2024年統(tǒng)編版2024七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024七年級歷史下冊月考試卷467考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“生活在距今約二十至七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn)，請你判斷他屬于A.北京人B.山頂洞人C.半坡居民D.河姆渡居民2、在中國古代文學(xué)發(fā)展的歷史中，唐朝在文學(xué)方面表現(xiàn)最為突出的是（）A.詞B.小說C.詩歌D.戲劇3、世界上現(xiàn)存最早的、有確切日期的雕版印刷品是（）A.《大唐西域記》B.《水經(jīng)注》C.《金剛經(jīng)》D.《佛經(jīng)》4、飲茶之風(fēng)在全國范圍內(nèi)盛行是從何時(shí)開始的（）A.隋初B.隋末C.唐朝D.北宋5、右面幾幅圖片是歷史學(xué)家根據(jù)在北京周口店考古發(fā)現(xiàn)設(shè)想的情景，在這樣的環(huán)境下，北京人的生活方式應(yīng)該（）A.住在山洞里B.學(xué)會(huì)制造工具C.懂得用火D.過群居生活評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、唐朝長安城宏偉富麗，城內(nèi)分為坊和市，坊為繁華的商業(yè)區(qū)。7、【題文】隋煬帝時(shí)修建____，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流。8、試比較周朝和秦朝的有關(guān)制度，填寫下表的空白處。項(xiàng)目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼王____最高統(tǒng)治者的權(quán)力周天子在名義上是天下共主____統(tǒng)治地方的方式____建立郡縣制9、公元前260年，秦、趙之間后，東方六國再無力抵御強(qiáng)秦的進(jìn)攻10、鐵農(nóng)具和____是在春秋時(shí)使用，戰(zhàn)國時(shí)得到推廣。11、炎黃兩部族走向聯(lián)合，形成后來____的主體。12、唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，907年，黃巢率領(lǐng)起義軍攻入長安，唐朝至此滅亡。______（判斷對錯(cuò)）13、孔子之后在戰(zhàn)國時(shí)期，其學(xué)派的代表人物是哪兩個(gè)？評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、公元前221年，秦朝建立，秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的奴隸制國家。______（判斷對錯(cuò)）15、“天下皆知美之為美，斯惡已。皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相形?！边@種辯證法思想出自《道德經(jīng)》。______（判斷對錯(cuò)）16、712年，唐太宗繼位，在他統(tǒng)治時(shí)期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱開元盛世。______（判斷對錯(cuò)）17、道教的主張?bào)w現(xiàn)了中國文化注重現(xiàn)實(shí)人生的傳統(tǒng)特色。18、（請你判斷下列說法是否正確）

成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。19、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后來，高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，傳播唐朝文化。

。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、連線題(共2題，共20分)20、紂王《道德經(jīng)》堯都江堰孔子“因材施教”老子炮烙之刑李冰禪讓制21、請將下列歷史人物與他們相對應(yīng)的名言、功績連接起來。（在答題卡上題號后面填寫對應(yīng)的數(shù)字序號和字母代號）評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)22、閱讀下列材料；回答問題：

“憶昔開元全盛日；小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。”

--杜甫《憶昔》

（1）詩句中“開元”是哪位皇帝的年號？他統(tǒng)治時(shí)期時(shí)期任用誰為宰相？

（2）詩中的“小邑猶藏萬家室”說明了什么？當(dāng)時(shí)的主要糧食作物是什么？

（3）這首詩反映當(dāng)時(shí)社會(huì)什么情況。23、由于全面開放和廣泛的對外交流；使唐朝文明更加輝煌。請回答：

（1）吐蕃很早生活在哪里？在7世紀(jì)前期至8世紀(jì)初；唐政府為加強(qiáng)同該少數(shù)民族的聯(lián)系，主要實(shí)行了“和親”政策，唐太宗時(shí)期為唐朝和吐蕃之間的友好交往作出重要貢獻(xiàn)的唐朝公主分別是誰？

（2）請你舉出唐朝對外友好交往的兩個(gè)重要事件。

（3）結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為唐朝的民族政策與對外政策分別具有怎樣的特點(diǎn)？24、顧愷之______。25、《沁園春.雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采:唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷.一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕.俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝.”閱讀完材料回答問題.

（1）寫出詩中秦皇漢武的姓名.

