2025年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷354考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、同學(xué)們對(duì)身邊一些常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估測(cè)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是（）A.教室里的黑板長(zhǎng)約4米B.中學(xué)生的身高約1.6mC.夜間我們睡覺(jué)的環(huán)境聲音應(yīng)為50分貝D.在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)8m/s2、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（）

A.聲音在空氣中的傳播速度是3×105km/s

B.人是靠音調(diào)區(qū)分交響樂(lè)中不同樂(lè)器發(fā)出的聲音。

C.人歌唱時(shí)歌聲是由聲帶振動(dòng)發(fā)出的。

D.禁止鳴喇叭屬于阻斷噪聲傳播。

3、下列說(shuō)法正確的是(

)

A.物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比，與它的體積成反比B.對(duì)某種物質(zhì)而言，它的質(zhì)量和體積成正比C.某種物質(zhì)的密度大小，與它的質(zhì)量和體積有關(guān)D.只要測(cè)出物質(zhì)的密度，就可以確定它是哪種物質(zhì)4、根據(jù)如圖所示的成像光路圖判斷，成實(shí)像的是（）A.

平面鏡成像B.

小孔成像C.

沙漠中的海市蜃樓D.

放大鏡成像5、將鐵釘和木片投入足夠多的水中時(shí)，鐵釘下沉，木片漂浮．則下述結(jié)論中正確的是（）A.鐵釘浮力一定比木片小B.鐵釘浮力一定比木片大C.鐵釘浮力一定與木片相等D.以上結(jié)論都不正確6、晴朗的天空飄著幾朵白云，小聰同學(xué)向一個(gè)清澈的池塘看去，卻發(fā)現(xiàn)紅色的鯉魚在白云間穿梭，以下分析正確的是（）A.云是實(shí)像，魚是虛像B.云是虛像，魚是實(shí)像C.云和魚都是虛像D.云和魚都是實(shí)像7、下列聲現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車?yán)走_(dá)

C.真空罩中的鬧鐘D.超聲波清洗機(jī)評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、關(guān)于托盤天平的使用，下列說(shuō)法中正確的是（）A.被測(cè)物體放左盤，砝碼放右盤B.測(cè)量過(guò)程中移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向右盤加砝碼C.稱量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡D.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，若指針右偏，平衡螺母左調(diào)9、控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一，下列些措施能減弱噪聲（）A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛B.減少二氧化碳?xì)怏w的排放C.在汽車的排氣管上裝消聲器D.在城市街道兩旁種草植樹10、（多選）人眼看到的下列現(xiàn)象中；為虛像的是（）

A.陽(yáng)光穿過(guò)樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑。

B.斜插人水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折。

C.從鏡子中看自己的像。

D.“海市蜃樓”奇觀。

11、下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.力可以離開物體而單獨(dú)存在B.一個(gè)物體是施力物體，它一定也是受力物體C.沒(méi)有力物體就不可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)D.物體間要發(fā)生力的作用就一定要直接接觸12、一物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用，F(xiàn)1=200牛，F(xiàn)2=300牛；則此二力合力的大小可能等于（）

A.500牛。

B.300牛。

C.200牛。

D.100牛。

13、下列實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖很尖銳B.圖釘尖很尖銳C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪14、如圖所示，使用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中將探頭與微小壓強(qiáng)計(jì)按圖示方式連接，并將探頭浸入液體內(nèi)部對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是A.可以用U

形管兩側(cè)液面的高度差反映探頭所在位置處液體壓強(qiáng)的大??；這種研究方法稱作控制變量法。

B.微小壓強(qiáng)計(jì)安裝好后，用力按壓金屬盒上的薄膜，U

形管兩側(cè)液面保持相平，由此可以判斷壓強(qiáng)計(jì)連接處不漏氣C.U

形管兩側(cè)液面的高度穩(wěn)定后；右管中的液體受到平衡力的作用。

D.探頭伸入液體越深，U

形管兩側(cè)液面高度差越大，表明探頭所在位置處液體壓強(qiáng)越大15、下列說(shuō)法中正確的是A.鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子間只存在斥力B.水和酒精混合后體積減小，說(shuō)明分子間有空隙C.走近荷塘，荷花飄香，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是質(zhì)子評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是____，分度值是____．人的正常體溫為____℃，讀作____．某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃，再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩（乙同學(xué)的體溫是36.4℃），測(cè)量的結(jié)果是____．17、（1）如圖1所示，三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是（a）____；（b）____；（c）____．

