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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷559考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是()A.制作果酒最快捷的途徑是先制果醋,再制果酒B.釀制果醋所需酵母菌和醋酸菌的發(fā)酵底物、條件完全相同C.制作腐乳需利用毛霉產(chǎn)生的酶分解豆腐中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)D.制作果酒果酷和腐乳過程都應(yīng)防止微生物的生長(zhǎng)繁殖2、下列選項(xiàng)中能正確說明生物工程技術(shù)的是()A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體B.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)目前的用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物C.人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造D.動(dòng)物克隆技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)3、如圖是“人造肉”的細(xì)胞培養(yǎng)肉系統(tǒng)示意圖。該系統(tǒng)的運(yùn)作涉及細(xì)胞工程領(lǐng)域中的()

①動(dòng)物細(xì)胞和組織培養(yǎng)技術(shù)②細(xì)胞融合技術(shù)③細(xì)胞核移植技術(shù)④干細(xì)胞技術(shù)。

A.①②B.②③C.③④D.①④4、下列有關(guān)泡菜發(fā)酵過程的敘述,正確的是()A.發(fā)酵時(shí)間越長(zhǎng),亞硝酸鹽的含量越高B.在制作泡菜的過程中,有機(jī)物的干重和種類將減少C.發(fā)酵過程中乳酸菌可分解蛋白質(zhì)和果膠D.原料裝壇后馬上密閉,保持溫度適宜5、下列關(guān)于生物武器及其使用的敘述,不正確的是()A.生物武器傳播途徑包括直接傳播、食物傳播、生活必需品傳播和施用者人體傳播B.肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素能夠引起肌肉麻痹C.現(xiàn)在的年輕人都已接種天花疫苗,對(duì)天花病毒有特異性免疫能力,所以不感染該病毒D.《基因工程安全管理辦法》中強(qiáng)調(diào)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器6、實(shí)驗(yàn)人員利用矮牽牛(二倍體,2n=14)的紅色花瓣細(xì)胞與枸杞(四倍體,4n=48)的葉肉細(xì)胞培育雜種植株,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.可用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體B.利用物理或化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體進(jìn)行融合C.可利用顯微鏡觀察,篩選出雜種原生質(zhì)體D.若原生質(zhì)體兩兩融合,融合細(xì)胞的染色體均為62條7、2020年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位在基因編輯研究領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。利用基因編輯技術(shù)可實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行堿基的敲除、加入等修改。下列敘述不正確的是()A.上述操作所引起的變異類型屬于基因重組B.進(jìn)行上述操作時(shí)要避免對(duì)非目標(biāo)基因造成影響C.可以利用該技術(shù)對(duì)某些基因的功能進(jìn)行研究D.可以利用該技術(shù)改造動(dòng)、植物進(jìn)行遺傳育種8、生物工程應(yīng)用廣泛,成果豐碩,下列對(duì)應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用正確的是()A.利用乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)藥物,屬于基因工程與動(dòng)物細(xì)胞工程B.制造一種能降解石油的“超級(jí)細(xì)菌”屬于發(fā)酵工程C.利用蘇云金芽孢桿菌制成生物農(nóng)藥屬于基因工程D.人工生產(chǎn)牛胰島素屬于蛋白質(zhì)工程評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、如圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細(xì)菌的示意圖;有關(guān)敘述正確的是()

A.在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)先調(diào)pH后高壓蒸汽滅菌B.步驟③采用涂布平板法接種,并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素C.步驟④挑?、壑胁煌N的菌落分別接種,比較細(xì)菌分解尿素的能力D.步驟③純化分解尿素細(xì)菌的原理是將聚集的細(xì)菌分散,可以獲得單細(xì)胞菌落10、下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的做法中,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)注,供消費(fèi)者自主選擇B.為挽救患病的孩子取用嬰兒的造血干細(xì)胞或器官C.在動(dòng)物克隆技術(shù)發(fā)展初期進(jìn)行生殖性克隆人的研究D.全面禁止轉(zhuǎn)基因微生物研究以免用于制造生物武器11、基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA;限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ;EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析正確的是()

