2023-2024學(xué)年湖北省部分學(xué)校九年級(上)開學(xué)英語試卷(含解析)

2023-2024學(xué)年湖北省部分學(xué)校九年級（上）開學(xué)英語試卷

一、單選題（本大題共10小題，共10.0分）

1.一CouldyoutellmemoreaboutConfucius（孑L子）？

——.Helivedmorethan2,500yearsagobuthisworksarestillpopulartoday.()

A.HereitisB.GoaheadC.It*sOKD.Ofcourse

2.一China___manyastronautsintospacesofar.

—Yes,IfeelluckytobeChinese.()

A.sentupB.willsendupC.hassentupD.issendingup

3.一WhatdoyoulikeLindafor?

一Herfighting.Shenevergivesupwhenfacedwithdifficulty.()

A.spiritB.resultC.wishD.idea

4.一Who'syourfavoritehostinSchoolTalentShow)

一Henry.He___thelastprogram.()

A.encouragedB.introducedC.protectedD.discussed

5.——Wecanseemoreblueskiesnow.

一Thafsbecausethegovernmenthastriedmanywaysto___environmentproblems/)

A.workoutB.putawayC.pickupD.cutdown

6.IGuesswhat!Teresacanmakebagswitholdjeans.

一Wow,sheisso___.1couldneverdothat.()

A.valuableB.creativeC.helpfulD.careful

7.一(凡爾賽)

一Verynormal.Newthingsappearallthetime.()

A.inventedB.sharedC.providedD.protected

8.一Whydidyoutakeupswimmingasyourhobb/

一Thafs___becauseIlivebythesea.IfsthebestexerciseIcanget.()

A.hardlyB.nearlyC.simplyD.finally

9.-Doyouwantteaorcoffee

-?Ireallydon*tmind.()

A.NoneB.NeitherC.EitherD.All

第1頁，共23頁

10.—WhatdidMr.Wangsaytoyou?

Heaskedme___.()

A.wheredidIgothismorningB.whywasIlateforschool

C.howIsolvedtheproblemD.whatwouldIchoose

二、完形填空(本大題共15小題，共15.0分)

MyhusbandismoreakidatheartthanIam,sohealwaysfindssouvenirs(2己念品)forthe

grandchildrenonatrip.

Icanbeakidatheart,too.ButIcanalsobea(1)expert(專家)andevencheap,ugly

souvenirsaddupquicklywhenIhave11grandchildren.

Childrenhavethesame(2)onthesubject-theylikesouvenirsandtheywantthem.

Sowewere(3)ourselvesintomountainsofcheapbags,toys,chocolatesandfunny

T-shirts,findingnothing.

Wefinallywentwithtwohatsfortheboysbutarestillempty-handedforthe(4)girls.ThenI

sawsmallbracelets(手鏈)?

Heturnedoneoveracoupleoftimesandsaid,(5)

Thebraceletsaremadeofsmallbeads(珠子)(6)likestarfish(海星).Theyalllooklike

rockcandy,whichcanbeeatenandwasalsoa(7)giftwhenwewerekids.Weboughtnine

andmadeanote：tellthegirlsnotto(8)them.

Asthesalesgirlrangup(結(jié)算)thebracelets,IrememberedasouvenirIhadasagirl.Wewentfora

tripandcould(9)onethinginashoptorememberourtripby.MysisterandIchosewhatwe

liked.Minewasabluemoneyboxwithapinkbirdonit.(10)itwascheapandverycommon,I

believeditwastheloveliestthingagirlcould(11).Itwastoobeautifultoputmoneyinside,so

it(12)onthedeskyearafteryear,slowlyaging,yellowing.Butitisstillareminderofa

family(13)longago.

Thegirlsaremarriedandhavefamiliesoftheirown,andthosesouvenirsare(14)inthe

dresserdrawersintheiroldbedrooms.

