2025年冀教新版八年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一個人長期服用同一種抗生素；到后期治療效果就大大降低甚至完全無效．造成這樣結果的原因是（）

A.病原菌長期接觸同種抗生素；產生適應性突變而抗藥。

B.抗生素長期作用于病原體；誘發(fā)它發(fā)生抗藥性突變而抗藥。

C.病原菌自發(fā)的產生各種變異；抗生素起了選擇作用，淘汰了敏感菌，留下抗藥菌。

D.上述3種原因綜合作用的結果。

2、“大學生暑假抓鳥被判刑”是今年網上熱議的話題（因分別獵捕和購買國家二級保護動物16只燕隼和一只鳳頭鷹，而被判刑10年半）．對于“大學生”行為的說法錯誤的是（）A.此行為只應受到加強教育即可B.此行為直接威脅了物種多樣性C.此行為受到嚴懲屬于法制管理D.此行為嚴重威脅了遺傳多樣性3、科學家培育“多莉”過程中，將重組細胞發(fā)育成胚胎是利用了什么技術？（）A.克隆技術B.胚胎移植C.轉基因技術D.細胞培養(yǎng)技術4、某病人走路時搖晃不穩(wěn)，邁步不準，如同醉酒，發(fā)生病變的部位可能是（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓5、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結果（）A.細菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.細菌和乳酸菌D.乳酸菌和細菌評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、親代的性狀是通過（）遺傳給子代的；在遺傳物質中；決定生物性狀的基本遺傳單位是（）

A.體細胞。

B.生殖細胞。

C.染色體。

D.基因。

7、【題文】下列人體的各種性狀中，屬于相對性狀的是（）A.雙眼皮和單眼皮B.身高和體重C.有耳垂和無耳垂D.黃皮膚和黑眼睛8、如圖為病毒的結構圖；從結構上看，三種病毒都有相似的地方，它們是。

（）A.都沒有細胞結構B.都有完整的細胞結構C.都是由①蛋白質和②內部的遺傳物質組成D.都是由①內部的遺傳物質和②蛋白質組成9、2015年是我國重點實施“一帶一路”戰(zhàn)略之年。讀圖“21世紀海上絲綢之路構想圖”，如果我們從廣州出發(fā)，沿此路線前往埃及，沿途遇到的景觀最有可能出現(xiàn)的是A.在①地欣賞到沿岸的熱帶風光B.在②地見到居民在山地滑雪C.在③海域見到很多來往的油輪D.到達④國家隨處見到綠油油的牧草10、關于長江的敘述，不正確的是（）A.發(fā)源于巴顏喀拉山脈B.我國水能資源最豐富的河流C.注入渤海D.航運價值高，有“黃金水道”之稱11、下列各項措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A.公共汽車每天消毒B.將患傳染病的人隔離C.經常參加體育鍛煉D.保護環(huán)境衛(wèi)生12、近視在眼球結構上的變化是（）

A.睫狀體肌肉持續(xù)收縮不能放松。

B.晶狀體的曲度變小。

C.眼球的前后徑過長。

D.眼球的前后徑變小。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、基因是通過指導____的合成表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的____．14、微生物在生物圈中充當分解者．____．15、綠色植物利用光提供的能量，在____中合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成____，儲存在有機物中，這個過程叫做光合作用。16、【題文】玉米是重要的糧食作物之一；玉米幼苗有的是綠色的正常苗，有的是葉片發(fā)白的白化苗。白化苗由于缺乏葉綠素而不能進行光合作用，會過早死亡。請分析回答下列問題：

（1）玉米被稱為“黃金作物”，富含營養(yǎng)物質，這些營養(yǎng)物質儲存于玉米種子的____中。在玉米種子形成的過程中，必須經歷____和____兩個重要生理過程。

（2）玉米幼苗能產生葉綠素與不產生葉綠素在遺傳學上稱為____。

（3）玉米出現(xiàn)白化苗屬于____的變異；是玉米的遺傳物質發(fā)生改變的結果。

（4）玉米能產生葉綠素是由顯性基因B控制的，而隱性基因b則使玉米喪失產生葉綠素的能力成為白化苗。白化苗的基因組成是____；請在右圖圓圈中畫出白化苗的體細胞內基因與染色體的關系。（染色體用“”表示）

（5）科研人員將兩株玉米雜交后，再收集種子種植。在935粒成功萌發(fā)的種子中，有705粒發(fā)育成綠色幼苗，余下的幼苗為白化苗。請寫出這兩株玉米的基因組成____。17、中國茶文化有著悠久的歷史，當我們把茶杯端過來飲茶時，我們手臂肌肉所處的狀態(tài)是：肱二頭肌____，肱三頭肌____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)18、要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)與利用。19、性染色體只存在于精子與卵細胞中．______．（判斷對錯）20、陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官，有多種運動方式。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)21、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。22、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。23、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？評卷人得分六、綜合題(共2題，共6分)24、閱讀下圖和有關材料，回答下列問題