A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.用EcoRⅠ切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA12、將蘇云金桿菌的Bt基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如圖所示(KanR為卡那霉素抗性基因)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.可使用含卡那霉素的培養(yǎng)基來篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌B.過程①必須用同種限制酶切割含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒C.過程③將棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合培養(yǎng)能使T-DNA進(jìn)入棉花細(xì)胞D.過程④和過程⑤的培養(yǎng)基中添加的激素的濃度不同13、甲圖為牛胚胎移植示意圖,乙圖為胚胎發(fā)育某時(shí)期示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.甲圖中沖卵的目的是獲取受精卵B.對(duì)供體母牛和受體母牛注射性激素,進(jìn)行同期發(fā)情處理C.性別鑒定時(shí)需將圖乙②處細(xì)胞做染色體分析D.受精卵形成乙的過程中進(jìn)行卵裂,每個(gè)細(xì)胞的體積變小14、利用膠體金檢測(cè)技術(shù)檢測(cè)抗原最常用的是雙抗夾心法。雙抗夾心法需要準(zhǔn)備待測(cè)抗原的配對(duì)抗體;一個(gè)抗體用膠體金標(biāo)記(即膠體金標(biāo)記抗體)并固定在結(jié)合墊上,另一個(gè)抗體固定在NC膜的檢測(cè)線(T線)上。另外,還需要準(zhǔn)備能與金標(biāo)抗體特異性結(jié)合的二抗并固定于NC膜的控制線(C線)上,如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.樣品中含有待測(cè)抗原時(shí),T線和C線均會(huì)顯色B.圖中的抗體都需要與抗原結(jié)合C.結(jié)合墊是為了固定金標(biāo)抗體D.若T線不顯色說明檢測(cè)結(jié)果無效15、楊梅果實(shí)風(fēng)味獨(dú)特,酸甜適中,具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,關(guān)于楊梅發(fā)酵敘述錯(cuò)誤的是()A.傳統(tǒng)制作楊梅酒時(shí)應(yīng)將原料楊梅果汁進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.缺少糖源和氧氣時(shí),醋酸菌可直接將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸C.楊梅酒以楊梅為主要原料在酵母菌線粒體中發(fā)酵生成D.果酒發(fā)酵時(shí)酸性和缺氧環(huán)境會(huì)抑制雜菌生長(zhǎng)16、2020年5月22日,在世界權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》雜志在線刊登了中國(guó)陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的重組腺病毒疫苗I期人體(108位志愿者)試驗(yàn)臨床數(shù)據(jù)結(jié)果:安全、能誘導(dǎo)免疫反應(yīng)。重組腺病毒疫苗是一種重組的基因工程產(chǎn)品,用不會(huì)使人體致病的腺病毒作為載體,把克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白(介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分)基因裝入載體腺病毒,注入人體,進(jìn)入人體細(xì)胞,表達(dá)出S蛋白,刺激人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的免疫應(yīng)答。相關(guān)敘述正確的是()A.重組腺病毒疫苗包括S蛋白基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等B.重組腺病毒疫苗只能使人體產(chǎn)生體液免疫C.重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞的參與D.重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多,細(xì)胞周期將變長(zhǎng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、選用去核______的原因:卵(母)細(xì)胞______;卵(母)細(xì)胞______。18、DNA連接酶與DNA聚合酶作用的異同:

DNA聚合酶只能將______加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接_____的末端,形成磷酸二酯鍵。19、獲取目的基因的方法______、______、______20、毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的_____________分解成小分子的____________和______________;脂肪酶可以將_____________水解成_________________和________________。21、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:

取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用______處理分散成______→制成______→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行______培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)_____培養(yǎng)。22、植物體細(xì)胞雜交的意義:_____。23、生物武器的致病能力強(qiáng)、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布,經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi),造成大規(guī)模傷亡,但對(duì)植物無害。(選擇性必修3P111)()24、某種微生物合成的一種蛋白酶與人體消化液中某種蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似,只是前者熱穩(wěn)定性較差,進(jìn)入人體后容易失效。嘗試根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)提出改造該種微生物蛋白酶的思路_________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)25、利用基因工程技術(shù)建立移植器官工廠是目前基因工程取得實(shí)際應(yīng)用成果非常多的領(lǐng)域。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共6分)26、(1)國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定細(xì)菌學(xué)指標(biāo)的限值:細(xì)菌總數(shù)為100CFU/mL(說明:CFU為菌落形成單位)。興趣小組同學(xué)通過濾膜法對(duì)某小區(qū)自供水設(shè)備的蓄水池進(jìn)行細(xì)菌總數(shù)測(cè)定,將10mL的水樣進(jìn)行過濾后,將濾膜放在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)應(yīng)將平板倒置,其原因是___________________。