Nomatterhow(15)thesouvenirsare,theymayhavevalue(價值).Theyaretheretosay,

11.A.healthB.sportsC.musicD.math

第2頁，共23頁

12.A.storyB.opinionC.businessD.language

13.A.turningB.pullingC.helpingD.throwing

14.A.sevenB.eightC.nineD.ten

15.A.NiceB.UglyC.CheapD.Small

16.A.usedB.soldC.paintedD.shaped

17.A.popularB.boringC.deliciousD.heavy

18.A.wearB.eatC.buyD.wash

19.A.makeoutB.checkoutC.pickoutD.takeout

20.A.BecauseB.ThoughC.SinceD.When

21.A.offerB.makeC.shareD.own

22.A.grewB.fellC.satD.came

23.A.tripB.dinnerC.photoD.tree

24.A.neverB.justC.stillD.right

25.A.muchB.bigC.lovelyD.many

補全對話-填空（本大題共1小題，共5.0分）

26.A：Alice,canyouhelpme?Myparentsaregivingmetoomuchpressure.

B：Hey,WeiMing.(1)

A：It*sbecausetheywantmetogetgoodgrades.

B：(2)Freetimeactivitieslikesportsandhangingoutwithfriendsareimportant,too.

A：(3)Theycanhelpmerelaxandbehealthier.

B：Yes.(4)

A：Ialsokeepworryingaboutgettingbettergradesthanmyclassmates.

B：(5)Youshouldallbehelpingeachothertoimprove.

A：You'reright.Thanksforyouradvice.

A.Youwon'tgetgoodgradesifyou'restressedoutallthetime.

B.IthinkIshouldtalktothem.

C.Iagree.

D.Butlifeshouldn*tbejustaboutgrades.

E.Youshouldn'tcompetewithyourclassmates.

第3頁，共23頁

F.Whydotheygiveyousomuchpressure?

G.Idon*tthinkso.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

四、閱讀理解(本大題共15小題，共30.0分)

第4頁，共23頁

FindingValueinDeliveringFood

TangYerong,

person（快遞員）inGuangdong.Shedoesnotconsiderherseli

agreatpersonwithgreatachievements,butshestillbelieves

如herjobcarriesimportance.Besidesherdailywork,shehas

alsotakentimetolearnotherskills,suchasmakingshort

videosandlearningEnglish.

SpecialSchoolTeacherEducatesMindsandMore

KoCheukKiuworksatahospitalschoolinHongKong.After

0sayinghellotoherstudent,Koturnsonhercomputerand

teachingbutalsotakingcareofstudents1physicalandmental

（精神的）needssothattheycanlearnwithdignity（尊嚴）

LiMengruwasajudoka（柔道運動員）before.Shesharedher

■IjourneyofbecomingaSWATofficer（特警）onMay4th,

2023.Beingapoliceofficerwasherchildhooddreamandover

10yearsofsportstrainingpreparedherformakingitcome

true.ThoughbeingaSWATofficerisn'teasyforwomen,Li

wasstrong-mindedenoughtorunafterherowndream.

27.Inwhichsection（版塊）ofthenewspapercanwereadthenews?

A.HEALTHB.PEOPLEC.SCIENCED.BUSINESS

28.

A.takesherworkseriouslyB.worksforafoodfactory

C.considersherselfafamouswomanD.mainlyworksonshortvideos

29.Whichistrueaccordingtothesecondpieceofnews?

第5頁，共23頁

A.Koteachessickstudentsonline.

B.Kopaysmoreattentiontophysicalhealth.

C.Thehospitalschooloffersphysicalandmentalcare.

D.Studentsliketostudyatthebedside.

30.Thebestheadingforthethirdpieceofnewswouldbe.

A.ChildhoodDreamB.FromJudokatoSWATOfficer

C.AGreatJudokaD.PreparationfortheFuture

31.Whatdothethreewomenhaveincommon?

A.Theyareverycreative.

B.Theyhavespecialjobs.

C.They'vetrainedhardfortheirjobs.

D.Theylovetheirwork.

B

Thefirstessay（文章）IwroteformyhistoryofEnglishclassmustbeperfect.!keptworkingonitandI

handeditinconfidently.!couldn'twaittogetmygradeback.

Twoweekslater,Igotmygrade：

9

impossible

Iarrived10minutesearlytomeettheteachefsassistant（助教）todiscussmygrade.!wasreadytoshow

theshiningpointsofmypaper.However,shequicklyexplainedtomethatthepaperfailedtomakea

strongargument（論點）.ThegradeDwasalwaysthere.

However,Ididn'tgiveup.Ikeptstudyinghard.Finally,Ilearnedhowtowriteanessayproperly.Thafs

whatamiddle-aged,part-timeuniversitystudentlikemedid!

