2024年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、明朝時(shí)期科舉制與唐朝時(shí)期科舉制的最大差別是（）A.考試目的B.考試手段C.考試內(nèi)容D.考試管理2、“吾祖峻德，萬(wàn)古流芳；平定荒漠，舉世稱(chēng)殤。造車(chē)指南，辨兆萬(wàn)民不易之方向。”據(jù)材料判斷這是拜謁何處的祭文（）A.炎帝陵B.黃帝陵C.大禹陵D.嫘祖廟3、有人說(shuō)：“隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的夜空，時(shí)間雖然短暫卻光芒四射?！彼宄肮饷⑺纳洹钡某删筒话ǎǎ〢.祖國(guó)南北重歸統(tǒng)一B.創(chuàng)立科舉制C.開(kāi)通了大運(yùn)河D.修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城4、北宋時(shí)期，紙幣的出現(xiàn)說(shuō)明了（）A.江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展超過(guò)北方B.北宋注意貨幣改革C.商業(yè)繁榮和商品交換的頻繁D.造紙技術(shù)的成熟5、某歷史學(xué)習(xí)小組收集整理了有關(guān)北宋都城東京的一些資料，你認(rèn)為其中不正確的一項(xiàng)是（）A.東京的城市布局打破了“坊”、“市”的界限B.東京城內(nèi)店鋪不僅白天營(yíng)業(yè)，還有夜市和早市C.東京城內(nèi)還出現(xiàn)了娛樂(lè)場(chǎng)所，叫做“瓦舍”D.北宋都城東京商業(yè)發(fā)展程度比不上唐都長(zhǎng)安6、在百家爭(zhēng)鳴的風(fēng)潮中出現(xiàn)一個(gè)新興的學(xué)派，主張“兼愛(ài)，非攻“，其學(xué)派代表人物是（）A.莊子B.孟子C.荀子D.墨子7、秦始皇陵兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，是20世紀(jì)最重大的考古成就之一。如果前往發(fā)現(xiàn)地參觀(guān)、研究，以下地方去哪里最合適？（）A.太原B.濟(jì)南C.北京D.西安評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、假如你是一名唐朝時(shí)期的百姓，你能看到的有（）A.以詩(shī)會(huì)友，以茶會(huì)友B.長(zhǎng)安城內(nèi)分市和坊C.在商業(yè)都市看見(jiàn)精美的青瓷和漂亮的絲綢D.農(nóng)民用曲轅犁耕地9、李白寫(xiě)出贊美祖國(guó)山河壯麗的大量詩(shī)篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》10、唐朝著名的書(shū)法家有（）A.顏真卿B.歐陽(yáng)詢(xún)C.王羲之D.吳道子11、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴(kuò)大B.興修水利，對(duì)黃河、淮河、大運(yùn)河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟(jì)作物面積不斷擴(kuò)大12、元、明、清三個(gè)朝代在許多方面有相似之處，主要表現(xiàn)為（）A.實(shí)行中央集權(quán)的政治制度B.加強(qiáng)各民族之間的聯(lián)系C.結(jié)束分裂局面實(shí)線(xiàn)大一統(tǒng)D.由少數(shù)民主建立的政權(quán)13、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，下列關(guān)于這一壯舉表述正確的是（）A.從1405年至1433年，先后七次下西洋B.最遠(yuǎn)抵達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸C.到過(guò)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)D.加強(qiáng)了明朝與亞歐國(guó)家往來(lái)14、春秋時(shí)期的霸主有（）A.晉文公B.楚莊王C.秦穆公D.齊桓公15、下列內(nèi)容符合北京人的是（）A.直立行走B.制造石器和木棒C.使用天然火D.模樣和現(xiàn)代人基本相同評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、明朝時(shí)期，君主專(zhuān)制逐漸強(qiáng)化，如思想文化方面實(shí)行“八股取士”，考試題目只能來(lái)自；而在政治方面，____的設(shè)置，標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的高度強(qiáng)化。17、____生活在兩宋之交，詞風(fēng)委婉清新，留下《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等名作。18、中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是______。19、歷史之最。