(2)所用培養(yǎng)基中的牛肉膏除為微生物提供________和_______外,還能提供磷酸鹽和________。在培養(yǎng)過程中,不同時(shí)間所觀察到的平板上菌落特征的差異有___________(至少寫出兩點(diǎn))。

(3)上述檢測(cè)過程在37℃條件下經(jīng)24h培養(yǎng)后;測(cè)得如下結(jié)果:

。平板l平板2平板3細(xì)菌總數(shù)(CFU/mL)413538據(jù)上表結(jié)果判斷,所取水樣測(cè)定結(jié)果是_________________。27、酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān);也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的生物。

(1)利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程中,要先充氣后閉氣,原因是_____。

(2)利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精時(shí),水解秸稈所用的纖維素酶可來自微生物,分離產(chǎn)生該酶的微生物時(shí),所需要的培養(yǎng)基為_____(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為_____。

(3)雖然不同的生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求不同,但是培養(yǎng)這些微生物的培養(yǎng)基,一般都含有四大營(yíng)養(yǎng)成分,即_____、_____、_____和碳源。培養(yǎng)基滅菌的常用方法為_____。

(4)接種微生物常用的兩種方法是_____、_____。實(shí)驗(yàn)室接種微生物時(shí),常在酒精燈火焰旁進(jìn)行,這樣操作的目的是_____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)28、大熊貓是我國(guó)特有珍稀保護(hù)動(dòng)物;為擴(kuò)大培育大熊貓,我國(guó)研究者進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)研究者選擇出生夭折的熊貓作為供核個(gè)體,用酒精對(duì)其腹部進(jìn)行__________,取相應(yīng)組織,剪碎后用___________酶處理,置于____________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

(2)研究者選擇家兔細(xì)胞作為受體細(xì)胞,通過超數(shù)排卵處理,獲得大量處于MII期的_____________細(xì)胞。

(3)利用上述細(xì)胞構(gòu)建的大熊貓—兔重構(gòu)胚進(jìn)行實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表1所示。

表1

。組別處理試劑處理重構(gòu)胚數(shù)(個(gè))激活后發(fā)育為2細(xì)胞數(shù)(個(gè))1CB101832Col97633CB+Col88554DMSO8968注:CB為細(xì)胞松弛素;Col為秋水仙素,均為細(xì)胞骨架抑制劑,使用時(shí)用DMSO溶解。

①第4組的作用是_______。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明CB能夠提高核移植成功率,判斷依據(jù)是__________。

(4)研究者利用“激活后的2細(xì)胞胚胎”;進(jìn)行體外發(fā)育能力的研究,結(jié)果如表2所示。

表2

。發(fā)育階段2細(xì)胞4細(xì)胞桑椹胚囊胚成活數(shù)量(個(gè))1351024512依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,構(gòu)建大熊貓-兔重構(gòu)胚能否成為繁育大熊貓的新途徑,并說明理由_____。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

1;在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖;再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵;酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。

2;醋酸菌好氧型細(xì)菌;當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30℃~35℃。

3;豆腐的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪;都是大分子有機(jī)化合物,難以消化、吸收,毛霉、酵母菌等多種微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多種微生物的協(xié)同下,豆腐轉(zhuǎn)變成腐乳。

【詳解】

制作果酒最快捷的途經(jīng)是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵;A錯(cuò)誤;酵母菌發(fā)酵底物是一般是葡萄糖,醋酸菌的發(fā)酵底物可以是葡萄糖,也可以是乙醇,B錯(cuò)誤;毛霉等多種微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,C正確;制作果酒;果醋和腐乳過程都需要特定微生物的生長(zhǎng)繁殖,果酒制備需要的菌種是酵母菌,果醋制備需要的菌種是醋酸菌,腐乳制備需要的菌種是毛霉,D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

1;植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性;即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能;培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞(外植體)脫分化形成愈傷組織,再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體。

