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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物上冊月考試卷317考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、關(guān)于菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的敘述中;正確的是()
A.都有胚和種皮;但玉米種子有兩片子葉,無胚乳。
B.都有種皮;但菜豆種子中沒有胚乳,有一片子葉。
C.都有種皮和胚;但玉米種子中有一片子葉,有胚乳。
D.都有種皮;胚和胚乳;但菜豆種子中有兩片子葉。
2、細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是()。A.酵母菌B.衣藻C.草履蟲D.變形蟲3、蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是()A.身體小,生殖器官沒有發(fā)育成熟B.身體柔軟,無外骨骼C.身體小,不能飛行,生殖器官成熟D.沒有翅,生殖器官成熟4、如圖為探究陽光與有機(jī)物關(guān)系實(shí)驗(yàn)的某一裝置,該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是()A.分解葉片中的有機(jī)物B.把葉片煮熟C.褪去葉片中的綠色D.除去葉片中的淀粉5、日常生活中;許多食品;藥品的制作都要利用細(xì)菌和真菌.下列各項(xiàng)屬于人類對真菌利用的是()
①制酸奶②釀酒③制作泡菜④生產(chǎn)青霉素⑤做面食.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤6、進(jìn)入青春期后的心理表現(xiàn),不正常的是()A.獨(dú)立意識增強(qiáng)B.性意識開始萌動C.不愿與人交流,自我封閉D.對所屬集體有強(qiáng)烈的歸屬感評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、根據(jù)下列材料回答問題。
材料一:每年秋天;大雁要成群結(jié)隊(duì)嘎嘎地叫著,朝南方飛去.它們要到溫暖的南方去度過整整一個冬天.等到寒冷的冬天過去了,它們再飛回到北方來.大雁喜歡棲息去沼澤地和蘆葦叢里.夜深了,飛行了一整天的雁群,靜靜地棲落在河灘的蘆葦叢里休息,第二天它們又會飛走.宿營時,由一只或幾只擔(dān)任警戒任務(wù)的雁(叫“哨雁”).一有動靜,哨雁就會“嘎嘎嘎”地發(fā)出警報,雁群便會驚醒,迅速起飛.休息了一夜,天一轉(zhuǎn)亮,雁群又由頭雁領(lǐng)航,幼雁隨后,老雁壓陣,繼續(xù)它們漫長的航程了
材料二:奧地利學(xué)者勞倫斯被稱為“現(xiàn)代動物行為學(xué)之父”;他利用孵化箱代替母雁孵卵,小野雁出殼后首先接觸的不是母雁而是勞倫斯.當(dāng)他走開時,野雁竟排隊(duì)跟在他的后面.
(1)在材料一里“每年秋天,大雁要成群結(jié)隊(duì)的朝南方飛去”的行為是____行為;為了安全地飛到目的地,雁群有明確的分工,這種行為是____行為;雁群宿營時,有“哨雁”擔(dān)任警戒任務(wù),一有動靜便發(fā)警報,迅速飛走,這種行為是____行為.
(2)材料二描述的小野雁追隨勞倫斯的行為是____,這種研究方法屬____.8、根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)埃博拉病毒與其他生物在結(jié)構(gòu)是最大的區(qū)別是沒有____結(jié)構(gòu).
(2)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它是由____和____兩部分組成.
(3)植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的____.因?yàn)榇藚^(qū)生有大量的根毛.水分和無機(jī)鹽是由____由下往上運(yùn)輸;而葉片制造的有機(jī)物由____由上往下運(yùn)輸.
(4)根據(jù)植物生活需要的無機(jī)鹽種類、數(shù)量和比例配制成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液栽培植物,這種栽培方式就是____.移栽植物時為提高植物成活率,可采取的具體措施是____(答一條即可)9、(2013秋?仁壽縣校級月考)如圖是菜豆;玉米種子的結(jié)構(gòu)圖;請據(jù)圖回答問題:
(1)菜豆、玉米種子的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是[____]____,將來發(fā)育成根的是[____]____.
(2)菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是菜豆種子結(jié)構(gòu)的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在[____]____里,玉米種子結(jié)構(gòu)的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在[____]____里.菜豆種子結(jié)構(gòu)的子葉有____片,玉米種子結(jié)構(gòu)的子葉有____片.10、蘇丹紅是一種食品添加劑;常用于辣椒醬等食品中,媒體報道其有致癌作用.
