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2024-2025學年度綿陽市游仙區(qū)期末教學質量監(jiān)測(九年級物理)一、選擇題(每題3分,共39分)1.下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.走到花園聞到花香 B.大雪紛飛 C.掃地時,灰塵漫天飛 D.燒廢紙時看到煙霧在空中彌漫2.關于做功、熱傳遞和內能,以下說法正確的是()A.晶體發(fā)生物態(tài)變化的過程中,由于溫度沒有變化,所以內能不變 B.對物體做功,物體的內能一定增加 C.物體向外傳遞了熱量,內能一定減少 D.物體對外做功的同時,又吸收了熱量,內能可能不變3.下列有關內燃機的說法中不正確的是()A.單缸四沖程內燃機工作時,依靠飛輪的慣性來完成的沖程有吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程 B.內燃機的大量使用會造成環(huán)境污染 C.轉速為1800r/min的內燃機每小時對外做功3600次 D.內燃機的做功沖程將內能轉化成機械能4.下列關于電荷的說法中正確的是()A.摩擦起電的實質是創(chuàng)造了電荷 B.金屬導體中自由電子定向移動的方向就是電流的方向 C.帶負電的橡膠棒能吸引紙屑是由于異種電荷相互吸引 D.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥5.小明發(fā)現(xiàn)家里的空調和臺燈的電源線雖然都是銅線,但規(guī)格明顯不同,此時影響導線電阻大小的因素是()A.長度 B.橫截面積 C.通過的電流 D.家庭電路的電壓6.在“伏安法測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起到的作用是()A.改變電路中的電流 B.改變被測電阻兩端的電壓 C.改變被測電阻的阻值 D.保護電路7.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關,滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表V1示數變大、電流表示數變小 B.電壓表V2示數不變、電流表示數變大 C.電壓表V2示數和電流表示數的比值不變 D.電路的總功率變大8.如圖所示,電源電壓不變,定值電阻的阻值R1<R2。閉合開關S1,將S2接1,小燈泡正常發(fā)光,當S2由1接2時(忽略燈絲電阻變化),下列說法正確的是()A.電壓表示數變大,小燈泡發(fā)光變亮 B.電壓表示數變小,小燈泡發(fā)光變暗 C.電壓表示數變大,小燈泡發(fā)光變暗 D.電壓表示數變小,小燈泡發(fā)光變亮9.如圖所示,燈泡L1、L2分別標有“2.5V,2W”“2.5V,4W”字樣,電源電壓不變,開關S閉合。①只閉合S1,燈泡L1、L發(fā)光;②只閉合S2,燈泡L2、L發(fā)光。燈泡L在②中比在①中(設燈絲電阻不變)()A.電功率較大,亮度較亮 B.電功率較小,亮度較暗 C.電功率相同,亮度相同 D.電功率較大,亮度較暗10.燈泡L上標有“6V6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓為10V不變,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”,則下列說法正確的是()A.燈泡L正常發(fā)光時,電壓表的示數為6V B.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數的增大而增大 C.當電流表示數為0.4A時,電壓表的示數為9V D.為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為10W11.我省多所學校都開展了“安全用電進校園”活動,普及安全用電常識。對于家庭電路和安全用電,下列說法不正確的是()A.使用試電筆時,人體要接觸筆尾金屬體,但不能接觸筆尖金屬體 B.控制用電器的開關應該接在火線和用電器之間 C.家庭電路中空氣開關“跳閘”,可能是電路短路引起的 D.安全用電要做到不接觸高壓帶電體,不靠近低壓帶電體12.有甲、乙兩種物質,質量之比是2:1,升高相同的溫度吸收的熱量之比是3:1,那么,甲、乙兩種物質的比熱容之比是()A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:313.如圖甲所示是充電式暖寶寶,其簡化電路圖如圖乙所示,R1和R2均為發(fā)熱電阻(阻值不變),該充電式暖寶寶可以通過S1、S2、S3三個開關的斷開與閉合實現(xiàn)三個擋位(高溫、中溫、低溫)的變化,只閉合S2時,該擋對應功率為22W;只閉合S1時,該擋對應功率為44W。則下列說法正確的是()A.用暖寶寶暖手是通過做功的方式增加手的內能 B.R2的阻值為2200Ω C.低溫擋和高溫擋的功率之比為1:4 D.中溫擋發(fā)熱100s產生的熱量為2200J二、填空題(每空2分,共20分)14.如圖是新農村建設中廣泛使用的一種小型農用柴油機,該柴油機為單缸四沖程內燃機,輸出功率為:8kW。正常工作1min,柴油機輸出的有用功為J,若效率為40%,這段時間消耗柴油kg。(q柴油=4.0×107J/kg)15.如何用一個電壓表和一個已知電阻來測量某未知電阻?小紅設計了如圖所示的電路。電源電壓不變,已知R1阻值為R0,在閉合S的情況下,斷開S1時電壓表的讀數是U1,閉合S1時電壓表的示數是U2,則電源電壓為,被測電阻R2=。