2025年陜教新版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級化學下冊月考試卷305考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關金屬性質和用途敘述均正確的是（）A.金能夠拉成金絲，說明金的硬度大B.鋁能夠制成水壺，說明了鋁的熔點高C.鎢用來做白熾燈的燈絲，主要是利用了鎢優(yōu)良的導熱性D.暖寶寶放熱，是利用了鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質2、2016年9月22日中央電視臺報道了安撤阜陽一個學校實驗室因化學實驗操作不當而導致的火災亊故．化學實驗過程中的規(guī)范操作，對實驗安全至關重要．下列做法中正確的是（）A.用剩的藥品可以帶出實驗室B.加熱后的試管立即用水沖洗C.實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭D.灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋3、下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味氣體4、下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內為雜質）（）

。物質除雜試劑（足量）操作方法ACO2（HCl）氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶BK2CO3（KCl）稀鹽酸加入稀鹽酸、蒸發(fā)、結晶CFeSO4（CuSO4）鐵粉加入鐵粉并過濾DZn（Fe）稀硫酸加入稀硫酸，過濾A.AB.BC.CD.D5、甲物質是一種重要的有機化工原料，如圖所示是甲和乙反應生成丙和丁的微觀示意圖rm{.}則下列說法正確的是()A.反應前后分子的種類、個數(shù)不變B.乙是氧化物C.生成的丙、丁兩物質的質量比是rm{1漏U1}D.甲的化學式可能為rm{CH_{2}O}6、下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是rm{(}rm{)}A.白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C.氫氣在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出淡藍色火焰D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體多7、下列實驗操作或記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是（）

A.給試管中藥品加熱時；先均勻受熱，后集中受熱。

B.用50mL量筒量取了5.26mL的水。

C.把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口。

D.給試管中的固體加熱時；試管口要略低于試管底。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、O2不表示（）A.一個氧元素B.氧氣C.氧氣由氧元素組成D.兩個氧原子9、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少水，并做上記號rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.該實驗能證明空氣中氧氣的含量約占rm{dfrac{1}{5}}B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾10、某物質經(jīng)分析只含有一種元素；該物質可能是()

A.混合物B.氧化物C.單質D.化合物11、在甲乙兩個燒杯中分別加入等質量的稀鹽酸，向甲燒杯中加入一定質量的鐵，恰好完全反應rm{.}再向乙燒杯中加入等質量的金屬rm{x}，充分反應后，兩燒杯中剩余物的總質量相等，則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}12、下列實驗操作正確的是()A.把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味B.要節(jié)約藥品，多取的藥品放回入指定容器C.塊狀而又無腐蝕性的藥品允許用手直接取用D.使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、實驗結束時，同學們將含有rm{CuSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{FeSO_{4}}的廢液倒在廢液缸里；如果將廢液直接排放就會造成水污染．

于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬rm{.}實驗過程如下：

請回答：

rm{(1)}固體rm{B}的化學式為____

rm{(2)}寫出步驟rm{壟脵}其中一個反應的化學方程式____；步驟rm{壟脺}發(fā)生反應的化學方程式為____．14、我們日常生活中的下列物品：rm{壟脵}陶瓷地板；rm{壟脷}木制桌椅；rm{壟脹}玻璃；rm{壟脺}純棉衣服；rm{壟脻}鋁合金門窗；rm{壟脼}鐵鍋rm{.}其中由天然物質制成的是______rm{(}填序號rm{)}．15、用化學符號填空：rm{(1)}氧元素___；rm{(2)3}個氫分子____；rm{(3)2}個鎂離子____；rm{(4)}二氧化碳_______16、用數(shù)字和化學符號填空：

rm{(1)3}個氫原子______；

rm{(2)1}個氧分子______；

rm{(3)}帶兩個單位正電荷的鎂離子______；

rm{(4)2}個氯離子______；

rm{(5)}地殼中含量最高的金屬元素______．17、給下列混合物歸類：①食鹽水，②牛奶，③色拉油和汽油混合后的液體，④肥皂水，⑤泥水，⑥色拉油和水混合后的液體；屬于溶液的是______，屬于乳濁液的是______；屬于懸濁液的是______。（填序號）18、從微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式．

（1）請將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質寫在下面橫線上．

①A：____；

②B：____；

③C：____．

（2）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質．

①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖；請將如圖“反應”中的內容補充完整．

②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是____，保持不變的粒子是____，生成的新粒子是____．

