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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版一年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.2、選擇占格完全相同的一項是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下面的字中包含“橫折提”的筆畫的是()。A.菊B.也C.放D.許4、判斷哪個是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù5、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1096、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.807、﹣What______thenumberofthefansofDengZiqi?

﹣Idon'tknowbutanumberofthem______crazy.()A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、看拼音,寫漢字。jīnyúlǜsètúhuà____________9、填寫加下劃線字的韻母;再讀三遍。

________________虎________吃________,________________喜________吃青________。10、選一選;組成新字。

讠____纟____氵_(dá)___

A吾B由C吉11、選詞填空。

辦法方法。

(1)烏鴉想到了一個好_______。

(2)小學(xué)生學(xué)習(xí)要有好的_______。

到處處處。

(3)她總是_______為別人著想。

(4)一只烏鴉口渴了,_______找水喝。12、猜謎語。

(1)兩岸人馬一般多;拉拉扯扯一條索,后退一方心中樂,前進(jìn)反倒成輸家。

打一體育活動:_______

(2)雙手搖;雙腳跳,鉆城門,跨索橋。

打一運(yùn)動項目:_______評卷人得分三、解答題(共8題,共16分)13、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.14、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43

;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.

(1)求證:CB是∠ECP的平分線;

(2)求證:CF=CE;

(3)當(dāng)CFCP=34

時,求劣弧BC

的長度(結(jié)果保留π)

15、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.16、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2

)?(x2﹣4),其中x=5

.17、學(xué)校團(tuán)委組織志愿者到圖書館整理一批新進(jìn)的圖書.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?18、某校為了解九年級學(xué)生的體重情況;隨機(jī)抽取了九年級部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將抽取學(xué)生的體重情況繪制如下不完整的統(tǒng)計圖表,如圖表所示,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:

體重頻數(shù)分布表。

。組邊體重(千克)人數(shù)A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接寫出結(jié)果);

②在扇形統(tǒng)計圖中;C組所在扇形的圓心角的度數(shù)等于______度;

(2)如果該校九年級有1000名學(xué)生;請估算九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有多少人?

19、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+ax+b交x軸于A(1;0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),直線BP與y軸相交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn)時;求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下;求sin∠OCB的值.

20、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43

;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.

(1)求證:CB是∠ECP的平分線;

(2)求證:CF=CE;

(3)當(dāng)CFCP=34

時,求劣弧BC

的長度(結(jié)果保留π)

評卷人得分四、語言表達(dá)(共3題,共9分)21、把下面的音節(jié)連成一句話。

①wǒxiǎoshìshēngxúe②xúezàitóngshàngménkè22、用所給出的詞語造句。

①慌張:

②砸破:23、辦的筆畫順序是:________評卷人得分五、連詞成句(共1題,共7分)24、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點(diǎn)評】本題考查三個單韻母的正確寫法。2、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個格。

【點(diǎn)評】本題考查字母占格位置的練習(xí)。3、D【分析】【分析】筆畫“橫折鉤”和“橫折提”;要注意區(qū)分。“許”的第二筆是橫折提,故選D。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對筆畫“橫折鉤”和“橫折提”的區(qū)分。4、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點(diǎn)評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.7、C【分析】﹣鄧紫棋的粉絲數(shù)量是多少?

﹣我不知道,但是其中很多人是瘋狂的.【解析】答案:C.根據(jù)題意:﹣鄧紫棋的粉絲數(shù)量是多少?﹣我不知道,但是其中很多人是瘋狂的.可知thenumberof作主語,動詞用三單式;anumberof作主語,動詞用復(fù)數(shù)形式,故選:C。二、填空題(共5題,共10分)8、金魚綠色圖畫【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。金魚;起源于中國,也稱“金鯽魚”,近似鯉魚。綠色,顏色。圖畫,指用線條;色彩描繪出來的形象。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。9、iǎoǎoàoòuǎoiúàoǎo【分析】【分析】根據(jù)字音寫出韻母ao;ou、iu;再根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)反復(fù)練習(xí)讀準(zhǔn)含有ao、ou、iu的音節(jié)。

【點(diǎn)評】本題考查韻母ao、ou、iu發(fā)音要領(lǐng)和書寫。10、ACB【分析】【分析】讠與吾組字為語;纟與吉組字為結(jié),氵與由組字為油。

【點(diǎn)評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準(zhǔn)確識記、掌握。11、略

【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋海?)辦法;(2)方法;(3)處處;(4)到處。12、略

【分析】本題考查的是猜謎語,謎語主要指暗射事物或文字等供人猜測的隱語,也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。謎語自中國古代民間,歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國古代勞動人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。【解析】故答案為:(1)拔河;(2)跳繩。三、解答題(共8題,共16分)13、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.14、略

【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;

(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;

(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;

∴∠OCB=∠OBC;

∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;

∴∠OCP=∠CEB=90°;

∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;

∴∠BCE=∠BCP;

∴BC平分∠PCE.