2012年8月以來，我國南方大部分地區(qū)高溫少雨，湖南、江西、浙江、安徽等地出現(xiàn)不同程度秋旱，秋旱導致上述地區(qū)的江河湖庫蓄水量比常年同期明顯偏少，影響了水上航運、水力發(fā)電、生活用水及農業(yè)生產。（1）受災地區(qū)主要位于秦嶺-B________河一線以南地區(qū)，主要屬于________（溫度帶）和________區(qū)（干濕區(qū)）。（2）C、D、E、F為此次受旱災較嚴重的省區(qū)，其中C是________省，D是________省。（3）E省地處______________平原，該平原成為“魚米之鄉(xiāng)”主要是受惠于______________氣候（氣候類型）的影響。25、人們經常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物。如下圖所示：圖A的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖B的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖C的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

濫用抗生素是出現(xiàn)超級細菌的原因；在抗生素剛被使用的時候；能夠殺死大多數類型的細菌，這是不適者被淘汰；但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來（這是適者生存），并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，使得有些細菌已不再受抗生素的影響了，因此抗生素使用一段時間后，殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇作用，由此可見選項C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】達爾文的自然選擇學說；源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存，據此答題．

2、A【分析】解：獵捕和購買國家二級保護動物；對動物造成了直接傷害，直接威脅了物種多樣性和遺傳多樣性，這種行為應嚴懲，所以加強教育即可是錯誤的．

故選：A

生物的多樣性面臨著嚴重的威脅；為保護生物的多樣性，我們采取了不同的措施，保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理；建立自然保護區(qū)對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用．據此解答．

熟記保護生物多樣性的基本措施是解題關鍵．其中最有效的措施是就地保護，認識保護生物多樣性對人類的重要作用．【解析】【答案】A3、B【分析】解：根據克隆羊多利的培育過程：

①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特（FinnDorset）白面綿羊（稱之為A）的乳腺中取出乳腺細胞；將其放入低濃度的培養(yǎng)液中，細胞逐漸停止分裂，此細胞稱之為供體細胞．細胞培養(yǎng)

②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為B）的卵巢中取出未受精的卵細胞；并立即將細胞核除去，留下一個無核的卵細胞，此細胞稱之為受體細胞．

③利用電脈沖方法；使供體細胞和受體細胞融合，最后形成融合細胞．電脈沖可以產生類似于自然受精過程中的一系列反應，使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂；分化，從而形成胚胎細胞．細胞核移植

④將胚胎細胞轉移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為C）的子宮內；胚胎細胞進一步分化和發(fā)育，最后形成小綿羊多莉．胚胎移植。

故選：B

根據細胞工程大體可分染色體工程；細胞質工程和細胞融合工程．從上述過程可以看出；科學家主要是利用細胞工程獲得了克隆動物的成功．

關鍵掌握科學家培育“多莉”過程中的胚胎移植技術．【解析】【答案】B4、B【分析】解：腦位于顱腔內；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能．因此某病人走路時搖晃不穩(wěn)，邁步不準，如同醉酒，發(fā)生病變的部位可能是小腦．

故選：B

神經系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經組成；腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)．

此題考查了小腦的功能：使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡．【解析】B5、B【分析】【解答】做饅頭或面包時；經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．制作泡菜時要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，可見B符合題意．

故選：B

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌，據此作答．二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】

生物體的各種性狀都是由基因控制的；基因是控制生物性狀的基本單位，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．可見B；D符合題意．

故選：B；D

【解析】【答案】此題考查的是基因在親子代間的傳遞的知識；思考解答．

7、AC【分析】【解析】

試題分析：相對性狀是指同種生物；同一性狀的不同表現(xiàn)類型．

A.單眼皮和雙眼皮；是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因而屬于相對性狀．

B.身高和體重不是同一性狀；因而不屬于相對性狀；

C.有耳垂和無耳垂；屬于同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是相對性狀；

D.黃皮膚和黑眼睛不是同一性狀；因而不屬于相對性狀．

考點：生物的性狀和相對性狀的概念【解析】【答案】AC8、AC【分析】解：病毒沒有細胞結構；僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，因此三種病毒都有相似的地方，它們是都沒有細胞結構；都是由①蛋白質和②內部的遺傳物質組成．

故選：A；C

（1）病毒的結構非常簡單；沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

（2）圖中；①蛋白質外殼；②內部的遺傳物質．

解答此類題目的關鍵是理解掌握病毒的結構特點．【解析】【答案】AC9、AC【分析】本題考查不同區(qū)域的地理景觀。從圖可以看出，①地位于東南亞地區(qū)，以熱帶氣候為主，在①地欣賞到沿岸的熱帶風光，A正確；②地位于南亞地區(qū)，屬于熱帶季風氣候，看不到山地滑雪，B錯誤；③海域是紅海，中東地區(qū)盛產石油，運往西歐和美國的油輪走捷徑要經過此海，C正確；④國家是埃及，以熱帶沙漠氣候為主，不可能看到綠油油的牧草，D錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C10、AC【分析】本題考查長江的水文特征。長江發(fā)源于唐古拉山，向東注入東海，是我國第一大河、第一長河，水量最大，又流經我國三級階梯，尤其上游流經第一、二級階梯，地勢落差大，水流速度快，可開發(fā)的水能資源占全國總量的二分之一，稱為“水能寶庫”；另外中下游江寬水闊、水流平緩，利于航行，全部通航里程（連上支流）占三分之二，稱為黃金水道。根據題意AC錯誤，符合題意。故選AC。【解析】AC11、AD【分析】解：傳染病流行的時候；只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感人群；

