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遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
2022,不平凡的一年。二十大勝利召開(kāi),舉國(guó)①fèi
téng;神舟天宮相會(huì),心潮②péng
pài;留洋小將集體爆發(fā),男足③gǎn
kǎi萬(wàn)千;俄烏戰(zhàn)爭(zhēng),平民流離④jǔ
sàng;疫情⑤sì
nüè,自覺(jué)防護(hù),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)健康“第一責(zé)任人”。
①
②
③
④
⑤評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).聽(tīng)了董存瑞的英勇事跡后,大家的心臟久久不能平靜。(修改病句)2).8.積累填空。(1)《七律?長(zhǎng)征》中開(kāi)門(mén)見(jiàn)山贊美紅軍不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的革命精神的詩(shī)句是:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________。(2)同樣寫(xiě)“雨”,蘇軾寫(xiě)的是“黑云翻墨未遮山,____________?!毙翖壖矊?xiě)的是:“___________,兩三點(diǎn)雨山前。”(3)____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。(《浪淘沙》(其一))(4)同樣是寫(xiě)“月”,詩(shī)人表達(dá)的情感卻不同。辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》表達(dá)的是“明月別枝驚鵲,___________?!钡南矏傊椋幻虾迫弧端藿ǖ陆繁磉_(dá)的是“__________,江清月近人”的孤寂之情。(5)五行:_______________(6)《狼牙山五壯士》中的英雄可用曹植寫(xiě)的詩(shī)句“捐軀赴國(guó)難,__________。”來(lái)形容。3).2.根據(jù)拼音,結(jié)合情境,寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。shēngtài_______優(yōu)先,百姓?qǐng)@博。2023年9月26日,合肥以園博會(huì)之名,向海內(nèi)外bīnkè_______發(fā)出盛情邀請(qǐng)。一園小天地,一城大文章。合肥活化利用各種zīyuán_______,形成“園在城里,城在園里”的景觀格局,biéchūxīncái_________的設(shè)計(jì)引發(fā)了熱烈的反響。當(dāng)你走進(jìn)園博園內(nèi),各個(gè)園區(qū)錯(cuò)落有致,環(huán)境qīngyōu_______,讓每一位漫步園中的游客都為之táozuì_______。4).閱讀演講稿《時(shí)光里的紅色故事》,根據(jù)提示補(bǔ)全詩(shī)文。
親愛(ài)的同學(xué)們:
??有一種記憶,叫“紅色記憶”。這種記憶里,有毛澤東“____,萬(wàn)水千山只等閑”的樂(lè)觀自信;有于謙“______,要留清白在人間”的赤子之心;有鄭燮“______,立根原在破巖中?!钡念B強(qiáng)剛毅。
??有一種精神,叫“紅色精神”。這種精神,是邊關(guān)戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù),“祖宗疆土,當(dāng)以死守,____”;是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅,“_____,視死忽如歸”;是科研成員嘔心瀝血的創(chuàng)新,“茍日新,____,又日新”。
有一種傳承,叫“紅色傳承”,這種傳承,讓我們知道“陽(yáng)春布德澤,_____”的欣欣向榮來(lái)之不易;“____,一枝紅杏出墻來(lái)”的蓬勃生機(jī)需要我們好好珍惜;“水是眼波橫,_____”的秀美山水更要我們?nèi)ズ亲o(hù)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,看征途漫漫,惟有奮斗。5).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
中國(guó)是人類文明的qǐyuándì________之一,留下lìngrénjiāoào_________的世界文化遺產(chǎn)。隨著課文,我們來(lái)到了jǔshìwénmíng_________的故宮、hóngwěizhuàngguān_________的頤和園、dǐyùqīnlüè_________的萬(wàn)里長(zhǎng)城,還有tànwéiguānzhǐ_________的黃山奇石……這些地方展現(xiàn)了中國(guó)yōujiǔ_______的歷史和dútè_______的文化。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.巖洞中各種飛禽走獸的鐘乳石,巧奪天工,令人嘆為觀止。B.這次參觀博物館,我只是走馬觀花地看了一遍,沒(méi)有時(shí)間細(xì)看。C.他本來(lái)想給人以耳目一新的感覺(jué),結(jié)果過(guò)猶不及,一身奇異的打扮令人厭惡。D.他在這場(chǎng)乒乓球比賽中,發(fā)揮出色,最終以3:0摘得桂冠。2).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.婆娑(shā)B.衣襟(jīng)C.搖曳(yè)D.迂回(yú)3).依次填入下列語(yǔ)段中的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
__________,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;__________,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;__________,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香、黃菊的清爽;__________,你盡可品評(píng)自?shī)?,把玩深嘗。
①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園
②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗
③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)
④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲A.①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子。
1.老漢很兇。(改成比喻句)
_____________
2.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一條絲線編織不出華美的錦緞,_________,只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。(補(bǔ)寫(xiě)句子,使之構(gòu)成排比句)評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語(yǔ)和它的意思用線連起來(lái)。
理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。
出人意料
很有趣味。
目瞪口呆
超出人們的意料。
饒有趣味
形容吃驚害怕而發(fā)愣的樣子。
侃侃而談2).我能連線。
小燕子
忙著搬東西
小魚(yú)
忙著捉蟲(chóng)子
小螞蟻
到水面上透氣評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子,將正確序號(hào)填在括號(hào)里。
①當(dāng)冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái),怯怯地朝四處窺探一眼。
②它們輕輕抖動(dòng)小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽(yáng)光、沐春雨,盡情舒展開(kāi)來(lái)。
③不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù),展示出蓬勃的生機(jī)。
④早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著,積蓄著。
⑤人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天的預(yù)告。而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。
(
)→(
)→(
)→(
)→(
)2).把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。
()后來(lái),諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。
()面對(duì)多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。
()長(zhǎng)大以后,他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“溫酒斬華雄”“千里走單騎”“過(guò)五關(guān)斬六將”“七擒孟獲”講的都是《三國(guó)演義》中關(guān)云長(zhǎng)的故事。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。松樹(shù)剛洗過(guò)澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落,只見(jiàn)松樹(shù)林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1.選文選自《________》,作者是________。
2.仿寫(xiě)詞語(yǔ)
清爽
清清爽爽________________。
3.鉆出土的小蘑菇像________,還像________。
4.選文中“誰(shuí)”指的是________,“________”寫(xiě)出了他們的快樂(lè)。
5.這段話描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面?