(2)證明:連接AC.

∵AB是直徑;

∴∠ACB=90°;

∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;

∵∠BCP=∠BCE;

∴∠ACF=∠ACE;

∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;

∴△ACF≌△ACE;

∴CF=CE.

解法二:證明:連接AC.

∵OA=OC

∴∠BAC=∠ACO;

∵CD平行AF;

∴∠FAC=∠ACD;

∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;

∴CF=CE.

(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;

∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;

∴∠MCB=∠PBM;

∵CD是直徑;BM⊥PC;

∴∠CMB=∠BMP=90°;

∴△BMC∽△PMB;

∴BMPM=CMBM

;

∴BM2=CM?PM=3a2;

∴BM=3

a;

∴tan∠BCM=BMCM=33

∴∠BCM=30°;

∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;

∴BC

的長=60?π?23180=233

π.

15、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.16、略

【分析】先計算括號內(nèi)分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)

]?(x+2)(x﹣2)

=2x(x+2)(x?2)

?(x+2)(x﹣2)

=2x;

當(dāng)x=5

時;

原式=25

.17、略

【分析】設(shè)男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根據(jù)“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【解析】解:設(shè)男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根據(jù)題意得:30x+20y=68050x+40y=1240

;

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.18、略

【分析】(1)①根據(jù)D組的人數(shù)及百分比進(jìn)行計算即可得到m的值;②根據(jù)C組的百分比即可得到所在扇形的圓心角的度數(shù);

(2)根據(jù)體重低于60千克的學(xué)生的百分比乘上九年級學(xué)生總數(shù),即可得到九年級體重低于60千克的學(xué)生數(shù)量.【解析】解:(1)①調(diào)查的人數(shù)為:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C組所在扇形的圓心角的度數(shù)為80200×

360°=144°;

故答案為:52;144;

(2)九年級體重低于60千克的學(xué)生大約有12+52+80200×

1000=720(人).19、略

【分析】(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C點(diǎn)橫坐標(biāo)為0可得P點(diǎn)橫坐標(biāo);將P點(diǎn)橫坐標(biāo)代入(1)中拋物線解析式,易得P點(diǎn)坐標(biāo);

(3)由P點(diǎn)的坐標(biāo)可得C點(diǎn)坐標(biāo),由B、C的坐標(biāo),利用勾股定理可得BC長,利用sin∠OCB=OBBC

可得結(jié)果.【解析】解:(1)將點(diǎn)A、B代入拋物線y=﹣x2+ax+b可得;

0=?12+a+b0=?32+3a+b

;

解得,a=4,b=﹣3;

∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵點(diǎn)C在y軸上;

所以C點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0;

∵點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)xP=0+32=32

;

∵點(diǎn)P在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=?(32)2+4×32?

3=34

;

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32

,34

);

(3)∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(32

,34

);點(diǎn)P是線段BC的中點(diǎn);

∴點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為2×34?

0=32

;

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,32

);

∴BC=(32)2+32=352

;

∴sin∠OCB=OBBC=3352=255

.20、略

【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;

(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;

(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;

∴∠OCB=∠OBC;

∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;

∴∠OCP=∠CEB=90°;

∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;

∴∠BCE=∠BCP;

∴BC平分∠PCE.

(2)證明:連接AC.

∵AB是直徑;

∴∠ACB=90°;

∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;

∵∠BCP=∠BCE;

∴∠ACF=∠ACE;

∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;

∴△ACF≌△ACE;

∴CF=CE.

解法二:證明:連接AC.

∵OA=OC

∴∠BAC=∠ACO;

∵CD平行AF;

∴∠FAC=∠ACD;

∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;

∴CF=CE.

(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;

∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;

∴∠MCB=∠PBM;

∵CD是直徑;BM⊥PC;

∴∠CMB=∠BMP=90°;

∴△BMC∽△PMB;

∴BMPM=CMBM

;

∴BM2=CM

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