A；公共汽車每天消毒屬于預防傳染病的切斷傳播途徑的措施；正確；

B；將傳染病患者隔離起來屬于控制傳染源；錯誤；

C；經常參加體育鍛煉屬于保護易感人群；錯誤；

D；保護環(huán)境衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑；正確；

故選：AD

傳染病是由病原體引起的；能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．

傳染病的預防措施是考查的重點，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】AD12、AC【分析】

看近處物體時；必須通過睫狀肌的收縮作用，使晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在視網膜上，才能看的清楚．長時間的近距離作業(yè)，如讀書；寫字、看電視、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節(jié)緊張，頭部前傾，眼球內不斷的充血，眼內壓相應的增高，以及眼外肌的緊張和壓迫眼球，或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈，妨礙了血液的流通，使鞏膜的抵抗力減弱，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體．只能看清近處的物體，形成近視．需要佩戴凹透鏡眼鏡進行矯正．

故選A；C

【解析】【答案】此題考查的知識點是近視眼的成因；解答時可以從近視眼的成因；成像特點方面來切入．

三、填空題(共5題，共10分)13、蛋白質生理特征【分析】【解答】解：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質；染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個個小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個基因只具有特定的遺傳信息．遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀．性狀是由基因決定的，基因之所以能夠決定性狀是因為它能夠指導蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息．

【分析】生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀．基因決定生物的性狀，分析作答．14、略

【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中大多數的細菌；真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等；歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)．但并不是所有的微生物都是分解者，如還有部分微生物是生產者，如光合細菌、硝化細菌等；還有一部分微生物是消費者，如各種病毒和致病菌．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的是微生物的分類；可結合其在自然界中的作用來分析，據此答題．

15、略

【分析】【解析】試題分析：綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程?？键c：本題考查的是光合作用的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮咳~綠體，化學能16、略

【分析】【解析】玉米是單子葉植物，種子結構中有胚乳，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，開花到結出果實，中間有兩個重要的生理過程，分別是傳粉和受精；生物體的親代與子代之間，以及子代的各個體之間在性狀上存在著差異的現(xiàn)象叫做生物的變異；玉米的白化苗是一種可遺傳變異，是由遺傳物質的變化引起的，會遺傳給下一代；因為白化苗是隱性性狀，所以基因組成是bb；親本是Bb的，后代基因組成有BB，fa_questions_shengwu_temp，fa_questions_shengwu_temp，其中BB與Bb是綠色幼苗，bb是白化苗?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）胚乳傳粉受精（2）相對性狀。

（3）可遺傳（4）fa_questions_shengwu_temp如右圖。

（5）fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp17、收縮舒張【分析】【解答】解：同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；當我們把茶杯端過來飲茶時屬于屈肘動作，因此肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

故答案為：收縮；舒張。

【分析】任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨、關節(jié)三者協(xié)調配合，在神經系統(tǒng)的支任配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的．四、判斷題(共3題，共24分)18、×【分析】【解答】我們強調保護生物多樣性；并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地；掠奪式地開發(fā)和利用．例如，保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木，相反，適時地、有計劃地進行合理的采伐，不僅能獲得林木產品，而且有利于森林系統(tǒng)的更新．野生動物及生態(tài)系統(tǒng)的保護也是這樣．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】我們既要保護生物的多樣性，又要合理的開發(fā)和利用生物資源，據此答題．19、×【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

．

從性別遺傳圖解看出；人的性染色體存在于卵細胞；精子和體細胞中．

故答案為：×．

人的體細胞內的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX

解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】×20、A【分析】【解答】解：陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官；如爬行類和哺乳類的四肢，有多種運動方式，如爬行；行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵，有利于適應復雜多變的陸生環(huán)境．因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】陸生動物適于陸生的特點：（1）陸地氣候相對干燥，與此相適應，陸生動物一般都有防止水分散失的結構．（2）陸地上的動物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運動的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式，以便覓食和避敵．（3）除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內部的各種呼吸器官．（4）陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng)，能夠對多變的環(huán)境及時做出反應．五、其他(共3題，共6分)21、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)22、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結構；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應用．解答此題結合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產生；這是酵母菌分解蔗糖產生的氣體．

（2）酵母菌進行發(fā)酵；分解蔗糖產生酒精和二氧化碳，產生大量的二氧化碳氣體，能使小氣球會膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機物（營養(yǎng)物質）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程．酵母菌在有氧氣時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產生氣泡；（2）小氣球會膨脹起來；因為酵母菌發(fā)酵會產生大量的二氧化碳氣體；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點評：解此題的關鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產生氣泡(2)小氣球會膨脹起來,因為酵母菌發(fā)酵會產生大量的二氧化碳氣體(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定