2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷755考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、除去下表中各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）；所用試劑和方法均正確的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)試用試劑操作方法A木炭粉（CuO）稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、烘干BCO2（CO）NaOH溶液、濃H2SO4洗氣、干燥CKNO3（NaCl）水過濾、烘干DKNO3[Ba（OH）2]K2SO4溶液過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

A.A

B.B

C.C

D.D

2、美國(guó)墨西哥灣石油泄漏造成嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難；下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（）

A.石油是一種燃料；會(huì)引起大面積燃燒。

B.石油可溶于水；會(huì)溶解在海水中。

C.石油漂浮在水面上；會(huì)造成大量海洋生物的死亡。

D.海鳥沾上石油會(huì)失去飛翔能力。

3、下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法正確的是（）A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子4、如圖為元素周期表第三周期的一部分；據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是（）

。11Na

22.9912Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09A.它們都屬于金屬元素B.Mg原子的核外電子排布是C.Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14D.Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g5、給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種營(yíng)養(yǎng)元素的是（）

A.NH4H2PO4

B.CO（NH2）2

C.Ca3（PO4）2

D.K2SO4

評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（1）化學(xué)方程式2A+B=C+2D中．A的相對(duì)分子質(zhì)量為103，B的相對(duì)分子質(zhì)量為71，C的相對(duì)分子質(zhì)量為160，則D的相對(duì)分子質(zhì)量是____；

（2）若反應(yīng)中206gA與71gB恰好完全反應(yīng)生成160gC，則生成D的質(zhì)量是____g．

A.58.5B.117C.114D.14．7、（2014秋?南城縣校級(jí)月考）如圖是用排水法收集的一瓶氣體，請(qǐng)寫出此氣體具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)____、____．8、選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上：

（1）用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是____；

（2）用于固定和支持各種儀器的儀器是____；

（3）用作量取一定量液體體積的儀器是____；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是____；

（5）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是____；

（6）用于收集或貯存少量氣體的是____．9、小王、小張、小楊三位同學(xué)對(duì)CO2通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水變紅色進(jìn)行了深入研究．

問題：是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色．

假設(shè)：（1）是水使紫色石蕊變紅色；

（2）____；

（3）____．

實(shí)驗(yàn)證明：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出編有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____，b____；

（2）寫出裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：____；

（3）裝置B的作用是____；

（4）①實(shí)驗(yàn)過程中，裝置C內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說(shuō)明____；

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化碳?xì)怏w生成前滴入藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙發(fā)生顏色變化，當(dāng)有二氧化碳通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明____；

③寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

結(jié)論：原假設(shè)____成立[填（1）、（2）、（3）編號(hào)]．10、物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的．

在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中；“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子．

物質(zhì)甲乙丙丁構(gòu)成該物質(zhì)的粒子（1）乙物質(zhì)的一個(gè)分子中含有____個(gè)原子．

（2）四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是____（填物質(zhì)代號(hào)；下同）．

（3）四種物質(zhì)中，不同種元素原子個(gè)數(shù)比為1：1的是____．

（4）甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙，該反應(yīng)屬于____反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．11、葡萄糖是生活中最常見的一種糖類；其結(jié)構(gòu)如圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6

B．葡萄糖中碳；氧原子的質(zhì)量比是1：1

C．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為______．12、現(xiàn)在有A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線（如圖）．

請(qǐng)根據(jù)曲線圖回答下列問題：

（1）在t3℃時(shí)；A；B、C的溶解度的關(guān)系是______．

（2）在t2℃時(shí)；將40g的C放入50g水中的，得到的溶液為______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的質(zhì)量為______；某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．

（3）若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是______．13、紹興是中國(guó)著名的“酒鄉(xiāng)”．紹興黃酒；為世界三大古酒之一，多次獲得國(guó)際金獎(jiǎng)．紹興黃酒是一門綜合性的發(fā)酵工程學(xué)，涉及到多種學(xué)科知識(shí)．它的釀造過程可以概括為：選料→發(fā)酵→壓榨→勾兌→澄清→煎酒等步驟．（題中部分?jǐn)?shù)據(jù)為方便計(jì)算略做處理）

