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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、切除小鼠的胰島后,過一段時間會發(fā)現(xiàn)小鼠尿液中哪種物質(zhì)明顯增加()A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.尿素D.紅細胞2、2018年平昌冬季奧運會的吉祥物為“Soohorang”白老虎,白色象征了冰雪運動,老虎的形態(tài)酷似韓半島的地理形狀。“Soohorang”在動物分類上與下列哪種動物類別相同()A.金魚B.鱷魚C.娃娃魚D.鯨魚3、關(guān)于人口增長的看法;正確的是()
A.人多力量大;有利于建設(shè)祖國。
B.人多智廣;有利科研發(fā)展。
C.人多資源少;生活需求解決不了。
D.人多兵壯;有利于保衛(wèi)祖國。
4、【題文】請仔細分析下列各現(xiàn)象,屬于生物影響環(huán)境的一項是()A.春風又綠江南岸,明月何時照我還B.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.大樹底下好乘涼5、【題文】腎臟通過過濾作用產(chǎn)生的原尿最初進入到()A.腎小管B.腎小囊C.收集管D.腎小球6、制作臨時裝片時,應用夾子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要為了防止()A.碰碎蓋玻片B.壓壞細胞C.產(chǎn)生氣泡D.弄臟載玻片評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、(1)除病毒以外,生物都是由__________構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和___________的基本單位。
(2)地球上的生物共有一個家園,那就是_________________,它包括_____________的底部、____________的大部和巖石圈的表面。
(3)細胞的生活需要物質(zhì)和__________________。物質(zhì)分兩種:無機物的特點是分子比較小,一般不含碳,不能燃燒;有機物則相反。
(4)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__________和__________。
(5)細胞的分裂使細胞的________________增多,細胞的生長使細胞的體積增大。8、生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行______;③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激做出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都具有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,生物的生存需要一定的環(huán)境.9、下列有關(guān)生殖系統(tǒng)的問題;請回答。
(1)女性最主要的生殖器官是______;它能產(chǎn)生______和分泌______維持女性的第二性征。
(2)精子和卵細胞在______結(jié)合形成受精卵;此后受精卵不斷運動和______,形成多細胞的______,最終植入______內(nèi)膜上。
(3)胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng),胚泡植入子宮內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和______從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的______和其他廢物排入母體血液。10、家蠶和蝗蟲的發(fā)育只經(jīng)過卵和成蟲兩個時期,屬于半變態(tài)發(fā)育.____.11、【題文】科學探究的三個要素依次是明確的____、實驗的____、還要有結(jié)果。12、【題文】(1)新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜,是因為該地區(qū)夏天白晝較長、氣溫較高,____作用旺盛,____制造得多;夜間短,氣溫低,____作用不強,____消耗的少;這樣有利于植物體內(nèi)有機物的積累。
(2)植樹造林可以美化環(huán)境,還可以____、____(答兩點即可)。13、血管里流動的是血液,血液由____和____組成。14、魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中____,二是能靠____來獲取食物和逃避敵害.15、生物具有與非生物相區(qū)別的特征,根據(jù)是否具有這樣的特征,我們可以判斷一個物體是否為生物,____是生物最基本的特征;很多同學在小時候都養(yǎng)過家蠶,請寫出一種你觀察到的現(xiàn)象____.
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、種子的結(jié)構(gòu)是由種皮和胚組成。()17、人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成,各系統(tǒng)均能獨自完成所承擔的生理功能______(判斷對錯)18、同一組織內(nèi)的細胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能不一定相同.______(判斷對錯)19、消化系統(tǒng)中主要的消化部位是胃,而吸收部位是小腸。20、生物體能適應各種環(huán)境,并影響一定的環(huán)境。()評卷人得分四、解答題(共2題,共10分)21、下圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)這個食物網(wǎng)由____條食物鏈構(gòu)成,蛇與兔的關(guān)系是__________。(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成____,綠色植物屬于________。(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是____。(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于____進行的____作用。(5)如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中____體內(nèi)的重金屬含量最高。22、請把下列植物中我們?nèi)耸秤玫闹饕糠趾拖鄬钠鞴儆镁€連起來。
根--甘蔗。
莖--西紅柿。
葉--花生仁。
花--白菜。
果實--黃花菜。
種子--蘿卜.
