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PAGEPAGE1悲傷初二語文作文記敘文是以記敘人物的經(jīng)歷或事物的發(fā)展變化過程為主的一種作文文體,它是寫作訓練中最普遍、最基本的一種。一般說來,它大致分為寫人、寫事、寫景三類。下面就是xx給大家?guī)淼谋瘋醵Z文作文,希望能幫助到大家!悲傷初二語文作文1期末考試意味著兩件事,一是取得一個好(壞)的成績,讓父母開心(打你);二是即將擁有一個快樂的暑假,只不過這個快樂多半要建立在好成績之上。轉(zhuǎn)眼到了快出成績的那一天,自我感覺一向良好的我,自然是信心滿滿,還在微信上和朋友聊了幾句,還調(diào)侃道:“誰知道能考成什么樣?說不定班級前十也進不了呢?”真沒想到,一句玩笑這次竟成了“神預言”。我再次點開網(wǎng)站,意外發(fā)現(xiàn)能查分兒了,我迫不及待地輸入了考號??吹匠煽兡且豢涛页聊?,那是一種無聲的落寞,五科總分只有360,與我的預估有近幾十分的落差,我盯著手機屏幕,竟然有點傻了,抿一抿嘴唇,不知道想說什么。這種感覺就好像是你耕種了一年卻顆粒無收,是一種明明付出卻沒有任何回報的感覺。一瞬間,悲傷涌上心頭,淚水盈滿眼眶,眼淚像斷線的珠子一樣滴在手機屏幕上,想想自己在出考場時那種洋洋得意,又自信的心情,真是可笑?;叵胄W畢業(yè)時,孫老師跟我說:“你以后一定要改了眼高手低的毛病,做題時要認真思考,不然會吃大虧的。”我似懂非懂的點點頭就跑開了。此刻,我突然間明白眼高手低的內(nèi)涵,不摔個大跟斗真不知自己跟學霸有多大的差距,可一切已經(jīng)是過去式,后悔不能改變冰冷的分數(shù),無論什么樣的說辭,都已經(jīng)挽回不了我這個成績,也挽回不了我悲傷的心情。過去已成為歷史,而歷史就是用來吸取經(jīng)驗與教訓的,我擦干眼淚重新點開網(wǎng)站,總結了自己各科的失分點,也為暑假制定了學習計劃,堅決不可以讓這悲傷的一天再一次來到。悲傷初二語文作文2“過去了的,不必懊悔,不必悲傷。只要你是一只海燕,就不怕無法迎接光明。暴風雨總會過去,就讓,暴風雨來的更猛烈些吧!”考試過后的那個飄雪的中午,我用整齊的筆畫在日記本上堅定的寫下了這些。那一刻,我明白,漫漫成長路,挫折、困難總會過去。不是一切都值得悲傷。然而高傲的海燕啊,你難道對一切都無所畏懼嗎?,“不”,你向我高喊,“我也有悲傷的時候?!薄肮?好可愛啊!”中午,陽光歡笑著一溜兒全闖進了教室。我們一堆人圍在桌前,桌上斑斑點點的陽光是太陽的鬼臉。一只小倉鼠在光斑上蹦跳,就像踩在鋼琴鍵上一般。十幾雙眼睛,大的、小的,亮晶晶的全都齊刷刷盯著它。小倉鼠穿著一件灰色的毛絨外衣,背上印著道深褐道痕,耳朵玲瓏極了,眼睛又小又亮。一位同學將手放在小倉鼠前,這可愛的小精靈便屁顛屁顛爬了上去。這同學顯然興奮極了,發(fā)出陣陣歡笑,亮晶晶的眼睛里印著小倉鼠抖動的胡須?!昂伲o你”,她大方的伸出胳膊,稍稍傾斜,示意讓小倉鼠到我手上來。幾乎是條件反射,我使勁搖手,身體向后縮,“我不要,不要”。大家繼續(xù)笑著、鬧著,我退出了人群,頭還在不停地搖晃,搖晃間那些青春歲月的記憶全盤散落,我被那叫悲傷的感覺擊中。暖洋洋的,可我的心確不暖,“奶奶,這已經(jīng)是我第八次養(yǎng)蠶了,前七次全部失敗,我可不想再殘害生靈了,你幫幫我?”我用幾乎乞求的目光望著滿眼慈祥的奶奶。“好!”在這爽快的回應里我開始期盼。眼看蠶兒們一天比一天肥,奶奶樂呵呵的,我也傻傻的跟著笑??汕锾?,奶奶回了家,我每天為找不到桑葉發(fā)愁。也是一個暖洋洋的下午,蠶要吐絲了。我手忙腳亂的收拾著它們的小屋,企盼著明天一早就能看到花花綠綠的繭,企盼著它們變成飛蛾的那一刻??墒×?,又失敗了,蠶死了,全部死了?;蛟S我就是殘害動物的“能手”,或許我永遠也無法與它們親近。陽光在跳動,我被一陣涼風敲醒。想著,想著剛才想著的,感到了悲傷?!昂?你快來看小倉鼠。“同學們興奮的叫我,“哦”,我應了一聲。不是一切都值得悲傷。這悲傷哪一日才會不見。我又去看小倉鼠了,微笑著。微笑間是高過暴風雨的一片晴空。有一種感覺叫悲傷。悲傷初二語文作文3我曾以為,所有的快樂都屬于別人,唯獨悲傷是屬于我的。在小學二三年級的時候,每當我走出校門,都會有一張充滿笑容又滿是皺紋的臉迎接著我,那便是我的曾祖母。曾祖母的個子小小的。因為愛笑,皺紋變得更明顯了??