2024年華東師大版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版八年級科學上冊月考試卷346考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、北半球大陸上一年中的最高氣溫和最低氣溫分別出現(xiàn)在（）A.7月和1月B.7月和2月C.8月和1月D.8月和2月2、關于安全用電，下列說法不正確的是（）A.不能在高壓線附近放風箏B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源C.使用測電筆辨別火線時，手不能接觸筆尾金屬體D.使用有金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地3、“忽聞一夜春風來，千樹萬樹梨花開”指的是（）A.天氣B.氣候C.溫度D.季節(jié)4、天剛亮時樹林里的二氧化碳濃度較高，這主要與植物的哪項生理作用有關？（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、越來越多的人們喜歡在家里放上幾盆植物，除了看上去賞心悅目之外，還能凈化室內(nèi)空氣．但麗麗建議媽媽睡前把臥室的花卉搬出來．理由是植物放在臥室里過夜，臥室里的空氣中將會（）A.二氧化碳含量增多B.氧氣含量增多C.氧氣和二氧化碳含量不變D.有毒氣體增多評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質；請將該物質寫在題后。

小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有____；

石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有____；

夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有____；

空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有____。7、在膨化小食品的包裝袋中往往充入一種氣體；這種氣體應具有的性質有：

____（至少答兩點）。8、如圖所示的條形磁鐵固定于小車上，小車靜止在光滑的水平面上．電磁鐵與條形磁鐵在同一水平面上，電磁鐵左端固定并保持水平，閉合電鍵后，小車將向____運動，當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向上移動時，電磁鐵的磁性____（選填“變強”.“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/p>

9、氣候是一個地區(qū)多年的天氣____狀況，一個地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化____。10、鐵的密度是7.9×103kg/m3，物理意義是____?，F(xiàn)有一塊質量為5kg的鐵塊，若從該鐵塊上切割1/4的體積，則被切下的鐵的密度為____。11、使縫衣針的一端在磁鐵的某一極上接觸一下，它就有磁性了，這個過程中縫衣針被____了．利用兩根縫衣針、一個按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個小指南針．他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座，用前面的方法讓縫衣針獲得磁性后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上，就制作成了一個如圖所示的小指南針．該指南針靜止后，針尖指北，則針尖是小指南針的____（選填“N”或“S”）極．兩個磁鐵靠近時，同名磁極相互____．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)18、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)19、畫出氫和鋰的原子結構示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個質子，鋰原子核內(nèi)有3個質子）20、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的“+”；“﹣”極。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】世界氣溫年變化中；月平均氣溫最高值北半球大陸上出現(xiàn)在7月，海洋上出現(xiàn)在8月，南半球大陸上出現(xiàn)在1月，海洋上出現(xiàn)在2月；月平均氣溫最低值北半球大陸上出現(xiàn)在1月，海洋上出現(xiàn)在2月，南半球大陸上出現(xiàn)在7月，海洋上出現(xiàn)在8月．本題主要考查世界氣溫年變化規(guī)律，屬于基礎題．

【解答】解：世界氣溫年變化規(guī)律為：月平均氣溫最高值北半球大陸上出現(xiàn)在7月；月平均氣溫最低值北半球大陸上出現(xiàn)在1月．

故選：A．2、C【分析】【解答】解：A；因為高壓線上是高壓；在下面放風箏時可能會發(fā)生高壓電弧觸電或跨步電壓觸電，故A正確；

B；發(fā)現(xiàn)有人觸電時；千萬不能用手將觸電人拉開，會使救人者觸電，應立即切斷電源或用絕緣棒將導線挑開，使接觸者盡快脫離電源，故B正確；

C；使用測電筆辨別火線和零線時；用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，故C錯；

D；將家用電器的金屬外殼接地；當用電器漏電時，電流就通過地線，流入大地，防止觸電事故的發(fā)生，故D正確．

故選C．

【分析】根據(jù)安全用電的原則分析判斷．3、A【分析】【解答】從題中詩句；我們可以知道，描述的是某一地區(qū)短時間里的大氣狀況，應天氣。而氣候是多年的天氣平均狀況。故選A。