評卷人得分五、簡答題(共1題,共4分)23、下面是某同學用顯微鏡觀察自己制作的口腔上皮細胞臨時裝片的一段敘述:
①用潔凈的紗布把栽玻片和蓋玻片擦試干凈。在玻片的中央滴一滴清水;
②用清水漱口;取一根消毒過的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下;
⑧將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的清水中涂抹幾下;
④蓋上蓋玻片;置于顯微鏡下觀察。
(1)在以上敘述中;有一處錯誤和缺少一個環(huán)節(jié),請指出:______,______。
(2)蓋上蓋玻片的過程中;用______夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的______,然后緩緩地蓋在液滴上,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡。
(3)觀察時;先用低倍物鏡找到物像,若要使物像更清晰,要調(diào)節(jié)______。
(4)按該同學的操作,顯微鏡下觀察到的細胞可能會發(fā)生變形,如果換成制作植物葉表皮細胞臨時裝片,則不會發(fā)生這種現(xiàn)象,是因為植物細胞有______,能維持細胞形態(tài)。評卷人得分六、其他(共2題,共16分)24、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究;制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。
(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。25、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:
(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。
(2)圖②操作的目的是____。
(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是____組(填“對照”或“實驗”)。
(4)圖④中滴加的液體為____,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色,說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】胰腺包括外分泌部和內(nèi)分泌部.外分泌部能分泌胰液.內(nèi)分泌部是指散布在胰腺中的許多腺細胞團;叫做胰島,能夠分泌胰島素.胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等.如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.當人體胰島素分泌不足時,人就會患糖尿?。攲⒐返囊葝u切除后,不能分泌胰島素,所以尿中會出現(xiàn)葡萄糖(糖尿).
故選:A
【分析】胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.當人體胰島素分泌不足時,人就會患糖尿?。?、D【分析】解:老虎體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳,屬于哺乳動物。
A;金魚屬于魚類;A不符合題意;
B;鱷魚屬于爬行動物;B不符合題意;
C;娃娃魚屬于兩棲動物;C不符合題意;
D;鯨魚胎生哺乳;屬于哺乳動物。D符合題意;
故選:D。
哺乳動物的特征有體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征?!窘馕觥緿3、C【分析】
世界人口的急劇增長;社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境造成了空前的壓力,使居民的就業(yè);居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決,人口增長過慢則會引起勞動力短缺、人口老齡化等問題.因此得出人口增長的過快導致人多資源少,生活需求解決不了.
故選:C
【解析】【答案】此題考查人口增長過快的原因及其影響;據(jù)此答題.
4、D【分析】【解析】因為植物進行蒸騰作用能夠降低周圍空氣的溫度,所以大樹底下好乘涼,體現(xiàn)的是生物對環(huán)境的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、B【分析】【解析】
試題分析:尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.所以腎臟通過過濾作用產(chǎn)生的原尿最初進入到腎小囊.故選:B.
考點:此題考查的是尿液的形成.【解析】【答案】B6、C【分析】【解答】解:制作臨時裝片時;必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.
故選C.
【分析】此題考查的是制作臨時裝片時蓋片的方法目的,理解這樣蓋片的原因是解答的關(guān)鍵.二、填空題(共9題,共18分)7、(1)細胞功能。
(2)生物圈大氣圈水圈。
(3)能量。
(4)線粒體和葉綠體。
(5)數(shù)量【分析】【分析】本題考查生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生物圈的范圍、細胞的物質(zhì)、細胞中的能量轉(zhuǎn)換器、細胞的分裂等,掌握細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生物圈的范圍、細胞的物質(zhì)、細胞中的能量轉(zhuǎn)換器、細胞的分裂等是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,其他四類生物如動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構(gòu)成的。故除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
(2)地球上所有的生物共有一個家,那就是生物圈,生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是一個生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
(3)細胞的生活需要物質(zhì)和能量,細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機物。(4)植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。(5)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,因此,細胞數(shù)目的增多是細胞分裂的結(jié)果;細胞體積增大是細胞生長的結(jié)果。
【解析】(1)細胞功能。
(2)生物圈大氣圈水圈。
(3)能量。(4)線粒體和葉綠體。
(5)數(shù)量8、呼吸【分析】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.
故答案為:呼吸。
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.