吹剿男θ?,我的心情也會不由自主地明朗起來。曾祖母還十分有耐心,常常聽我訴說那些充滿稚氣的煩惱,為我答疑解惑。我常常問她一些例如“人為什么要長大”“長大就會孤獨嗎”“人死了后會去天堂嗎”“為什么大人想成為小孩,小孩都想變成大人”——這樣無厘頭的問題,她也不厭其煩地為我答疑解惑。我覺得曾祖母是最喜歡秋天的,她總愛在秋天的時候帶我出去玩,雖然其他季節(jié)也有,但秋天總是一個最頻繁的時間段。當我與同伴嬉笑打鬧的時候,曾祖母總愛坐在離我不遠的石椅上,靜靜地看著。我們也總是調(diào)皮地躲到樹后面,抓著樹枝使勁地搖,搖下了許多金黃的葉子。當那一片片落葉堆積成小山時,我們總是歡快地撲到上面,盡情地在落葉的海洋里暢游。被落葉圍繞的曾祖母這時也顯得格外地美麗動人,我曾天真地想,時間要是能定格住的話該多好呀!可是天不遂人愿,那些美好的曾經(jīng)在2015年的7月初定格住了。那天早上,屋外的陰雨讓我的心情十分地差,中午剛從學校回來就聽到父親帶來一個晴天霹靂般的消息——曾祖母去世了。頓時,我整個人僵住了。隨后好幾天吃不下飯,睡不著覺。為曾祖母送葬的日子到了,親戚們都來了,所有人都哭了。看到往常一貫堅強的大人已涕不成聲,我也忍不住了。爸爸抱著一個小罐子出來了,我問他里面是什么,爸爸對我說,曾祖母在里面。那天晚上,我坐在陽臺的椅子上,靜靜地看著窗外明亮的燈火,我沒有哭,可能淚水已經(jīng)流盡了吧。如今我上了初中,一路上體會到的悲傷之事已記不清有多少了?;厥自?jīng),我已沒有了當時的悲痛,剩下的只是美好的懷念。我想,這應該就是成長吧。所有的悲傷都沉淀下來,變成記憶的珍珠,閃耀在人生的夜空里。悲傷已不屬于我。時間偷走了我的悲傷。悲傷初二語文作文4往往事已逝,打開塵封的記憶,猶如弄翻的五味瓶,酸甜苦辣,一應俱全。有一件事令我至今悲傷不已。我還在上二年級時,媽媽接了一個電話,電話另一半傳來哭泣的聲音,接著媽媽同樣也哭起來,而年紀還小的我不懂得發(fā)生了什么,也充滿好奇:好奇是誰打來的電話;好奇媽媽和電話另一邊的人為什么哭。于是我?guī)е鴿M滿的好奇來問媽媽,媽媽告訴我:“爺爺在工地上犯了高血壓,而我卻半信半疑。我了解媽媽的性格,如果爺爺只是犯了高血壓,那么媽媽只會是非常著急,不會大哭,而媽媽卻哭了。我再沒敢多問……直到后來爸爸媽媽坐火車去了當?shù)兀牙岩舶阉姓嫦喔嬖V了我,我的爺爺在檢查工程時從大橋上摔了下來,去世了。我非常驚訝,不知所措,爺爺就這樣去世了。我斷斷續(xù)續(xù)哭了不知多久,那個不善于表達卻對我最好的爺爺,一幕幕和爺爺在一起的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海中,爺爺做監(jiān)理工作,一年之中也只有春節(jié)才可以見面,而現(xiàn)在我卻再也見不到爺爺了。曾經(jīng)是那么不懂事,曾經(jīng)無知地頂撞過爺爺,現(xiàn)在只有失去了才會倍加珍惜。隨隨著我的漸漸長大,慢慢的我懂得了人生,人總有離開人世的時候,所以,從那件事過后我懂得了珍惜,凡事不要等到錯過了、失去了才想要珍惜。待到那時卻為時已晚,不要留下人生的遺憾!悲傷初二語文作文5不幸的消息,也許會讓你大哭一場,或是一連幾天都沉浸在悲傷中走不出來。可有時候,試著用樂觀的態(tài)度來面對不幸,你就會慢慢釋懷了。八年前,一場突如其來的分別讓我懂得了死亡,是有多么恐怖……阿太她,去了一個極樂的世界,再也不會回來了,寶貝,如果你想阿太了,就抬頭仰望天空,夜空中最亮的那一顆星,就是阿太了。起初,無知的我始終相信這番話,在這之前,一切都還算美好。直到長大了以后,我明白了阿太再也回不來了,她永遠地閉上了眼。于是,有幾天晚上,我都會哭醒,因為夢里的阿太也消失了。有時我會呆呆地坐在椅子上,像極了發(fā)呆。其實,那時的我,正在回憶媽媽講的我與阿太的一些故事。以前阿太最愛聽中央十一臺的京劇了;以前保姆對我不好,我又不會說話表達,只會哭,然而最懂我的依舊是阿太;以前只要我一喊餓,阿太就立馬燒水果羹。回憶起阿太那微微內(nèi)陷的雙眼,慈祥的微笑……但是后來轉(zhuǎn)念一想,我不能再像這樣下去了,阿太被病魔折磨了那么久,喝了那么多碗藥,手背上被輸液針管不知戳了多少回。永遠地閉上了眼,對阿太來說也是一種解脫。阿太的老伴走得很早,那些日子
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