(1)丹丹認(rèn)為少量的蘇丹紅不會導(dǎo)致癌癥.
(2)于是;她準(zhǔn)備了兩組小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一組長期喂養(yǎng)含有少量蘇丹紅的食物;另一組用正常的食物喂養(yǎng).
(3)兩年后;長期用含有少量蘇丹紅的食物喂養(yǎng)的一組大多數(shù)患有癌癥,正常食物喂養(yǎng)的卻沒有一只患癌癥.
①上面(1)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?____.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符合,說明假設(shè)是____.
③該實(shí)驗(yàn)探究過程中的____是對照實(shí)驗(yàn).
④探究生物學(xué)的方法很多,該過程屬于探究方法中的____法.
⑤本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:____.11、動物在自然界中的作用:在維持生態(tài)平衡中有重要作用;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的____循環(huán);幫助____傳粉、傳播種子.12、大米是人類的主食;如圖是尿的形成過程示意圖.請結(jié)合如圖,根據(jù)大米在人體內(nèi)的主要變化,完成下列各題.
①大米在人體內(nèi)在____內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
②葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)心臟的右心房,經(jīng)過____循環(huán)再回到心臟的左心房;左心室;最后進(jìn)入主動脈.
③沿著主動脈,部分血液到腎臟,如圖.圖中①所示的血管是____,圖中②所示的血管是____,圖中3所示的血管是____,它們流的血液都是____血.
④血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[____]____的____作用進(jìn)入腎小囊,在腎小管處又被重吸收回到了____中.
⑤尿液的形成過程是:血液流入腎臟,經(jīng)過[____]____的濾過作用后,形成____,再經(jīng)過____的____作用,形成____.
⑥葡萄糖隨著血液循環(huán)最后到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成____同時釋放出____.這樣大米的重要使命就完成了.
13、如表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實(shí)驗(yàn)記錄.
試管加入物質(zhì)(各2毫升)水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象①淀粉+唾液0℃10分鐘碘液____②淀粉+唾液80℃10分鐘碘液____③淀粉+唾液37℃10分鐘碘液____④淀粉+清水37℃10分鐘碘液____(1)在表格內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
(2)③號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?14、暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐??;生豬肉比煮熟的豬肉容易腐??;加鹽的魚比鮮魚存放的時間長.
(1)閱讀以上材料,你提出的問題是____.
(2)根據(jù)你提出的問題,請你作出相應(yīng)的假設(shè):____.
(3)張強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案:取3支相同的試管;編號并作以下處理.
。試管。
編號1號2號3號處理。
方法加入新鮮的肉汁,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸,置于30℃環(huán)境中加入新鮮的肉汁并煮沸,置于0℃環(huán)境中本方案中____試管分別與____、____試管組成了____組對照實(shí)驗(yàn).
(4)隨著時間的推移,你認(rèn)為最先發(fā)出臭味的是____號試管,最后發(fā)出臭味的是____號試管.
(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,在____條件下食品保存的時間較長,因?yàn)檫@種條件____.
(6)通過這個實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸.____(判斷對錯)16、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體是0.9%的生理鹽水.____(判斷對錯)17、處于青春期的學(xué)生不要與異性同學(xué)交往.____.18、人體內(nèi)的氣體交換主要包括肺泡里的氣體交換和組織衛(wèi)的氣體交換.____(判斷對錯)19、生物圈并不是指整個地球,若把地球比作一個蘋果,它就相當(dāng)于蘋果皮.____.(判斷對錯)20、體細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中.____.(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共1題,共6分)21、把圖中的結(jié)構(gòu)名稱填寫上。
評卷人得分五、作圖題(共3題,共27分)22、(2015秋?山亭區(qū)期中)如圖所示為菜豆和玉米兩粒種子剖面結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答:
(1)兩粒種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有____和____;相比圖1圖2特有的結(jié)構(gòu)是[E]____.
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4]____內(nèi);玉米種子最重要的部分是胚,是由圖中的____(只填代號)組成的.
(3)在圖1中,[____]____將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[1]____發(fā)育成的.23、如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與隔肌的狀態(tài);及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題:
(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌____;膈的位置下降,朐廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實(shí)現(xiàn)了____與外界的氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的____細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的____.
(4)肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換?____.24、(2015?仙游縣校級一模)如圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答下問題:
(1)圖中標(biāo)號分別表示反射弧的組成.其中,①代表____,③代表____;
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____,它是通過____來完成的.
(3)從接受刺激到作出反應(yīng)的途徑是____(填序號).
