2024年北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷839考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.穿帶熱烈B.原野持久C.絨毛鉤魚(yú)D.棕紅保貴2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.荷花清香敢緊______圓盤(pán)B.花瓣蓮篷______破裂______姿勢(shì)C.眼前木桿______本領(lǐng)了不起D.仿拂隨風(fēng)______飄動(dòng)______停止3、星點(diǎn)與瓢蟲(chóng)種類的關(guān)系是（）A.星點(diǎn)不同，表示瓢蟲(chóng)的種類不同。B.星點(diǎn)漂亮，但與種類無(wú)關(guān)。4、“他畫(huà)了一幅著名的畫(huà)——《清明上河圖》”句中破折號(hào)表示（）。A.解釋說(shuō)明B.意思的遞進(jìn)C.話題的轉(zhuǎn)折D.聲音的延長(zhǎng)5、下列句子與其它兩句不同的是（）A.我想，這缸不好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。B.我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。C.我想，這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？6、下列詞語(yǔ)不全是一類的一組是（）A.梨黃葡萄灰B.茄子紫______藍(lán)瑩瑩C.綠油油西瓜紅D.半紅半紫五顏六色7、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①虎蹭樹(shù)；賊上樹(shù)。虎和賊樹(shù)下相遇，滾下山坡。

②老公公老婆婆說(shuō)“漏”；嚇跑了虎和賊。

③老公公老婆婆再說(shuō)“漏”。

④賊和虎以為對(duì)方就是“漏”；都嚇昏了過(guò)去。

⑤虎馱著賊，賊騎著虎。A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.②⑤③①④D.③①⑤④②評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、對(duì)下列各句理解；選出正確的答案。

西沙群島也是________

①說(shuō)明這里的鳥(niǎo)非常多。

②說(shuō)明西沙群島只有鳥(niǎo)類居住。

島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的________

①西沙群島就是我過(guò)南邊的一扇大門。

②西沙群島在祖國(guó)的南邊，又是海防前哨，把它比喻成“南大門”，說(shuō)明它的地理位置非常重要。9、讀課文《給予樹(shù)》；我會(huì)填。

①____月____日為西方重要的節(jié)日——圣誕節(jié)。

②一個(gè)小女孩渴望擁有一個(gè)洋娃娃的愿望是另一個(gè)素不相識(shí)的小女好____幫她實(shí)現(xiàn)的。

③金吉婭買娃娃用的是____（A平時(shí)積攢的零用錢B從父母那里要來(lái)的錢C給家人買圣誕禮物的錢)10、寫(xiě)出反義詞。

落—____生—____遙—____11、多音字組詞。

長(zhǎng)cháng____zhǎng________12、一字組多詞。

群________登________

集________慈________13、形近字組詞。

遜____隱____塞____

孫____穩(wěn)____賽____評(píng)卷人得分三、連線題(共5題，共10分)14、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山15、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。16、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書(shū)記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專門送燕子的列車就叫____17、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看18、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共10分)19、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)造句。

①焦急。

②仿佛評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題，共4分)20、找出有錯(cuò)的字并改正。

