2024年華東師大版七年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級科學下冊月考試卷406考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、汽車緊急剎車過程中，會在公路上留下車胎的擦痕．下列說法正確的是（）A.擦痕是由于剎車后摩擦增大造成的B.擦痕越長，說明車的慣性一定越大C.汽車剎車過程中，其慣性越來越小D.剎車能使汽車迅速停下來，說明力是維持物體運動的原因2、用大小不變的水平力；拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是（）

A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力C.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變3、放在桌面上的書本；受到“桌面對它的支持力”，這個力的施力物體和受力物體分別是（）

A.書本桌面B.桌面書本C.地球書本D.書本地球4、如圖所示，圖中力的作用效果的事例中不是由于彈力造成的是（）A.

拉力器B.

跳水C.

射箭D.

磁鐵改變鐵球運動方向5、在探究“洗手對細菌數(shù)量的影響”活動中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟，這屬于細菌培養(yǎng)過程中的（）A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)6、下列動物中用氣囊輔助肺進行呼吸的是（）A.丹頂鶴B.青蛙C.揚子鱷D.鯽魚7、東西半球的分界線為（）A.0°，180°B.20°W，160°EC.20°E，160°WD.40°E，140°W8、世界上最高的珠穆朗瑪峰海拔8848米，最低處死海的海拔﹣400米，兩地的相對高度是（）A.8848米B.9248米C.12848米D.2212米評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、遇到大風天氣時，路旁架高的電線會發(fā)出嗡嗡的響聲，這種聲音是由于電線的____產(chǎn)生的。10、教室里不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字是____，黑板反光是____（填“漫反射”或“鏡面反射”）。漫反射____（填“遵循”或“不遵循）光的反射定律。11、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖甲、乙所示．由圖象可知當t＝1s時，物體處于____狀態(tài).t＝5s時，物體受到的摩擦力為____N。

12、近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以____物距，減小人像的大小，從而____取景范圍；取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

13、在行駛的卡車內(nèi)，看到吊飾向前擺動，卡車應在____（選填“加速”、“減速”或“勻速”）行駛．當卡車速度計指針如圖所示時，車速為____km/h；按此速度勻速速行駛360km，所需時間為____

14、板塊學說全球分為六大板塊，這六大板塊分別是指，南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、____、____。15、為鑒定氯酸鉀中含有氯元素，給定的試劑和實驗操作有：①滴加AgNO3溶液；②冷卻后，加水溶解；③加熱；④滴加稀硝酸；⑤過濾后取濾液；⑥加催化劑二氧化錳．按實驗操作的先后，其順序正確的是（填號）____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）18、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。21、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。22、取口腔上皮細胞的準確部位應是側(cè)壁上。23、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。24、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)26、當你拿起蒼蠅拍打蒼蠅時，你是否想過蒼蠅拍上的小孔有何作用?27、左圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；請將各標號與對應結(jié)構(gòu)名稱及其功能在圖中連線：

28、張德鳳同學的體重為490N，那她的質(zhì)量是多少？29、小明家安裝了一臺太陽能熱水器，容積為80L，裝滿水后熱水器中水的質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】解：A；汽車剎車后；輪胎停止轉(zhuǎn)動，這是由滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ?，摩擦力增大．故A正確；

B；慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)；故擦痕越長，并不能說明車的慣性一定越大，故B錯誤；

C；汽車剎車過程中；其慣性不變，故C錯誤；

D；剎車能使汽車迅速停下來；說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤；

故選A．

【分析】（1）一般情況下；滾動摩擦力小于滑動摩擦力的．

（2）慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)；與其它因素都沒有關(guān)系；

（3）力可以改物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)；2、D【分析】【解答】解：

A；木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力；這兩個力方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，故A不正確；

B；木塊在水平桌面上做勻速直線運動時；處于平衡狀態(tài)，木塊受到水平方向向右繩子的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，兩個力的大小相等，故B不正確；

C；繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力；這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C不正確；

D；滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；而木塊勻速直線運動時壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的滑動摩擦力不變，故D正確．

故選D．

【分析】（1）物體做勻速直線運動時或靜止時；處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；

（2）二力平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上；

（3）影響摩擦力的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度，與其他因素無關(guān)．3、B【分析】【解答】解：

書本受到“桌面對它的支持力”；說明書本是受力物體，所受的力是桌面施加的，所以桌面是施力物體．

故選B．

【分析】力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體．其中受到力的作用的物體叫受力物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體．4、D【分析】【解答】解：

A；在力的作用下；拉力器的發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意；

B；跳水運動員對跳板的壓力；使跳板發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不符合題意；

C；拉開的弓發(fā)生彈性形變；產(chǎn)生彈力．不符合題意；

D；磁鐵對鐵球有力的作用；但兩個物體沒有接觸，并且物體沒有發(fā)生彈性形變，所以沒有彈力．符合題意．

故選D．

【分析】物體發(fā)生彈性形變后，要恢復原狀，對與它接觸的物體有力的作用，這就是彈力．5、C【分析】【解答】首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；可以用牛肉汁加瓊脂熬制，然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾，為防止高溫殺死細菌；真菌，要等冷卻后，在進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)，在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟，這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的接種。