(4)若④受損傷,則反射活動能否進(jìn)行?____.評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共18分)25、布氏田鼠有聚群行為。為研究布氏田鼠聚群行為對其生命活動的影響;進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。
(1)布氏田鼠從食物中獲取的有機(jī)物;可通過細(xì)胞的______作用,將其中的能量釋放出來,一部分用于完成各項(xiàng)生命活動,還有一部分對抵御寒冷;維持______的體溫有重要的作用。
(2)將布氏田鼠平均分成四組;在常溫和低溫下分別測定各組小鼠的體重和攝食量,三周后,四組小鼠的體重變化無顯著差異。攝食量變化如圖1所示。
①比較______組可知;在低溫條件下,小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。
②與1組小鼠相比;2組小鼠______,可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。
(3)研究表明;腸道菌群的組成可影響腸道中某種脂肪酸(食物消化產(chǎn)物)的含量,該脂肪酸含量越高,能量需求越低,即對食物的攝入量會減少。為研究聚群行為是否改變小鼠腸道菌群的組成,進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是______。
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)______,則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。26、有一次;李梅同母親上街時,購買到了蔬菜韭黃,其顏色呈現(xiàn)出淺黃色,然而有趣的是,當(dāng)韭菜被放到陽光下后的第二天,發(fā)現(xiàn)淺黃白色的韭黃中,許多變成了“淺綠色的韭菜”。李梅覺得有些奇怪,決定把這個冋題搞淸楚,于是她嘗試著做了一次科學(xué)探。
究實(shí)驗(yàn)。請你幫助李梅做出分析并回答下列問題:
(1)提出問題:______能影響到葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設(shè):______。
(3)制訂和實(shí)施計(jì)劃:
①取兩棵韭黃分別放在甲;乙兩個容器中。
②甲放在有陽光處培養(yǎng);乙放在______處培養(yǎng)。
③該實(shí)驗(yàn)中的變量是______。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是怎樣的?______。
(5)有人認(rèn)為此探究方案得到的結(jié)果,偶然性較大。則改進(jìn)的方法為:______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】
如圖菜豆種子和玉米種子都包胚芽;胚軸、胚根和子葉四部分即胚.也就是E子葉;B胚芽;C胚軸;D胚根.但菜豆種子的A為種皮;而玉米種子的F為種皮與果皮,所以玉米種子實(shí)際是它的果實(shí).此外,玉米種子還有G胚乳由于儲存營養(yǎng)物質(zhì);而菜豆種子的營養(yǎng)儲存在子葉中且有兩片子葉,玉米種子子葉只有一片且只有轉(zhuǎn)化與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用.菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有種皮和胚.
故選:C
【解析】【答案】本題考查菜豆種子和玉米種子的異同.菜豆種子和玉米種子都包括胚;胚是種子的重要部分,都包括胚芽;胚軸、胚根和子葉四部分.二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等.
2、B【分析】【分析】本題考查了單細(xì)胞生物的種類,掌握常見的單細(xì)胞種類并能判斷細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞生物是衣藻是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹繂渭?xì)胞生物是指:它們的身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物。單細(xì)胞生物的身體雖然只有一個細(xì)胞構(gòu)成,卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能。如酵母菌、衣藻、草履蟲和變形蟲都是單細(xì)胞生物,但只有衣藻含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。可見,B符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】【分析】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:A;蝗蟲的身體??;生殖器官沒有發(fā)育成熟,A正確.
B;蝗蟲的若蟲有外骨骼;B錯誤.
C;蝗蟲的若蟲身體小;能飛行,生殖器官不成熟,C錯誤.
D;蝗蟲的若蟲有翅;生殖器官不成熟,D錯誤.
故選:A4、C【分析】【分析】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,為了去除葉片的綠色對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響,常用酒精脫去葉片中的葉綠素.【解析】【解答】解:綠葉在光下制造有機(jī)物食物實(shí)驗(yàn)過程包括如下步驟:圖示中的裝置是將葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱;目的是將葉片中的葉綠素脫去,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
故選:C5、B【分析】【分析】細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.【解析】【解答】解:①制酸奶;③制泡菜要用到乳酸桿菌;乳酸菌屬于細(xì)菌,通過分裂進(jìn)行生殖,在無氧的條件下,經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔鼓叹哂刑鹚犸L(fēng)味;
②釀酒時要用到酒曲;主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;
④生產(chǎn)青霉素要用到青霉.青霉屬于真菌;
⑤做面食時;經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔.