③通過上圖可以獲取的信息：____；____．（寫兩條）19、酒精燈的火焰分____部分，____溫度最高，____溫度較低，____溫度最低．所以在給物質加熱時應用酒精燈的____加熱．20、用化學用語表示：水____、過氧化氫____、氧氣____．二氧化錳的化學式是MnO2，其中錳元素的化合價是____．評卷人得分四、推斷題(共2題，共6分)21、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學中常見的物質，rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下列所示關系：

rm{(1)}試推斷下列物質的化學式：

rm{A}______rm{D}______rm{F}______rm{G}______；

rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應的符號表達式______．22、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作；試回答下列問題：

rm{(1)B}圖中；用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅，快速放入集氣瓶中；

rm{(2)C}圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}請從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因：______．評卷人得分五、計算題(共3題，共12分)23、無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術；有良好的發(fā)展前景．某課外實驗小組要配制150g溶質質量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液．

（1）需硝酸鉀______g，需水______ml（水的密度是1.0g/cm3）

（2）稱取硝酸鉀前要先調節(jié)天平平衡．若發(fā)現(xiàn)指針偏左；應該進行的操作是______，稱量時先把砝碼放在______盤的紙上，移動游碼至總質量剛好是所需要質量，然后向另一托盤的紙上加硝酸鉀至天平平衡．把稱好的硝酸鉀倒入燒杯；量取水讀數(shù)時視線要與______保持水平．配制此硝酸鉀溶液的步驟為______；______和______；配制過程中用到的儀器有天平、量筒______、______、______和______．

（3）若在量取水時俯視凹液面最低處；其它操作正確，則所得溶液的溶質質量分數(shù)為______1.4%（填＞或＜或=）．

24、怎樣證明一瓶無色氣體是氧氣；而不是二氧化碳？（用兩種方法）

25、某興趣小組為驗證質量守恒定律；除了鎂條在空氣中燃燒的實驗．

（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式______．

（2）鎂條完全燃燒后，小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵循質量守恒定律，我______（“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為______．

（3）小紅按如圖裝置改進實驗；驗證了質量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體．

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①通過查閱資料；記錄了下列幾種物質的顏色：

。物質MgOMgCl2Mg3N2顏色白色白色淡黃色②鎂條在氮氣中也能燃燒．

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請你設計實驗方案，驗證猜想：______．

【反思與交流】①小華同學認為，在查閱資料時，有一種物質完全可以不用考慮，請推斷該物質是______（填名稱），你的理由是______；

②寫出鎂條與氮氣反應的化學方程式______；

③空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成MgO卻遠多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋______．評卷人得分六、簡答題(共4題，共24分)26、化學實驗必須嚴格按規(guī)定操作，否則可能導致實驗失敗或人身傷害rm{.}請?zhí)顚懴铝绣e誤的操作；或錯誤操作可能造成的不良后果．

。錯誤的操作可能造成的不良后果rm{(1)}給試管里的液體加熱時，管口對著人______rm{(2)}______．用合格的量簡量取rm{5mL}液體；

實際只有rm{4.9mL}．rm{(3)}向燃著的酒精燈內添加酒精______rm{(4)}______用合格的托盤天平稱取rm{5.2}克固體，實際只有rm{4.8}克rm{(5)}給外壁有水的試管加熱______rm{(6)}傾倒液體藥品時標簽沒有向手心______rm{(7)}吸過藥品的膠頭滴管未清洗就吸另一種藥品______rm{(8)}給固體藥品加熱時試管口未向下傾斜______rm{(9)}用嘴吹滅酒精燈______27、rm{(1)}用化學用語填空：rm{壟脵3}個銅原子__________；rm{壟脷}保持氧氣化學性質最小微粒__________；

rm{壟脹}硝酸鈉中的陰離子__________；rm{壟脺}標出氧化鋁中鋁元素化合價__________；rm{壟脻}科學家最新研究發(fā)現(xiàn)，碳rm{70(}一種物質rm{)}在一定條件下可高效殺滅癌細胞rm{{.}}每個碳rm{70}分子由rm{70}個碳原子構成rm{{.}}則碳rm{70}的化學式為________。rm{(2)}書寫化學方程式：鐵在氧氣中燃燒___________________________________________。28、水是生命之源；愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務．