（1）發(fā)酵即淀粉→葡萄糖→酒精的過程；請(qǐng)你在下列化學(xué)方程式中的橫線內(nèi)填寫化學(xué)式：

（C6H10O5）n（淀粉）+nH2O→nC6H12O6（葡萄糖）C6H12O6（葡萄糖）→2____+2CO2↑

（3）壓榨是把酒液和固體酒精進(jìn)行簡(jiǎn)單分離的過程．此過程類似于我們學(xué)過的混合物分離的常用方法：____（選填字母）

A．結(jié)晶B．過濾C．蒸餾．14、如圖所示是物質(zhì)構(gòu)成的關(guān)系圖；結(jié)合圖示填空．

（1）原子能構(gòu)成分子．如：氧分子由____構(gòu)成，水分子由____構(gòu)成．

（2）原子和分子都能構(gòu)成物質(zhì)．如：水由____構(gòu)成，鐵由____構(gòu)成．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、攪拌或振蕩，可以增大溶質(zhì)的溶解度____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、制化肥和農(nóng)藥的過量使用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．19、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、原子是不能再分的最小微粒____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共4題，共20分)21、廚房?jī)?nèi)有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液；經(jīng)①聞氣味②嘗味道，初步確定其為酸醋．取此溶液少量倒在兩個(gè)杯子中，分別③加入純堿和④一枚鐵釘，兩個(gè)杯子中均產(chǎn)生氣泡，進(jìn)一步證明其為酸醋．根據(jù)上述信息回答如下問題：

（1）①②與③④分別根據(jù)物質(zhì)的____、____性質(zhì)來(lái)作判斷；

（2）你認(rèn)為③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)酸類的哪些性質(zhì)設(shè)計(jì)的？____

（3）產(chǎn)生的氣體物質(zhì)從分類看，它們的區(qū)別____、____．22、2007年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一是我國(guó)著名化工專家閔恩澤院士；他同時(shí)還獲得2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)．他是石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者和綠色化學(xué)的開創(chuàng)者，由他研制的多種石油煉制催化劑極大降低了我國(guó)石油化工產(chǎn)品的成本．

石油化工是20世紀(jì)興起的一種綜合利用石油產(chǎn)品的工業(yè)．因?yàn)槭彤a(chǎn)品如果僅僅作為燃料燒掉太可惜．化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個(gè)；三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子；然后把它們加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）化學(xué)反應(yīng)中使用催化劑可以____化學(xué)反應(yīng)速率．

（2）石油分餾是一種____變化，石油裂解是一種____變化．

（3）有機(jī)高分子材料包括合成有機(jī)高分子材料和天然有機(jī)高分子材料．石油化工產(chǎn)品中的塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成有機(jī)高分子材料，天然有機(jī)高分子材料有____（填寫一種你熟悉的材料名稱）．

（4）綠色化學(xué)工藝的理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原料利用率為100%（所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納）．工業(yè)上，通過綠色化學(xué)工藝用CO、CH3OH和另一種化合物合成甲基丙烯酸甲酯（有機(jī)玻璃的單體，化學(xué)式為C5H8O2），請(qǐng)寫出該有機(jī)化合物的化學(xué)式____，它的相對(duì)分子質(zhì)量為____．23、＜1＞下列因素都會(huì)影響燃燒的現(xiàn)象；請(qǐng)你說(shuō)明發(fā)生了什么影響，并舉例加以說(shuō)明．

（1）可燃物的著火點(diǎn)____

（2）氧氣濃度的大?。篲___

（3）可燃物與氧氣的接觸面積：____

＜2＞分析下列三組化學(xué)反應(yīng)；并根據(jù)示例回答問題．

示例：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成FeSO4和H2，鐵還能與濃硫酸反應(yīng)生成Fe2（SO4）3、SO2和H2O．說(shuō)明反應(yīng)物濃度不同；反應(yīng)后的生成物可能不同．

（1）當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：4時(shí)，反應(yīng)生成CO，當(dāng)碳與氧氣質(zhì)量比為3：8時(shí)，反應(yīng)生成CO2．____

（2）在140℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙醚和水，170℃時(shí)，乙醇與濃硫酸反應(yīng)生成乙烯和水．____

（3）硫燃燒生成SO2，但在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰．____24、（2014?湖北模擬）央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面：

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣；其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對(duì)人體健康有利．請(qǐng)你回答：

（1）常溫時(shí)，“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為____．

A．4B．5.6C．7.3D．14

（2）小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出：這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里？____．