故選:B.6、C【分析】【解答】解:進(jìn)入青春期;正值身體發(fā)育時期,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個時期正是學(xué)知識;長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.
在青春期;對于自己身體的變化,特別是性器官的發(fā)育;第二性征的出現(xiàn),以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象.如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可以通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助,獲得適合自己發(fā)育水平的性知識,從而正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡.不要悶在心中,否則時間長了會導(dǎo)致心理疾?。?/p>
綜上所述可知C選項(xiàng)符合題意。
故選:C
【分析】此題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識二、填空題(共8題,共16分)7、略
【分析】【分析】動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:(1)鳥類的嬉戲行為;遷徙行為等都是動物生來就會的;由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為.在大雁遷徙的途中休息時,總有一些個體“站崗放哨”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫或做起飛狀,群體會迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或快速逃生.雁群的這種行為屬于社會行為.原因是有一定的組織有明確的分工.
(2)先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,剛孵化出來的小野雁追隨勞倫斯的行為是有遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.研究動物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法.由題意可知,勞倫斯在對小野雁行為的研究的方法屬于實(shí)驗(yàn)法.
故答案為:(1)節(jié)律(遷徙)社群防御。
(2)學(xué)習(xí)行為實(shí)驗(yàn)法8、略
【分析】【分析】(1)病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體,生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.
(3)根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分與無機(jī)鹽的作用.篩管是輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.
(4)根據(jù)無機(jī)鹽的種類、數(shù)量和比例配置營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來栽培植物,我們把這種栽培方法叫做無土栽培.【解析】【解答】解:(1)一般的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;病毒的特別之處是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只是由蛋白質(zhì)外殼和由遺傳物質(zhì)組成的內(nèi)核構(gòu)成.
(2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽光;空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式;生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.
(3)根的主要結(jié)構(gòu)在根尖.根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).根尖吸水的主要部位是成熟區(qū);也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分與無機(jī)鹽的作用.植物體所需要的無機(jī)鹽要溶解于水才能被運(yùn)輸;篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.
(4)根據(jù)無機(jī)鹽的種類;數(shù)量和比例配置營養(yǎng)液;用營養(yǎng)液來栽培植物,我們把這種栽培方法叫做無土栽培.
在移栽植物時;往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛.
故答案為:(1)細(xì)胞;(2)生物成分;非生物成分;(3)成熟區(qū);導(dǎo)管;篩管;(4)無土栽培;在陰天或傍晚移栽;剪掉大量的枝葉9、略
【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等.由圖中可以看出①是胚軸、②是胚根、③是胚芽、④是子葉、⑤是種皮、⑥是胚乳、⑦種皮和果皮.【解析】【解答】解:(1)在種子萌發(fā)的過程中;胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分;
(2)菜豆屬于雙子葉植物;營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi),玉米屬于單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳內(nèi).菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是都有種皮和胚,不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳.
故答案為:(1)③胚芽;①胚根;
(2)④子葉、⑥胚乳、2、110、略
【分析】【分析】科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.【解析】【解答】解:①科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題;猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作;丹丹認(rèn)為少量的蘇丹紅不會導(dǎo)致癌癥,應(yīng)該屬于作出假設(shè).
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符合;說明假設(shè)是錯誤,要重新假設(shè),重新實(shí)驗(yàn).
③探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組;一般是正常的一組為對照組,即該實(shí)驗(yàn)中喂養(yǎng)正常食物的一組的對照組,作對比,喂含有少量蘇丹紅的食物的一組是實(shí)驗(yàn)組.
④實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料;通過有目的;有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)主要是實(shí)驗(yàn)法.
⑤長期用含有少量蘇丹紅的食物喂養(yǎng)的一組大多數(shù)患有癌癥;正常食物喂養(yǎng)的卻沒有一只患癌癥,說明蘇丹紅有致癌作用.
故答案為:①;作出假設(shè)。
②;錯誤。
③;喂養(yǎng)正常食物的一組。
④;實(shí)驗(yàn)。
⑤、蘇丹紅有致癌作用11、略
【分析】【分析】此題考查動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災(zāi)等.【解析】【解答】解:動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴;相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng);
動物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳;尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等.
故答案為:物質(zhì);植物.12、略
【分析】
(1)大米的主要成分是淀粉;在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下,初步消化為麥芽糖,最終在小腸內(nèi)在胰液腸液消化淀粉的酶的作用下,被最終消化為葡萄糖.