【分析】該題主要考查天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系，要求學生知道天氣的突出特點是短時間，多變；氣候的特點是長時間，穩(wěn)定。4、B【分析】【解答】植物光合作用進行的條件是有光；而呼吸作用隨時都能進行。因此，夜晚植物不能進行光合作用，只能進行呼吸作用釋放出大量的二氧化碳，所以天剛亮時樹林里的二氧化碳濃度較高。

故選：B

【分析】呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放出能量的過程。呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產(chǎn)物是：二氧化碳和水同時釋放能量。

空氣中氧氣的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關，而光合作用進行的條件是有光，而呼吸作用隨時都能進行，據(jù)此答題。5、A【分析】【解答】植物在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水；使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人；花爭氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康。故答案選：A

【分析】由我們所學的知識可以知道：植物在白天能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，但是到了晚上只進行呼吸作用，消耗氧釋放出二氧化碳．二、填空題(共6題，共12分)6、氧氣二氧化碳水蒸氣氮氣【分析】【解答】空氣是由氮氣；氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等多種物質組成的混合物。

【分析】本題考查空氣組成，各成分在現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象及掌握，將化學知識與生活實際聯(lián)系起來。7、無毒，性質穩(wěn)定，成本低等【分析】【解答】因為是食品中填充的氣體；所以從無毒；無害，防止食品變質等方面回答。

【分析】本題考查物質的掌握，答案不唯一，首先要明確填充該氣體的目的，然后圍繞目的給出答案，合理即可。8、右變強【分析】【解答】由安培定則得；電磁鐵左端為N極，右端為S極，則與條形磁鐵的同名磁極相互排斥，同名磁極相互排斥，閉合電鍵后，小車遠離電磁鐵，向右運動；

當滑片逐漸向上移動時；電阻逐漸減小，由歐姆定律可得線圈中電流逐漸變大，磁場逐漸變強．

所以答案為：右；變強．

【分析】根據(jù)安培定則可判斷電磁鐵的極性；由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；

由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強弱的變化．9、平均不大【分析】【解答】氣候是一個地區(qū)多年的天氣平均狀況；一般變化不大。

【分析】本題組主要考查對基礎知識的掌握。整體比較簡單，要求學生對書上的知識多多了解。10、7.9×103千克每立方米7.9×103kg/m3【分析】【分析】解答此題的關鍵是把握密度的本質．密度是物質的一種特性；對于同一種物質來說，其密度與該物質的形狀；質量、體積、位置和運動狀態(tài)無關．此題主要考查學生對密度定義及其密度特性的理解和掌握．

【解答】解：單位體積的某種物質所含物質的多少叫做這種物質的密度．

由此可知，體積為1m3的鐵，其質量為7.9×103kg，讀作7.9×103千克每立方米．

密度是物質的一種特性；對于同一種物質來說；

其密度與該物質的形狀；質量、體積、位置和運動狀態(tài)無關．

所以被切下的鐵的密度仍為7.9×103kg/m3．

故分別填：7.9×103千克每立方米；7.9×103kg/m3．11、磁化|N|排斥【分析】【分析】一些物質在磁體或者電流的作用下獲得磁性的過程叫磁化；

磁體具有指示南北的性質：指南的一端是南極；指北的一端是北極；

同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

【解答】解：

一般的縫衣針沒有磁性；但與磁鐵接觸后具有了磁性，叫做被磁化了；

被磁化后的縫衣針就是一個小磁針；可以指示南北，針尖指示的方向是北方，所以針尖是小磁針的N極；

磁極間相互作用：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引．

故答案為：磁化；N；排斥．三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共8分)18、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯(lián)，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共2題，共6分)19、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質子數(shù)；

結構示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結構分析答題．20、【分析】【解答】螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．