rm{(1)}下列有關水的變化；哪一種變化與其他三種變化有本質上的不同。

A.滴水成冰rm{B.}水蒸氣凝結rm{C.}冰雪消融rm{D.}水通電分解。

rm{(2)}請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種的做法______．

rm{(3)}可以用______鑒別硬水和軟水；能使硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ莀_____．

rm{(4)}濮陽市主要飲用黃河水rm{.}凈化水的方法有：rm{壟脵}過濾；rm{壟脷}沉降或加明礬吸附沉降；rm{壟脹}蒸餾；rm{壟脺}消毒殺菌rm{.}要將渾濁的黃河水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序是______rm{(}方法可以不填完rm{)}．

rm{(5)}如圖是電解水的簡易裝置．

rm{壟脵}試管中的氣體作燃料的優(yōu)點是什么？rm{(}答出一條即可rm{)}

rm{壟脷}檢驗rm{B}試管中的氣體的方法是什么？

rm{壟脹}從該試驗中，你能得出什么結論？rm{(}答出一條即可rm{)}

rm{(6)}電解水可以得到氫氣和氧氣rm{.}請計算rm{(}寫出計算過程rm{)}

rm{壟脵}水中氫；氧元素的質量比；

rm{壟脷}多少克水中含有rm{4g}氫元素？29、“長征甲運載火箭的動力是由高氯酸銨rm{(NClO4)}分解提供的，反的化學方程式為rm{2NH4CO4dfrac{overset{;;triangle{驢脮};}{.}}{{驢脮賂帽}/}N2隆眉+Cl2隆眉4+2O2隆眉}

氮素化學應前化合價的變化情況是從______價變?yōu)開_____．rm{2NH4CO4dfrac{

overset{;;triangle{驢脮};}{

.}}{{驢脮賂帽}/}N2隆眉+Cl2隆眉4+2O2隆眉}參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：A；金能夠拉成金絲；說明金具有良好的延展性，錯誤；

B；鋁能夠制成水壺；說明了鋁的延展性好和具有良好的導熱性，錯誤；

C；鎢用來做白熾燈的燈絲；主要是利用了鎢的熔點高，錯誤；

D；暖寶寶放熱；是利用了鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質，正確．

故選D．

【分析】根據(jù)金屬的物和化學性質解答．2、D【分析】解：A；對化學實驗中的剩余藥品；既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入的指定的容器內，故選項說法錯誤；

B；加熱后的試管立即用水沖洗；以防炸裂，故錯誤；

C；實驗中萬一眼睛里濺進了藥液（尤其是有腐蝕性或有毒的藥液）；要立即水沖洗（切不可用手揉眼睛），洗的時候要眨眼睛，必要時請醫(yī)生治療，提倡使用防護眼鏡，故錯誤；

D；灑在桌面上的酒精燃燒起來；立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣滅火，操作正確，故正確．

故選D．

A；根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則（三不一要）；進行分析判斷；

B；根據(jù)試管使用注意事項進行分析；

C；實驗中要特別注意保護眼睛；注意意外事故的處理方法；

D；酒精燃燒；立即用濕抹布撲蓋，可以有效的隔絕空氣，滅火．

本題主要了解各操作的注意事項；考查常見意外事故的處理方法，了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證，只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．【解析】【答案】D3、C【分析】解：A；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法正確．

D；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．

故選：C．

A；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】C4、C【分析】解：rm{A}rm{CO_{2}}和rm{HCl}氣體均能與rm{NaOH}溶液反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B、rm{K_{2}CO_{3}}能與稀鹽酸反應生成氯化鉀；水和二氧化碳；反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C、鐵粉能與rm{CuSO_{4}}溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、rm{Fe}rm{Zn}均能與稀硫酸反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質，同時被提純物質不得改變rm{.}除雜質題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質．

物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質rm{)}是正確解題的關鍵．【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】本題為微觀示意圖的考查，了解微粒觀點及模型圖的應用及依據(jù)質量守恒定律進行相關計算是解題的關鍵。根據(jù)化學反應前后原子的種類、數(shù)目都不變分析甲的元素組成，根據(jù)氧化物的定義結合乙的微觀示意圖分析乙的種類，根據(jù)物質的質量比計算，據(jù)此逐項分析?！窘獯稹緼.反應前乙是氧分子，變成了丙rm{-}二氧化碳分子和丁rm{-}水分子；因此反應前后分子的種類發(fā)生了改變，故A選項錯誤；

