新人教版六年級上冊數(shù)學分數(shù)除法混合運算例3導學案_第1頁
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分數(shù)除法的混合運算班級________小組名_______姓名________【學習目標】：理解分數(shù)連除法的計算方法，掌握分數(shù)混合運算的運算順序和計算方法。【學習重點】：掌握分數(shù)混合運算的運算順序。【學習難點】：正確計算分數(shù)四則混合運算?！緦W法指導】：先由學生自學課本P33頁，能夠理解分數(shù)連除法的計算方法，掌握分數(shù)混合運算的運算順序和計算方法。然后學習小組討論交流，讓同學們進行展示，小組間互相點評，對于有疑問的題目教師點撥、拓展。并獨立完成導學案?！菊n前熱身】：上課前我們先來個搶答比賽！要求：不計算，說說下面各題的運算順序203-135÷93×9÷675+360÷20+5（75+360）÷（20-5）24÷4+16×5－3746+50×(100－10)÷5、2、說說整數(shù)四則混合運算的順序？）【自主學習】：例3、這盒感冒藥共12片，小紅每次吃半片，每天吃3次，可以吃幾天？明確已知條件及所求問題，嘗試說說先算什么量，再算什么量，并寫出自己的思路。2、列出綜合算式，想一想它的運算順序，再獨立計算。小結(jié)：沒有括號的分數(shù)連除的運算順序同整數(shù)連除的運算順序相同。含有括號的分數(shù)四則混合運算的運算順序同整數(shù)的四則混合運算順序也相同，即先算括號里面的，再算括號外面的?！竞献魈骄俊浚河嬎?小結(jié)：在一個分數(shù)混合運算算式里，如果只含有同一級運算，按照（）的順序計算；如果既有乘除，又有加減，要先算（）再算（）。如果有小括號，要先算（），再算（）?！緦W以致用，過關檢測】： 1.計算下列各題。（－）÷（－）×（＋）82÷[×(15.4+107.6)]2.王叔叔家閣樓上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分別是3／ 5米、4／5米、3／4米。這塊玻璃的面積是多少？【課后反思】：說說你今天學習了什么什么新知識？你有什么收獲？作業(yè)第35頁練習七，第8題、第9題、第10題庫倫回民小學梁東妮學習工具單1.計算下列各題。

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