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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級科學上冊月考試卷186考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、用綢子摩擦過的玻璃棒能吸引紙屑。是由于()A.摩擦起電創(chuàng)造了新電荷使玻璃棒帶電B.綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上,使玻璃棒帶正電荷C.玻璃棒失去的電子轉移到綢子上,使玻璃棒帶正電D.用綢子摩擦過的玻璃棒呈中性2、2015年6月1日,“東方之星”客船在湖北監(jiān)利縣遭遇強臺風翻沉.潛水員潛入12m深水里搜救落水乘客,此時潛水員受到水的壓強是(已知ρ水=1.0×103kg/m3)()A.0B.12PaC.83.33PaD.1.2×105Pa3、如圖是甲;乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線;下列說法不正確的是()
?A.10℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同B.保持20℃,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液C.30℃時,將40g甲物質加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為80gD.10℃時,將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數都增大4、小明剛學完初中的電學知識,恰逢家中電燈不亮,他拿起試電筆測試家庭電路圖中的a、b、c、d四點,只有測試b點時氖管不發(fā)光;請你幫他分析可能發(fā)生的故障是()
A.火線與零線短路B.a、d之間某處短路C.b、c之間某處斷路D.電燈的燈絲斷了5、據新華網消息;2015年初安徽臨泉一家6口鉈中毒再次引起人們對于鉈元素的關注,鉈元素的相關信息如圖。下列說法錯誤的是()
A.鉈原子的質量數為81B.鉈原子的核電荷數為81C.鉈元素屬于金屬元素D.鉈元素相對原子質量為204.46、(2016?湖州)如圖中呈現的葫蘆蘚、蕨、銀杏和睡蓮是我們常見的植物,下列說法中,不正確的是()A.葫蘆蘚沒有真正的根,所以長在潮濕的環(huán)境中B.蕨用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中C.銀杏用種子繁殖,所結的種子沒有果皮包被D.睡蓮的葉片躺在水面上,氣孔主要分布在下表皮7、下列說法正確的是()A.辨別火線、零線的工具是電壓表B.物體只要運動就需要力的作用C.電流通過超導體時,電流很大,但不發(fā)熱D.鋼筆吸墨水利用了連通器原理評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、請用化學用語表示:
5個鉀原子____;4個銨根離子____;氦氣____;氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價____。9、2015年5月,尼泊爾發(fā)生強烈地震,造成了大量山石的滾落,這說明力可以改變物體的____,搜救人員與指揮中心利用對講機交流時,信息是利用____傳遞的.10、如圖所示是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗裝置.閉合開關后;導體棒;靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路。
要使靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,可行的操作是____要使靈敏電流計的指針偏轉方向發(fā)生改變;可以采取兩種方法。
方法一:____
方法二:____
11、電飯煲是一種常見的家用電器,它是根據電流的____效應工作的;從安全角度考慮,電飯煲應使用三孔插座,這樣做是為了讓它的金屬外殼與____相連。12、光的傳播有三種方式:A.光的直線傳播;B.光的反射;C.光的折射。生活中有很多與“影”字有關常見物理現象,如:“樹影”是由于____形成的;“攝影”用的照相機是根據____的原理制成的;水中“倒影”是由于____形成的。(選填字母即可)13、(2012·衢州)甲同學用彈簧測力計測量一個蘋果的重力,示數如上圖所示,再將這個蘋果放入水中,靜止時蘋果浮在水面上,此時蘋果受到的浮力為____牛。
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共1題,共8分)20、請根據圖中螺線管導線中電流的方向標出螺線管的N;S極和小磁針的N極.
評卷人得分五、解答題(共1題,共9分)21、小明挑食,不吃青菜只吃肉.因此,他得意的說:我的飲食與植物光合作用無關.你認為小明的說法對么?說說理由。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】①摩擦起電的實質不是產生了電;而是電子在物體間的轉移;②失去電子的帶正電,得到電子的帶負電。
【解答】A;摩擦起電的實質是電子在物體間的轉移;而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯誤;
B;玻璃棒帶正電;是因為玻璃棒上的電子轉移到了絲綢上,而不是綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上,故B錯誤;
C;玻璃棒帶正電;是因為玻璃棒上的電子轉移到綢子上,故C正確;
D;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電;故D選項錯誤。
故答案為:C2、D【分析】【解答】潛水員下潛到12米深的水中時,受到水的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m=1.2×105Pa.
故選D.
【分析】已知潛水員下潛時所處的深度,根據p=ρgh求出受到水的壓強.3、D【分析】【解答】A;10℃時;甲、乙兩種物質的溶解度相同,故飽和溶液濃度相同,正確;
B;保持20℃;蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液,正確;
C;30℃時;甲的溶解度為60g,將40g甲物質加入50g水中,充分溶解只能溶解30g,后溶液的質量為80g,正確;
D;10℃時;將兩種飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質的質量分數不變,錯誤;
故選D.
【分析】固體溶解度曲線所能表示的意義:①根據已知的溫度可以查出有關物質的溶解度;
②根據物質的溶解度也可以查出它所對應的溫度;
③可以判斷或比較相同溫度下;不同物質溶解度的大?。ɑ蝻柡腿芤褐腥苜|的質量分數的大?。?;
④根據溶解度曲線;選擇分離;提純某些可溶性混合物的方法(即選用蒸發(fā)結晶還是降溫結晶、加上升溫結晶);并且,還可以判斷或比較析出晶體的質量大小,即曲線越陡,析出的晶體就越多;
⑤兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下;兩物質的溶解度是相同的;并且,此時兩種物質飽和溶液的溶質質量分數也相同的.