(2)葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)后;最后經(jīng)下腔靜脈進(jìn)入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房;左心室,最后進(jìn)入主動脈.具體路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈.
(3)血液流經(jīng)腎小球時沒有發(fā)生氣體交換的作用;只進(jìn)行了過濾作用,因此圖中入球小動脈內(nèi);腎小球和出球小動脈內(nèi)流動的血液是動脈血.
(4)血液流經(jīng)腎臟時;血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能被腎小球?yàn)V過,能被慮過的如:葡萄糖;水、無機(jī)鹽、尿素等進(jìn)入腎小囊腔形成原尿,原尿流經(jīng)腎小管時,有用的物質(zhì)被腎小管重吸收,如:全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽等.并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里.
(5)正常情況下;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水;無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用過濾到腎小囊內(nèi),形成原尿.當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,剩下的物質(zhì)形成尿液排出體外.
(6)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體;在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內(nèi)的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項(xiàng)生理活動和維持體溫.
故答案為:
(1)小腸;
(2)肺;
(3)入球小動脈;腎小球;出球小動脈;動脈血(4)2腎小球;濾過;血液(5)2腎小球;原尿;腎小管;重吸收;尿液.(6)二氧化碳;能量。
【解析】【答案】此題考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化;血液循環(huán)的途徑,尿液的形成,和組織細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解等知識點(diǎn).
13、變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)【分析】【分析】(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性;因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、專一性:一種特定的酶只能催化一種特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他無機(jī)催化劑要高三、酶有個最適溫度(或者范圍).【解析】【解答】解:(1)①號試管中溫度低唾液淀粉酶的消化能力下降;不能將淀粉糊中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液變藍(lán);②號試管中溫度過高唾液淀粉酶的消化能力下降,不能將淀粉糊中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液變藍(lán);③號試管中唾液淀粉酶將淀粉糊中的淀粉全部分解為麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);④號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍(lán).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表格(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”):
試管加入物質(zhì)(各2毫升)水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象①淀粉+唾液0℃10分鐘碘液變藍(lán)②淀粉+唾液80℃10分鐘碘液變藍(lán)③淀粉+唾液37℃10分鐘碘液不變藍(lán)④淀粉+清水37℃10分鐘碘液變藍(lán)(2)③號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉全部分解成了麥芽糖.
故答案為:(1)
試管加入物質(zhì)(各2毫升)水溫時間試劑加碘后的現(xiàn)象①淀粉+唾液0℃10分鐘碘液變藍(lán)②淀粉+唾液80℃10分鐘碘液變藍(lán)③淀粉+唾液37℃10分鐘碘液不變藍(lán)④淀粉+清水37℃10分鐘碘液變藍(lán)(2)說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉全部分解成了麥芽糖14、食品的腐敗是由什么引起的?食品腐敗是由細(xì)菌、真菌的生長、繁殖引起的2號1號3號兩13低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖食品腐敗是由細(xì)菌、真菌的生長、繁殖引起的【分析】【分析】食物保存的原理:殺死或抑制微生物的生長和繁殖,科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)材料:暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐??;生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗;加鹽的魚比鮮魚存放的時間長.可提出的問題是:①食品的腐敗是由什么引起的?(或者②暴露在空氣中的食品比真空包裝的食品容易腐敗嗎?③生豬肉比煮熟的豬肉容易腐敗嗎?④新鮮的魚比用鹽腌制的魚更容易腐敗嗎?)
(2)據(jù)提出的問題;可作出相應(yīng)的假設(shè)是:食品腐敗是由細(xì)菌;真菌的生長、繁殖引起的.
(3)2號試管與1號;3號試管各有一個條件不同;因此2號與1號、2號與3號分別形成兩組對照實(shí)驗(yàn),變量分別是有無細(xì)菌、真菌和溫度.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知細(xì)菌、真菌的生長繁殖是引起食品腐敗變質(zhì)的原因.
(4)1號試管加入新鮮的肉汁;置于30℃環(huán)境中,2號試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于30℃環(huán)境中,3號試管加入新鮮的肉汁并煮熟,置于0℃環(huán)境中,低溫又能抑制微生物的生長和繁殖,所以最先腐敗并發(fā)出臭味的是1號試管,最后發(fā)出臭味的是3號試管.