（2）環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的．如圖2所示，環(huán)戊烷在管子里流動(dòng)，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生____（液化/汽化）現(xiàn)象，并____（吸收/放出）熱量．

18、水的密度為1.0×103kg/m3它表示的物理意義是____．一瓶水喝掉半瓶后剩余水的密度是____．19、如圖所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是______cm，一次測(cè)量可能導(dǎo)致誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)______．20、對(duì)于兩組凸透鏡所組成的望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō)，由物鏡所成的像是____像，由目鏡所成的像是____像．（選填“實(shí)”或“虛”）21、城市噪聲來(lái)源有工業(yè)噪聲；交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有：將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū)；對(duì)噪聲大的機(jī)器安裝消音器并限制使用；未安裝消音器設(shè)備的機(jī)車不得駛?cè)胧袇^(qū)；在市內(nèi)規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強(qiáng)隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)──上海市內(nèi)環(huán)線上，采用質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進(jìn)建材──聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置，以加強(qiáng)對(duì)噪聲的控制．同時(shí)加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí)，不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)．

（1）噪聲是指發(fā)聲體做____的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音．

（2）閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法是：在____處減弱；在____處減弱；在____處減弱．22、在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根灌有水（水中無(wú)氣泡）且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記，如圖所示，在做標(biāo)記時(shí)用到的物理知識(shí)是______，再列舉一例______．23、常用溫度計(jì)是根據(jù)______原理來(lái)工作的，如圖所示的溫度計(jì)示數(shù)為______℃．小明在測(cè)量了體溫后用力甩了幾下體溫計(jì)，隨后將其放在陽(yáng)臺(tái)上，晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)體溫計(jì)的示數(shù)是36.2℃，他以此斷定這個(gè)溫度是今天的______溫度（選填“最高”、“最低”或“平均”）。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)24、液化，熔化，升華都是吸熱過(guò)程．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、機(jī)械效率是有用功和額外功的總和．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）26、物體靜止時(shí)，受重力一定等于支持力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共16分)27、2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚-21”（簡(jiǎn)稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其外形與潛艇相似（如圖甲所示），其相關(guān)參數(shù)為：體積1m3、重量7500N，最大潛水深度4500m，最大航速7.4km/h（為簡(jiǎn)化計(jì)算，不考慮海水密度變化，海水密度ρ取1.0×103kg/m3；g取10N/kg）．

（1）假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10-3m2的探測(cè)窗口；當(dāng)它下潛至4000m深度處時(shí)，該探測(cè)窗口承受海水的壓力是多少？

（2）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后；變?yōu)樽灾貢r(shí)，能靜止漂浮在海面上，求此時(shí)“金槍魚”露出海面的體積為多大？

（3）若上述漂浮在海面的“金槍魚”，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面．從某時(shí)刻計(jì)時(shí)起，起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，圖中P3=3P1．請(qǐng)分析出t3時(shí)刻起重裝置對(duì)“金槍魚”拉力，并求出t1時(shí)刻起重裝置對(duì)“金槍魚”拉力（不考慮水的阻力）．

28、給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50____；一瓶可樂(lè)的體積是2.5____，一杯水的密度是1____．29、請(qǐng)你完成下列單位換算：

（1）50cm=____km；

（2）20m/s=____km/h；

（3）360s=____h；

（4）800kg=____mg．30、完成下列單位換算：

70μm=____mm；8m/s=____km/h．；0.5m=____dm；36km/h=____m/s．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解析】【解答】解：

A；教室的寬度在8m左右；黑板的長(zhǎng)度大約是教室寬度的一半，在4m左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；

B；成年人的身高在170cm左右；中學(xué)生的身高接近成年人，在160cm左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；

C；夜間我們睡覺(jué)時(shí)的環(huán)境聲音應(yīng)在30分貝以下．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D、中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間在13s左右，速度約v==≈8m/s．此選項(xiàng)符合實(shí)際．