Universityisdifferentfbrme.IhadnochancewhenIwasyounger-toomanybrothersandsistersbuttoo

littlemoneyinourfamily.ButIneverstoppedpicturingwhatuniversitywouldbelike.Iwasinmy40s

whenIbecameapart-timeuniversitystudent.Iwillbeinmy60sbeforePmfinished.Thafsmygoal（目

標）.

ThefirsttimeIwalkedintoalargeclassroom,Itookaseatneartheback.Theprofessor（教授）

walkedinandstartedtalking.The60kidsturnedtotheFacebookatonce.Notme.Isatinthatthree-hour

第6頁，共23頁

classandtriedtowritedowneveryword.Whafsitliketobethemiddle-agedmaninaclassfullof

20-year-olds?It*sstrange.ButIdon'tcare.Forme,ifsjustlearning,foritmakestheworldabigger,

richerplace.

32.Fromtheunderlinedsentenceinparagraph2,wecaninfer.

A.therewasamistakeintheessay

B.thewritercouldn*tbelievetheresult

C.theteacheroftenmademistakes.

D.thewriterhandedinawrongessay

33.Ifsclearfromparagraph3that.

A.themeetingwasheldtoimprovethepaper

B.theassistantwaslatefbrthemeeting

C.thegradewasfairintheassistantseyes

D.thewriterwroteanotheressay

34.Whathappenedtothewriterwhenhewasyoung

A.Hewastoopoortogotouniversity.

B.Hegotapart-timejobtoraisehisfamily.

C.Hedecidedtofinishhisuniversityinhis60s.

D.Hegaveuphisdreamtogotouniversity.

35.Inthewriter'sfirstuniversityclass,.

A.hetookaseatinthefrontrow

B.otherstudentslaughedathim

C.heworkedhardinclass

D.hewasaskedtotakedowneveryword

36.Whatwouldbethebesttitlefbrthepassage

A.IFailedinanEssayB.GoalsComeFirst

C.TheGradeWasThereD.It'sJustLearning

c

Canyoulivethroughthehotsummerwithoutanairconditioner（空調(diào)）?

第7頁，共23頁

theheataway?Handfanswerealmosttheonlyhelp.

Chinahasbeenmakinghandfansformorethan3,000years.Handfanscameindifferentshapes,

suchasroundandsquare.Theywerealsomadeofdifferentkindsofmaterials（材料）.Theearliest

formoffanswasthefeather（22毛）fansintheShangDynasty.Cattailleaffans（蒲扇）were

cheapandeasytomakeandtheywerethemostusefulkindforeveryone.Sandalwoodfans（檀香扇）

couldsendoutasweetsmell.

Later,handfansbecamefarmorethanjustsomethingthatcouldcoolpeopledown.Theydeveloped

intoartworks,inwhichroundfansandfoldingfanswerethemostcommon.

Roundfanswereusuallymadeofsilk.Theyhadbeautifulembroidery（刺繡）onthem.Women

likedtousethem.InancientChina,peopleoftencomparedawomon'sdesertedli佗toroundfans,

forfansarenolongerneededwhensummerisover.NalanXingdeoncewrote,

beautifulaswhenwefirstmet,whyshouldtheautumnwindbothertopitydesertedpaintedfans?

.Becausefoldingfanswereusuallymadeofpaperandtheycouldpaintandwritepoems（詩

詞）onthem.ltwasawayforthemtoshowofftheirtalents.

Today,Chinesepeoplestillusethesefans.Sothenexttimeyouuseafan,youmaythinkofthe

storiesbehindit.

37.Whatcanweknowfromparagraphs2and3?

A.Roundfansweremadeofpaper.

B.Sandalwoodfanswereveryeasytomake.

C.Cattailleaffanswereverypopularwithpeople.

D.Handfanswereonlyusedtodrivetheheataway.

38.

A.thatwasnotneededanylongerB.thatwaspreferredbypoets

C.thatwasfreeandcolorfulD.thatwasbusyandhard

39.Whyisthepoeminparagraph4mentioned?

A.It'sthemostfamouspoem.

B.ItwaswrittenbyNalanXingde.

C.It*susedtoprove（證明）anopinion.