（1）北京人制作石器的技術(shù)比較成熟；采用不同的打制方法，制作成不同的工具，使用這種打制石器的時(shí)代叫做______時(shí)代。

（2）陜西半坡原始居民在世界上最早種植的農(nóng)作物是______。

（3）中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是______。20、世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國(guó)家是。21、秦始皇在地方上推行了一種制度，開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式，這種制度是______。22、1206年，______統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)。23、中華文明歷史悠久；給我們留下許多寶貴遺產(chǎn)，根據(jù)提示列出相關(guān)知識(shí)：

（1）世界上現(xiàn)存最大的青銅器______。

（2）我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字______。

（3）______是中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝；標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。

（4）春秋時(shí)期第一個(gè)霸主______。

（5）在世界水利史上絕無(wú)僅有，充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐是______。24、我國(guó)商周時(shí)期有迄今世界上出土的最重的青銅器是______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)25、東漢蔡倫用樹(shù)皮、破布、麻頭和舊書(shū)紙做原材料造紙，后人稱(chēng)之為“蔡侯紙”。。A.正確B.錯(cuò)誤26、南北朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共1題，共5分)27、夏“家天下”商分封制西周甲骨文春秋編鐘戰(zhàn)國(guó)五霸評(píng)卷人得分六、辨析題(共3題，共30分)28、盤(pán)庚將都城遷至鎬（今陜西西安）；從此商朝得以穩(wěn)定發(fā)展，并且成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。這種看法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

判斷以上材料正誤；理由是什么？29、學(xué)習(xí)完《三國(guó)鼎立局面的形成》一課后；七年級(jí)二班的同學(xué)們對(duì)這一時(shí)期的各路英雄好漢議論紛紛，貶褒不一。下面是幾個(gè)好朋友的一段對(duì)話(huà)：

張明：我爺爺是個(gè)京劇迷；?？慈龂?guó)戲。他對(duì)我說(shuō)，曹操長(zhǎng)著大白臉；三角眼，是個(gè)大奸臣、大壞蛋。

李剛：不能這么說(shuō)。京劇中的曹操與歷史上真實(shí)的曹操有很大的不同。歷史上的曹操是個(gè)很有作為的人；可以說(shuō)是個(gè)英雄。

王華：生活在三國(guó)時(shí)期的曹操文武雙全；足智多謀，他沒(méi)有完成統(tǒng)一大業(yè)真是遺憾。

你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？為什么？30、老子具有樸素的辯證法思想，是中國(guó)古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn)，在中國(guó)歷史上，這一學(xué)派的思想長(zhǎng)期居于主導(dǎo)地位。這種說(shuō)法對(duì)嗎，請(qǐng)說(shuō)明理由。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)八股取士與文字獄史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第18課明清帝國(guó)的專(zhuān)制統(tǒng)治；第三子目八股取士與文字獄中的內(nèi)容：“明朝沿用隋唐創(chuàng)立的科舉考試的辦法選拔官吏。但國(guó)家規(guī)定，科舉考試只能在‘四書(shū)’‘五經(jīng)’范圍內(nèi)命題，重點(diǎn)考查考生對(duì)儒家經(jīng)典的理解；掌握和運(yùn)用，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮。參加科舉考試生員的答卷，其行文格式有嚴(yán)格的規(guī)定，就是通常所說(shuō)的‘八股文’?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知，明朝時(shí)期科舉制與唐朝時(shí)期科舉制的最大差別是考試內(nèi)容，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)八股取士與文字獄史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查軍機(jī)處的設(shè)立和影響。2、B【分析】依據(jù)題干信息“吾祖峻德；萬(wàn)古流芳；平定荒漠，舉世稱(chēng)殤．造車(chē)指南，辨兆萬(wàn)民之易方向”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：“造車(chē)指南”指的是黃帝建造的指南車(chē)．相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車(chē)，為后世衣食住行奠定基礎(chǔ)．后人尊稱(chēng)黃帝為“人文初祖”．