故選C．2、C【分析】

A、聲波的速度為340m/s，光速才是3×105km/s；A錯(cuò)．

B；我們是通過(guò)音色來(lái)區(qū)分不同樂(lè)器的聲音的．B錯(cuò)．

C；人發(fā)聲是通過(guò)聲帶的振動(dòng)引起空氣的振動(dòng)發(fā)出聲波；C對(duì)．

D；禁止鳴喇叭是為了禁止噪音源；D錯(cuò)．

故選C．

【解析】【答案】本題考查聲音的產(chǎn)生及傳播；屬簡(jiǎn)單記憶性的題目．

3、B【分析】解：因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種特性；物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以AC錯(cuò)誤；

對(duì)某種物質(zhì)而言，密度是一定的，根據(jù)婁脩=mV

變形得；m=婁脩V

可知，它的質(zhì)量和體積成正比，故B正確；

因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度也有可能相同；所以只測(cè)出物質(zhì)的密度，不能確定它是哪種物質(zhì)，故D錯(cuò)誤．

故選B．

密度是物質(zhì)的一種特性；每種物質(zhì)都有自己的密度，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，不同物質(zhì)的密度一般不同，也有個(gè)別的不同物質(zhì)密度是一樣的，如冰和蠟．

知道密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，物質(zhì)不同，密度也有可能相同，是關(guān)鍵．【解析】B

4、B【分析】【分析】要解決此題；首先要掌握實(shí)像和虛像的區(qū)別．實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，所以能成在光屏上，而虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，所以不能成在光屏上．

要掌握所學(xué)的成實(shí)像和成虛像的情況．實(shí)像：小孔成像、凸透鏡成像．虛像：平面鏡成像、看到水中物體的像、凸透鏡成像．【解析】【解答】解：A；平面鏡成像不是實(shí)際光線會(huì)聚成的；而是實(shí)際光線的反射延長(zhǎng)線會(huì)聚成的虛像；

B；小孔成像是實(shí)際光線會(huì)聚成的實(shí)像；

C；沙漠中的海市蜃樓是光的折射形成的虛像；

D；放大鏡成像是正立放大的虛像．

故選B．5、D【分析】【分析】（1）掌握物體的浮沉條件：上?。篎?。綠；懸浮：F浮=G；下沉：F浮＜G；

（2）根據(jù)物體的浮沉情況結(jié)合浮沉條件判斷浮力與重力的關(guān)系．【解析】【解答】解：鐵釘下沉；可得鐵釘受到的浮力小于其重力；

木片漂浮；可得木片受到的浮力等于其重力；

鐵釘和木片的體積大小關(guān)系；重力大小關(guān)系未知，所以鐵釘所受浮力與木片受到的浮力大小關(guān)系不能確定，ABC錯(cuò)誤，D正確．

故選D．6、C【分析】解：因?yàn)轸~兒是在水中的實(shí)際物體；是由于光線從水中射入空氣再進(jìn)入人的眼睛，我們看到水中的魚，其實(shí)看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的；

而云在天上；所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像．

故選C．

要解決此題；需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象．我們看到水中的物體；其實(shí)看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．

此題主要考查了通過(guò)同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象．特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯(cuò)．相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時(shí)一定要仔細(xì)，認(rèn)真．【解析】【答案】C7、C【分析】略【解析】C

二、多選題(共8題，共16分)8、ABD【分析】【分析】在使用天平時(shí)；應(yīng)注意以下幾點(diǎn)要求：

（1）加減砝碼需要用鑷子加取；

（2）物體放在左盤中；砝碼放在右盤中；

（3）向右盤中添加砝碼時(shí)；按照從大到小的順序添加；

（4）天平使用前，先把天平放在水平臺(tái)上，然后把游碼撥到零刻度處，再調(diào)平衡螺母使天平平衡．【解析】【解答】解：A；被測(cè)物體放左盤；砝碼放右盤，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；測(cè)量過(guò)程中移動(dòng)游碼；相當(dāng)于向右盤加砝碼，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；稱量過(guò)程中不可以調(diào)節(jié)平衡螺母；只能增減砝碼或者移動(dòng)游碼使橫梁平衡，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D；調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)；若指針右偏，平衡螺母左調(diào)，指針左偏，平衡螺母右調(diào)，簡(jiǎn)稱“左偏右旋，右偏左旋”，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選ABD．9、ACD【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．【解析】【解答】解：A；喇叭禁鳴是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲；符合題意；