D.Itcanshowpeople'slovefbrfans.

40.Whichofthefollowingcanbeputin.

第8頁，共23頁

A.Theancientwomenlikedfeatherfans

B.FoldingfansweremadeinChina

C.Peopleusedfoldingfans

D.Therewerestoriesbehindfans

41.Thewriterwritesthepassageto.

A.introducetheuseofhandfansB.tellaboutChinesehandfans

C.askpeopletobuyhandfansD.showtheimportanceofhandfans

五、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合(本大題共1小題，共10.0分)

42.CrossingthePacificOcean(太平洋)onaboatwasn*teasy.Erucfacedsomechallenges.For

example,hehadtorow(劃)atleast10hoursaday,sohebroughtalongamusicplayertolisten

tomusic,booksandstudySpanishtopassthetime.Buttherewasmuchrain.SoEruchadtopackhis

playerawaytokeepitsafeanddry.Notonlythat,butwindandwaveskeptpushinghim

westward.HewantedtogosouthtowardtheSolomonIslands.Bigshipshavepowerfulengines,but

Eruc*srowboatandarm-powerwerenomatchforthewinds.

Erucwasnotbotheredbythehardworkorbeingblowninthewrongdirection.Heseestheworldasa

labwherethereismuchtoleam.Forexample,hehaslearnedfromthebirdsthatvisithimonhis

boatatsea.Ifheseesfrigatebirds,heknowsthatanislandcan*tbefar.Thesebirdsalwaysreturnto

theshoreattheendoftheday.

EruccrossedthePacificOceanusinghisownenergy

theItwasoften(2)______.SoEruchadtopackhis

Whathefaced：someweatherplayerawaytokeepitsafeanddry.

(1)______thewindEruc'srowboatwasblowninthe(3)______

andwavesdirection.

Whathethought：theHehaslearnedthatwheretherearefrigatebirds,therewillbe

(4)______isalaban(5)______notfar.

六、閱讀填空（本大題共1小題，共10.0分）

第9頁，共23頁

Jennyhadalwaysbeenabitofahomebody(宅女),butrecentlyherbestfriendinvitedher

onabackpackingtripthroughthemountains.Becauseshehadmuchworktodo,she(Dr

totakethetripatfirst.Herfriend(2)(advise)thatsheshouldbalance(平衡)herlife

andherwork.Afterfullpreparation,theygot(3)s.

Later,Jennyfoundthetripwasnotonlyexciting,butalsochallenging.Shehadtogetusedto(4)

caheavybackpackformiles,sleepinginatent,andcookingherown(5)

(meal)overafire.

Oneevening,thegroupstoppedatabeautifulwaterfallto(6)supcamp.Astheywere

takingouttools,Jenny(7)dherphoneintothewater.Shefeltsorryforbeingso

careless,butalsohappythatshehadan(8)etobedisconnected(失聯(lián))anddidn'thave

tothinkaboutworkduringthetrip.

Overthenextfewdays,lifewasmuch(9)(easy)andJennybegantofeelmore

comfortableaboutthetrip.Sheevenhada(10)(feel)offreedomandjoyinbeing

awayfromtheoutsideworldandfeelingthebeautyofnature.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

小題,共15.0分)

44.你將參加學(xué)校英文報主題征文活動，請根據(jù)以下內(nèi)容提示用英

文從閱讀習(xí)慣、閱讀內(nèi)容、閱讀好處等方面來描述你的閱讀歷程和心得體會。

內(nèi)容提示：

Howoftenandhowlongdoyoureadbooks?

Whafsyourfavoritebook?Andwhy?

頁，共23頁

?

Somethingmoreaboutyourreadingjourney.

注意：文中不得透露個人真實信息；詞數(shù)60-80；標題和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

ReadingChangesMyLifeIlikereadingandreadinghaschangedmylife.

