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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷744考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖表示兩種物質(zhì)在光照條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:(說(shuō)明:一種小球代表一種原子);則下列說(shuō)法中正確的是()
A.反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變B.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變C.反應(yīng)物都是單質(zhì)D.生成物中能夠共含有2種原子2、下列動(dòng)物不屬于恒溫動(dòng)物的是()A.貓B.麻雀C.金絲猴D.鯽魚(yú)3、四種基本味覺(jué)是()A.酸,甜,苦,辣B.酸,甜,咸,辣C.咸,甜,苦,澀D.酸,甜,苦,咸4、將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條從切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了()A.木質(zhì)部的導(dǎo)管B.韌皮部中的篩管C.韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D.韌皮部中的導(dǎo)管5、20℃時(shí),在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各10g,充分溶解后,情況如表。則下列說(shuō)法正確的是:()。物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g610A.所得溶液一定都是飽和溶液B.丙溶液一定是不飽和溶液C.丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.20℃時(shí),甲的溶解度最大6、下列說(shuō)法中,正確的是()A.家里的空氣開(kāi)關(guān)的最大額定電流越大越好B.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高C.運(yùn)動(dòng)員跑得越快到達(dá)終點(diǎn)越不容易停下來(lái)是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大D.科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、如甲乙兩圖所示,能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖____.發(fā)電機(jī)是根據(jù)____現(xiàn)象制成的.如圖丙所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑片P由b端向a端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”),彈簧長(zhǎng)度____(選填“變長(zhǎng)”或“縮短”)
8、實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)____.
(2)若要組裝一套過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的____(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是____.9、下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度,回答下列問(wèn)題:。溫度/℃01020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.850.4NaCl溶解度/g35.735.836.036.336.637.0(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是____.
(2)20℃時(shí)100g水最多只能溶解NaCl____g,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在____℃之間.
(3)向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為_(kāi)___g.10、一個(gè)質(zhì)量為160g、體積為的物體,將它完全浸沒(méi)在水里,松手后,物體將____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).(g取10N/kg)11、小明家買(mǎi)的某種品牌的牛奶喝著感覺(jué)比較稀,因此他想試著用學(xué)過(guò)的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度.他先上網(wǎng)查詢(xún)了牛奶的密度應(yīng)該為1.03g/cm3.然后他找來(lái)一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒;在木棒的表面均勻地涂上一層蠟,并在木棒的一端繞上一段金屬絲(體積不計(jì)),做成里了一支“密度計(jì)”.小明又找來(lái)一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺.請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
①將一段金屬絲繞在木棒的一端,制成“密度計(jì)”,用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L;②將“密度計(jì)”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度(3)____;(4)已知水的密度為利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式為:____.12、懸停在空中的直升飛機(jī)受到____力和升力的作用,其中升力的施力物體是____,這是利用了____原理獲得升力的.13、人體的生命活動(dòng)主要受到____的調(diào)節(jié),但也受到____的影響。14、如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”,將滑動(dòng)變阻器片P由左端滑向右端,彈簧將____(選填:“伸長(zhǎng)”或“縮短”);當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”,將滑動(dòng)變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過(guò)線圈,產(chǎn)生電磁感應(yīng),電流表的指針會(huì)____(選填:“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動(dòng))。
15、如圖所示,用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___,并且鋼棒的A端為_(kāi)___極。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共9分)22、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中;如圖所示,畫(huà)出雞蛋所受浮力的示意圖。
23、如圖所示;根據(jù)小磁針的指向在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極.
24、在圖中;根據(jù)閉合開(kāi)關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向,標(biāo)出電源的正負(fù)極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共10分)25、如圖所示;虛線表示氫原子核外電子的運(yùn)動(dòng)軌道.請(qǐng)?jiān)诖藞D上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖.要求:標(biāo)明原子核;電子的電性.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】A;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變A正確;
B;由微粒的變化可知;反應(yīng)前后分子種類(lèi)發(fā)生了變化,B錯(cuò)誤;
C;由微粒的構(gòu)成可知;反應(yīng)物一種是單質(zhì)一種是化合物,故C錯(cuò)誤;
D;由微粒的構(gòu)成可知;生成物中能夠共含有3種原子,D錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別,原子的種類(lèi)等.2、D【分析】【分析】在動(dòng)物界中只有哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)為恒溫動(dòng)物;知道兩類(lèi)動(dòng)物的特征,據(jù)此答題.【解答】解:鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物.麻雀是鳥(niǎo)類(lèi),體溫恒定;貓和金絲猴屬于哺乳動(dòng)物,體溫恒定;鯽魚(yú)是魚(yú)類(lèi),它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動(dòng)物.