【分析】此題考查的知識點是培養(yǎng)細菌的一般方法，細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。6、A【分析】【解答】A；丹頂鶴屬于鳥類；用氣囊輔助肺進行呼吸，A正確．

B；青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體水陸兩棲，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．B錯誤。

C；揚子鱷屬于爬行動物；用肺呼吸，C錯誤．

D；鯽魚屬于魚類靠鰓吸收水中的溶解氧進行呼吸；D錯誤．

故選：A

【分析】鳥類的呼吸方式為雙重呼吸，氣囊暫時儲存空氣，肺是氣體進行交換的場所7、B【分析】【分析】國際上習慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；作為劃分東西半球的界線，因為這個經(jīng)線圈基本上是從海洋通過，避免了以0°和180°經(jīng)線劃界，將歐洲和非洲的一些國家分隔在兩個半球上．本題考查了東西半球的分界線，識記即可．

【解答】解：國際上習慣用西經(jīng)20°（寫作20°W）和東經(jīng)160°（寫作160°E）這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈；作為劃分東西半球的界線．

故選：B．8、B【分析】【分析】海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離；相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離；即兩個地點之間的高度差．題目中兩個高度都是海拔．基礎性題目，難度不大，需要了解清楚海拔和相對高度的含義．

【解答】解：據(jù)海拔和相對高度的含義；列式計算：8848﹣（﹣400）=9248米．

故選：B．二、填空題(共7題，共14分)9、振動【分析】【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也會停止。【解答】噪聲是由發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生的；遇到大風的天氣，路旁架設的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線的振動而產(chǎn)生的。

故答案為：振動10、漫反射鏡面反射遵循【分析】【分析】凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射；這種反射叫做漫反射．漫反射同樣遵守光的反射定律。

【解答】黑板的表面是比較粗糙的；可以將射來的光線向四面八方反射，是漫反射。這樣，教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字。黑板反光是鏡面反射；漫反射同樣遵守光的反射定律。

故答案為：漫反射鏡面反射遵循11、靜止2【分析】【解答】由圖乙可知0~2s速度為零；即物體靜止；

由圖乙可知；4~6s物體速度不變，做勻速直線運動，受平衡力，從圖甲中可知4~6s物體受到的拉力F=2N，故摩擦力f=F=2N；

【分析】要從v—t圖先判斷出物體運動狀態(tài)，從而確定物體受力情況；再結(jié)合圖甲判斷物體所受摩擦力情況。12、增大增大【分析】【解答】根據(jù)凸透鏡成實像時；物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．

故答案為：增大；增大．

【分析】“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越?。?3、減速725h【分析】【解答】解：（1）掛在行駛的卡車內(nèi)的吊飾向前擺動；這是卡車突然減速．原因是：吊飾原來隨車一起向前運動，當車突然減速時，吊飾由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以會向前擺動；

（2）根據(jù)上圖可以看出此時汽車的速度v=72km/h；

根據(jù)公式v=可知；

汽車用這個速度行駛360km所用的時間是t===5h；

故答案為：減速；72；5h

【分析】（1）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；即原來靜止的物體具有保持靜止狀態(tài)的性質(zhì)；原來處于運動的物體；具有保持勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)．

（2）根據(jù)速度計的量程和分度值，可以看出此時汽車的速度，由公式t=就可算出行駛360km需要的時間14、亞歐板塊非洲板塊【分析】【解答】板塊構(gòu)造學說的主要內(nèi)容為①地球巖石圈是由板塊拼合而成的；全球主要有六大板塊和許多小板塊。②海洋與陸地的相對位置是不斷變化的；③一般來說；板塊的內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定。在板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。板塊學說把全球分為六大板塊，這六大板塊分別是指，南極洲板塊；印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊。

【分析】此題主要考查的是板塊名稱、位置的知識，此類題較為基礎，所以在要注意緊緊結(jié)合所學知識，但還是要細心認真填寫15、⑥③②⑤①④【分析】【分析】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應；反應后的物質(zhì)加水溶解，把二氧化錳過濾掉，取用濾液，滴加硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察反應現(xiàn)象．

【解答】解：由題意可知：氯酸鉀與二氧化錳混合加熱反應；反應后的物質(zhì)有氯化鉀和二氧化錳；加水溶解，把二氧化錳過濾掉，取用濾液，再滴加硝酸銀溶液，觀察反應現(xiàn)象；如果生成白色沉淀，滴加稀硝酸白色沉淀不消失，則證明氯酸鉀中含氯元素．

故答案為：⑥③②⑤④①或⑥③②⑤①④；三、判斷題(共9題，共18分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。22、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。24、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共6分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方