頁，共23頁

答案和解析

【答案】D

【解析】A給你；B繼續(xù)；C還可以；D當然。根據(jù)CouldyoutellmemoreaboutConfiicius（孔

子）？（你能告訴我更多關(guān)于孔子的事情嗎？）可知此處回答對方的請求。

故選：D。

—你能告訴我更多關(guān)于孔子的事情嗎？

一當然可以。他生活在2500多年前，但他的作品現(xiàn)在仍然受歡迎。

掌握常見交際用語的問答，結(jié)合語境確定答案。

2.【答案】C

【解析】sendup發(fā)送。選項A是過去分詞；選項B是一般將來時；選項C是現(xiàn)在完成時；選項D

是現(xiàn)在進行時。根據(jù)句子中的sofar可知時態(tài)是現(xiàn)在完成時，正確答案是C。

故選：Co

一到目前為止，中國已經(jīng)把很多宇航員送入太空。

一是的，我感到作為一個中國人而感到幸運。

本題主要考查現(xiàn)在完成時的用法。

3.【答案】A

【解析】A精神；B結(jié)果；C希望；D想法。根據(jù)題意面對困難永不放棄是一種斗爭精神，A符

合題意。

故選：A?

——你喜歡琳達什么？

----她的斗爭精神。她在面對困難時永不放棄。

本題考查名詞的選擇，結(jié)合語境和選項含義，選出合適的答案。

4.【答案】B

【解析】encouraged鼓勵；introduced介紹；introduced保護；discussed討論。空格后面的詞語是

thelastprogram,可知，他介紹了最后一個節(jié)目。

故選：Bo

-璉是你最喜歡的學(xué)校才藝秀主持人？

頁，共23頁

o他介紹了最后一個節(jié)目。

首先要掌握動詞的意思以及用法，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。

5.【答案】A

【解析】A.解決；B.收起來；C.撿起；D.砍倒。根據(jù)

That'sbecausethegovernmenthastriedmanywaysto___environmentproblems.可知是指這是因為

政府已經(jīng)嘗試了很多方法來解決環(huán)境問題。

故選：Ao

—我們現(xiàn)在可以看到更多的藍天了。

—這是因為政府已經(jīng)嘗試了很多方法來解決環(huán)境問題。

熟悉動詞短語的用法，結(jié)合題意，給出答案。

6.【答案】B

【解析】A有價值的；B有創(chuàng)造性的；C有幫助的；D認真的。根據(jù)題意特蕾莎可以用舊牛仔褲

做包，是有創(chuàng)造性的；B符合題意。

故選：Bo

——你猜怎么著！特蕾莎可以用舊牛仔褲做包。

——哇，她太有創(chuàng)造性了。我永遠不會那樣做。

本題考查形容詞的選擇，結(jié)合語境和選項含義，選出合適的答案。

7.【答案】A

【解析】A.發(fā)明，B.分享，C.假如，D.保護，根據(jù)語境：這些年....了很多像凡爾賽這樣的新詞。

可推知劃線部分發(fā)明。

故選：Ao

—這些年發(fā)明了很多像凡爾賽這樣的新詞。

一很正常。新事物總是不斷出現(xiàn)。

主要考查的是對句子意思的理解和對動詞的掌握。

8.【答案】C

【解析】hardly幾乎不；nearly幾乎；simply只是；finally最終。根據(jù)你為什么把游泳作為你的

愛好？那...因為我住在海邊。這是我能做的最好的運動。可知，應(yīng)該是只是。

故選：Co

T爾為什么把游泳作為你的愛好？

頁，共23頁

那只是因為我住在海邊。這是我能做的最好的運動。

要結(jié)合語境，辨析副詞用法，選擇合適答案完成試題。

9【答案】C

【解析】答案Cnone意為三者或三者以上都不；neither意為兩者或兩只以上都不；either意

為兩者之一；all意為三者或三者以上都.根據(jù)以及，可

知喝茶或者喝咖啡兩者之中的哪一個都可以，所以要用either,故選C.

T爾想喝茶還是咖啡？-那一個都可以，我不在乎喝啥.

首先要掌握none,neither,either,all這幾個不定代詞的意思，然后結(jié)合具體的題意做出正確選

擇.