2;動(dòng)物克隆為無性繁殖;其技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

3;動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交;是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程,主要的用途是制備單克隆抗體。

【詳解】

A;植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化和再分化形成新個(gè)體;A錯(cuò)誤;

B;動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體;B錯(cuò)誤;

C;細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造;人工誘變的原理是基因突變,具有不定向性,C錯(cuò)誤;

D;動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng);D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【分析】

分析圖示可知;從牛的體內(nèi)取出胚胎干細(xì)胞和多能干細(xì)胞,以及從豬的體內(nèi)取出肌肉干細(xì)胞,將它們?cè)谂囵B(yǎng)皿中進(jìn)行動(dòng)物組織培養(yǎng),使其細(xì)胞數(shù)量增加,然后將其轉(zhuǎn)到生物反應(yīng)器中進(jìn)一步培養(yǎng),將培養(yǎng)后的細(xì)胞進(jìn)行物理成型加工,即可得到定制化人造肉。

【詳解】

根據(jù)上述分析可知;圖中涉及了①干細(xì)胞的提取和培養(yǎng);④動(dòng)物細(xì)胞和組織培養(yǎng)的技術(shù),未涉及細(xì)胞融合和細(xì)胞核移植技術(shù),即D正確,ABC錯(cuò)誤。

故選D。4、D【分析】【分析】

參與泡菜制作的微生物是乳酸菌;泡菜制作的原理:

(1)乳酸菌在無氧條件下;將糖分解為乳酸。

(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。

【詳解】

A;泡菜發(fā)酵過程中;亞硝酸鹽的含量先增加后下降,A錯(cuò)誤;

B;在制作泡菜的過程中;乳酸菌的分解作用使有機(jī)物的含量減少,種類增多,B錯(cuò)誤;

C;乳酸菌不分解蛋白質(zhì)和果膠;蔬菜保持脆嫩而不軟化腐敗,C錯(cuò)誤;

D;乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸;因此在制作泡菜的過程中要隔絕空氣,原料裝壇后馬上密閉,并保持適宜溫度,D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

1;生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑;以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。

2;生物武器的特點(diǎn):?jiǎn)挝幻娣e效應(yīng)大;有特定的傷害對(duì)象;具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價(jià)低;技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)。

【詳解】

A;生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑;以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果,A正確;

B;肉毒桿菌毒素的作用原理是肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿;從而引起肌肉麻痹,B正確;

C;三十年前;世界衛(wèi)生組織宣布天花在地球上絕跡-人類徹底消滅了天花,如今年輕人普遍都未接種天花疫苗,對(duì)天花病毒免疫能力弱,正確接種疫苗可以有效防治天花,C錯(cuò)誤;

D;《禁止生物武器公約》《基因工程安全管理辦法》中強(qiáng)調(diào)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器;D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交的具體過程:

【詳解】

A、可用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體,A正確;

B、利用物理或化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體進(jìn)行融合,B正確;

C、可利用顯微鏡觀察,篩選出雜種原生質(zhì)體,C正確;

D、若原生質(zhì)體兩兩融合,融合細(xì)胞包括矮牽牛細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、枸杞細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、矮牽牛細(xì)胞和枸杞細(xì)胞融合的細(xì)胞,因此融合細(xì)胞的染色體數(shù)為28或62或96,D錯(cuò)誤。

故選D。7、A【分析】【分析】

1;基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

2;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異等。其中基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、替換或缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。

【詳解】

A;上述操作中涉及對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行堿基的敲除(缺失)、加入(增添)等修改;屬于基因突變,A錯(cuò)誤;

B;基因決定蛋白質(zhì)的合成;故進(jìn)行上述操作時(shí)要避免對(duì)非目標(biāo)基因造成影響,從而對(duì)個(gè)體造成不必要的損傷,B正確;

C;因該技術(shù)能對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行敲除、加入等修飾;通過修飾前后個(gè)體性狀的改變來研究相關(guān)基因的功能,C正確;