故選B．

本題考查的是黃帝的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握黃帝的有關(guān)歷史．

解答本題要熟記黃帝的有關(guān)歷史知識(shí)．【解析】B3、D【分析】【分析】修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城是的秦朝；不是隋朝。ABC均是隋朝時(shí)期的成就。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查隋朝“光芒四射”的成就。4、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；由于商業(yè)的繁榮和商品交換的頻繁，金屬貨幣攜帶非常不方便，北宋的四川地區(qū)的開(kāi)始出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查中國(guó)古代貨幣的演變。5、D【分析】本題考查宋代的社會(huì)生活的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。北宋東京城與唐朝長(zhǎng)安城最大的不同是打破了坊市界限，唐朝長(zhǎng)安市坊分區(qū)，市是商業(yè)區(qū)，坊是住宅區(qū)，北宋東京打破了市坊分區(qū)，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，北宋都城繁華程度超過(guò)了唐都長(zhǎng)安，所以ABC選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)正確，D選項(xiàng)觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，符合題意。故選D。

【解析】D6、D【分析】本題主要考查了墨子的思想主張。結(jié)合教材所學(xué)得知，墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家的創(chuàng)始人，其主張“兼愛(ài)非攻”，反對(duì)以大欺小，以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。ABC不符合題意。故選D?！窘馕觥緿7、D【分析】位于陜西西安的秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)作品中的杰作秦始皇陵兵馬俑坑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”；秦朝修建的秦始皇兵馬俑地下軍陣，排列整齊，兵馬俑面向東方象征著秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一天下的豐功偉績(jī)。如果前往秦始皇陵兵馬俑發(fā)現(xiàn)地參觀(guān)；研究，西安最合適。

故選：D。

本題考查秦始皇陵兵馬俑。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢雕塑藝術(shù)的成就?！窘馕觥緿二、多選題(共8題，共16分)8、ABCD【分析】本題考查唐朝的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝是我國(guó)詩(shī)歌繁榮階段；茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國(guó)范圍盛行。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，構(gòu)成曲轅犁。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯折瓷和唐三彩最為有名。所以，在唐朝時(shí)期，我們可以看到ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD9、CD【分析】李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，一生寫(xiě)下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩(shī)篇，人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩(shī)歌成就．【解析】CD10、BC【分析】略【解析】BC11、ABCD【分析】略【解析】ABCD12、AB【分析】略【解析】AB13、ABC【分析】略【解析】ABC14、ABCD【分析】略【解析】ABCD15、ABC【分析】略。

【解析】ABC三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】本題考查的是明朝君主專(zhuān)制的表現(xiàn)。明朝在文化上實(shí)行八股取士，在政治方面設(shè)置廠(chǎng)衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君主專(zhuān)制。【解析】【答案】四書(shū)五經(jīng)廠(chǎng)衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)17、李清照【分析】【分析】本題主要考查宋代女詞人李清照。女詞人李清照生活在兩宋之交；她的詞，風(fēng)格委婉，感情真摯，善于運(yùn)用口語(yǔ)，顯得格外清新自然，她在中年以后流亡到南方，作品大都滲透了憂(yōu)傷的情感，其中也有一些滿(mǎn)含憂(yōu)國(guó)之情。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（二）18、略

【分析】公元前221年；秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝．

故答案為：

秦朝．

本題考查的是秦朝建立的知識(shí)點(diǎn)．

本題以秦朝的歷史特征為背景，考查的是學(xué)生對(duì)秦朝建立的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】秦朝19、略

【分析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；北京人制作石器的技術(shù)比較成熟，采用不同的打制方法，制作成不同類(lèi)型的工具，如尖狀器；刮削器、石錘和石砧等，這種石器叫做打制石器．使用這種打制石器的時(shí)代，叫做舊石器時(shí)代．因此，題干空處填寫(xiě)：舊石器時(shí)代。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；生活在陜西西安半坡村的；距今約6000年的半坡原始居民，普遍使用磨制石器，會(huì)種植粟，我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家．因此，題干空處填寫(xiě)：粟。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；約公元前2070年，禹建立了夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝．因此，題干空處填寫(xiě)：夏朝．