10.【答案】C

【解析】分析句子結(jié)構(gòu)可知本句是賓語從句，賓語從句要用陳述語序，排除A、B和D選項。

故選：Co

-汪先生對你說了什么？

-也問我如何解決這個問題。

賓語從句主要考查三大知識點，引導(dǎo)詞、語序和時態(tài)?？忌谧鞔饡r要從這三方面著手，所以平

時要牢記賓語從句的這三大考點。

n~25.【答案】DB、C、C、A、D、A、B、C、B、D、C、A、C、D

【解析】（1）考查名詞。句意：但我也可以是一個數(shù)學(xué)專家，當我有11個孫子的時候，即使是

便宜而丑陋的紀念品也會很快累積起來。A.health健康；B.sports運動；C.music音樂；D.math數(shù)

學(xué)；根據(jù)后面whenIhave11grandchildren（當我有11個孫子的時候），可知此處表示數(shù)學(xué)專家

o故選D。

（2）考查名詞。句意：孩子們對這個話題的看法是一樣的一一他們喜歡紀念品，他們想要。Astory

故事；B.opinion看法；C.business生意;D.language語言;根據(jù)短語haveopiniononsth.對某事的

看法，可知此處表示孩子們對這個話題的看法是一樣的。故選B。

（3）考查動名詞。句意：于是，我們在成堆的廉價包、玩具、巧克力和有趣的t恤里隨意翻找，

什么也沒找到。A.turning拐彎；B.pullingC.helping幫助；D.throwing扔；根據(jù)短語helponeself

隨意，可知此處表示我們在成堆的廉價包、玩具、巧克力和有趣的t恤里隨意翻找。故選C。

（4）考查數(shù)詞。句意：我們最后為男孩準備了兩頂帽子，但仍然空手為九個女孩準備了帽子。

A.seven七；B.eightA;C.nine九；D.ten十；根據(jù)前面andevencheapuglysouvenirsaddupquickly

whenIhave11grandchildren（當我有11個孫子的時候，即使是便宜而丑陋的紀念品也會很快累積

頁，共23頁

起來），又根據(jù)前面（我們最后為男孩準備了兩頂帽子），

11-2=9,可知此處表示九個。故選C。

（5）考查形容詞。句意：他把一個翻了幾次說：不錯。不錯；B.Ugly丑的；C.Cheap便

宜的；D.Small小的；根據(jù)后面Weboughtnine（我們買了九個），可知此處表示覺得手鐲不錯。

故選A?

（6）考查動詞。句意：手鐲是由形狀像海星的小珠子制成的。A.used使用；B.sold銷售；C.painted

繪畫；D.shaped形成；根據(jù)句子分析，可知此處用過去分詞作后置定語，修飾smallbeads（小珠

子），表示形狀像海星的小珠子。故選D。

（7）考查形容詞。句意：它們看起來都像冰糖，可以吃，也是我們小時候很受歡迎的禮物。A.popular

受歡迎的；B.boring無聊的；C.delicious美味的；D.heavy沉的；根據(jù)Theyalllooklikerock

candy,whichcanbeeatenandwasalsoa....giftwhenwewerekids.（它們看起來都像冰糖，可以吃，

也是我們小時候...禮物。）可知此處表示受歡迎的。故選A。

（8）考查動詞。句意：我們買了九個，并做了一個注釋：告訴女孩們不要吃。A.wear穿；B.eat

吃；C.buy買；D.wash洗；根據(jù)前面whichcanbeeaten（可以吃），可知此處用eat表示告訴女

孩們不要吃。故選B。

（9）考查短語。句意：我們?nèi)ヂ眯?，可以在商店里挑選一件東西來紀念我們的旅行。A.makeout

辨認出；B.checkout結(jié)賬；C.pickout挑選；D.takeout取出；根據(jù)Wewentft）ratripandcould....one