解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解析】呼吸9、卵巢卵細胞雌性激素輸卵管分裂胚泡子宮卵黃胎盤二氧化碳【分析】解:(1)卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素;是女性生殖系統(tǒng)中最重要的生殖器官。
(2)精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵;此后受精卵不斷運動和分裂形成胚泡,最終植入子宮內(nèi)壁上,這個過程叫懷孕。
(3)在由受精卵形成胚泡的初期發(fā)育過程中;所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞中的卵黃提供;等胚胎植入子宮內(nèi)膜后,通過胎盤;臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。
故答案為:(1)卵巢;卵細胞;雌性激素。
(2)輸卵管;分裂;胚泡;子宮。
(3)卵黃;胎盤;二氧化碳。
受精的過程是成熟女性的卵巢排出卵細胞;當含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結(jié)合形成受精卵。受精卵的形成是新生命誕生的起點。
對女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能要熟記于心,才能正確解答?!窘馕觥柯殉猜鸭毎菩约に剌斅压芊至雅吲葑訉m卵黃胎盤二氧化碳10、略
【分析】
家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲四個時期;而且幼蟲與成蟲差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài);蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查昆蟲的發(fā)育過程;據(jù)此答題.
11、略
【分析】【解析】該題考查的是科學探究的三要素,科學探究的三個要素是:要有明確的目標、要有探究的過程、要有結(jié)果。【解析】【答案】目標,過程12、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)新疆產(chǎn)白天溫度高;光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多,所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜。
(2)綠色植物可以保持水土;防止水土流失,還可以進行蒸騰作用,增加空氣的濕度,增加降雨量,還能吸附灰塵,改善空氣質(zhì)量。
考點:本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,綠色植物在自然界中的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)光合有機物呼吸有機物。
(2)防風固沙涵養(yǎng)水源(或防止水土流失、增加降雨量、改善空氣質(zhì)量等)13、血漿血細胞【分析】【解答】血液包括血漿和血細胞;血漿約占血液的55%,是一種淡黃色的液體,血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì);葡萄糖、無機鹽等,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。
【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題,解題的關(guān)鍵是熟記血液的組成。14、呼吸;游泳【分析】【解答】魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進的動力;各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害;魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸.
故答案為:呼吸;游泳。
【分析】魚適于在水中生活的特點:運動器官是鰭,呼吸器官是鰓.15、新陳代謝家蠶吃桑葉【分析】【解答】解:生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性:新陳代謝是生物最基本的特征;在此基礎(chǔ)上生物才有生長;繁殖和應激性等生命特征.
(1)新陳代謝:能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì);如家蠶吃桑葉,同時不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.
(2)生長:生長是生物普遍具有的一種特性;生物通過生長使體形增大,體重增加.如家蠶幼蟲由小長大.
(3)繁殖:生物產(chǎn)生后代的過程;叫做繁殖.如蠶產(chǎn)卵繁殖后代.
(4)應激性:生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應;叫做應激性.
故答案為:新陳代謝;家蠶吃桑葉;
【分析】生物體所表現(xiàn)出的基礎(chǔ)特征都屬于生物現(xiàn)象,例如生物體所表現(xiàn)出的基礎(chǔ)特征,可以簡單地歸納為以下幾點:①除病毒等少數(shù)種類以外,生物體都是由細胞構(gòu)成的;②生物體都有新陳代謝作用;③生物體都有生長現(xiàn)象;④生物體都有應激性;⑤生物體都能生殖發(fā)育;⑥生物體都有遺傳和變異的特性;⑦生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響周圍環(huán)境;⑧生物體的生命是有開始和結(jié)束的,能與其他生物相處.三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【解答】種子包括雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子;雙子葉植物的種子由種皮和胚兩部分組成如菜豆種子;單子葉植物的種子由種皮;胚和胚乳三部分組成如玉米種子.因此,題干的說法不正確.
故答案為:錯誤。
【分析】雙子葉植物種子和單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同點:。相同點不同點雙子葉植物種子都有種皮和胚子葉2片,沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里.單子葉植物種子子葉1片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.子葉1片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.17、×【分析】解:人體的各個系統(tǒng)既具有各自的功能;但又不能獨立的完成各自的功能,例如人在運動時,需要呼吸;循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動,題干說法錯誤.
故答案為:×
人體的各個系統(tǒng)既具有各自的功能;但又不能獨立的完成各自的功能.