D;該技術(shù)屬于基因編輯技術(shù);可用于改造動(dòng)、植物進(jìn)行遺傳育種,D正確。

故選A。8、C【分析】【分析】

動(dòng)物基因工程的應(yīng)用:培育快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物;如轉(zhuǎn)基因綿羊;轉(zhuǎn)基因鯉魚;改善畜產(chǎn)品品質(zhì)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,如乳汁中含乳糖較少的轉(zhuǎn)基因牛;生產(chǎn)藥物的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,如利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥物;作器官移植供體的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,如無免疫排斥的轉(zhuǎn)基因豬。

【詳解】

A;科學(xué)家們將藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物的受精卵中;培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,讓藥用蛋白基因只在乳腺細(xì)胞中表達(dá),利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)藥物,這屬于動(dòng)物基因工程的應(yīng)用,A錯(cuò)誤;

B;野生型的假單胞桿菌只能分解石油中的一種烴類;科學(xué)家利用基因工程技術(shù),制造出一種能分解石油中3種烴類的“超級(jí)細(xì)菌”,提高了石油的降解速率,這屬于基因工程的應(yīng)用,B錯(cuò)誤;

C;我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi);成功培育了一系列抗蟲棉品種,該項(xiàng)生物技術(shù)屬于基因工程,C正確;

D;將人的基因?qū)氪竽c桿菌體內(nèi);使其產(chǎn)生大量胰島素屬于基因工程,D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)9、A:C:D【分析】【分析】

微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板;接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

【詳解】

A;在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時(shí);為避免雜菌污染,應(yīng)先調(diào)pH值后再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,A正確;

B;要篩選出能高效分解尿素細(xì)菌;所選用的培養(yǎng)基要以尿素為唯一氮源,但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源,因此步驟③所用的培養(yǎng)基中不能含有牛肉膏蛋白胨,B錯(cuò)誤;

C;步驟④挑取③中不同種的菌落分別接種;形成相互對(duì)照試驗(yàn),比較細(xì)菌分解尿素的能力,C正確;

D;步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細(xì)菌分散;可以獲得單細(xì)胞菌落,D正確。

故選ACD。10、B:C:D【分析】【分析】

1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的正確做法是趨利避害;不能因噎廢食。

2;對(duì)生物技術(shù)中的倫理問題的爭(zhēng)論;中國(guó)政府的態(tài)度:禁止生殖性克隆人,堅(jiān)持四不原則(不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)),不反對(duì)治療性克隆人。

【詳解】

A;2002年;我國(guó)農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識(shí)管理辦法》,要求對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品及其加工品加貼標(biāo)注,供消費(fèi)者自主選擇,A正確;

B;不能用嬰兒的造血干細(xì)胞或器官來挽救患病的孩子;B錯(cuò)誤;

C;我國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人的研究;C錯(cuò)誤;

D;對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的正確做法是趨利避害;不能因噎廢食,D錯(cuò)誤。

故選BCD。11、A:B:C【分析】【分析】

一種限制酶只能識(shí)別一種核苷酸序列且在特定的位點(diǎn)對(duì)DNA分子進(jìn)行切割;切割出的末端有黏性末端和平末端兩種,具有相同黏性末端的DNA片段之間可以在DNA連接酶的作用下連接到一起。

【詳解】

A;如果用BglⅡ和Sau3AI切割目的基因;目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用BglⅡ和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,A正確;

B;由于Sau3AI的切割位點(diǎn)在EcoRI的左側(cè);因此用EcoRI和Sau3AI切割目的基因,目的基因兩端將形成不同的黏性末端,同樣用EcoRI和Sau3AI切割Pl噬菌體載體也形成這兩種相同的黏性末端,因此它們可構(gòu)成重組DNA,B正確;

C;P1噬菌體載體為環(huán)狀DNA;其上只含有一個(gè)EcoRI的切點(diǎn),因此用EcoRI切割后,該環(huán)狀DNA分子變?yōu)榫€性雙鏈DNA分子,因每條鏈上含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),因此切割后含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán),C正確;

D;從圖甲看出;用EcoRI切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoRI切口對(duì)接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA,D錯(cuò)誤。

故選ABC。12、A:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析,過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,需用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體(質(zhì)粒)連接形成重組Ti質(zhì)粒。過程②表示將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞(農(nóng)桿菌),需要用Ca2+處理;使其成為感受態(tài)細(xì)胞,使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。農(nóng)桿菌侵染棉花后,將自身的Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細(xì)胞的DNA上,然后利用棉花細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),獲得抗蟲棉。