故選:D.3、D【分析】【分析】本題考查的是除了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)以外;其他的感覺(jué)器官.每種感覺(jué)都具有一定的生物學(xué)意義.這些感覺(jué)使我們能夠全面的;準(zhǔn)確、迅速地感知環(huán)境的變化,并及時(shí)做出判斷和反應(yīng).【解答】解:味覺(jué)是由味覺(jué)感受器感受到的,味覺(jué)有甜、酸、苦、咸、辣、鮮、澀、堿、涼、金屬味等十種重要味感,其中甜、酸、咸、苦四種是基本味感.舌上的味覺(jué)感受器能夠感受酸、甜、苦、咸等化學(xué)物質(zhì)的刺激.
故選:D4、A【分析】【分析】莖是主要的輸導(dǎo)器官;其中含有輸導(dǎo)組織﹣﹣導(dǎo)管和篩管.解題的關(guān)鍵是知道導(dǎo)管是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的管道.
【解答】解:莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同;分為兩類(lèi).導(dǎo)管:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽.篩管:篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下(促進(jìn)蒸騰作用),片刻后將枝條縱切開(kāi)來(lái),可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道.
故選:A5、C【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)飽和溶液的判斷;應(yīng)注意條件的變化來(lái)分析解答.根據(jù)丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液;根據(jù)溶劑質(zhì)量相同而甲;乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲.
【解答】丙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知丙溶液可能為飽和溶液;也可能為不飽和溶液,故A;B錯(cuò)誤;
溶劑質(zhì)量相同而丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量最大;所以丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確;
溶劑質(zhì)量相同而甲;乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為丙>乙>甲;所以20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲,故D錯(cuò)誤;
故選:C.6、D【分析】【分析】(1)空氣開(kāi)關(guān)的最大額定電流應(yīng)根據(jù)實(shí)際進(jìn)行選擇;(2)同一物體;溫度升高,內(nèi)能增加,但內(nèi)能增加,溫度不一定升高;(3)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);(4)科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng).
【解答】解:A;家里的空氣開(kāi)關(guān)的最大額定電流應(yīng)根據(jù)實(shí)際進(jìn)行選擇;并不是越大越好,如果太大,則不一定起到保護(hù)作用,故A錯(cuò)誤;
B;物體內(nèi)能增加;溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí),吸熱內(nèi)能增大,但溫度不變,故B錯(cuò)誤;
C;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);與運(yùn)動(dòng)的速度等無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D;科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng);即電流的磁效應(yīng),故D正確.
故選D.二、填空題(共9題,共18分)7、乙電磁感應(yīng)增強(qiáng)變長(zhǎng)【分析】【解答】解:(1)電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的;電路中有電源,故應(yīng)為圖乙;發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,電路中無(wú)電源,為圖甲;
(2)讀圖可知,當(dāng)滑片P從b端到a端滑動(dòng)過(guò)程中;變阻器的阻值變小,電路中的電流變大,因此,電磁鐵的磁性變強(qiáng);
電流從螺線管的下端流入;上端流出,右手握住螺線管,使四指指向電流方向,則螺線管的上端為N極.根據(jù)異名磁極相互吸引可知,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引;
當(dāng)電磁鐵的磁性變強(qiáng)時(shí);吸引力變大,則彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng).
故答案為:乙;電磁感應(yīng);增強(qiáng);變長(zhǎng)。
【分析】(1)電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的;發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的;
(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器的變化;可判斷電流大小的變化,知道電流越大,螺線管的磁性越強(qiáng).
先根據(jù)電流的方向,利用安培定則可判斷螺線管的極性,再根據(jù)磁極間的相互作用可判斷與條形磁體的作用力,進(jìn)而判斷彈簧長(zhǎng)度的變化.8、試管B2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃則滿(mǎn)【分析】【解答】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①是試管;
(2)若要組裝一套用過(guò)氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置,該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法收集或排水法收集;反應(yīng)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是用帶火星的木條伸到集氣瓶口;如果復(fù)燃,則證明已滿(mǎn).
答案:(1)試管;(2)B;2H2O22H2O+O2↑;將帶火星的木條放于瓶口;若木條復(fù)燃則滿(mǎn).