在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化.人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié).【解析】×18、×【分析】解:細胞分化從而形成了不同的細胞群;我們把形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群稱之為組織,因此同一組織內(nèi)的細胞形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能一定相同,而不是不一定相同.所以題干的說法不正確.
故答案為:×
組織是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念和特點.【解析】×19、×【分析】試題分析:小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進脂肪的消化,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,解答此題的關(guān)鍵是掌握小腸是消化和吸收的主要場所,小腸具有一系列與其功能相適應的結(jié)構(gòu)特點?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、√【分析】試題分析:環(huán)境對生物有影響,如沙漠上植物稀少;生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物能夠適應一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應,但是當天氣特別干旱,池塘干枯時,鯽魚會死亡,表明生物只能適應一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.因此題干的說法是正確的.考點:此題考查的知識點是環(huán)境影響生物、生物必須適應環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.解答時可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入.【解析】【答案】對四、解答題(共2題,共10分)21、(1)4捕食關(guān)系
(2)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者
(3)綠色植物→鼠→貓頭鷹
(4)綠色植物光合
(5)貓頭鷹【分析】【分析】此題考查了食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成、生物富集及食物鏈上的能量流動等有關(guān)知識。熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學生的識圖作答能力是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)生產(chǎn)者和消費者之間;主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng)。計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后算出每個分支的條數(shù)和。如:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲鳥→貓頭鷹;綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹,故該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成。從食物鏈可以看出,蛇吃兔獲得營養(yǎng),因此,蛇與兔的關(guān)系是捕食關(guān)系。
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。此草原生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽光;空氣和水等等;生物部分包括生產(chǎn)者綠色植物、消費者動物和分解者腐生細菌、真菌。由圖可知,生產(chǎn)者有綠色植物,消費者有食草的昆蟲、吃蟲的鳥、貓頭鷹、鼠、兔、蛇,分解者有腐生細菌、真菌。因此,此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),綠色植物屬于生產(chǎn)者。
(3)能量流動的特點:①單向;不循環(huán);只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級,②逐級遞減??梢?,食物鏈的環(huán)節(jié)越多、營養(yǎng)級越高,能量散失越多,儲能越少。因此,對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈,也是最短的食物鏈是綠色植物→鼠→貓頭鷹。
(4)植物通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能;為生物圈輸入能量。在食物鏈中植物的數(shù)量最多,食肉動物數(shù)量最少,植食動物的數(shù)量大于食肉動物數(shù)量,而小于植物的數(shù)量,食物鏈中所有動植物體內(nèi)的能量最終來自于太陽。因此,貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于綠色植物進行的光合作用。
(5)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程,因為這些有害物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者。本生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級最高的是鷹,因此,如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中貓頭鷹體內(nèi)的重金屬含量最高?!窘馕觥浚?)4捕食關(guān)系(2)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者(3)綠色植物→鼠→貓頭鷹(4)綠色植物光合(5)貓頭鷹22、略
【分析】
一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;如蘿卜是植物的變態(tài)根,甘蔗屬于植物的莖,白菜是葉,黃花菜屬于花,西紅柿是果實,花生仁屬于種子.
故答案為:
【解析】【答案】此題是關(guān)于綠色開花植物體的六大器官的連線題;據(jù)此答題.
五、簡答題(共1題,共4分)23、在載玻片的中央滴一滴生理鹽水用稀碘液染色鑷子液面細準焦螺旋細胞壁【分析】解:(1)在以上敘述中;有一處錯誤是:在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;
缺少一個環(huán)節(jié)是:用稀碘液染色;
(2)蓋上蓋玻片的過程中;用鑷子夾起蓋玻片,使其一邊接觸載玻片上面的液面,然后緩緩地蓋在液滴上,以防止裝片上出現(xiàn)氣泡;
(3)觀察時;先用低倍物鏡找到物像,若要使物像更清晰,要調(diào)節(jié)細準焦螺旋;
(4)按該同學的操作;顯微鏡下觀察到的細胞可能會發(fā)生變形,如果換成制作植物葉表皮細胞臨時裝片,則不會發(fā)生這種現(xiàn)象,是因為植物細胞有細胞壁,能維持細胞形態(tài)。
故答案為:(1)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水;用稀碘液染色;
(2)鑷子;液面;
(3)細準焦螺旋;
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