【詳解】

A、KanR為卡那霉素抗性基因;成功導(dǎo)入質(zhì)粒的農(nóng)桿菌具有卡那霉素抗性而普通農(nóng)桿菌沒有,因此可使用含卡那霉素的培養(yǎng)基來篩選含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,A正確;

B;為使目的基因DNA片段和質(zhì)粒DNA片段在切口處的黏性末端匹配;需要選擇能切出相同黏性末端的限制酶來進(jìn)行切割,可以是同種限制酶,也可以是不同限制酶,但是必須要能產(chǎn)生相同黏性末端,B錯(cuò)誤;

C;棉花細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后;農(nóng)桿菌在侵染棉花細(xì)胞時(shí),可將自身的Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到棉花細(xì)胞的DNA上,C正確;

D;植物組織培養(yǎng)時(shí);培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素濃度高于細(xì)胞分裂素,可以誘導(dǎo)根的分化;若是細(xì)胞分裂素高于生長(zhǎng)素濃度,則誘導(dǎo)芽的分化,從圖上可知,④過程分化出芽,⑤過程分化形成根,繼而形成試管苗,因此④和⑤中的培養(yǎng)基用到的激素的濃度不同,D正確。

故選ACD。13、A:B:C【分析】【分析】

分析甲圖:甲圖為牛胚胎移植示意圖;胚胎移植的具體過程為:對(duì)供;受體的選擇和處理;配種或人工授精;對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;胚胎進(jìn)行移植;移植后的檢查;對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。分析乙圖:①是滋養(yǎng)層;②是內(nèi)細(xì)胞團(tuán);③是囊胚腔。

【詳解】

A;沖卵是指把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來;甲圖中沖卵的目的是獲取早期胚胎,A錯(cuò)誤;

B;為使供體和受體處于相同的生理狀態(tài);通常需要注射孕激素等激素使其同期發(fā)情,B錯(cuò)誤;

C;進(jìn)行性別鑒定需要取囊胚的①滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析;C錯(cuò)誤;

D;受精卵形成乙囊胚的過程中進(jìn)行卵裂;每個(gè)細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞總體積不變或略有減少,D正確。

故選ABC。14、B:D【分析】【分析】

T線和C線處同時(shí)顯示橫杠;即陽(yáng)性,若樣品中不含病毒,樣品經(jīng)過結(jié)合墊時(shí)由于不存在病毒抗原,則不存在抗原抗體特異性結(jié)合,顯色組分仍會(huì)隨樣品繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于不存在病毒抗原,抗體不能與待測(cè)抗原結(jié)合,故在T線不會(huì)顯色。

【詳解】

A;分析題圖可知;若有抗原存在,T線上的抗體能夠結(jié)合抗原(該抗體經(jīng)過結(jié)合墊時(shí)已經(jīng)與膠體金抗體結(jié)合),則T線顯色,過量的膠體金抗體會(huì)移動(dòng)到C線處與二抗結(jié)合,C線也會(huì)顯色,故樣品中含有待測(cè)抗原時(shí),兩條線均會(huì)顯色,A正確;

B;題圖中過量的膠體金抗體沒有結(jié)合抗原;而是與二抗結(jié)合,B錯(cuò)誤;

C;據(jù)題意可知;樣本中含有某種抗原,就會(huì)首先被結(jié)合墊上的膠體金標(biāo)記抗體結(jié)合,形成“抗原—金標(biāo)抗體”復(fù)合物,所以結(jié)合墊中固定了金標(biāo)抗體,C正確;

D;若T線不顯色;說明樣品中沒有抗原,D錯(cuò)誤。

故選BD。15、A:B:C【分析】【分析】

果酒制作的原理:在無氧條件下;酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣;糖源充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

【詳解】

A;傳統(tǒng)發(fā)酵原料無需嚴(yán)格滅菌;高壓蒸汽會(huì)破壞菌種,A錯(cuò)誤;

B;醋酸菌是好氧菌;氧氣充足,糖源充足時(shí),將糖分解成乙酸,缺少糖源時(shí),醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)化成乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜?,B錯(cuò)誤;

C;酒精的生成場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);C錯(cuò)誤;

D;果酒發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸性和缺氧環(huán)境抑制了雜菌生長(zhǎng);D正確。