16.為了保護孩子們的視力,教室里日光燈更換成如圖所示的LED護眼燈,其中教室前排的三盞燈總是同時亮,同時滅,發(fā)現(xiàn)其中一盞燈壞了,另外兩盞仍能正常發(fā)光,則這三盞LED護眼燈的連接方式是。LED燈發(fā)光效率高,其發(fā)光時主要將電能轉化為能。17.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數改變了4V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值(選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了W。18.如圖甲是家庭電路中常見的三孔插座,在安裝時最上面的插孔應該是與相連的,這樣當帶有三腳插頭的用電器插入插座時,避免了漏電或觸電事故的發(fā)生?,F(xiàn)在家庭電路中都裝有以下兩種保護裝置:A.漏電保護斷路器(圖乙)。B.空氣斷路器(圖丙)。當發(fā)生如第一問的不安全情況時保護裝置(填字母)將首先切斷電源保護電器和人身安全。三、實驗,探究題(每空2分,共22分)19.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,電源電壓6V恒定不變,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)如圖甲,閉合開關前,應將滑片移到最端(選填“左”或“右”);(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數,電壓表示數超量程,出現(xiàn)這種故障的原因是;A.開關短路B.燈泡短路C.電壓表斷路D.燈泡斷路(3)排除故障,再次閉合開關,移動滑片,當小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻為Ω(保留一位小數);(4)現(xiàn)有三個滑動變阻器,甲:“10Ω2A”,乙“20Ω1A”和丙“50Ω0.2A”。為了實驗的順利進行,小明應在其中選擇(選填“甲”、“乙”或“丙”)滑動變阻器接入電路;20.在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)實驗電路如圖甲(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于(選填“左”或“右”)端。(3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,小燈泡的額定功率為W。(4)連好電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表的示數為零,進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好。針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡的燈絲斷了;③滑動變阻器斷路。根據故障現(xiàn)象,猜想(填序號,下同)是錯誤的。觀察到電流表有示數,則猜想是正確的。21.【實驗名稱】探究電流與電阻的關系。【實驗器材】電壓恒定的電源、三個定值電阻(阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω)、實驗室常用電壓表、電流表、滑動變阻器、開關及導線若干。實驗次數電阻R/Ω電流I/A150.42100.23200.1【提出問題】通過導體的電流跟導體的電阻存在怎樣的關系呢?【設計實驗】如圖所示,是小明同學設計該實驗未連接完的實物電路圖,請你用筆畫線代替導線完成電路的連接(導線不能交叉),且使滑動變阻器滑片向右移動時電流表示數變大?!具M行實驗】移動滑動變阻器滑片P使電壓表示數達到某個設定值時,停止移動滑片,記錄此時電流表的示數,并將實驗數據記錄在設計好的表格內。再把R的阻值由5Ω換成10Ω,為保證電壓表示數與更換前相同,滑動變阻器接入電路的阻值應相應(選填“調大”、“調小”或“不變”);【分析與論證】小明同學根據表格中的數據得出結論:在導體兩端的電壓不變時,通過導體的電流跟這段導體的電阻成反比;【交流與評估】由表格中的數據可知,小明同學在每次實驗時,當電壓表示數達到某個設定值時,停止移動滑片,這個設定值是V。四、計算題(22題8分,23題11分,共19分,解答過程中必須寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)22.如圖是某種小型家用電熱水器的簡化電路圖,開關S可根據水溫切換成加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2都是發(fā)熱電阻,熱水器主要參數如表。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)]。額定電壓220V容積20L加熱功率1100W保溫功率100W(1)(2分)在上述加熱狀態(tài)下,正常工作5min將產生多少熱量?(2)(3分)水箱中裝滿初溫為25℃的水,加熱使水溫度升高到50℃,水需要吸收多少熱量?(3)(3分)R2的阻值為多大?23.如圖甲、乙所示是某調溫型電烤箱及其簡化電路圖,它的額定工作電壓為220V,R1和R2均為電烤箱中的加熱元件,R2的阻值為81Ω,低溫擋電烤箱的電功率為400W。(1)(3分)發(fā)熱電阻R1的阻值是多少;

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