版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第七章運(yùn)
動(dòng)
和
力7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢
第一課時(shí)
速度課程要求1.知道速度的定義、公式和單位。2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)精講知識(shí)點(diǎn)1比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法1.相同的時(shí)間比路程。2.相同的路程比時(shí)間。3.如果兩個(gè)物體各自通過的路程和所用的時(shí)間都不相同,用速度比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。1.在進(jìn)行百米賽跑時(shí)觀眾認(rèn)定跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快。他采用的是_______________________方法比較快慢的;而裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動(dòng)得快,他采用的則是______________________________的方法比較快慢的。課堂演練控制時(shí)間相同比較路程的控制路程相同比較時(shí)間思路點(diǎn)撥生活中比較運(yùn)動(dòng)快慢,先判斷是選擇時(shí)間相同還是路程相同,如果時(shí)間相同就比較路程的大??;反之,如果路程相同就比較時(shí)間的長(zhǎng)短。知識(shí)點(diǎn)2速度4.定義:物理學(xué)中,把物體通過的路程與通過這段路程所用時(shí)間的比,叫做速度。5.物理意義:______________________。表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢2.一位女士由于駕車超速而被警察拉住。警察走過來對(duì)她說:“太太,您剛才的車速是90千米每小時(shí)!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個(gè)小時(shí),怎么可能走了90千米呢?”從以上對(duì)話可知,這位女士沒有理解下面哪個(gè)物理概念?()A.質(zhì)量B.路程C.速度D.時(shí)間課堂演練C3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)速度的說法中,正確的是()A.在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)速度越小B.物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程越大,運(yùn)動(dòng)速度越大C.在運(yùn)動(dòng)路程的相同情況下,物體所用的時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)速度越大D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度大小與運(yùn)動(dòng)路程成正比,與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比B思路點(diǎn)撥①速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,采用的是相同時(shí)間(單位時(shí)間)比較路程的方法;②速度的大小由路程與時(shí)間的比值決定,速度的這種定義方法叫做比值定義法;③一般地,比值定義法定義的物理量(速度)不隨定義它所用的物理量(路程和時(shí)間)的變化而變化。知識(shí)點(diǎn)3速度的計(jì)算6.公式:__________(路程用字母s表示,時(shí)間用字母t表示)。7.單位:在使用該公式時(shí),一定要注意各物理量單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。若用米做路程的單位,秒做時(shí)間的單位,則速度的單位是米/秒,符號(hào)是__________,讀作__________。若用千米做路程的單位,小時(shí)做時(shí)間的單位,則速度的單位是千米/時(shí),符號(hào)是__________,讀作____________。1m/s=__________km/h。m/s米每秒km/h千米每小時(shí)3.64.一個(gè)物體平均在1min內(nèi)運(yùn)動(dòng)了66m,則該物體是()A.步行的人
B.高速公路上行駛的小汽車C.爬行的螞蟻D.正常行駛的普通列車課堂演練A5.如圖7-2-1所示,比較下列三種動(dòng)物的速度大小()
A.獵豹最大B.旗魚最大C.雨燕最大D.三者一樣大陸地上跑得最快的獵豹——40m/s水中游得最快的旗魚——108km/h天上飛得最快的雨燕——4km/minC圖7-2-16.一架水上飛翼船的速度為160km/h,若它勻速行駛0.5h,飛翼船通過的路程為多少千米?解:s=vt=160km/h×0.5h=80km。答:(略)課堂鞏固1.甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1h內(nèi)行駛15km;乙在3min內(nèi)行駛750m;丙行駛100m需24s。則三人騎車速度的大小為()A.甲最大,丙最小B.甲最小,丙最大C.乙最大,甲最小D.甲、乙、丙一樣大D2.小陽一家雙休日駕車外出郊游時(shí),小陽觀察了一下速度及里程表盤如圖7-2-2所示,此時(shí)汽車的行駛速度為__________;如果汽車一直以該速度行駛半小時(shí),則行駛的路程是__________,里程表盤的示數(shù)變?yōu)開_________km。80km/h40km136013.小明一家駕車旅游,經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志,(1)標(biāo)志牌上兩個(gè)數(shù)字的含義,“15km”指__________________________________;“40”指_____________________________________。從該標(biāo)志牌到上橋的路程還有15km此路段的行駛速度最大為40km/h(2)若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則汽車的速度為多少?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到“上橋”最快需要幾分鐘?(2)解:t=30min=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蛋糕生產(chǎn)工藝培訓(xùn)課件
- 《汽車空調(diào)工作原理》課件
- 《神經(jīng)內(nèi)科急癥》課件
- 《藝術(shù)論文寫作講義》課件
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《固體化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅政法大學(xué)《外科》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第四節(jié)單細(xì)胞生物教案新版新人教版
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第六課師生之間第1課時(shí)誤區(qū)警示新人教版
- 急速瘦身培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生公益活動(dòng)制度
- 小流域水土保持綜合治理工程初步設(shè)計(jì)
- 增強(qiáng)熱塑性塑料復(fù)合管在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 機(jī)械設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)翻譯、中英文翻譯、外文翻譯
- 美標(biāo)漸開線花鍵計(jì)算程序2014.8
- 英格索蘭空壓機(jī)操作規(guī)程
- 簡(jiǎn)單通用利潤(rùn)表
- 風(fēng)動(dòng)送樣手冊(cè)
- 績(jī)效考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 電力建設(shè)施工技術(shù)管理
- NB∕T 32004-2018 光伏并網(wǎng)逆變器技術(shù)規(guī)范
- (完整word版)兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論