故選ABC。16、A:C【分析】【分析】

編碼新冠病毒的S蛋白不具有感染性;但可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,腺病毒不會(huì)使人致病,可將克隆出來的編碼新冠病毒S蛋白(介導(dǎo)新冠病毒感染細(xì)胞的成分)基因裝入載體腺病毒,注入人體,進(jìn)入人體細(xì)胞,表達(dá)出S蛋白,刺激人體產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的免疫應(yīng)答。

【詳解】

A;基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心;一個(gè)完整的基因表達(dá)載體至少包括目的基因(S蛋白基因)、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等,A正確;

B;由于病毒需要寄生在細(xì)胞內(nèi);且S蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成的,所以重組腺病毒疫苗能使人體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,B錯(cuò)誤;

C;重組腺病毒疫苗引發(fā)的體液免疫中有吞噬細(xì)胞(處理抗原)、T細(xì)胞(釋放淋巴因子)的參與;C正確;

D;重組腺病毒疫苗引起免疫反應(yīng)后相應(yīng)淋巴細(xì)胞增多;細(xì)胞周期將變短,D錯(cuò)誤。

故選AC。

【點(diǎn)睛】三、填空題(共8題,共16分)17、略

【解析】①.卵(母)細(xì)胞②.比較大,容易操作③.細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單個(gè)核苷酸兩個(gè)DNA片段19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因文庫(kù)人工合成PCR技術(shù)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蛋白質(zhì)肽氨基酸脂肪甘油脂肪酸21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】胰蛋白酶單個(gè)細(xì)胞細(xì)胞懸液原代傳代22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。23、略

【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。致病能力強(qiáng)、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布,經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi),造成大規(guī)模傷亡,同時(shí)可毀壞植物,該說法錯(cuò)誤。【解析】錯(cuò)誤24、略

【分析】【詳解】

要提高酶的熱穩(wěn)定性,可采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)替換少數(shù)氨基酸,改善其功能,需要從改造控制該酶合成的基因著手,具體做法為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→獲得所需的蛋白質(zhì)?!窘馕觥坎捎玫鞍踪|(zhì)工程技術(shù)替換少數(shù)氨基酸,提高該酶的熱穩(wěn)定性,從改造控制該酶合成的基因著手,具體做法為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列→獲得所需的蛋白質(zhì)。四、判斷題(共1題,共8分)25、B【分析】【詳解】

基因工程技術(shù)可以使建立移植器官工廠的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí);說明并未開始實(shí)際應(yīng)用。

故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題,共6分)26、略

【分析】【分析】

1;微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽;此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對(duì)異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營(yíng)養(yǎng)要素成分時(shí)并不是起單一方面的作用。

2;統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目使用的方法有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法和活菌計(jì)數(shù)法;其中活菌計(jì)數(shù)法即稀釋涂布平板法,一般選擇菌落數(shù)目在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

【詳解】

(1)平板倒置后既可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā);又可防止冷凝水滴落培養(yǎng)基,造成污染,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(2)所用培養(yǎng)基中的牛肉膏除為微生物提供碳源和氮源外;還能提供磷酸鹽和維生素。區(qū)分菌落種類的依據(jù)是菌落的形狀;大小、隆起程度和顏色等特征。

(3)統(tǒng)計(jì)菌落種類和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次;直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定,以防因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目。表格中3個(gè)平板的平均菌落數(shù)為(41+35+38)÷3=38個(gè),低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),因此所取水樣符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分,掌握微生物分離和計(jì)數(shù)的方法,屬于考綱理解層次的考查?!窘馕觥糠乐估淠温湮廴九囵B(yǎng)基碳源氮源維生素菌落大小、形狀、隆起程度和顏色等符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)27、略

【分析】【分析】

1;培養(yǎng)基的種類及用途:(1)按物理性質(zhì)可分為液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。液體培養(yǎng)基應(yīng)用于工業(yè)或生活生產(chǎn);固體培養(yǎng)基應(yīng)用于微生物的分離和鑒定,半固體培養(yǎng)基則常用于觀察微生物的運(yùn)動(dòng)及菌種保藏等。(2)按照培養(yǎng)基的用途,可將培養(yǎng)基分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。

2;滅菌(

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