(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知;3號試管保存的時間最長,所以低溫環(huán)境保存食品的時間較長,因?yàn)榈蜏啬芤种萍?xì)菌;真菌的生長繁殖.
(6)根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,結(jié)合表中數(shù)據(jù)通過比較2號與3號試管中豬肉的變化,得出的結(jié)論是食品腐敗是由細(xì)菌;真菌的生長、繁殖引起的.
故答案為:(1)食品的腐敗是由什么引起的。
(2)食品腐敗是由細(xì)菌;真菌的生長、繁殖引起的。
(3)2號;1號;3號;兩。
(4)1;3
(5)低溫;能抑制細(xì)菌;真菌的生長繁殖。
(6)食品腐敗是由細(xì)菌、真菌的生長、繁殖引起的三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【分析】蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠體表來呼吸,據(jù)此答題【解析】【解答】解:蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;呼吸的是空氣中的氧氣.氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的.所以,蚯蚓體壁分泌黏液,保持濕潤,有利于呼吸.
故答案為:√.16、√【分析】【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時的注意事項(xiàng),先滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞的濃度大于周圍溶液的濃度時吸水;反之失水.【解析】【解答】解:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時;由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮.所以制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是保持細(xì)胞形態(tài).
故答案為:√.17、×【分析】【分析】此題考查的青春期心理的變化及其衛(wèi)生知識,分析作答.【解析】【解答】解:進(jìn)入青春期;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個時期正是學(xué)知識;長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,同學(xué)間互相幫助,與異性交往應(yīng)大方,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.可見,命題是錯誤的.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.其中人體內(nèi)的氣體交換主要包括肺泡里的氣體交換和組織細(xì)胞的氣體交換,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散;直到平衡為止.肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
在血液與組織細(xì)胞之間;由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴(kuò)散完成的.
故答案為:√19、√【分析】【分析】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,如果以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可達(dá)約10千米的高度,向下約10千米,總共是大約20千米的范圍,這一小薄層就是生物圈,如果將地球比喻為一個蘋果,那么生物圈的范圍相當(dāng)于蘋果皮.
故答案為:√20、√【分析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜.植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化.【解析】【解答】解:在細(xì)胞分裂的過程中;染色體先復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,隨著細(xì)胞核的分離分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,本題說法是正確的.
故答案為:√.四、解答題(共1題,共6分)21、略
【分析】【分析】草履蟲全身由一個細(xì)胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運(yùn)動.它身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”.口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi),供其慢慢消化吸收.殘?jiān)梢粋€叫胞肛的小孔排出.草履蟲靠身體的外膜吸收水里的氧氣,排出二氧化碳.常見的草履蟲具有兩個細(xì)胞核:大核主要對營養(yǎng)代謝起重要作用,小核主要與生殖作用有關(guān).【解析】【解答】解:圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱是:1是收集管;2是伸縮泡、3是纖毛、4是表膜、5是口溝、6是食物泡、7是胞肛、8是細(xì)胞質(zhì)、9是大核、10是小核.
故答案為:
五、作圖題(共3題,共27分)22、略
【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等.由圖1中可以看出1是胚根,2是胚軸,3是胚芽,4是子葉,5是種皮.圖2中,A種皮與果皮,B是胚芽,C是胚軸,D是胚根,E是胚乳,F(xiàn)是子葉.【解析】【解答】解:(1)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚;胚是種子的重要部分.相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是E胚乳.
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中;玉米種子最重要的部分是胚;有D胚根;B胚芽、C胚軸、F子葉組成.
(3)圖1中3胚芽(將來發(fā)育成莖和葉);2胚軸(將來發(fā)育成連接莖與根的部分)、1胚根(將來發(fā)育成根).
故答案為:(1)種皮;胚;胚乳.
(2)子葉;B;C、D、F.
(3)[3]胚芽;胚根.23、略
【分析】【分析】圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動的關(guān)系,甲圖表示膈肌收縮,隔頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程;乙圖表示膈肌舒張,隔頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程.丙圖表示肺泡里的氣體交換.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)圖甲表示吸氣過程;吸氣時:肋間外??;膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替;實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動脈血.
(4)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換;肺泡數(shù)目多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
故答案為:
(1)收縮。
(2)肺。
(3)上皮;動脈血。
(4)肺泡數(shù)目多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成24、略
【分析】【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器5個部分.【解析】【解答】解:(1)圖中1感受器;2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器.
(2)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射?。?/p>
(3)神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)的正確途徑是1感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器.
(4)反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;反射弧包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)
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