thinginashoptorememberourtripby.（我們?nèi)ヂ眯校梢栽谏痰昀铩?二件東西來紀念我們的旅

行。）可知此處表示挑選。故選C。

（10）考查連詞。句意：雖然它很便宜，很普通，但我相信它是一個女孩能擁有的最可愛的東西。

A.Because因為；B.Though雖然;C.Since因為；D.When當...時.；根據(jù)前面itwascheapandvery

common（它很便宜，很普通），Ibelieveditwastheloveliestthingagirlcould….（但我相信它是一

個女孩能...的最可愛的東西），可知此處表示雖然。故選B。

（11）考查動詞。句意：雖然它很便宜，很普通，但我相信它是一個女孩能擁有的最可愛的東西。

A.offer提供；B.make制作；C.share分享；D.own擁有；根據(jù)句子分析可知此處是定語從句，修

飾theloveliestthing（最可愛的東西），可知此處用own,表示一個女孩能擁有的最可愛的東西

o故選D。

（12）考查動詞。句意：它太漂亮了，放不下錢，所以它年復(fù)一年地坐在桌子上，慢慢地老化、

發(fā)黃。A.grew成長B.fell落下C.sat坐D.came來根據(jù)前面Itwastoobeautifultoputmoneyinside

（它太漂亮了，放不下錢），可知此處用sat,表示它年復(fù)一年地坐在桌子上。故選C。

頁，共23頁

（13）考查名詞。句意：但它仍然讓人想起很久以前的一次家庭旅行。A.trip旅行；B.dinner晚餐;

C.photo照片；D.tree樹；根據(jù)前面Asthesalesgirlrangup（結(jié)算）thebracelets,Iremembereda

souvenirIhadasagirl.（當女售貨員結(jié)賬時，我想起了我小時候的一個紀念品。）我想起小時候旅

行時的紀念品，可知此處表示家庭旅行。故選A。

（14）考查副詞。句意：女孩們都結(jié)婚了，有了自己的家庭，那些紀念品還在她們舊臥室的梳妝

臺抽屜里。A.never從不；B.just剛剛；C.still還；D.right正好；根據(jù)前面Thegirlsaremarriedand

havefamiliesoftheirown（女孩們都結(jié)婚了，有了自己的家庭），可知此處表示還。故選C。

（15）考查形容詞。句意：不管紀念品有多少，它們都有價值。A.much很多（修飾不可數(shù)名詞）；

B.big大的；C.lovely可愛的；D.many很多（修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）；根據(jù)后面thesouvenirs（紀念

品），又根據(jù)短語howmany多少，可知此處表示不管紀念品有多少。故選D。

這篇短文主要講述了作者和丈夫在旅行中為孫子孫女買紀念品的故事。作者的丈夫喜歡給孩子們

買紀念品，而作者也喜歡，但是由于孫子孫女很多，買起來會很貴。他們在商店里找了很多便宜

的紀念品，最后選了兩頂帽子給男孩，但對女孩還沒有找到合適的。作者看到了一些小手鏈，覺

得很合適，丈夫則表示猶豫。這些手鏈是用小珠子做成的，看起來像糖果，可以吃，也是作者小

時候最喜歡的禮物之一。他們買了九個手鏈，并寫下了一條便條，告訴女孩們不要吃。作者還回

憶起自己小時候的紀念品，雖然便宜但很珍貴，現(xiàn)在還保存在家中。無論紀念品有多么廉價，它

們都有價值，因為它們代表著我在想你，盡管我們不在一起。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語

法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

26.【答案】【小題1】F

【小題2】D

【小題3】C

【小題4】A

【小題5】E

【解析】（1）根據(jù)上文Myparentsaregivingmetoomuchpressure,我父母給我很大壓力。）和

下文It'sbecausetheywantmetogetgoodgrade《.因為他們想我取得好成績。）可知此處詢問為什

么父母給他那么大壓力。F選項為什么他們給你那么大壓力？符合題意。故選F。

（2）根據(jù)下文Freetimeactivitieslikesportsandhangingoutwithfriendsareimporfaixbo.（業(yè)余

活動比如運動以及和朋友逛街也很重要。）可知此處表示生活不能只有學(xué)習(xí)成績。D選項但生活

不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)成績。符合題意。故選D。

第16頁，共23頁

（3）根據(jù)上文Freetimeactivitieslikesportsandhangingoutwithfriendsareimportant,too.（業(yè)余

活動比如運動以及和朋友逛街也很重要。）和下文Theycanhelpmerelaxandbehealthier.（它們可

以幫我放松以及更健康。）可知此處表示同意對方的說法。C選項我同意。符合題意。故選C。

（4）根據(jù)上文Theycanhelpmerelaxandbehealthier.（它們可以幫我放松以及更健康。）可知此

處表示一直有壓力并不能取得好成績。A選項如果你一直有壓力，你就不會取得好成績。符合

題意。故選A。

（5）根據(jù)上文Ialsokeepworryingaboutgettingbettergradesthanmyclassmates.（我也一直擔心比

我同學(xué)成績更好。）和下文Youshouldallbehelpingeachothertoimprove.（你們應(yīng)該互相幫助以

取得共同進步。）可知此處建議不要和同學(xué)比較。E選項你不應(yīng)該和同學(xué)競爭。符合題意。故

選Eo

愛麗絲和魏明在談話。魏明的父母希望他取得好成績，所以他壓力很大，愛麗絲給他一些建議。

根據(jù)問題選擇合適的答語或者根據(jù)答語選問題，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。