B.乙分子是兩個氧原子構成的氧分子；因此屬于單質，故B選項錯誤；

C.生成物是二氧化碳和水；由于不確定甲的化學式，因此無法確定二者的質量比，故C選項錯誤；

D.rm{D}的化學式可能是rm{CH_{2}O}和氧氣反應產(chǎn)生二氧化碳和水，符合微觀示意圖的反應關系，故D選項正確；

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、D【分析】解：rm{A}白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；放出熱量，故選項說法正確．

B；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法正確．

C；氫氣在空氣中劇烈燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，故選項說法正確．

D；電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體少；故選項說法錯誤．

故選D．

A；根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)氫氣在空氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)電解水時的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{D}7、B【分析】

A；給試管內藥品加熱時；首先要進行預熱，使儀器受熱均勻，防止受熱不均而炸裂，故A操作正確；

B；選取量筒時要選取比量取的液體體積大；且最接近的，所以用10mL量筒量取，且只能準確到0.1mL，故B說法錯誤；

C；橡皮塞與容器的連接方法：將橡皮塞用水潤濕再慢慢轉動著塞進容器口；故C操作正確；

D；給試管中的固體加熱時；試管口要略低于試管底防止藥品加熱產(chǎn)生的水蒸氣，在試管口冷凝成水滴，倒流入試管底部，使試管炸裂，故D操作正確．

故選B．

【解析】【答案】A；根據(jù)給試管內藥品加熱的注意事項考慮；B、根據(jù)量筒的選取方法考慮；C、根據(jù)橡皮塞與容器的連接方法考慮；D、根據(jù)給試管內固體加熱的注意事項考慮．

二、多選題(共5題，共10分)8、AD【分析】解：根據(jù)O2化學式的意義：①宏觀意義：a．表示氧氣；b．表示氧氣是由氧元素組成；

②微觀意義：a．表示氧氣的一個氧氣分子；b．表示一個氧氣的分子由2個氧原子構成．

則由分析可知：O2既可表示氧氣；又可表示氧氣是由氧元素組成；還能表示一個氧氣分子以及一個氧氣的分子由2個氧原子構成．

故選：AD．

根據(jù)化學式表示的意義：①宏觀意義：a、表示這種物質；b、表示這種物質是由什么元素組成；②微觀意義：a、表示該物質的一個分子；b；表示物質的分子構成．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，還考查了對化學符號意義的了解．【解析】【答案】AD9、BD【分析】解：rm{A}該實驗能證明氧氣約占空氣總體積的五分之一；該選項說法正確；

B；如果紅磷不足；不能耗盡集氣瓶中的氧氣，會導致測定的氧氣含量不準確，因此紅磷應該足量，該選項說法不正確；

C；為了防止裝置漏氣影響實驗結果；實驗前一定要檢驗裝置的氣密性，該選項說法正確；

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；火焰熄滅后，應該冷卻至室溫再打開彈簧夾，該選項說法不正確．

故選：rm{BD}．

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱；產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷；

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應；紅磷應該過量；

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結果．

合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．【解析】rm{BD}10、AC【分析】【分析】本題考查基本的化學概念。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.氧氣和臭氧混合，也只含一種元素，但為混合物，故A可能；B.氧化物是由兩種元素組成的，其中一種是氧元素的化合物，只含一種元素的物質不可能是氧化物，故B不可能；C.單質是由同種元素組成的純凈物，故C可能；D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質不可能是化合物，故D不可能。故選AC?！窘馕觥縭m{AC}11、AB【分析】【分析】本題主要考查學生對化學反應方程式的計算，金屬的化學性質等知識的理解，學生依據(jù)題意分析即可?！窘獯稹縭m{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬，與酸不反應。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應，因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多，乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學反應，即rm{X}應該是過量的，即等質量、等溶質質量分數(shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少，根據(jù)化學方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁，故A、rm{B}符合題意。故選AB。【解析】rm{AB}12、BD【分析】【分析】A.根據(jù)聞氣味的方法進行分析；B.根據(jù)藥品的取用進行分析；C.根據(jù)取用塊狀藥品用鑷子進行取用進行分析；D.根據(jù)使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取進行分析。【解答】A.不能把鼻子湊到容器口去聞氣體氣味，要用手輕輕的煽動，使少量的氣體飄過聞氣味，故A錯誤；B.取用藥品時要節(jié)約藥品，多取的藥品不能放回原瓶，要放回入指定容器，故B正確；C.塊狀而又無腐蝕性的藥品要用鑷子取用，不能直接用手，故C錯誤；D.使用托盤天平稱量物質時，砝碼要用鑷子夾取，故D正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}三、填空題(共8題，共16分)13、Fe;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或。

FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．【分析】在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，鐵能被磁鐵吸引，可以根據(jù)金屬與酸的反應和金屬與鹽溶液的反應來進行固體的分離．【解析】rm{Fe;CuSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Cu}或。

rm{FeSO_{4}+Zn簍TZnSO_{4}+Fe;Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉.}14、②④【分析】解：rm{壟脵}陶瓷屬于無機非金屬材料；rm{壟脷}木制桌椅屬于天然材料；rm{壟脹}玻璃屬于無機非金屬材料；rm{壟脺}棉線屬于天然材料；rm{壟脻}鋁合金屬于金屬材料；rm{壟脼}鐵鍋屬于金屬材料．

故答案為：rm{壟脷壟脺}．

運用材料分類的知識；對所涉及材料進行分類，并判斷由天然材料制成的物品．

天然材料與合成材料相對應，有合成纖維、合成橡膠，與之對應就有天然纖維、天然橡膠．【解析】rm{壟脷壟脺}15、（1）O

（2）3H2

（3）2Mg2+

（4）CO2【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目【解答】rm{(1)}元素符號的表示方法：由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫rm{(}即“一大二小”rm{)}所以氧元素的元素符號可表示為：rm{O}故填：rm{O}

rm{(2)}分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子時，就在其化學式前加上相應的數(shù)字。所以rm{3}個氫分子個氫分子可表示為：rm{3}故填：rm{3H_{2}}

rm{3H_{2}}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{(3)}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子時，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。所以rm{1}個鎂離子可表示為：rm{2}個鎂離子故填：rm{2}

rm{2Mg^{2+}}rm{2Mg^{2+}}可表示為：rm{(4)}故填：氧化物的化學式的寫法：氧元素的符號寫在右邊，另一種元素的符號寫在左邊，即“先讀的后寫，后讀的先寫”，并把數(shù)字寫在相對應的元素符號的右下角。所以二氧化碳的化學式rm{CO_{2}}【解析】rm{(1)O}rm{(2)}rm{(2)}rm{3H_{2}}rm{(3)}rm{(3)}rm{2Mg}rm{{,!}^{2+}}rm{{,!}^{2+}}16、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故rm{3}個氫原子表示為：rm{3H}．

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則rm{1}個氧分子可表示為：rm{O_{2}}．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}帶兩個單位正電荷的鎂離子可表示為：rm{Mg^{2+}}．

rm{(4)}由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；rm{2}個氯離子可表示為：rm{2Cl^{-}}．

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：rm{Al}．

故答案為：rm{(1)3H}rm{(2)O_{2}}rm{(3)Mg^{2+}}rm{(4)2Cl^{-}}rm{(5)Al}．

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

rm{(2)}分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略．

rm{(4)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．

rm{(5)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；寫出其元素符號即可．

本題難度不大，掌握常見化學用語rm{(}元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．【解析】rm{3H}rm{O_{2}}rm{Mg^{2+}}rm{2Cl^{-}}rm{Al}17、①③②④⑥⑤【分析】解：溶液是均一穩(wěn)定的混合物；所以屬于溶液的是食鹽水；色拉油分散在汽油中；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液，所以屬于懸濁液的是泥水；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液，所以屬于乳濁液的是牛奶、肥皂水、色拉油分散在水中。

故填：①③；②④⑥；⑤。

根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；據(jù)此進行分析解答。

本題難度不大，掌握溶液、濁液的本質特征、各種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵?！窘馕觥竣佗邰冖堍蔻?8、略

【分析】

（1）①能說明分子的體積很?。谀苷f明分子間有間隔；混合后體積變小．③聞到花的香味能說明分子不斷的運動．

（2）①化學反應的過程就是破壞舊分子形成新分子的過程；舊分子被破壞成原子，原子的個數(shù)和種類都不變，故畫：2個氧原子和4個氫原子．②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氧分子，保持不變的粒子是氫原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；③通過上圖可以獲取的信息：化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學變化中能夠再分．