（2）有人說:他們倆都對中國歷史的發(fā)展有重要的影響,你同意這種說法嗎?請結(jié)合史實(shí)說明理由.參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】北京人生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火，故選A?！窘馕觥緼2、C【分析】【分析】了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色：先秦散文；漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金朝代；流傳至今有兩千多人近五萬首詩歌；詞在宋朝最為繁榮，戲劇在元朝，小說在明清時(shí)期。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查的是唐朝著名的文學(xué)形式詩歌的知識。3、C【分析】【分析】印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明之一；注意雕版印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時(shí)期，活字印刷術(shù)發(fā)明于宋代。我們現(xiàn)在所能看到的最早的雕版印刷實(shí)物，是在敦煌發(fā)現(xiàn)的印刷于公元868年的唐代雕版印刷《金剛經(jīng)》，印制工藝非常精美。唐朝雕版刻印的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。故選C。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對我國雕版印刷術(shù)的準(zhǔn)確識記。4、C【分析】唐朝時(shí)；茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國盛行。

故選：C。

本題考查唐朝的社會(huì)氣象；知道唐朝時(shí)，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國盛行。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐朝飲茶之風(fēng)盛行?！窘馕觥緾5、D【分析】由歷史學(xué)者根據(jù)在北京周口店考古發(fā)現(xiàn)設(shè)想情景中的《劍齒虎》圖；《北京人野外采集》圖和《猛犸象》圖可知：北京人生活環(huán)境十分惡劣。在這種惡劣的環(huán)境下；為了生存，北京人往往十幾個(gè)人生活在一起，過群居的生活。

故選：D。

本題以歷史學(xué)者根據(jù)在北京周口店考古發(fā)現(xiàn)設(shè)想的情景為依托；考查的是北京人的知識。

本題以歷史學(xué)者根據(jù)在北京周口店考古發(fā)現(xiàn)設(shè)想的情景為背景，考查的是學(xué)生對北京人生活的有關(guān)知識的理解、記憶能力?！窘馕觥緿二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】試題分析：本題主要考查唐朝長安城的相關(guān)內(nèi)容。唐都長安規(guī)劃整齊，宏偉富麗，城內(nèi)分為坊和市，坊是居民的住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)，全城街道整齊，樹林成行，長安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會(huì)?“開元盛世”【解析】【答案】錯(cuò)誤：坊改正：市7、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對京杭大運(yùn)河的準(zhǔn)確認(rèn)識；回顧已學(xué)知識可知為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮一時(shí)的隋朝·大運(yùn)河【解析】【答案】京杭大運(yùn)河8、皇帝皇權(quán)至高無上實(shí)行分封制【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；西周建立后，為加強(qiáng)對周邊地區(qū)的統(tǒng)治，在地方大規(guī)模分封諸侯，在重要地區(qū)建立統(tǒng)治據(jù)點(diǎn)，形成對全國的控制網(wǎng)。因此西周統(tǒng)治地方的方式是實(shí)行分封制。秦朝建立后，秦始皇建立中央集權(quán)制，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，并確立皇權(quán)至高無上的地位，故秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼為皇帝，最高統(tǒng)治者的權(quán)力為皇權(quán)至高無上。

【點(diǎn)評】本題考查西周分封制和秦朝的中央集權(quán)制。9、略

【分析】試題分析：本題主要考查長平之戰(zhàn)的史實(shí)。公元前260年，秦、趙之間長平之戰(zhàn)后，東方六國再無力抵御強(qiáng)秦的進(jìn)攻。因?yàn)殚L平之戰(zhàn)中，趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺，使東方六國中最強(qiáng)大的趙國元?dú)獯髿??？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】長平之戰(zhàn)10、牛耕【分析】【分析】春秋時(shí)期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國時(shí)期，得到擴(kuò)大；推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

故答案為：牛耕。

【點(diǎn)評】本題考查了鐵農(nóng)具與牛耕的使用。11、華夏族【分析】【分析】本題考查學(xué)生對炎帝與黃帝史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第3課傳說時(shí)代的文明曙光；第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容：“炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎；黃二部族走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成后來華夏族的主體。”可知，故填華夏族。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對炎帝與黃帝史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查他們各自的貢獻(xiàn)。12、略

【分析】唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災(zāi)荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導(dǎo)下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴(yán)重，907年，黃巢率領(lǐng)起義軍攻入長安，唐朝至此滅亡，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了黃巢起義與唐朝滅亡。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記黃巢起義的結(jié)果與唐朝滅亡的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?3、略