B；減小二氧化碳?xì)怏w的排放可以減少大氣污染；保護(hù)環(huán)境，對(duì)噪聲沒(méi)有影響，不符合題意；

C；消聲器可以在聲源處減弱噪聲；符合題意；

D；種草植樹可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲；符合題意；

故選ACD．10、BCD【分析】

A；陽(yáng)光穿過(guò)樹葉縫隙在地面上形成清晰亮斑；是光沿直線傳播形成的太陽(yáng)的實(shí)像，不符合題意；

B；斜插人水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折；是光的折射形成的虛像，符合題意；

C；從鏡子中看自己的像；是光的反射形成的虛像，符合題意；

D；“海市蜃樓”奇觀；是光的折射形成的虛像，符合題意．

故選BCD．

【解析】【答案】實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像能用光屏呈接；虛像不能；實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的．

11、ACD【分析】解：A；力是物體對(duì)物體的作用；力不能離開物體而單獨(dú)存在．A錯(cuò)誤；

B；力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體是施力物體，它一定也是受力物體，B正確；

C；物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持；沒(méi)有力物體就不可能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；

D；物體相互接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生力；不接觸的物體間也會(huì)有力的作用，D錯(cuò)誤．

故選ABD．

要解答此題需掌握：力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的；

物體相互接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生力；不接觸的物體間也會(huì)有力的作用；

產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一個(gè)是施力物體；另一個(gè)是受力物體．

此題考查了對(duì)力基本知識(shí)的了解，是基礎(chǔ)要掌握．【解析】【答案】ACD12、AD【分析】

F1、F2這兩個(gè)力作用在同一直線上；但方向是否相同并不知道，所以有兩種可能：

如果方向相同：F合=F1+F2=200N+300N=500N；

如果方向相反：F合=F1-F2=300N-200N=100N．

故選A；D．

【解析】【答案】作用在同一直線上的兩個(gè)力；如果方向相同，則合力的大小等于二力之和，方向與這兩個(gè)力方向相同；

作用在同一直線上的兩個(gè)力；如果方向相反，則合力的大小等于二力之差，方向與較大的力方向相同．

13、BCD【分析】【分析】壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān)；增大壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；或既減小受力面積又增大壓力；減小壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力；或既減小壓力，又增大受力面積。此題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法，聯(lián)系實(shí)際例子進(jìn)行分析，體現(xiàn)了物理源于生活，應(yīng)用于生活的理念?！窘獯稹緼.圖釘尖很尖銳，在壓力一定時(shí)間，小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；B.書包背帶較寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，符合題意；C.鐵軌下鋪設(shè)枕木，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，符合題意；D.穿滑雪板滑雪，在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，符合題意。故選BCD?！窘馕觥緽CD

14、CD【分析】【分析】(1)

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)的大小用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量，UU形管兩側(cè)液面的高度差反映探頭所在位置處液體壓強(qiáng)的大小；(2)

在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要檢查其密閉性；防止漏氣；

(3)

物體在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)是平衡狀態(tài)；受到的力是平衡力；

(4)

用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)；橡皮膜受到的壓強(qiáng)等于U

型管內(nèi)液體高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

了解壓強(qiáng)計(jì)的原理與結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，是本實(shí)驗(yàn)中要求掌握的重點(diǎn).

明確了影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素，也就不難判斷U

形管的粗細(xì)是不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的。【解答】

A.壓強(qiáng)計(jì)中，橡皮膜所受液體的壓強(qiáng)可通過(guò)導(dǎo)管傳至U

形管中左側(cè)的液面，使兩側(cè)產(chǎn)生高度差，這一高度差就反映了薄膜所受壓強(qiáng)的大小，這種研究方法稱作轉(zhuǎn)換法，故A錯(cuò)誤；

B.用力按壓金屬盒上的薄膜；U

形管兩側(cè)液面保持相平，由此可以判斷壓強(qiáng)計(jì)連接處漏氣；用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，且U