故答案為：（1）①分子的體積很??；②分子間有間隔；③分子不斷的運動；（2）①②氫分子和氧分子；氫原子和氧原子；水分子；③化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學變化中能夠再分．

【解析】【答案】（1）從分子的性質考慮；分子都很小，都有間隔，都在不斷運動．有些宏觀的變化現(xiàn)象能說明分子的基本性質．

（2）根據(jù)化學變化的實質就是破壞舊分子形成新分子的過程畫出；要體現(xiàn)出原子的個數(shù)不變。

19、略

【分析】

酒精燈的火焰由內向外分為三層；依次為焰心；內焰、外焰；由于外焰處的酒精與空氣的接觸面積大，酒精燃燒充分，放出的熱量多，溫度最高；內焰溫度較低，焰心溫度最低，所以在給物質加熱時應用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：三；外焰；內焰；焰心；外焰．

【解析】【答案】酒精燈的火焰由內向外分為三層；依次為焰心；內焰、外焰．

20、略

【分析】

水的化學式為：H2O；過氧化氫的化學式為：H2O2；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：O2；

氧元素顯-2價；設二氧化錳中錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價．

故答案為：H2O；H2O2；O2；+4價．

【解析】【答案】根據(jù)單質和化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）化學式的書寫方法進行分析解答；根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合二氧化錳的化學式進行解答本題．

四、推斷題(共2題，共6分)21、略

【分析】解：rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體，且rm{A}在rm{B}的作用下反應生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫，rm{B}是二氧化錳，rm{EF}能與rm{C}反應，故C是氧氣，rm{D}是水；rm{B}rm{G}為黑色固體，rm{C}rm{F}是無色無味的氣體，rm{E}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{G}是四氧化三鐵；帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)A}是過氧化氫，rm{D}是水，rm{F}是氫氣，rm{G}是四氧化三鐵，故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)C}和rm{E}點燃就是鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，故填：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答即可；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{A}常溫下都是無色液體，且rm{D}在rm{A}的作用下反應生成rm{B}和rm{C}故A是過氧化氫，rm{D}是二氧化錳，rm{B}能與rm{EF}反應，故C是氧氣，rm{C}是水；rm{D}rm{B}為黑色固體，rm{G}rm{C}是無色無味的氣體，rm{F}為銀白色固體，故F是氫氣，rm{E}是鐵，生成的rm{E}是四氧化三鐵；據(jù)此解答．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．rm{G}【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}22、略

【分析】解：rm{(1)}由于酒精燈的外焰溫度最高，在rm{B}圖中；用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處，能迅速燒紅．

rm{(2)}在rm{C}圖中；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是：發(fā)出白光；放出熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，能觀察到的現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁．

rm{(3)}在純氧中；單位體積內的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈，所以木炭在純氧中燃燒更劇烈．

故答案為：rm{(1)}外焰；

rm{(2)}劇烈燃燒；發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；

rm{(3)}在純氧中；單位體積內的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈．

rm{(1)}根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高；給物質加熱時應用外焰解答；

rm{(2)}根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；注意事項及生成物的性質分析．

rm{(3)}從單位體積內的氧分子數(shù)目分析．

本題考查了氧氣的制取和性質，屬于基礎性的考查，關鍵是扎實基礎，熟練運用．【解析】外焰；劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量；澄清石灰水變渾濁；在純氧中，單位體積內的氧分子數(shù)目更多，與碳原子的碰撞幾率更大，反應更劇烈五、計算題(共3題，共12分)23、略

【分析】

先根據(jù)溶質質量分數(shù)=溶質質量÷溶液質量×100%計算出所需溶質的質量和水的質量；所需硝酸鉀的質量為150g×1.4%=2.1g，所需水的質量=150-2.1=147.9g，再換算出體積為147.9ml，故（1）答案：2.1147.9

稱取硝酸鉀前要先調節(jié)天平平衡；若發(fā)現(xiàn)指針偏左，說明左面偏重故把左側平衡螺母向右旋動；天平稱量應左物右碼，故稱量時先把砝碼放在右盤的紙上；量筒讀數(shù)視線要平視凹液面的最底部，最后在燒杯內攪拌使硝酸鉀溶解即可．故（2）答案：把左側平衡螺母向右旋動；右；量筒內凹液面的最低處；計算；稱量、溶解；燒杯、玻璃棒、藥匙、膠頭滴管．