【分析】本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，孔子之后，在戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物有孟子和荀子。孟子，名軻，是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，他繼承并發(fā)展了孔子的思想，他主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，不要過分盤剝?nèi)嗣?，輕徭薄賦。孟子認(rèn)識到人民力量不可輕視，還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，認(rèn)為君主只有取得民心才能得到天下。他還反對一切非正義的戰(zhàn)爭，反對統(tǒng)治階級殘忍的屠殺人民的行為。荀子，名況，戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派又一重要代表。荀子高度重視禮，同時(shí)也重視法。禮法結(jié)合，“隆禮重法”是荀子思想的一大特點(diǎn)。故應(yīng)填孟子（或孟軻），荀子（或荀況）。

本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，孔子之后，在戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物有孟子和荀子。孟子，名軻，是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，他繼承并發(fā)展了孔子的思想，他主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，不要過分盤剝?nèi)嗣?，輕徭薄賦。孟子認(rèn)識到人民力量不可輕視，還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，認(rèn)為君主只有取得民心才能得到天下。他還反對一切非正義的戰(zhàn)爭，反對統(tǒng)治階級殘忍的屠殺人民的行為。荀子，名況，戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派又一重要代表。荀子高度重視禮，同時(shí)也重視法。禮法結(jié)合，“隆禮重法”是荀子思想的一大特點(diǎn)。故應(yīng)填孟子（或孟軻），荀子（或荀況）?！窘馕觥俊拘☆}1】孟子（或孟軻），荀子（或荀況）?【小題2】孟子（或孟軻），?荀子（或荀況）三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】公元前221年秦王嬴政滅掉最后一個(gè)諸侯國齊國；完成了統(tǒng)一，建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝建立后，秦王嬴政規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，自稱始皇帝，史稱秦始皇。

故答案為：

×。

本題以公元前221年；秦朝建立為切入點(diǎn)，考查的是秦滅六國，建立秦朝的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握秦滅六國，建立秦朝的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥俊?5、√【分析】材料“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相刑也”出自《道德經(jīng)》，反映的是老子樸素辯證法的思想。

故答案為：√。

本題以“天下皆知美之為美；惡已；皆知善，斯不善矣。故有無相生，難易相成，長短相形?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查老子的思想主張。

注意對材料的解讀，識記老子的主要思想及其著作?！窘馕觥俊?6、×【分析】712年；唐太宗繼位，在他統(tǒng)治時(shí)期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱開元盛世，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。

故答案為：

×。

本題考查了開元盛世。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”?！窘馕觥俊?7、√【分析】【分析】道教的主張?bào)w現(xiàn)了中國文化注重現(xiàn)實(shí)人生的傳統(tǒng)特色。道教作為中國本土的宗教，在中國傳統(tǒng)文化的許多方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。【點(diǎn)評】本題主要考查道教的特點(diǎn)。18、×【分析】【分析】成語“退避三舍”的故事；是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。

【點(diǎn)評】本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭19、√【分析】本題考查唐朝對外關(guān)系。唐玄宗時(shí)期，鑒真應(yīng)日本學(xué)問僧的邀請，去日本弘揚(yáng)佛法，六次東渡，歷盡艱辛，到達(dá)日本后受到朝野的熱烈歡迎，辛勤不懈地傳播唐朝文化，并主持設(shè)計(jì)了唐招提寺。唐太宗時(shí)期的玄奘西行，是為了去天竺求取佛法。因此本題說法正確，故選A?！窘馕觥緼四、連線題(共2題，共20分)20、略

【分析】試題分析：戰(zhàn)國時(shí)期，各國都修建水利工程。其中秦國李冰父子修建的都江堰最為著名，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田。至今仍發(fā)揮著“行水灌田，泄洪平災(zāi)”的作用?？鬃觿?chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；溫故而知新；提出有教無類的思想，啟發(fā)誘導(dǎo)等。傳說我國原始社會(huì)末期，堯、舜、禹時(shí)期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度叫禪讓制。春秋時(shí)期，老子創(chuàng)立了道家學(xué)派。老子的著作是《道德經(jīng)》。商紂是商朝最后一位國王，也是有名的暴君。商紂創(chuàng)制“炮烙”等酷刑迫害人民。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代；人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·華夏之祖；人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興；人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡【解析】【答案】21、略