（3）請(qǐng)你判斷：從（1）中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出的嗎？____（填“能”或“不能”）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

A；木炭粉（CuO）；加入稀鹽酸，氧化銅能溶于稀鹽酸，木炭粉和稀鹽酸不反應(yīng)，故采取溶解、過濾、洗滌、烘干的方法能除去雜質(zhì)，故此項(xiàng)正確．

B、CO2（CO）；通過氫氧化鈉溶液會(huì)把二氧化碳除去，最后得到一氧化碳，不合題意，故方法錯(cuò)誤．

C、KNO3（NaCl）；兩種物質(zhì)都能溶于水；故采用過濾；烘干的方法不能除去氯化鈉雜質(zhì)，故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、KNO3[Ba（OH）2]，加入K2SO4溶液；硫酸鉀溶液與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鉀，反應(yīng)后會(huì)帶入新的雜質(zhì)氫氧化鉀，故方法錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)除雜質(zhì)的原則：首先方法要可行；既要能除掉雜質(zhì)，又不能和需要的物質(zhì)反應(yīng)，同時(shí)也不能添加新的雜質(zhì)，另外，實(shí)驗(yàn)操作越簡(jiǎn)單越好．根據(jù)雜質(zhì)的狀態(tài)不同，要把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀，可溶性物質(zhì)或氣體而除去．

2、B【分析】

A；石油是可燃物；易于燃燒，能夠引起大面積燃燒，故A正確；

B；石油不溶于水；不能溶解在海水中，故B錯(cuò)誤；

C；石油的密度小于水的密度；又不溶于水，所以漂浮在水面上，使海洋生物隔絕氧氣而死亡，故C正確；

D；石油具有黏稠性；粘在翅膀上會(huì)使海鳥失去飛翔能力，故D正確．

故選B

【解析】【答案】A；根據(jù)石油是可燃物判斷；

B；根據(jù)石油不溶于水分析；

C；根據(jù)石油的密度小于水的密度；又不溶于水分析；

D；石油具有黏稠性；會(huì)使海鳥失去飛翔能力．

3、B【分析】【分析】A；分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子；

B；根據(jù)化學(xué)變化中；分子可分，原子不可分進(jìn)行解答；

C；根據(jù)分子一定比構(gòu)成該分子的原子大；但是不一定比其它原子大進(jìn)行解答；

D、根據(jù)物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子而不是最小粒子；故不正確；

B；化學(xué)變化中；分子可分，原子不可分，故正確；

C；分子一定比構(gòu)成該分子的原子大；但是不一定比其它原子大，故錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的；故D錯(cuò)誤．

故選：B．4、C【分析】【分析】A．Si元素屬于非金屬元素；

B．根據(jù)核外電子層排布：在含有多個(gè)電子層的原子里；第一層最多容納2個(gè)電子，第二曾最多容納8個(gè)電子，最外層電子數(shù)不超過8個(gè)電子．，進(jìn)行判斷；

C．根據(jù)元素周期表提供的信息進(jìn)行判斷；

D．根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量是26.98進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A．Si元素屬于非金屬元素；故錯(cuò)誤；

B．根據(jù)核外電子層排布：在含有多個(gè)電子層的原子里；第一層最多容納2個(gè)電子，第二層最多容納8個(gè)電子，最外層電子數(shù)不超過8個(gè)電子，可知Mg原子的核外電子排布是錯(cuò)誤的，故錯(cuò)誤；

C．根據(jù)元素周期表提供的信息；可知Si元素的名稱是硅，其核電荷數(shù)為14，故正確；

D．相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的；其單位為“1”，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)量是26.98，故錯(cuò)誤；

故選C．5、A【分析】

給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種營(yíng)養(yǎng)元素的是復(fù)合肥．

A、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素；屬于復(fù)合肥．

B、CO（NH2）2中含有氮元素；屬于氮肥．

C、Ca3（PO4）2中含有磷元素；屬于磷肥．

D、K2SO4中含有鉀元素；屬于鉀肥．

故選A．

【解析】【答案】給農(nóng)作物施用下列一種化肥就能增加兩種營(yíng)養(yǎng)元素的是復(fù)合肥．含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮；磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，結(jié)合題意，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)方程式2A+B=C+2D中．A的相對(duì)分子質(zhì)量為103；B的相對(duì)分子質(zhì)量為71，C的相對(duì)分子質(zhì)量為160，設(shè)D的相對(duì)分子質(zhì)量為x，則103×2+71=160+2xx=58.5．