俯視讀數(shù)偏大；所以量取的水比實際需要的水少，故所得溶液溶質質量分數(shù)偏大．故（3）答案：＞

【解析】【答案】先根據(jù)溶質質量分數(shù)=溶質質量÷溶液質量×100%計算出所需溶質的質量和水的質量；再運用天平的使用方法和量筒的使用方法及配制溶液的步驟做好第（2）題，最后俯視讀數(shù)偏大，所以量取的水比實際需要的水少，故所得溶液溶質質量分數(shù)偏大．

24、略

【分析】

由于氧氣具有助燃性；能使帶火星的木條復燃，所以將帶火星的木條伸入集氣瓶內，如果帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣，不是二氧化碳；

向集氣瓶內倒入少量澄清石灰水；如果石灰水不變渾濁，說明該氣體是氧氣，不是二氧化碳，因為二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

故答案為：將帶火星的木條伸入集氣瓶內；如果帶火星的木條復燃，說明該氣體是氧氣；向集氣瓶內倒入少量澄清石灰水，如果石灰水不變渾濁，說明該氣體是氧氣．

【解析】【答案】根據(jù)氧氣和二氧化碳的性質不同考慮；氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，能使澄清石灰水變渾濁．

25、略

【分析】解：

（1）在點燃的條件下；鎂與氧氣反應生成氧化鎂；

（2）所有的化學變化都遵循質量守恒定律；

（3）【實驗探究】將鎂條放在純凈的氮中點燃；產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；

【反思與交流】①將鎂條放在純凈的氮中點燃；產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；

②小華同學認為；在查閱資料時，有一種物質完全可以不用考慮，該物質是氯化鎂，因為空氣中不含氯元素；

③氧氣的化學性質比氮氣更活潑；鎂條更容易與氧氣發(fā)生反應；

故答案為：（1）2Mg+O22MgO；

（2）不同意；所有的化學反應都遵循質量守恒定律；

（3）【實驗探究】將鎂條放在純凈的氮中點燃；產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；

【反思與交流】①氯化鎂；空氣中不含氯元素；

②3Mg+N2Mg3N2；

③氧氣的化學性質比氮氣更活潑；

（1）根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的化學方程式進行分析．

（2）根據(jù)質量守恒定律；在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．

（3）【實驗探究】根據(jù)氮氣的化學性質進行分析；

【反思與交流】①根據(jù)空氣中不含氯元素解答；

②根據(jù)反應原理寫出反應的化學方程式解答；

③根據(jù)O2比N2化學性質活潑解答．

在應用質量守恒定律時，一定要分清反應物和生成物，不能忽略氣體物質的質量．驗證質量守恒定律，條件的控制是關鍵，一般用密閉容器進行實驗，稱量前后容器的質量變化．【解析】2Mg+O22MgO；不同意；所有的化學反應都遵循質量守恒定律；將鎂條放在純凈的氮中點燃，產(chǎn)生黃色固體，證明產(chǎn)物是氮化鎂；氯化鎂；空氣中不含氯元素；3Mg+N2Mg3N2；氧氣的化學性質比氮氣更活潑六、簡答題(共4題，共24分)26、對人造成燙傷或腐蝕讀數(shù)時俯視刻度引起燃燒或爆炸稱量物與砝碼的位置放顛倒試管炸裂腐蝕標簽會造成藥品污染引起試管炸裂會造成火災【分析】解：rm{(1)}因加熱時液體的溫度較高；液體可能具有腐蝕性等，則給試管里的液體加熱時，管口對著人，可能對人造成燙傷或腐蝕，故答案為：對人造成燙傷或腐蝕；

rm{(2)}因利用量筒量取的液體的體積偏??；根據(jù)“俯視讀大量少”可知，則可能是讀數(shù)時俯視刻度造成的液體的體積小，故答案為：讀數(shù)時俯視刻度；

rm{(3)}因酒精易揮發(fā)；酒精能燃燒，則向燃著的酒精燈內添加酒精，可能引起燃燒或爆炸，故答案為：引起燃燒或爆炸；

rm{(4)}由利用托盤天平來稱量固體時；正確操作中固體的質量為砝碼數(shù)加游碼數(shù)，放反砝碼與物質時，固體的質量為砝碼數(shù)減游碼數(shù)，則實際稱量的固體質量偏小，可能是稱量物與砝碼的位置放顛倒，故答案為：稱量物與砝碼的位置放顛倒；