蘋(píng)壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚(yáng)____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題，共7分)21、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼．有誤，穿戴：穿和戴，泛指打扮?！皫А备某伞按鳌?。B．正確。C．有誤，釣魚(yú)：用釣具捕魚(yú)?！般^”改成“釣”。D．有誤，寶貴：極有價(jià)值；非常難得?！氨！备某伞皩殹?。故選：B。2、C【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。【解析】A．有誤，毫不拖延。故“敢”錯(cuò)誤。B．有誤，倒圓錐形。故“篷”錯(cuò)誤。C．正確。D．有誤；好像，應(yīng)為“佛”。故選：C。3、A【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。【解析】《昆蟲(chóng)備忘錄》這篇文章詳細(xì)、深刻地描繪幾種昆蟲(chóng)的特點(diǎn)：蜻蜓、花大姐等等。結(jié)合課文內(nèi)容可知，表示瓢蟲(chóng)的種類不同。故選：A。4、A【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見(jiàn)的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)；常見(jiàn)的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書(shū)名號(hào)、專名號(hào)?！窘馕觥俊耙环麚P(yáng)中外的畫(huà)”指的是《清明上河圖》，故本句中的破折號(hào)起了解釋說(shuō)明的作用。故選：A。5、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子?！窘馕觥緼．不同。B、C相同。故選：A。6、D【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。【解析】A、B、C是同一類詞語(yǔ)。D.不是，“半紫半紅”表示具體的顏色。故選：D。7、D【分析】考查了句子的排序，語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。【解析】按照事情的發(fā)展的順序排列，首先寫(xiě)“老公公老婆婆再說(shuō)“漏’”，賊上樹(shù)，滾下山坡”“虎馱著賊，然后寫(xiě)“賊和虎以為對(duì)方就是‘漏’，最后寫(xiě)“老公公老婆婆說(shuō)‘漏’。故選：D。二、填空題(共6題，共12分)8、①②【分析】【分析】西沙群島也是鳥(niǎo)的天下指的是這里的鳥(niǎo)非常多。島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的南大門；南大門指的是西沙群島在祖國(guó)的南邊，又是海防前哨，把它比喻成“南大門”，說(shuō)明它的地理位置非常重要。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。9、1225金吉婭C【分析】【分析】12月25日為西方重要的節(jié)日——圣誕節(jié)。一個(gè)小女孩渴望擁有一個(gè)洋娃娃的愿望是另一個(gè)素不相識(shí)的小女好金吉婭幫她實(shí)現(xiàn)的。金吉婭買娃娃用的是給家人買圣誕禮物的錢。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。10、升死近【分析】【分析】生：[shēng]一切可以發(fā)育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量，并能發(fā)展長(zhǎng)大：誕生、滋生、生長(zhǎng)。遙：[yáo]遠(yuǎn)：遙遠(yuǎn)、遙望、遙想、遙瞻、遙指、遙矚、遙相呼應(yīng)。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出反義詞就容易了。比如：“遙”理解為“遠(yuǎn)”那么，它的反義詞是“近”。11、長(zhǎng)度生長(zhǎng)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握。長(zhǎng)；漢語(yǔ)漢字，念作cháng；zhǎng，常作為幾何概念，又稱長(zhǎng)度，用來(lái)描述物體的橫向延伸的程度或者時(shí)間的延伸。在圍棋中也有長(zhǎng)這個(gè)術(shù)語(yǔ)，表示雙方棋子緊貼著向同一方向行棋，先前的一方，棋子始終高出對(duì)方一頭。亦可念作zhǎng，表示生長(zhǎng)，成長(zhǎng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握，此類題型?？疾?。12、群眾一群登機(jī)登記聚集集中慈祥慈愛(ài)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。群眾；指“人民大眾”或“居民的大多數(shù)”，即與“人民”一詞同義。群還可做量詞。登記，登載在本子上，登機(jī)，登上飛機(jī)。聚集，聚在一起，集中，指把分散人；物或事集合在一起集中精力。慈祥，指老年人溫和的態(tài)度和神色。慈愛(ài)，比喻（長(zhǎng)對(duì)幼）溫柔和憐愛(ài)：慈愛(ài)的母親。慈愛(ài)的父親。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。13、遜色隱約阻塞子孫穩(wěn)定比賽【分析】【分析】遜xùn：次，差，不及：遜色。孫sūn：兒子的兒子：孫子、孫女。隱yǐn：藏匿，不顯露：隱藏、隱匿。穩(wěn)wěn：安定，固定：穩(wěn)步。穩(wěn)定。塞sāi：堵，填滿空隙：堵塞漏洞、塞尺、塞規(guī)。賽sài：比勝負(fù)，比好壞，競(jìng)爭(zhēng)：比賽、競(jìng)賽、賽場(chǎng)。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別，然后再用形近字組成詞。三、連線題(共5題，共10分)14、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。15、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。16、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。17、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長(zhǎng)刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。18、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。四、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共10分)19、①這次考試，他答題沒(méi)有答完，而交卷時(shí)間又快到了，他非常焦急。②秋天,樹(shù)葉仿佛是一個(gè)會(huì)跳舞的精靈,從樹(shù)上翩翩飛舞而下?！痉治觥俊痉治觥拷辜保盒稳萑嗽谟龅郊值氖虑橹畷r(shí)表現(xiàn)得焦慮不安。仿佛：指差不多；好像。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，說(shuō)完整的話。造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。五、改錯(cuò)題(共1題，共4分)20、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚(yáng)：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚(yáng)或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語(yǔ)點(diǎn)頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握程度，平時(shí)注意積累，就不難找出題中的錯(cuò)誤。六、寫(xiě)作題(共1題，共7分)21、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)。”于是它也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過(guò)了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了；小貓和小兔