故答案為：

（1）舊石器．

（2）粟．

（3）夏朝．

本題考查了歷史之最的史實(shí)；涉及北京人；半坡居民和夏朝．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記北京人、半坡居民和夏朝的地位．【解析】舊石器；粟；夏朝20、略

【分析】試題分析：本題考查的是造紙術(shù)的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)所學(xué)知識(shí)，我們知道：西漢早期，已出現(xiàn)目前世界上已知的最早的紙（用麻作成）。因此世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的國(guó)家是中國(guó)。造紙術(shù)是中國(guó)人民對(duì)世界文化作出的巨大貢獻(xiàn)。考點(diǎn)：人教版七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化【解析】【答案】中國(guó)（西漢）21、略

【分析】秦始皇在地方上推行的郡縣制開(kāi)創(chuàng)了此后我國(guó)歷代王朝地方行政的基本模式．

故答案為：

郡縣制．

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；知道秦始皇在地方上推行郡縣制．

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】郡縣制22、略

【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱(chēng)為“成吉思汗”，建立蒙古政權(quán)．

故答案為：

成吉思汗（鐵木真）．

本題考查了鐵木真．1206年；蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱(chēng)為“成吉思汗”．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記成吉思汗鐵木真的功績(jī)．【解析】成吉思汗23、略

【分析】（1）司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛．

（2）商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱(chēng)為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始．甲骨文是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)最早較完整的文字．

（3）公元前2070年；禹建立了夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝．夏朝的建立，標(biāo)志著我國(guó)原始社會(huì)的終結(jié)，奴隸社會(huì)的開(kāi)始．

（4）春秋時(shí)期；齊國(guó)盛產(chǎn)魚(yú)鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó)；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主．

（5）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民．都江堰是充分反映出我國(guó)人民智慧的綜合性水利樞紐．

故答案為：

（1）司母戊鼎．

（2）甲骨文．

（3）夏朝．

（4）齊桓公．

（5）都江堰水利工程．

（1）本題主要考查司母戊鼎．

（2）本題主要考查甲骨文．

（3）本題主要考查夏朝．

（4）本題主要考查齊桓公．

（5）本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查中華文明的相關(guān)史實(shí)．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】司母戊鼎；甲骨文；夏朝；齊桓公；都江堰水利工程24、司母戊鼎【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制；是商周時(shí)期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶“的美譽(yù)。

故答案為：司母戊鼎。

本題以迄今世界上出土的最重的青銅器為切入點(diǎn)；考查司母戊鼎的相關(guān)知識(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記我國(guó)古代的青銅制造業(yè)的相關(guān)史實(shí)。【解析】司母戊鼎四、判斷題(共2題，共18分)25、×【分析】本題主要考查了蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，東漢蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，用樹(shù)皮、破布、麻頭和舊魚(yú)網(wǎng)等植物纖維為原料，紙的質(zhì)量大大提高，后人稱(chēng)之為“蔡侯紙”。所以本題錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽26、√【分析】祖沖之是南朝著名的科學(xué)家；他在數(shù)學(xué)研究，特別是在計(jì)算圓周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。

故答案為：√。

本題考查祖沖之與圓周率的相關(guān)知識(shí)；掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

此題考查了祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就，正確識(shí)記祖沖之的數(shù)學(xué)成就是關(guān)鍵?！窘馕觥俊涛濉⑦B線(xiàn)題(共1題，共5分)27、略

【分析】試題分析：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，約2070年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕`制國(guó)家的國(guó)王。在禹統(tǒng)治時(shí)，他的兒子啟已經(jīng)有了強(qiáng)大的勢(shì)力。禹沒(méi)有用禪讓的辦法選擇繼承人，在禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國(guó)王。從此，世襲制取代禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制。在河南殷墟發(fā)現(xiàn)