rm{(5)}給外壁有水的試管加熱；會造成試管破裂，故答案為：試管炸裂；

rm{(6)}傾倒液體藥品時標簽沒有向手心；流出的藥品會腐蝕標簽，故答案為：腐蝕標簽；

rm{(7)}吸過藥品的膠頭滴管未清洗就吸另一種藥品；會造成藥品污染，故答案為：會造成藥品污染；

rm{(8)}給固體藥品加熱時試管口未向下傾斜；使冷凝液倒流回試管，引起試管炸裂，故答案為：引起試管炸裂；

rm{(9)}用嘴吹滅酒精燈；會造成火災，故答案為：會造成火災．

rm{(1)}根據(jù)液體的性質及液體在加熱時有較高的溫度來分析；

rm{(2)}根據(jù)讀取的數(shù)據(jù)來分析讀數(shù)的方法；

rm{(3)}根據(jù)酒精的性質來分析向燃著的酒精燈內添加酒精的后果；

rm{(4)}根據(jù)稱量的質量來分析稱量固體的操作；

rm{(5)}根據(jù)造成試管破裂的原因分析；

rm{(6)}根據(jù)藥品可能會流出分析；

rm{(7)}根據(jù)防止藥品污染分析；

rm{(8)}根據(jù)試管炸裂的原因分析；

rm{(9)}用嘴吹滅酒精燈；會造成火災．

本題考查了化學實驗的基本操作及實驗中的誤差分析，學生應熟悉實驗的基本操作，掌握實驗中的意外事故的分析和處理，把實驗安全落實在平時的實驗學習中．【解析】對人造成燙傷或腐蝕讀數(shù)時俯視刻度引起燃燒或爆炸稱量物與砝碼的位置放顛倒試管炸裂腐蝕標簽會造成藥品污染引起試管炸裂會造成火災27、（1）①3Cu②O2③NO3-④⑤C70

（2）【分析】【分析】本題考查了化學用語的書寫，解題時首先分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，根據(jù)化學反應的原理來書寫化學方程式?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，所以rm{3}個銅原子表示為rm{3Cu}故填：rm{3Cu}個銅原子表示為rm{3}故填：rm{3Cu}rm{3Cu}分子是保持物質化學性質的最小粒子，氧氣是由氧分子構成的，所以保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子，氧分子符號用氧氣的化學式來表示；故填：rm{壟脷}分子是保持物質化學性質的最小粒子，氧氣是由氧分子構成的，所以保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子，氧分子符號用氧氣的化學式來表示；故填：rm{O_{2}}rm{壟脷}硝酸鈉中的陰離子是硝酸根離子。rm{O_{2}}個電荷時，rm{壟脹}要省略，故硝酸根離子表示為離子的表示方法：在原子團符號或元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，故硝酸根離子表示為rm{1}rm{1}rm{NO_{3}^{-}}；故填：由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故rm{NO_{3}^{-}}價表示為：rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}；rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{壟脺}氧化鋁中鋁元素化合價為rm{+3}價表示為：因為rm{+3}分子由rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}

}個碳原子構成，所以碳；故填：的化學式為rm{{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}

}；rm{壟脺}每個碳rm{70}分子由rm{70}個碳原子構成，所以碳rm{70}的化學式為rm{70}鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{70}【解析】rm{(1)壟脵3Cu}rm{壟脷O_{2}}rm{壟脹NO_{3}^{-}}rm{壟脺{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}}rm{壟脺{overset{+3}{Al}}_{2}{O}_{3}

}rm{(2)3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{壟脻C_{70}}28、略

【分析】解：

rm{(1)}滴水成冰；水蒸氣凝結，冰雪消融只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．

水通電分解過程中有新物質鐵銹生成；屬于化學變化．

rm{(2)}在生活中節(jié)約用水的一種的做法用洗菜水澆花rm{(}或洗衣服的水拖地、隨手關閉水龍頭等rm{)}

rm{(3)}用肥皂水可以鑒別硬水和軟水；泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；硬水軟化的方法是蒸餾或煮沸，生活中常用的是煮沸；

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