【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置;了解氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法.9、NH4Cl36.00~2012.8【分析】【解答】解:(1)根據(jù)表中信息可知:溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl;
(2)查原題表格數(shù)據(jù)知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g;20℃時(shí)100g水最多只能溶解NaCl36.0g,硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能,經(jīng)分析知在10~20℃時(shí)這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能;
(3)50℃時(shí)氯化銨的溶解度為50.4g;向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,氯化銨全部溶解,20℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2g,即100g水中最多溶解37.2g,故向燒杯中加入100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為:50g﹣37.2g=12.8g;
故答案為:(1)NH4Cl;(2)36.0;10~20;(3)12.8.
【分析】(1)根據(jù)表中信息分析解答;
(2)查原題表格數(shù)據(jù)知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g;硝酸銨和氯化鈉溶解度相同的溫度即是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能;
(3)根據(jù)表中氯化銨的溶解度解答.10、上浮【分析】【解答】將物體浸沒(méi)在水中,物體受到的浮力:物體重:物體將上?。蚀鸢笧椋荷细。?/p>
【分析】將物體浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積等于物體的體積,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;知道物體的質(zhì)量,利用重力公式求物體受到的重力,再利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用判斷物體的浮沉.11、將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度【分析】【解答】當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛水的容器時(shí),“密度計(jì)”浸入水中的長(zhǎng)度為則由物體的浮沉條件及其應(yīng)用可知當(dāng)將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中,假設(shè)露出水面高度為則可知,聯(lián)立可得:故只要測(cè)出放入牛奶中時(shí),露出水面的高度,即可求得牛奶的密度;故答案為:將“密度計(jì)”放入盛牛奶的容器中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出牛奶面的高度.
【分析】由題意可知由步驟2利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用可列出將“密度計(jì)”放入水中時(shí)的平衡方程;則將“密度計(jì)”放入牛奶中時(shí)露出水面的高度根據(jù)物體的浮沉條件及其應(yīng)用可得出牛奶密度的表達(dá)式.12、重空氣力的作用是相互的【分析】【解答】地面附近的物體都受到豎直向下的重力作用;懸停在空中的直升機(jī)也會(huì)受到重力作用;直升機(jī)的螺旋槳對(duì)空氣施加了一個(gè)豎直向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以空氣對(duì)直升機(jī)施加了一個(gè)豎直向上的反作用力,這個(gè)力就是飛機(jī)向上的升力;故答案為:重;空氣;力的作用是相互的.
【分析】地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,地面附近的物體都受到重力的作用;物體間力的作用是相互的,螺旋槳在對(duì)空氣施力的同時(shí),也受到空氣對(duì)它施加的反作用力.13、神經(jīng)激素【分析】【解答】人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。
【分析】人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié);但也受激素調(diào)節(jié)的影響。神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相輔相成的,體內(nèi)大多數(shù)腺都受中樞神經(jīng)的控制,如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素是神經(jīng)中樞系統(tǒng)的最高部位大腦的生長(zhǎng)發(fā)育所必需的,缺乏此激素就會(huì)影響幼年動(dòng)物大腦的發(fā)育。
人體生命活動(dòng)受到神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的影響。14、伸長(zhǎng)發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的N;S極;在根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化;閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
【解答】當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”,根據(jù)右手定判斷出電螺線管的上端為N極,與上面的S極相互吸引,同時(shí)隨著將滑動(dòng)變阻器片P由左端滑向右端;變阻器阻值變小,電流增大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),所以彈簧長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng);當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”,將滑動(dòng)變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過(guò)線圈,此時(shí)相當(dāng)于閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電流表的指針會(huì)發(fā)生偏。
故答案為:伸長(zhǎng);發(fā)生偏轉(zhuǎn)15、磁化N【分析】【分析】一些物質(zhì)在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過(guò)程叫磁化。
磁化后的鋼棒,和磁鐵的極性有必然的關(guān)系.通過(guò)磁極間的相互作用來(lái)進(jìn)行判斷?!窘獯稹咳鐖D所示;
用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后;鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱(chēng)為磁化。
在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上;即磁鐵的N極與鋼棒的B端相互接觸時(shí)的位置,鋼棒的B端與磁鐵的N極相互吸引,根據(jù)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,B端為S極,則A端為N極。
故答案為:磁化N
三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共7分)21、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫(huà)圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程,檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度.【解答】解:過(guò)球心畫(huà)指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
五、其他(共3
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