________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).生活與表達(dá)。
(1)神舟十四號(hào)載人飛船于2022年6月5日發(fā)射升空。除陳冬、劉洋外,宇航員蔡旭哲也實(shí)現(xiàn)了自己飛天的心愿。每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿。即將步入中學(xué)的你,又有著怎樣的心愿呢?請(qǐng)以《心愿》為題寫(xiě)一篇記敘文,注意表達(dá)真情實(shí)感。
(2)六年的小學(xué)生活豐富多彩。翻看著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),一幕幕校園生活的畫(huà)面一定浮現(xiàn)在你的腦海。請(qǐng)選擇自己小學(xué)生活中難忘的場(chǎng)景,和大家分享自己即將畢業(yè)的情感吧。題目自擬。
?要求:選擇一個(gè)內(nèi)容完成作文,文中涉及班級(jí)、老師或同學(xué)的名字請(qǐng)用“xxx”或健康的昵稱代替;不少于450字;網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言慎用。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。善良的味道①小雨淅淅瀝瀝,雨絲無(wú)聲地灑在傘布上,又悄悄地______在石板凳上。微風(fēng)______過(guò)小巷,______未淡淡的香味。抬頭望,誰(shuí)家的玫瑰花盆忘收了,在墻頭上紅紅地燃著。也許是主人有意為之和大家共享吧。我在小巷里漫步,欣賞著細(xì)雨霏霏,細(xì)雨好像也滋潤(rùn)了我的心田。②“撲逼”一聲。我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年漢子摔倒了。細(xì)膩的雨霧中,他呆愣了一下,“哎”的叫喚了一聲,似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來(lái),腿卻不聽(tīng)使喚地顫抖著,一次又一次,卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。③我和行人反應(yīng)過(guò)來(lái),匆匆走上前去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿,月餅很快被拾到了筐中。那中年漢子十分沮喪,幾個(gè)婦女圍上去,關(guān)切地詢問(wèn),才知道原來(lái)他是給一家超市送貨的。“還好,沒(méi)碎多少,沒(méi)關(guān)系?!薄爸皇前b紙濕了,干了就好了。”人們紛紛安慰他,善意伴著細(xì)雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。④那漢子卻還有些難過(guò),不由得輕聲嘆息幾聲。這時(shí)一位大媽說(shuō):“這月餅落在咱小巷,我看那是和我們小巷有緣分。過(guò)節(jié)了,家家都要買月餅,好月餅,還不是要咬碎下肚?不如大家買兩斤。”大媽的建議很快得到了熱烈響應(yīng),硬幣的叮當(dāng)聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的漢子十分感動(dòng),向人群深深地鞠了一躬,兩顆大大的淚珠滴落在石板上,像花瓣一樣綻開(kāi)。他挑起擔(dān)子,蹣跚地走了。這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)他腿有點(diǎn)兒殘疾。人群很快散去了,小巷又恢復(fù)了平靜,我咬了口月餅,甜蜜留在心底,破碎的是月餅,圓滿的是人心。⑤我抬頭一看,墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰,越發(fā)鮮艷迷人了。小雨,滴滴答答,那份人與人之間的善意,也仿佛伴著小雨落進(jìn)我的心底,從此歲月溫馨芬芳。1.將下列字填在文中第①段的橫線上。
穿
跳
飄
2.文中加點(diǎn)的詞“呆愣”“沮喪”屬于對(duì)中年漢子的______描寫(xiě),從中可以感受到他______的心情。
3.閱讀文章可知,“那漢子卻還有些難過(guò),不由得輕聲嘆息兒聲”的原因是________。
4.下列圖示中,最適合表現(xiàn)中年漢子的心情的是()A.B.C.D.5.假如你是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的一位群眾,記者想請(qǐng)你即興發(fā)表目睹整件事后的感言,你會(huì)怎么說(shuō)呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
____________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
(1)以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。(
)
A.能達(dá)到一定的重量或長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)
B.腳
C.值得
(2)伯牙破琴絕弦。(
)
A.?dāng)?/p>
B.盡,窮盡
C.極,極端的
D.一定的,肯定的
(3)今乃掉尾而斗
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