形管中的液體能靈活升降，說(shuō)明此時(shí)橡皮膜的氣密性很好，故B錯(cuò)誤；

C.“U

”形管兩管液面的高度穩(wěn)定后；即液體靜止時(shí)，右管中的液體受到平衡力的作用，故C正確；

D.壓強(qiáng)計(jì)的測(cè)量原理是：壓強(qiáng)的變化引起U

形管兩液面出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，高度差越大，故D正確。

故選CD?！窘馕觥緾D

15、BC【分析】【分析】(1)

分子間存在引力和斥力；(2)

分子間存在間隙；(3)

分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；(4)

原子由原子核和核外電子構(gòu)成。本題考查了分子動(dòng)理論的內(nèi)容和原子的結(jié)構(gòu)，難度不大。【解答】A.鐵塊很難被壓縮，說(shuō)明分子間只存在斥力，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)榉肿娱g有空隙，所以水和酒精混合后體積減小，故B正確；C.因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以走近荷塘，能聞到荷花飄香，故C正確；D.依據(jù)盧瑟福的原子核式模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子，故D錯(cuò)誤。故選BC?！窘馕觥緽C

三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】（1）體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃；分度值是0.1℃．

（2）溫度的常用單位是℃；讀作攝氏度；人體正常體溫在37℃左右．

（3）體溫計(jì)有縮口，水銀只能在溫度高的時(shí)候升高，在溫度降低時(shí)不能下降，要想使水銀柱下降，只能甩一下．用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)．【解析】【解答】解：

（1）體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃；分度值是0.1℃．

（2）人的正常體溫為37℃；讀作37攝氏度．

（3）體溫計(jì)有縮口；水銀只能在溫度高的時(shí)候升高，在溫度降低時(shí)不能下降．某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃，沒(méi)有甩再給體溫是36.4℃的乙同學(xué)測(cè)量，體溫計(jì)的示數(shù)不變，所以體溫計(jì)的示數(shù)是36.8℃．

故答案為：35～42℃；0.1℃；37；37攝氏度；36.8．17、略

【分析】【分析】（1）溫度計(jì)的讀數(shù)要先弄清楚其量程和分度值；分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)．

（2）汽化過(guò)程需要吸收熱量，液化是汽化的相反過(guò)程，液化過(guò)程需要放出熱量，而冰箱是用來(lái)冷藏食物的，所以結(jié)合題意可以得出結(jié)論．【解析】【解答】解：

（1）a圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是-18℃；b溫度計(jì)的分度值為0.1℃；示數(shù)為37℃，c圖中液柱在零刻度線的下方，該溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃；

（2）由于環(huán)戊烷是一種既易液化又容易汽化的物質(zhì)；所以當(dāng)流經(jīng)冷凍室時(shí)，只有發(fā)生汽化現(xiàn)象才會(huì)吸收熱量，這樣冷藏室的溫度才會(huì)降下來(lái)，從而達(dá)到冷藏效果．

故答案為：-18℃；37℃；-4℃；汽化；吸收．18、略

【分析】

水的密度為1.0×103kg/m3，是指1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg；一瓶水喝掉半瓶后，水的質(zhì)量變化，密度不變，仍為1.0×103kg/m3．

故答案為：1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg；1.0×103kg/m3．

【解析】【答案】某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度；密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）密度相同，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，據(jù)此分析回答．

19、略

【分析】解：①由圖知：刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.10cm，所以物體的長(zhǎng)度為2.10cm；

②由于最后一位估讀時(shí)存在誤差；所以可以采用多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小誤差．

故答案為：2.10；多次測(cè)量取平均值．

①使用刻度尺時(shí)要明確其分度值；起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

②多次測(cè)量取平均值可以減小誤差．

此題考查的是刻度尺的讀數(shù)，初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．【解析】2.10；多次測(cè)量取平均值20、略

【分析】【分析】望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像，目鏡成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：望遠(yuǎn)鏡望是由兩組透鏡組成；物鏡成倒立；縮小的實(shí)像，與照相機(jī)的成像原理相同；目鏡成正立、放大的虛像，與放大鏡的成像原理相同．