【分析】（1）本題考查岳飛抗金。南宋時(shí)期，抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害。岳飛死后，人們將岳飛埋葬于西子湖畔，人們并在墳前塑造了秦檜等人的銅像。他精忠報(bào)國，名垂千古，“還我河山”是他的名言。所以（1）——③——D。（2）本題考查鑒真東渡。唐玄宗時(shí)高僧鑒真6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他傳經(jīng)授道，僧俗共仰望，“為是法事，何惜身命”是他的名言，所以，（2）——⑤——C。（3）本題考查文天祥。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句話表現(xiàn)出文天祥被俘之后，不畏強(qiáng)暴，寧死不屈的崇高氣節(jié)。他堅(jiān)持抗元，至死不屈。所以，（3）——①——E。（4）本題考查戚繼光抗倭。元末明初，日本的海盜經(jīng)常侵襲中國沿海地區(qū)。明朝派戚繼光抗擊倭寇，戚繼光率戚家軍開赴臺州，九戰(zhàn)九捷，取得臺州大捷，蕩平了浙江倭寇，后又同當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn)，平息東南沿海倭患。他抗擊倭寇，彪炳千秋，“封侯非我意，但愿海波平”是他的名言。所以，（4）——②——A（5）本題考查鄭成功收復(fù)臺灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺灣?！伴_辟荊榛逐荷夷”是他功績真實(shí)寫照?！笆諒?fù)臺灣，光照史冊”是他的寫照。所以，（5）——④——B。

【解析】（1）——③——D（2）——⑤——C（3）——①——E（4）——②——A（5）——④——B五、簡答題(共4題，共12分)22、略

【分析】

（1）本題主要考查唐玄宗時(shí)期出現(xiàn)的開元盛世．唐玄宗即位后；唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，唐玄宗前期的年號叫開元，史稱“開元盛世”．

（2）本題以材料為切入點(diǎn)；主要考查學(xué)生的分析概括能力．唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，人口大量增加；當(dāng)時(shí)的主要糧食作物是水稻和粟．

（3）本題主要考唐朝開元年間的經(jīng)濟(jì)繁榮富庶景象；唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期；出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮富庶景象．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記秦皇、漢武、唐宗、宋祖和開元盛世的相關(guān)史實(shí)．【解析】（1）唐玄宗即位后；任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，還注意節(jié)儉．政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，唐玄宗前期的年號叫開元，史稱“開元盛世”．

（2）“小邑猶藏萬家室”說明了唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期；人口大量增加；當(dāng)時(shí)的主要糧食作物是水稻和粟．

（3）“憶昔開元全盛日；小邑猶藏萬家室．稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”描述的是唐玄宗時(shí)期政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)象．

故答案為：

（1）唐玄宗；姚崇．

（2）說明唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期；人口大量增加；水稻和粟．

（3）反映了唐朝開元年間的經(jīng)濟(jì)繁榮富庶景象．23、略

【分析】

本題考查了唐蕃關(guān)系；唐朝對外友好交往的兩個(gè)重要事件、唐朝的民族政策與對外政策的特點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐蕃關(guān)系、唐朝對外友好交往的兩個(gè)重要事件、唐朝的民族政策與對外政策的特點(diǎn)?！窘馕觥浚?）結(jié)合所學(xué)知識可知；吐蕃很早生活在青藏高原；唐太宗時(shí)期為唐朝和吐蕃之間的友好交往作出重要貢獻(xiàn)的唐朝公主是文成公主和金城公主。7世紀(jì)時(shí)，唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系；8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃，唐與吐蕃的關(guān)系日益密切，已經(jīng)“和同為一家”。

（2）結(jié)合所學(xué)知識可知；唐朝對外友好交往的重要事件有：唐太宗時(shí)期玄奘西游天竺求取佛教經(jīng)義；唐玄宗時(shí)，鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法。

（3）結(jié)合所學(xué)知識可知；唐朝時(shí)期推行開明的民族政策，促進(jìn)了民族的交融；唐朝的對外實(shí)行開放的政策；如唐朝時(shí)期玄奘西行天竺，為中印文化交流作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；鑒真東渡日本，為中日文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。

故答案為：

（1）青藏高原。文成公主；金城公主。

（2）玄奘西游天竺求取佛教經(jīng)義；唐玄宗時(shí)；鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法。

（3）民族政策開明；對外政策開放。24