27~31.【答案】B、A、C、B、D

【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)表格一TangYerong,

（快遞員）inGuangdong.（唐業(yè)容，或是唐姐是廣東著名的外賣員。）表格二

KoCheukKiuworksatahospitalschoolinHongKong.（高卓橋在香港一所醫(yī)院學(xué)校工作。）以及

表格三LiMengruwasajudoka（柔道運動員）before.（李夢茹以前是柔道運動員。）可知，本文

介紹了三個不同行業(yè)的人，應(yīng)該是出自報紙的人物板塊。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)表格一TangYerong,（快遞

員）inGuangdong.Shedoesnotconsiderherselfagreatpersonwithgreatachievements,

butshestillbelievesherjobcarriesimportance.（唐業(yè)容，或是唐姐是廣東著名的外賣員。她并不

認為自己是一個有成就的偉人，但她仍然相信自己的工作很重要。）可知，唐姐對待自己的工

作很認真。故選A。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)表格二

Wenotonlypayattentiontoteachingbutalsotakingcareofstudents*physicalandmental（精神的）

needs（我們不僅注重教學(xué)，而且照顧學(xué)生的身心需求），可知醫(yī)院學(xué)校提供身心護理。故選C。

（4）標題歸納題。根據(jù)表格三LiMengruwasajudoka（柔道運動員）

before.ShesharedherjourneyofbecomingaSWAToffice^特警）onMay4th,2023.（李夢茹以前

是一名柔道運動員。2023年5月4日，她分享了自己成為特警的歷程。）可知，第三則新聞的標

題應(yīng)該是從柔道運動員到特警。故選B。

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（5）細節(jié)理解題。根據(jù)表格一shestillbelievesherjobcarriesimportance（她仍然相信自己的工作

很重要）；表格二

Wenotonlypayattentiontoteachingbutalsotakingcareofstudents'physicalandmental（精神的）

needssothattheycanlearnwithdignity（尊嚴）

andfindafullermeaninginthehospitallearningexperience（我們不僅注重教學(xué)，而且照顧學(xué)生的身

心需要，這樣他們才能有尊嚴地學(xué)習(xí)并在醫(yī)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中找到更充分的意義）；表格三

Beingapoliceofficerwasherchildhooddream（當經(jīng)常是她兒時的夢想）可知，三個人都全身心投

入她們的工作，熱愛她們的工作。故選D。

本文介紹了三個不同行業(yè)的婦女的工作經(jīng)歷。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選

擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

32~36.【答案】B、C、A、C、D

【解析】（1）語義猜測題。根據(jù)第一段IkeptworkingonitandIhandeditinconfidently.（我一直

很努力，我自信地把它交上去。）以及第三段Iarrived10minutesearlytomeettheteachefsassistant

（助教）todiscussmygrade.!wasreadytoshowtheshiningpointsofmypaper.（我提前10分鐘至U

達去見老師的助教討論我的成績。我準備展示我論文的亮點。）可知，作者對自己的論文充滿信

心，所以他看到自己的成績是D的時候，他不相信，認為這是不可能的，劃線部分的句子說明作

者不相信這個結(jié)果。故選B。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段However,

shequicklyexplainedtomethatthepaperfailedtomakeastrongargument（論

點）.ThegradeDwasalwaysthere.（然而，她很快向我解釋說，這篇論文沒有提出有力的論據(jù)。成

績依然是D。）可知，助教認為分數(shù)是公平的；根據(jù)

Iarrived10minutesearlytomeettheteacher'sassistant（助教）todiscussmygrade.（我提前10分

鐘到達去見老師的助教討論我的成績。）可知是作者早到，助教沒有遲到，他們討論的內(nèi)容是分

數(shù)，不是為了改進論文，選項A和B錯誤；根據(jù)ThegradeDwasalwaysthere.（成績依然是D。）

可知，這個成績沒有改變，作者