故答案為：實(shí)；虛．21、略

【分析】【分析】要解答本題需掌握：從物理學(xué)角度講噪聲的定義，以及控制噪聲的途徑：控制噪聲的途徑有：噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播、噪聲的接收．【解析】【解答】解：從物理學(xué)角度來(lái)看；無(wú)規(guī)律的；難聽(tīng)刺耳或污染環(huán)境的聲音叫做噪聲；

閱讀上述材料可知減弱噪聲的方法：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱．

故本題答案為：無(wú)規(guī)律；聲源，傳播過(guò)程，人耳．22、略

【分析】解：透明塑料軟管兩端開口；底部連通，這是連通器，根據(jù)連通器原理可知軟管兩端的水面是相平的．生活中連通器的應(yīng)用很廣，如：茶壺．

故答案為：連通器；茶壺．

透明塑料軟管兩端開口；底部連通，根據(jù)這一特點(diǎn)來(lái)分析就可得出所學(xué)的物理知識(shí)，并聯(lián)系生活實(shí)際找出這樣的知識(shí)在生活的應(yīng)用．

本題考查連通器的原理，這是一道實(shí)際應(yīng)用題目，體現(xiàn)了物理新課改的理念，是中考命題的方向．【解析】連通器；茶壺23、液體的熱脹冷縮-16最高【分析】解：

（1）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮來(lái)測(cè)量溫度的；

（2）由圖知；溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；“20”在“10”的下方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度低于0℃，其示數(shù)為-16℃；

（3）由于體溫計(jì)比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)多了一個(gè)縮口；所以體溫計(jì)內(nèi)的液體不能自動(dòng)退回玻璃泡，則體溫計(jì)的示數(shù)在不甩的情況下是不會(huì)下降的，但是遇到更高的溫度會(huì)上升，也就是說(shuō)體溫計(jì)顯示的是它所接觸到的最高溫度，以此判斷36.2℃是今天的最高氣溫。

故答案為：液體的熱脹冷縮；-16；最高。

（1）通常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；

（2）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下；

（3）體溫計(jì)在使用時(shí)有一個(gè)非常突出的特點(diǎn)；那就是：體溫計(jì)的示數(shù)如果不甩的話，繼續(xù)進(jìn)行溫度測(cè)量，它的示數(shù)只會(huì)上升，是不會(huì)下降的。

本題要求學(xué)生充分理解液體溫度計(jì)的原理及讀數(shù)，并靈活運(yùn)用到體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)，故對(duì)學(xué)生的素質(zhì)能力有一定的要求?！窘馕觥恳后w的熱脹冷縮-16最高四、判斷題(共3題，共9分)24、×【分析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行，其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．【解析】【解答】解：熔化；升華都是吸熱過(guò)程，液化是放熱過(guò)程．

故答案為：×．25、×【分析】【分析】機(jī)械效率概念的引入，是因?yàn)槭褂脵C(jī)械時(shí)，不僅不能省功，反倒要費(fèi)功，也就是說(shuō)要多做些額外功；我們當(dāng)然希望有用功越多越好，額外功越少越好；所以為了衡量一臺(tái)機(jī)械的好壞，我們引入了機(jī)械概念這一物理量，即有用功占總功的百分比．【解析】【解答】解：

在使用機(jī)械時(shí)；

人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒(méi)有用，但不得不做的功叫額外功，有用功與額外功之和叫總功；

有用功與總功之比是機(jī)械效率，機(jī)械效率的公式是：η=；所以此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．26、×【分析】【分析】物體所受的重力與支持力是兩個(gè)不同的力．【解析】【解答】解：物體受到地球?qū)λ闹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的；而支持力的方向垂直于接觸面，如斜面上靜止的物體，支持力小于重力，故重力和支持力不一定相等．

故答案為：×．五、其他(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)p=ρgh求出壓強(qiáng)，再根據(jù)p=求出探測(cè)窗口承受海水的壓力；

（2）漂浮時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)F浮=ρgV排求出排開水的體積；再求出露出海面的體積；

（3）由圖象可知，在t3時(shí)刻“金槍魚”離開水面；此時(shí)起重裝置對(duì)“金槍魚”的拉力等于“金槍魚”的重力；

根據(jù)P===Fv分析出t1時(shí)刻起重裝置