；具備受精能力，所以此時(shí)采集的卵母細(xì)胞能直接與獲能的精子在體外受精。防止