（2）若反應(yīng)中206gA與71gB恰好完全反應(yīng)生成160gC；由質(zhì)量守恒定律，生成D的質(zhì)量為206g+71g-160g=117g．

故答案為：（1）58.5；（2）117．7、略

【分析】【分析】物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．【解析】【解答】解：根據(jù)題干提供的信息；它是無(wú)色氣體，正放說(shuō)明它的密度比空氣的密度大，能用排水法收集說(shuō)明它難溶于水，可以任寫其中的兩點(diǎn)．

故答案為：不易溶于水，密度比空氣大．8、略

【分析】【分析】（1）用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

（2）用于固定和支持各種儀器的儀器是鐵架臺(tái)；

（3）用作量取一定量液體體積的儀器是量筒；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈；

（5）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯；

（6）用于收集或貯存少量氣體的是集氣瓶．【解析】【解答】解：（1）用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；

（2）用于固定和支持各種儀器的儀器是鐵架臺(tái)；

（3）用作量取一定量液體體積的儀器是量筒；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈；

（5）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯；

（6）用于收集或貯存少量氣體的是集氣瓶．

故答案為：（1）g（2）a（3）c（4）h（5）f（6）e9、略

【分析】【分析】假設(shè)：二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸；故在水中存在水；二氧化碳和碳酸三種物質(zhì)進(jìn)行分析；

實(shí)驗(yàn)證明：（1）根據(jù)常見儀器的名稱判斷。

（2）根據(jù)大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳寫出化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)濃硫酸具有吸水性分析；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比寫出結(jié)論；【解析】【解答】解：假設(shè)：二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸；故在水中存在水；二氧化碳和碳酸三種物質(zhì)，故可假設(shè)為是二氧化碳使紫色石蕊變紅色和碳酸使紫色石蕊變紅色；故填：（2）是二氧化碳使紫色石蕊變紅色；（3）碳酸使紫色石蕊變紅色。

實(shí)驗(yàn)證明：（1）a是長(zhǎng)頸漏斗；b是燒杯。

（2）裝置A中是大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（3）濃硫酸有吸水性；可以吸收二氧化碳中的水蒸氣，故填：干燥二氧化碳?xì)怏w。

（4）①因?yàn)檠b置C中只有二氧化碳；而不能使藍(lán)色石蕊試紙的顏色沒有變化，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w不能使紫色石蕊變紅色，故填：二氧化碳?xì)怏w不能使紫色石蕊變紅色。

②滴加蒸餾水；藍(lán)色石蕊試紙上未見試紙發(fā)生顏色變化，說(shuō)明水不能使紫色石蕊變紅色，再通入二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅說(shuō)明碳酸使紫色石蕊變紅色，故填：水不能使紫色石蕊變紅色，而是碳酸使紫色石蕊變紅色。

二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，原假設(shè)（3）成立，故填：（3）10、3甲、乙甲分解【分析】【分析】（1）依據(jù)乙分子的結(jié)構(gòu)分析判斷；

（2）依據(jù)單質(zhì)的概念結(jié)合分子的結(jié)構(gòu)分析判斷即可；

（3）分析各分子的結(jié)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行分析即可；

（4）依據(jù)分子結(jié)構(gòu)判斷物質(zhì)書寫文字表達(dá)式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷其反應(yīng)的類型；【解析】【解答】解：根據(jù)四種物質(zhì)的微粒示意圖以及“○”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子，可判斷甲乙丙丁四種物質(zhì)分別是：H2O2、H2O、O2、H2；

（1）從四物質(zhì)的微粒示意圖結(jié)合其化學(xué)式可知乙（H2O）一個(gè)分子中含有3個(gè)原子；

（2）根據(jù)宏觀上氧化物由兩種元素組成其中一種元素是氧元素，微觀上構(gòu)成可知：甲、乙（H2O2、H2O）是氧化物；

（3）根據(jù)四種物質(zhì)的化學(xué)式分別是H2O2、H2O、O2、H2可知：不同種元素原子個(gè)數(shù)比為1：1的是甲H2O2；

（4）雙氧水分解可生成水與氧氣；該反應(yīng)的特點(diǎn)是“一變多”符合分解反應(yīng)的特征；

故答案為：（1）3（2）甲、乙；（3）甲；（4）分解；11、略

【分析】解：A．根據(jù)葡萄糖的分子結(jié)構(gòu)模型可知，其化學(xué)式為C6H12O6；故正確；

B．葡萄糖中C；H，O元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（16×6）=3：4，故錯(cuò)誤；