可以據此以上幾點來完成解答.4、C【分析】【解答】若A正確;則a;c、d不會發(fā)光;閉合開關亦可看成a、d之間某處短路,對電路沒有影響,不會導致電燈不亮;若電燈的燈絲斷了,c點不會發(fā)光,故A、B、D錯誤.
【分析】家庭電路電路故障分析5、A【分析】【分析】根據元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱;元素符號、原子序數、相對原子質量;然后利用原子序數等于質子數等來分析解答即可。
【解答】A.由元素周期表的信息可知;鉈元素的原子序數為81,因為原子序數=核電荷數=質子數,故質子數為81,而不是質量數,故錯誤;
B.由元素周期表的信息可知;鉈元素的原子序數為81,因為原子序數=核電荷數=質子數,故核電荷數為81,故正確;
C.由鉈的元素名稱的漢字偏旁為“金”;則屬于金屬元素,故正確;
D.其相對原子質量為:204.4;故正確。
故答案為:A6、D【分析】【分析】植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代;包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.熟練掌握各類群的主要特征是解題的關鍵.
【解答】解:A;苔蘚植物的生殖離不開水;適于生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,正確;
B;蕨類植物有根莖葉的分化;用孢子繁殖,孢子長在孢子囊中,屬于孢子植物,正確.
C;銀杏用種子繁殖;所結的種子沒有果皮包被,屬于裸子植物,正確.
D;浮水植物睡蓮的氣孔主要分布在上表皮;這是因為一方面浮水植物下表皮接觸水面,不利于透氣,錯誤.
故選:D7、C【分析】【分析】(1)生活中常用測電筆來辨別火線和零線;(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(3)超導體的電阻為0;(4)手擠壓橡皮囊;排出里面的空氣,松手后,橡皮囊恢復原狀,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,墨水被壓入筆膽里面.【解答】解:A;辨別火線、零線的工具是測電筆,不是電壓表,故A錯誤;
B;原來運動的物體不受外力作用的時候;將永遠運動,故B錯誤;
C;電流通過超導體時;電阻為0,電流很大,但不發(fā)熱,故C正確;
D;鋼筆吸墨水利用了大氣壓的原理;故D錯誤.
故選C.二、填空題(共6題,共12分)8、5K4NH4+HeEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3【分析】【解答】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,所以1個鉀原子就可表示為:K;要表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以5個鉀原子,就可表示為5K;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字.銨根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的正電荷,表示為NH4+;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,所以4個銨根離子可以表示為:4NH4+;(3)氦氣是由氦原子直接構成的,原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,故氦原子即氦氣表示為:He;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可以表示為:EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3。
【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式。9、運動狀態(tài)電磁波【分析】【解答】發(fā)生強烈地震時;造成了大量山石的滾落,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài);
搜救人員與指揮中心利用對講機交流時;信息是利用電磁波傳遞的.
故答案為:運動狀態(tài);電磁波.
【分析】解答此題從以下知識點入手:
(1)力的作用效果有二:改變物體的形狀;改變物體的運動狀態(tài);
(2)移動電話是利用電磁波傳遞信息的.10、導體棒水平左右運動調換N極S極位置改變導體棒運動方向.【分析】【解答】解:(1)導體棒在磁體里邊;水平左右運動,正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直,能做切割磁感線運動,能產生感應電流,電流表的指針就發(fā)生偏轉;
(2)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變;即改變流入電流表的電流方向,也就是要改變感應電流的方向,可以從影響感應電流方向的兩個因素(導體的運動方向和磁場方向)考慮,只改變其中一個因素時,感應電流的方向就會發(fā)生改變;故調換N極S極位置可改變磁場方向,或改變AB運動方向.
故答案為:(1)導體棒水平左右運動;(2)調換N極S極位置;改變導體棒運動方向.
【分析】解答此題需要知道以下幾個知識點:
(1)電磁感應現象是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時能產生感應電流的現象;
(2)影響感應電流方向的因素:一個是導體的運動方向,一個是磁場方向,這兩個因素中其中一個因素發(fā)生變化時,感應電流的方向就會發(fā)生變化;若兩個因素都發(fā)生變化時,感應電流的方向不會發(fā)生變化11、熱大地【分析】【解答】電飯煲工作時是電能轉化為內能;它是根據電流的熱效應制成的;為了安全用電,有金屬外殼的家用電器,在使用時其外殼一定要接地,所以電飯煲應使用三孔插座,使它的金屬外殼與大地相連。
【分析】考查電流的熱效應。12、ACB【分析】【分析】光的傳播有三種現象:光在同種均勻物質中沿直線傳播;如:激光準直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象,如:平面鏡成像、水中倒影等;當光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現象,如:看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等.此題考查的是光的反射、折射以及光的直線傳播,是一道光學基礎題.
【解答】解:樹影是由于光的直線傳播形成的;
“攝影”用的照相機是根據光的折射的原理制成的;
水中倒影是光的反射形成的.
故答案為:A;C;B.13、1.4【分析】【分析】由圖測出蘋果的重力,而蘋果靜止時浮在水面上,根據物體的漂浮條件求蘋果受到的浮力。
【解答】由圖知,彈簧測力計的分度值為0.2N,蘋果的重力:G=1.4N,∵蘋果浮在水面上,∴此時蘋果受到的浮力:F浮=G=1.4N。故答案為:1.4。三、判斷題(共7題,共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強
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