C．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈6.7%；故錯(cuò)誤；

D．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×6+1×12+16×6=180．

故答案為：A．D選項(xiàng)答案為：180．

A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來(lái)分析；

B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；

C．根據(jù)葡萄糖中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析；

D．根據(jù)化學(xué)式的意義可以計(jì)算出葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】18012、A=B＜C飽和80g37.5%降溫結(jié)晶【分析】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，在t3℃時(shí)；A；B、C的溶解度的關(guān)系是A=B＜C；

（2）在t2℃時(shí)，C物質(zhì)的溶解度是60g，所以將40g的C放入50g水中的，得到的溶液為飽和溶液，溶液質(zhì)量為80g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%；

（3）C物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大；所以若要除去C溶液中含有的少量B，可采取的方法是降溫結(jié)晶．

故答案為：（1）A=B＜C；

（2）飽和；80g，37.5%；

（3）降溫結(jié)晶．

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度；從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．【解析】A=B＜C飽和80g37.5%降溫結(jié)晶13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析；

（2）根據(jù)分離混合物的方法來(lái)分析．【解析】【解答】解：（1）在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生改變，反應(yīng)前：6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子；反應(yīng)后：2CO2中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，則還剩余4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則應(yīng)填：C2H6O（或C2H5OH）；故填：C2H6O（或C2H5OH）；

（2）分離固體與液體，采用的是過濾的方法，故填：B．14、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，分子是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，金屬是由原子直接構(gòu)成的，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）氧分子是由氧原子構(gòu)成的；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故填：氧原子，氫原子和氧原子；

（2）水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成，故填：水分子，鐵原子．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少，是稀溶液．說(shuō)法正確．

故答案是：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識(shí)進(jìn)行分析解答，攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，不能增大物質(zhì)的溶解度，故填：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)溶液的概念和基本特征分析；【解析】【解答】解：溶液是一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的；穩(wěn)定的混合物；溶質(zhì)可以有多種；

故填：√18、×【分析】【分析】根據(jù)過量使用化肥、農(nóng)藥造成的危害分析．【解析】【解答】解：過量使用化肥；農(nóng)藥會(huì)使土壤板結(jié)硬化；使水體富營(yíng)養(yǎng)化，所以不能過量使用．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說(shuō)法是正確的．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)原子的內(nèi)部構(gòu)成分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成；所以原子是能再分的．

故答案為：×．四、科普閱讀題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）氣味與味道均屬物理性質(zhì)；與純堿鐵釘反應(yīng)時(shí)會(huì)生成新物質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì)．

（2）③是與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳；④是與金屬反應(yīng)生成氫氣．

（3）兩種氣體分別是二氧化碳與氫氣，利用物質(zhì)的分類解決．【解析】【解答】解：（1）氣味與味道均屬物理性質(zhì)；與純堿及鐵釘反應(yīng)時(shí)發(fā)生化學(xué)變化屬物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故答案為：物理；化學(xué)．

（2）③是與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳；④是與金屬活動(dòng)性在氫前金屬反應(yīng)生成氫氣，利用的均是醋酸的化學(xué)性質(zhì)，故答案為：是根據(jù)酸與某些金屬反應(yīng)生成氫氣；酸與碳酸鹽反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳的性質(zhì)設(shè)計(jì)的．

（3）兩種氣體分別是二氧化碳與氫氣，從元素組成分析二氧化碳是氧化物，氫氣是單質(zhì)．故答案為：氫氣是單質(zhì)；二氧化碳是氧化物．22、略

【分析】【分析】催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率；有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化；棉花屬于天然有機(jī)高分子材料；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)反應(yīng)中使用催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率．故填：改變．

（2）石油分餾的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；石油裂解的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．故填：物理；化學(xué)．

（3）棉花屬于天然有機(jī)高分子材料．故填：棉花．

（4）由CO+CH3OH+C3H4═C5H8O2可知，CO、CH3OH和C3H4能夠恰好完全反應(yīng)生成C5H8O2．所以另一